专题卷(九) 文化交流与传播-【鱼跃龙门卷】2025年高三历史二轮复习专题卷（福建专版）

5,13世纪以来，“神连刚“开始在联州常分趋区上演，剧情多是圣徒的生括、道德故事，以及最重 2024一2025学年度高三二轮复习专题卷（九） 要的（圣经放事。行（圣竖校事大都由手工业行会负责演出，龙附表演崔在将基替徒的座碱 历史·文化交流与传播 和粗常的南欺感结合起来，从面吸引了众多观众。这一类戏国 (考试时可75分钟，篇分100分) A.适度了资本主义经济发展的要求 品.体现了市民晚层的峰值取向 C、打程了宗数神学县里的精拌束姆 D零暴了骑士阶是钓道德理想 一、透择题：本题共16小题，每小题3分，共4州分。在每小题给出的西个选项中，只有一项特合题 ?.在古代印度，警罗门数认为钟是世界的主宰，人可以通过察祀向神桥帮。释加车尼衡认肌兵 目要求。 世间一切那处于运动变化之中，人应淡微靠自己的意情来求相。这反陕了古代印度 L西绳时，统治着提组“题天”“做事上密”，强焉四时数疑以食保天食”。但到春秋战国时期，孔 A人与自然关系上的精棒凭雨 且.聚甲门教义不断丰富与发展 子提出“量鬼神醇这之“，法家丝调破上奉法”面不言“戴天”，庄子主老“时纪尽量夜不新喜”。 C填权逐衡根税了神杖的控的 口种姓制度理论的思解化趋势 这一变化反陕出，先案请子 8、科里坎查太阳神商是车斯科最有代表性的印加建筑，它建立在中央广场高大的金字塔形台基 人.注重关注人世残实 且.沿黄面周天命题如 上。在每年6月的印蒂根米节，太阳刚一露整，全刚盛装的印加王带领民众在此面向太阳顶礼 C提西融合百家精甲 D.着意迎合请侯需求 裂拜。这反陕出即相帝国 2,斯罗使用唐代年号，果用唐们历法，权学是言方文字，男女服装，婚表螺聚同汉族习俗一样 A.受埃及建筑艺术彭刷 民杜会形体分化程度较低 侧鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科琴考试，及磨可以做官。这说明了当时 C太阳神拥有崇赛地位 D神概是再阻得社会进步 A对外政策发生了根本性变化 品，唐朝的繁象昌盛 9.有学者认为，在世界上古时期，游牧世界向发传世界发动了两次大的中由，其结果是等找世界 C喜文化兼具包客性和辐射力 D中朝炎系数和睛 人素一次，其范围艇第小一些，农耕世郭随之扩大，最姿使得亚露大陆上的游省世界大大缩 3.(汉流拉比法具)正文包括8这条法律，对刑事、民事、蟹晷、婚架.领承审判等制度霉作了详短 小。这反陕出 缓定，该法奥的显著餐点是它几平2有留下解释的余粮，板站了对各种违法行为的精确处 A.截争造成不可文化的威植交锋 且.人口迁裁促进豫牧文明的转用 罚，这一特点表明仅滇拉比法奥)数力于 C农耕文明具有更强大的向心力 口静载文化与农耕文化相互交酸 A输保同扶适用的公平性和一政性 10,在1660年到1776年这一个多t纪的时同里，英同兵向北美难民地流放罪约5万人，在美 弘维护全体社会成员的整体斯丝 国生立之后，英国向美属运递的里犯数量很少，不过一二百人。到1了87年第一餐队起航前往 二突出体现法律割定者的主成意志 德大利亚，英线的眼见重故制又重新启动。英国的螺犯花放制 D,凸显达律在回家治理中的权威 A速资本主义世界殖民体系彩战 且收为英国挂术茶新的重要诱因 4.阿拉伯阿拔斯王朝时代，发生了一场长达百年的租泽活动，租译了大壮希雷暂学，数学、艺术 C客表上历推了世界人口迁移运动 D.