精品解析：2025年山东省济南市章丘区中考二模历史试题

济南市章丘区2025年初中学业水平考试 历史模拟试题（二） 本试题共8页，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每个小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表是某中学在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） 摘要一 经济转变：从青铜时代到铁器时代 摘要二 政治转化：从纷争分裂到渐趋统一 摘要三 社会转型：从奴隶社会到封建社会 摘要四 文明转新：从华夏认同到多元一体 A. 社会大变革时代 B. 早期国家的产生 C. 民族关系的发展 D. 从分裂到完成统一 2. 吕思勉曾说：“秦的统一，绝不全是兵力的关系。我们须注意：此时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”吕思勉旨在强调（ ） A. 军事实力决定政权的归属 B. 交通便利是统一的决定因素 C. 统一是秦人坐收渔翁之利 D. 统一是历史发展的必然趋势 3. 《汉书·食货志》记载：西汉初年“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取的重大措施是（ ） A. 约法三章 B. 休养生息 C. 迁都洛阳 D. 对外开放 4. 三国时期魏国数学家刘徽运用有“极限”思维，求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这说明了我国（ ） A. 古代科技领先世界的包容性 B. 传统文化具有继承性与创新性 C. 民族交往交流交融的广泛性 D. 古代科技对后世影响的深远性 5. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”这句诗可用于研究（ ） A. 隋朝建立的条件 B. 科举制创立的作用 C. 隋朝统一的意义 D. 大运河开凿的影响 6. 在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商。”材料反映的是（ ） A. 唐代长安商业的繁荣 B. 唐代中外交往的频繁 C. 唐代民族关系的和睦 D. 唐代长安布局的严整 7. 《儒林公议》记载：状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。出现这种情况是因为（ ） A. 科举制度的改革 B. 重武轻文的政策 C. 崇文抑武的政策 D. 开明的社会风气 8. “其版图‘有汉唐之地而加大’，其人民‘有汉唐之民而加多’。包括西藏的藏族在内的所有民族就都统一在一个中央政权之内了。”材料中叙述的这个王朝是（ ） A. 宋朝 B. 金朝 C. 元朝 D. 明朝 9. 坐落于承德的著名的“外八庙”和避暑山庄修建于康熙、乾隆时期，融合了汉、藏、满、回等民族的建筑特色。皇帝也在这里接见外国使节和边疆少数民族的首领，这说明“外八庙”和避暑山庄当时（ ） A. 加强了清朝对台湾的管理 B. 强化了清朝的君主专制 C. 加强边疆民族和中央联系 D. 抵御了外来民族侵略 10. 在谈到道光皇帝（1821—1850年在位）为什么把他的墓修筑的比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手里打败仗丢了土地，没有面目见先帝。”这里所说的“土地”是指（ ） A. 广州 B. 香港岛 C. 台湾 D. 辽东半岛 11. 19世纪末，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。这一局面出现的背景是（ ） A. 林则徐领导禁烟运动兴起 B. 甲午中日战争中中国战败 C. 中国人民掀起义和团运动 D. 清政府签订《辛丑条约》 12. 1905年《时报》刊文评价中国教育史上一件划时代的事件，“革千年沉痼之积弊……咸出于有用之途，所以作人才而兴中国者，其在斯乎。”“革千年沉痼之积弊”是指 A. 废除科举制度 B. 废除八股和武举 C. 改总理衙门为外务部 D. 成立京师大学堂 13. 在“中华英雄谱”的跨学科学习中，某同学选出了四位英雄人物：杨靖宇、赵登禹、张自忠、左权。四位英雄人物共同的时代担当是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 14. 毛主席的诗词融合了革命豪情与古典文学精髓，其作品既是个人心境的写照，也是中国革命历史的缩影。下列诗词中反映解放战争时期革命斗争的是（ ） A. 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 B. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 C. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D. 一桥飞架南北，天堑变通途 15. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，会议决定了新中国的国旗、代国歌和首都，并通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《中国人民政治协商会议共同纲领》的重要作用是（ ） A. 确立了国家的根本制度 B. 代行宪法职能，具有临时宪法性质 C. 规定了国有经济的基础地位 D. 实现了政党合作与人民民主 16. 毛泽东指出：“中国革命第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。”中国革命的第二步取得成功的标志是（ ） A. “一五”计划的超额完成 B. 三大改造的完成 C. 中华人民共和国的成立 D. 土地改革的完成 17. 1970年第25届联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》和1974年第6届特别联大《关于建立新的国际经济秩序宣言》,都明确把和平共处五项原则包括在内。这表明和平共处五项原则（ ） A. 打破了西方国家对中国的孤立封锁 B. 得到了世界所有国家拥护 C. 推动中国恢复在联合国的合法席位 D. 成为国际关系的基本准则 18. 有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于（ ） A. 中美建交 B. 经济特区的建立 C. 香港回归 D. 中国加入世界贸易组织 19. 对于当时雅典的政治制度，他曾经作出过这样的表述：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。”在他主政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。材料中的“他”是（ ） A. 伯里克利 B. 亚里士多德 C. 凯撒 D. 屋大维 20. “一个民族要崛起，要有三个方面改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”在14—16世纪改变欧洲“人心”的历史事件是（ ） A. 大学兴起 B. 启蒙思想 C. 新航路开辟 D. 文艺复兴 21. “在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。”以下解读最全面的是（ ） A. 工业化推动了环境保护 B. 工业发展创造巨大财富 C. 城市化造成传染病流行 D. 工业革命是一把双刃剑 22. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1882年，由德、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成 B. 20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约 C. 1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索 D. 1918年11月，德国投降，第一次世界大战结束 23. 罗斯福说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它。”其意在表明新政 A. 彻底消除了经济大危机 B. 恢复了自由放任政策 C. 