体现出英国殖民方式发生变化 和米自印度的医学奥藉，如阿拉帕人复素希睛的昏学和科技艇译奥箱以及印度宗数文化典霜 1山.14世纪初，行家部多文克从意大利出发，乘船经淀斯湾，印度，爪哇：占线等地到达"州，再 侧作出《动物志)一书，开拓了动物及其相关督学与科学研究的新钱角。这可用于说明阿控帕 经大运可河达大军，数年后又从大都出发，向西北进入可面走那，新辑，通过中重日国，由此 百年翻译运动 可知 A.剩重干白然科学的研究 且.？进了微洲近代思想解发 A.大运河联通了陆海整调之路 且幕多立克开启了新就路的探据 二体现出文化扩张的数第 口.推对了文化的交酸和发展 C欧亚大陆食整往来十分颗繁 D欢湖人控相了素西方主要我陆 5,有学者指出，罗马海外殖民地容纳了罗马殖民者和当娃人，一个个殖民炮也就充当了罗马和 12,在中亚地区的尼种吉就曾出土了的余只公元前？世纪的象牙角杯，这线角杯的機口通骨题 当地发生接触的门户。它让从国于不同聚落和文化的装罪混数育处，对罗马量界残向外廷限 满了各种希雷神话与生活主题的图案，杯口边缘苗有希智式的使浪思葡萄纹和度斯式的直 起到了不可小舰的作用。该学者意在说明罗马的海外雅民活动 线连球饺。这些角杯印证了 A.援和了贵熊与平昆之闻矛青 且.扩大了蕾国的统治基剧 A希酯文化的中心蓬新西移 且.改斯帝国盐行文化包容的政策 C促进了希帮文化中心的转移 D推动了梦马文化的传播 C.罗马帝国内文化交流知强 D看精化时代文化的交黄与交融 历史用·专题格（九】第1页共页》 鱼餐地门型 简史B·专置卷（九】第多真（共展真） 13,如图为135年英国的对事没有（法国姜饼大师》，图中拿装仑该揽烩成烤制凄饼的厨师，正把 《1》根据材料一并结合所学知识，指出阿牧价密国烧饰下挥费牙文化事业发展的影响。(4分) 欧洲各国的君丰遗进烤炉，面炉底下清出采的是被绕成规灰的欧湖各国，该漫面反陕的最 A。欧洲君主割目趋式爱 玉拿陵仑不事稳陵统治建立 C、推也纳体系名存实亡 山英冈对拿皱仑扩张的多惧 14,马显尔尼使团出访中国后，中国在西方的视骨里成为一个题味落后、保守顾图的形象。然面 自1920年起，一些英国文学家，帽学恩想家路上中同士地，敲起斯一轮中国热，思想家罗《 认为中国文化绝不叠色于任何一个百方发达国家，”中国形象”的变化霹于 A新文化运动的深人发展 品中国外交的巨大疑就 C第一次世界大战的领司 口中华文期约广泛传提 15.1115年，神圣罗马帝国曼帝明确授于以散授罗马法面名服四方的厚济尼亚大学师生特权，并 保护人身安全与迁鞋自由。后亲各国国王龄翰效仿，大学在13.1《世纪违液壮大，这说明 中世纪大学是 《2》根据材料二，概括近代赋洲公其图督第兴起的原因，并结合所学简析其意义。(8分》 A商品经济发展的必然结果 且.精养法津人才的主要基电 C.王权置权争取的重要对象 D.保存传承文化的重要载体 16,亚厉山大在目嘴了被新被利斯.巴比伦，尼尼微等她的王堂图昏馆后，在埃及迎这“世界图书 馆”。还带给其老师重里士多幕百资，用于扩建周书第。重历山大此举 A有利于世界文化的传承与保护 且.维系了南国统浴的稳定 C、推动了欧州文化的重构与发展 D罗大了看罐化世界范围 二、非透择题：本题共4小题，共52分。 17,阅读材料，完收下要求，(12分) 材料一角8任纪风来，阿是伯清闻式办征服西超牙后，就泰零重视当地教育，“几平身一个 人都会弱字”。肆斯林西底开有7心走公共国书馆，藏有从各地液案来的珍青书籍。哈平蝇二 世时料尔多瓦的图书馆最大，成都选0多万暗。除叠共图卡宫外，这里远有数目众多的点人 流书。中国的撞纸水授阿2伯人骨到西班牙，更如民进了书精的待楼和文化的普及，佩危了 西欧中使纪竹惑想韩学文化的第储位界。 18.阅读材料，亮成下列要求。(14分) 一摘编自吴餐春属拉伯文化传播到再欧的宠径) 使士尼在上海 材料二在产乒苹命席卷散洲夫陆之时，180年，数第一年会头图书馆漆魔在装国头生 边士尾竿在20世能30年代的便这好薰鸡电着的形其物登上薄。 储法规完，怪地才钠就，人授参同意可试使用地方机没土公典周多馆。18？1华陆国酰一之后 材料一 其公兴图书馆递动得到发展，在让套和政治相时稳定的法生西第三共和国时麻，1882年生 海派文化是在中国江南传就文化{吴蟾文化》的基陆上，融合开埠后传入的对上海影州 国国家图书管的款仁·莫害尔发起公头图书馆运动，0的年在他岭福议下成主了涤国图书 深远的款美文化局堤多成的上海转有的文化规象。 管理是协会，会共丽书馆在法国桶利发果。感保来说，到的传起期，歌南已姬普通走立起会 上海的一根区刻分为会米和果，未鞭界和华果到的保起30年代，在北期间上海移 共图市等保系，这与政府的公类属性和社会郑能是号不齐的。 民竹整量丝远规过世需于龙的原住其。 一—摘编自桑跃天近代欧瓶公共图答馆的兴居) 一目零风（走近上等）.青轻常《上海史) 两史n·专题格（九】第3页共取到》 鱼联地门委 简史B·专理卷（九】第4真（共展真） 班银 《2)根据上述材料，概括油士尼在上海的传蹈历程并分新影响。10分) 胜名 得公 《良友象末 《米老限大会广告 生：作为钟上一本规乐程事常条的则里，《风友染志率先介加了迪士尼和他的米老鼠。9丝年1月利中， 画轻用整能图片介相未老限是美国是受发刻的场显 材料二上海息影院的大规规建速和如新开地于的世纪20年代。到131年，全国有声电 馆排超 影96家，其中31家在上海，20世起2的年代上海规已经是好装鸣电表的天下。1950一157 答超老 平五值边士龙的前等时麻，传入根多地士尼动画形象。 材得三1939年上海发什了《角雪公主通难记》，第十幸节速如下， “打例吃人的能量魔王！“弱小氏域通结起表】■◆泉最后融刺 “金主！停大停大了，戒们用团姑来矣慧虑的灵瑰，建是大众的国防条护我们根国，制造 真王和平1“ 材料四太平评战争并始后，好莱墙电彩受到重创。“幕岛”消失后，上海外电彩事业，包指 北映，发行与制片三个方西，都能了很大的变化：美国电彩和苏翼电那排不能公晚了，代之 府起竹是日本电影。 9 日城授母后，涤上超给恢复，美国彩片（不管斯的田的）便义大量地酒进中国，重新霸占 丁中国的效峡事场 一辆编白程季华等（中国电影发展史） 2 (1)根影材料一二并结合所学知识分析如世纪30年代边士尼在上海传播的原因。(4分) 13 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 15 材料一在近代严重的民晚愿机中，不少知识分于摄调语言航一的重要性，101年琴元培 16 晨出，请言为“接绩思想之记亭”，文宇“又语言文记号也“，待编思想不能“格语言而径凭文 字”。因北，他辑议“千材域孕堂立官适一释“。13年，家算女学堂的学生梨出，“国人所期 以相通相结青，语也，言不桑则母易疑，光决数之本七”，“晚一得士”可以“以特国体”。 一摘编自王东态（声人心通：国语运动与现化中国）等 材料二新中国成立风来，我国语言文字工件开拓进点，延弱算行，在国家建设中发都了重 要作用。新中国成五新麻，国力黄得，百成待兴，文前率高选0%网上。党和国家大力推动 语言文毕戏革，199年开国大典着夕就启动刺关工作。到50平代，我国相随成立T中国文 字批苯香魔会等专积机购，并围烧整厚和篇化汉字、推广普通派，制定和机行司语解章方案 三大任务开展置羊， 摘写自王爱云《中国共产党与新中国文字改革(1949一1958)等 历史n·专题修（九）第F两共页》 鱼纸地门整 两史n·专且1九】第6直（共K真） 《1》根据材料一并结合所学每识，戴括近代知积分子对语言烧一重要性的认识。《6分》 20,阅材料，完成下列要求。(12分) 材料 《风书·地理志》记我，汉朝忽男满民是量物从会淘军徐用县起航，铁这东南亚一带，景醉机达 风充 黄发网（中魔）。国并的“山深术堂，厚三之水，岭球文考之是通过海上化线械域椅写于令国 在唐制时，中国无无通父等使单源季不新晚成国内流通星床南正属家。制时外国人使期？大 唐我 量金感走村两购无的梦品，对岭南他已产生丁根太彩响，风8世轮中叶龙，中暗周是逐者威 清流通到海外的重要商品 巢相政府址助阿拉给高人泉广州与表州等地曾高，海上盖绸之感有所托展，从】世能起，峡 宋我 互场时客地属的鸭炎工人青给情网青是和命文制是，疾双朝闲从术者所发展。在古流新王 属，流新三彩的之型与看色也.尾受中国胸是的影南 之代统着者棒常重配毒外冒易，中国的限多毫口成车盛为备的现址界春国的红带，有叔百 无代 小网家方地氢的商人与算轮来到中闻量单的港口，进什南业氧寿海映 明清时起，中央流府推行“海静”，用民辅阳成氧，度耳了净上商止贸易的友展。明代中叶，明 相在福建神州开故语带：准并私人语外量局船出海盲秀，而填年延民者开碑了大配船量高根 线，能中国的生能和风起高转绝到美闲大陆、素河 约13单，中醒属家至席习理平餐出具建“提期之将是济零”为“斗世纪海上趁两之林”的量大 时代 停锐，·一带一母“管在低进随济受★有承自肉流意、青降高效配里和事够保健敏合，共同打 《2)根据材料二并站合所学每识，简析0世纪0年代我国的请膏文学工作如村促进国家建 连千域，息罩，岭南，香考的区域经请合作保构 设。(8分) 摘编自能玉霍整（古代海上性朝之路与中外交康）等 围绕“姓到之路与中外交蓬这一主题，从表中摄取一个或多个时斯的信息，自拟论题， 并结合所学知识遗行澜选。《要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻载清嗜.) 历史n·专题格（九）第T两（共页》 鱼关地门整 简史用·专盟缩（九】第吸真（纯真）·历史. 参考答案及解析 不可分。16世纪末显微镜的发明,帮助胡克在17 一起,大大改变了人类的视界,影响了思维方式和 世纪发现了细胞,推动了细胞学说的创立,进而影 科学理论的进步,推动了科学革命的开展。 响了后来的生物科学研究和医学的进步。而望远 综上所述,破璃本身的发展史实际上体现着人类文 镜的问世,使人类可以探测遥远的宇宙,与显微镜 明不断发展进步的脚步,承载着厚重的文明基因。 历史(九) 一、选择题 和发展,看不出其对后世的影响,排除B项;文化扩 1. A【解析】据材料并结合所学可知,西周时期统治 张是对外输出阿拉伯文化,文化翻译是继承和交融 者强调敬天,但是春秋战国时期淡化敬天,反映了在 外来文化,两者并不一致,排除C项。 大动荡时期诸子主张回归现实,淡化神秘色彩,故选 5. D【解析】据材料“一个个殖民地也就充当了罗马和 A项;先秦诸子淡化天命思想,而不是沿袭,排除B 当地发生接触的门户”“对罗马世界观向外延展起到 项;材料反映了儒家、法家、道家不同主张,未涉及思 了不可小题的作用”可知,海外殖民地成为罗马文化 想的融合,排除C项;材料中春秋战国时期只反映了 展示的窗口和门户,有利于推动罗马文化的传播,故 诸子的主张,没有诸侯需求的信息,排除D项。 选D项;材料主要讲述了罗马海外殖民地促进了罗 2. C【解析】据材料“新罗使用唐代年号......同汉族习 马人与外族人的文化交流,与社会矛盾和统治基础 俗一样”可知唐文化具有辐射力:据材料“朝鲜半岛 关系不大,排除A、B两项;材料无法体现希腊文化中 的留学生......及第可以做官”可知,唐朝允许朝鲜半 心的转移,排除C项。 岛的留学生参加科举考试并做官,这说明唐文化具 6. B【解析】据材料并结合所学可知,13世纪以来,城 有包容性,故选C项;唐朝实行开放的对外政策,没 市化发展,市民阶层兴起,“神迹剧”作为中世纪欧洲 有与之前的朝代对比,不能得出“对外政策发生了根 文化的重要组成部分,不仅在宗教上有着重要意义 本性变化”的结论,排除A项;唐朝的繁荣昌盛具有 也是市民文化和社会生活的一种体现,体现了市民 多方面表现,仅通过材料信息不能说明“唐朝的繁荣 阶层的价值取向,故选B项;13世纪时欧洲的资本主 昌盛”,排除B项;材料强调的是唐文化对新罗的影 义并未产生,排除A项;文艺复兴打破了宗教神学思 响而不是中朝关系,排除D项。 想的精神束缚,排除C项;据材料“往往将基督徒的 3. A【解析】《汉漠拉比法典》对各方面的制度都作了 虔诚和粗鄙的幽默感结合起来”可知,这并非彰显驳 详细规定,显著特点是它几乎没有留下解释的余地, 士的道德理想,排除D项。 概述了对各种违法行为的精确处罚,这就意味着面 7. A【解析】据材料可知,古印度婆罗门教认为神是 对有关法律规定的违法行为,只能按照法律规定的 世界的主宰,人可以通过祭祀向神祈福,而创立佛教 条文进行处理,表明《汉漠拉比法典》致力于确保司 的释趣牟尼则认识到人应该依靠自己的觉悟来求 法适用的公平性和一致性,故选A项;《汉漠拉比法 福,可见当时人的主观意识的觉醒,故选A项;材料 典》维护的是奴隶主贵族的利益,不可能维护全体社 仅提到婆罗门教的主张,并未体现“不断丰富与发 会成员的利益,排除B项;材料体现出法典条文本身 展”,排除B项;政权摆脱神权控制的说法不符合史 的完整性和严密性,对违法行为的处罚都具有明确 实,排除C项;释迎牟尼是佛教代表,与种姓制度无 而精准的规定,但并未突出体现法律制定者的主观 关,排除D项。 意志,其主观意志应该是维护奴隶主贵族的利益,这 8. C【解析】据材料中对太阳神庙的描述和印加王盛 与题意不符,排除C项;材料主旨是有关《汉漠拉比 装膜拜太阳可知,印加人非常崇拜太阳神,故选C 法典》的司法实践和适用性问题,没有体现凸显法律 项;虽然印加帝国也有金字塔,但是根据材料不能确 的权威,排除D项。 定这是受埃及的影响,并且材料所述金字塔是平顶, 4. D【解析】据材料可知,阿拉伯人把古代希腊以及印 其上建有神庙,这与埃及金字塔是不同的,排除A 度的文化典籍翻译成阿拉伯语,继承了希腊、印度文 项;不能因印加王与民众一起参加活动就认为社会 明的传统,创造出自己独特的文化,反映了百年翻译 群体分化程度较低,排除B项;材料没有涉及太阳神 运动推动了不同地区的文化交融,并且促进了文化 崇拜与社会发展之间的关系,并且与太阳神崇拜相 发展,故选D项:阿拉伯帝国是东西文化交流的杨 关的建筑体现出印加人高超的建筑技术,排除D项。 梁,阿拉伯人在文学、科学等领域都取得了突出成 9. C【解析】据材料并结合所学可知,在游牧民族入袭 就,并非只侧重自然科学研究,且仅凭材料中的一个 农耕世界的过程中,农耕文明不仅没有被消灭,反而 示例不能得出“侧重于自然科学的研究”,排除A项; 通过某种方式吸收了游牧文明,并使得自身的范围 阿拉伯的百年翻译运动有助于保存古希腊、印度等 扩大,而游牧文明的范围则相对缩小,这说明农耕文 地区的文化,并且促进其传播,对近代思想解放有一 明具有更强大的向心力,能够吸引并交融其他文明, 定影响,但材料仅强调其对古希腊、印度文化的翻译 故选C项;材料强调游牧民族向农耕世界发动的冲 .19. 高三二轮复习专题卷 击造成游牧世界和农耕世界的范围发生变化,而不 是西方的工业文明与中国农业文明的对比导致的, 是不同文化的碰撞交锋,排除A项;材料强调的不是 而自1920年起,一些英国文学家、哲学思想家踏上 人口迁徙,排除B项;材料强调游牧民族向农耕世界 中国土地,掀起新一轮中国热,罗素认为中国文化 的冲击促进了农耕世界扩大,而不是游牧文化与农 绝不逊色于任何一个西方发达国家,这是由于西方 耕文化的交融,排除D项 工业国家间的矛盾导致了第一次世界大战,给人类 10.C【解析】据材料可知,在1660年到1776年期间 尤其是给西方带来巨大的灾难和损失,引发了西方 英国向其北美殖民地流放了大量的罪犯。这种做 学者或思想家对自身文明的反思,想从中国文化中 法的部分原因是英国国内监狱人满为患,而殖民地 寻求解决之道,故选C项;新文化运动是反对中国 则需要劳动力来开发新世界;美国独立后,英国失 传统文化,而学习西方资产阶级思想文化,与题意 去了这一重要的罪犯流放地,这迫使英国寻找其他 不符,排除A项;此时中国的外交属于屈辱的半殖 解决方案;随着1787年第一舰队起航前往澳大利 民地外交,没有外交自主权,外交贡献有限,排除B 亚,英国开始了新的罪犯流放时代。综上,英国的 项;中华文明的广泛传播在近代受阻,近代主要是 罪犯流放制是全球化历史的一个重要组成部分,它 西学东渐不断进行,D项与题意不符,排除D项。 不仅影响了英国和其殖民地的人口结构,也在客观 15. C【解析】据材料并结合所学可知,在中世纪的西 上促进了世界人口迁移,故选C项;英国的罪犯流 欧,大学是王权和教权争夺影响力的重要场所,他 放制与资本主义世界殖民体系的形成无直接关联 们都认识到大学的重要性,纷纷授予特权以吸引这 这是两个不同的历史概念,排除A项;罪犯流放制 些学术机构为自己服务,故选C项:商品经济发展 与工业革命没有直接关系,排除B项;这一时期处 促进了城市和大学的兴起,但是题干并没有述及 于早期殖民扩张时期,殖民方式并没有发生变化 “商品经济”对“大学”的影响,排除A项;题干仅是 排除D项。 述及“授予以教授罗马法而名震四方的博洛尼亚大 11. A【解析】“从意大利出发,乘船经波斯湾......广 学师生特权”,但是并没有述及中世纪大学是“培养 州”描述的是海上丝绸之路的路线信息;“再经大运 法律人才的主要基地”,排除B项;题干述及的是教 河到达大都.....河西走廊.....归国”描述的是大运 权和王权都积极争取大学,并没有述及大学的任 河与陆上丝绸之路的信息,由此可见,大运河起到 务,排除D项。 了联通陆海丝绸之路的作用,故选A项;新航路的 16. A【解析】据材料可知,亚历山大“在埃及建立·世 探索开始于15世纪末16世纪初,与材料时间不符, 界图书馆'”,并支持“扩建图书馆”,结合所学可知, 排除B项;仅凭旅行家这一特例,无法证明“欧亚大 图书馆保存了大量古籍和文化遗产,因此亚历山大 陆商旅往来十分频繁”,排除C项;此时的欧洲人并 此举有利于世界文化的传承与保护,故选A项;据 未控制东西方的主要商路,排除D项。 所学可知,亚历山大死后,帝国很快分裂,图书馆并 12. D【解析】中亚地区的尼萨古城曾出土的60余只 没有维系帝国统治的稳定,排除B项;据所学可知, 公元前2世纪的象牙角杯,上面的图案具有古希腊 图书馆有利于保存和传承文化,但是题干内容并没 和波斯地区的纹饰特征,这印证了希腊化时代的文 有述及欧洲文化的“重构”问题,排除C项;据所学 化交流与交融,故选D项;单凭尼萨古城出土的多 可知,亚历山大修建的图书馆是在希腊化世界范围 牙角杯上面的纹饰特征,不能得出希腊文化中心移 之内,而不是“扩大了希腊化世界范围”,排除D项。 动的结论,排除A项;材料描述了东西方文化的交 二、非选择题 融,未体现波斯帝国的文化政策,也没有体现罗马 17.(1)促进了文化传承(书籍传播和文化普及);推动 帝国内文化的交流,排除B、C两项。 了文明交融;巩固了统治秋序;为文艺复兴和科学 13.D【解析】据漫画信息并结合所学可知,拿破仑的 革命提供了有利条件。 对外战争打击了欧洲封建势力,捍卫了法国大革命 (2)原因:工业革命的影响;国家立法的保障;政局 的成果,与此同时,也损害了被侵略国家人民的利 的稳定;有识之士的倡导;政府公共属性和社会职 益,这引发了英国人对拿破仑征服欧洲大陆的焦虑 能的主导。 和恐慌,故选D项;欧洲君主制日趋式微强调的是 意义:提升了民众的知识文化水平;提升了政府的 欧洲君主制的衰落,与材料主题“拿破仑的对外品 社会治理水平:引导了社会风气(缓和社会矛盾、络 争”不相关,排除A项;1799年,拿破仑发动“雾月政 护社会秋序);有利于保存古籍和文化遗产,为世界 变”,建立了军事独裁统治,与材料信息无关,排除B 各地公共图书馆事业的发展提供借鉴。 项;维也纳体系是拿破仑帝国崩溃后建立的,与材 18.(1)是第一批开放的通商口岸;租界范围大,外来移 料信息无关,排除C项。 民多,东西方文化交融;电影、报纸、杂志等近代传 14. C【解析】马戛尔尼使团出访中国后,中国在西方 媒的发展;地理环境优越,临海近苏杭,有利于商品 的视野里成为一个愚味落后、保守顽固的形象,这 流通和文化交融。 .20. ·历史. 参考答案及解析 (2)传播历程 人民力量,为推进社会主义民主法治建设提供了 初步形成:20世纪30年代,迪士尼文化与上海本土 前提。 文化结合,在大众宣传中普及。 20. 示例: 萧条:太平洋战争开始后,好菜培电影受到限制;上 论题:丝绸之路促进了中外文化交流。 海被日本占领时期,迪士尼文化传播陷入低潮。 阐述:丝绸之路为中外物质文化交流提供了便利。 复苏:全民族抗战胜利后,上海政治环境宽松,迎来 随着中国丝绸不断出口,养蚕和缆丝技术逐渐传到 迪士尼文化传播繁荣时期。 东罗马;漆器及其制作技术、铁器及冶铁技术,也很 影响:抗战时迪士尼文化本土化传播有利于推动民 早经由西亚向西传播;中国古代的四大发明经由陆 族意识的发展:促进东西方文化交融,推动上海文 路和海路传到西方;国外的物种、服饰、饮食业对我 化近代化;形成上海特有的文化,为上海文化交流 国社会产生深远影响,如棉花从陆、海两个渠道逐 国际化奠定基础;迪士尼文化的传播同时也是西方 渐传入中国,在宋元时期发展为重要的经济作物。 文化渗透的表现。 丝绸之路为中外精神文化交流创造了条件。佛教 19.(1)语言统一可以增强民族凝聚力;可以强化民族 在汉朝从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化 认同;可以促进国家统一;有利于新思想的传播。 深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作;丝绸之 (2)1953年,“一五”计划开始实施,新中国开始大规 路沿线保存下来的著名佛教石篇,融汇东西艺术风 模有计划的工业化建设,这些措施提高了劳动者素 格,是人类文化史上的瑰宝;中亚和西亚的杂技、魔 质,便利了各地的交流,推动了新中国的工业化 术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎;中医药知识也 建设。 随着炼丹术传到阿拉伯地区。 1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过了社 综上所述,丝绸之路不仅是商贸路线,而且是中外 会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度,这 物质和文化交流的桥梁 些措施有利于扫除文盲,提高民众文化素质,凝聚 历史(十) 一、选择题 些思想家提出的是与自然有关的思想,并不能体现 1. A【解析】由“‘民知其母,不知其父'.....经历母系 成熟宇宙观的形成,排除B项;材料内容反映的是自 社会的有力证据”“大禹治水......治理黄河水患改造 然观,没有体现保民思想,排除C项。 自然”“爆人氏钻木取火......利用火的重大进步”可 4. A【解析】据材料可知,商鞅认为刑罚不应因犯罪 知,中国古代传说包含了母系社会、先民治理黄河水 者的身份高低或是否曾经立功而赦免或减轻,说明 患及人类对火的利用等重大历史信息,即神话传说 商鞅主张废除贵族特权,坚决维护法律的权威,故选 中蕴含着一定历史信息,故选A项;“所有传说都有 A项;商鞅的主张有利于君主专制权力的加强,与加 历史依据”说法绝对化,排除B项;材料仅涉及神话 强对地方的控制无关,排除B项;材料未涉及对宗法 传说有助于了解远古社会,不能说明考古发现是了 秩序的维护,排除C项:材料说明商鞅主张废除贵族 解远古社会重要依据,排除C项;材料未涉及神话传 特权,排除D项。 说创作来源,排除D项。 5. B【解析】据材料可知,董仲舒认为人性需要通过教 2. A【解析】据材料并结合所学可知,先秦时期的53 育和培养才能变好,就像茧需要经过热水煮后才能 种文献中有178处出现“中国”一词,其中有145次 变成丝一样,这表明他主张通过社会教化来引导和 “中国”的含义是指诸夏之领域,远超过其他含义的 塑造人的品性,故选B项;孟子主张人性本善,而董 次数,比如有记载指出诸夏位于中原,安抚四方的少 仲舒认为人性有三品,且需要通过教化才能为善,与 数民族,这反映出此时华夏认同观念增强,故选A 孟子的观点不同,排除A项;C项与材料无关,排除; 项;材料阐述的是先秦时期文献中“中国”的含义,没 董仲舒的观点主要是关于人性和教化的,没有直接 有王朝疆域的信息,无法判断疆域的变化,排除B 论证封建统治的合理性,排除D项。 项;仅凭借材料表格中列举的“中国”的含义无法得 6. B【解析】据材料可知,魏晋时期佛教造像中的菩提 知当时“政治局势”的情况,排除C项;秦朝是第一个 树以灵艺为原型,说明了佛教适应中国文化的氛围, 大一统封建王朝,排除D项。 反映了佛教发展的本土化趋势,故选B项。材料未 3. D【解析】据材料可知,春秋战国时期的思想家提出 涉及道教吸收融合佛教的特征,未体现相互融合的 的思想是从顺应自然发展到参与并帮助自然演化再 趋势,排除A项;材料未体现官方态度及雕塑技术水 到驾驭自然,体现了人类改造自然能力的提升,由此 平,排除C、D两项。 可知春秋战国时期社会生产力提升,故选D项;苟子 7. D【解析】据材料可知,康作为曹魏玄学家,主张 之前的思想家并没有提出要征服自然,排除A项;这 “越名教而任自然”,但同时又主张通过儒家的伦理 . 21.