解决了社会的根本矛盾 D. 维护了资产阶级利益 24. 马歇尔计划帮助加强欧洲的经济力量，在欧洲内部使被打垮的德国重新站起身来，将欧洲西半部紧紧地与美国的利益联系在一起，使之成为对抗苏联扩张的最坚强屏障。由此可见，美国实施马歇尔计划的根本目的是（ ） A. 帮助欧洲恢复经济 B. 促进欧美国家团结 C. 推动西欧走向联合 D. 加强对西欧的控制 25. 2025年2月1日，美国政府宣布对中国有关产品加征10%的关税，对加拿大和墨西哥加征25%的关税。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（ ） A. 欧洲一体化进程遇阻 B. 多极化趋势加速发展 C. 人口与环境问题加重 D. 经济全球化出现波折 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明代 清代 政治 我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 （军机达成）只供传述缮传，而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一 思想 “科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。” ——《明史·选举志》 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。 ——义务教育教科书七年级下册《中国历史》 材料二 （1）根据材料一，概括明清时期在政治、思想方面举措（或史实）。 （2）根据材料二，指出清朝前期在西北、西南设置的行政机构名称。结合所学知识，概括清朝前期在边疆治理方面的特点。 27. 阅读材料，完成下列要求。 （1）《义务教育历史课程标准（2022年版）》在“教学建议”中指出：“教师在分析教材时，应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。”结合上述单元目录，在“（）”处填写出本单元的主题。 （2）《义务教育课程方案 （2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”这四个词语，以“春秋战国时期的社会大变革”为主题写一则历史短文。要求：① 紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在250字左右，四个词语需出现在短文内。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、人民民主和社会进步，沉重的失望代替了希望。旧的路走不通了，就要寻找新的出路。一些先进知识分子从总结辛亥革命经验教训着手，廓清蒙昧、启发理智，使广大民众从封建思想束缚中解放出来。思想启蒙的新文化运动成为引发社会变动的先导。 ——《中国共产党简史》 材料二 虽然新文化倡导者所要建立的依然是“西洋式的社会国家”，与戊戌时期的“辑日追俄”和辛亥时代的“辑美追欧” 在本质上并没有什么两样。但当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经越出了仿效某个具体国家的具体建制的轨迹……于是他们的认识开始由制度层面楔入文化心理层面，确信没有多数国民的民主觉悟，没有一种能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础， 是不可能真正建设和组织起“西洋式的社会”“西洋式的国家”的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出先进知识分子是如何寻找新的出路？结合所学知识，指出新文化运动高举的旗帜。 （2）根据材料二，指出新文化运动与辛亥时代的“辑美追欧”的异同点。综合上述材料并结合所学知识，指出新文化运动的主要影响。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力、为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。 ——《权利法案》 图一 图二 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了 “君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图一局面结束标志性事件，分析从图一到图二英国政治发生的变化。 （2）根据材料二，概括美国的民主实践“新”在何处。综合上述材料，概括说明17—18世纪欧美社会的发展趋势。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 济南市章丘区2025年初中学业水平考试 历史模拟试题（二） 本试题共8页，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每个小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下表是某中学在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） 摘要一 经济转变：从青铜时代到铁器时代 摘要二 政治转化：从纷争分裂到渐趋统一 摘要三 社会转型：从奴隶社会到封建社会 摘要四 文明转新：从华夏认同到多元一体 A. 社会大变革的时代 B. 早期国家的产生 C. 民族关系的发展 D. 从分裂到完成统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“经济转变：从青铜时代到铁器时代”“政治转化：从纷争分裂到渐趋统一”等信息并结合所学知识可知，春秋战国时期是社会大变革时期，主要表现是社会生产力获得迅速发展、诸侯争霸，国家趋向统一、出现社会转型、华夏认同观念增强等，A项正确；春秋战国时期是我国历史上第一次大分裂时期，而非早期国家的产生，排除B项；民族关系的发展，与图表中“从华夏认同到多元一体”相关，但无法概括其它信息，排除C项；春秋战国是大分裂时期，并未完成统一，与史实不符，排除D项。故选A项。 2. 吕思勉曾说：“秦的统一，绝不全是兵力的关系。我们须注意：此时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”吕思勉旨在强调（ ） A. 军事实力决定政权的归属 B. 交通便利是统一的决定因素 C. 统一是秦人坐收渔翁之利 D. 统一是历史发展的必然趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功”可知，吕思勉先生认为，战国末期孕育着统一的趋势，统一是历史发展的必然趋势，D项正确；从“秦的统一、绝不全是兵力的关系”可知，吕思勉认为军事实力只是秦统一六国的原因之一，不是唯一因素，排除A项；从“交通的便利……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势”可知，交通便利是统一的原因之一，但不是决定性因素，排除B项；从“秦人特收其成功”，结合所学可知，商鞅变法为秦的统一奠定了基础，所以统一是秦人坐收渔翁之利并不符合题意，排除C项。故选D项。 3. 《汉书·食货志》记载：西汉初年“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取的重大措施是（ ） A. 约法三章 B. 休养生息 C. 迁都洛阳 D. 对外开放 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汉高祖时期，经历了秦始皇以来连年战争和过重的徭役，人民生活困苦，民不聊生，为了维护统治，汉高祖实行休养生息的政策，重点发展农业生产，所以答案选B。 4. 三国时期魏国数学家刘徽运用有“极限”思维，求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这说明了我国（ ） A. 古代科技领先世界的包容性 B. 传统文化具有继承性与创新性 C. 民族交往交流交融的广泛性 D. 古代科技对后世影响的深远性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“三国时期魏国数学家刘徽运用有‘极限’思维……祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字”，结合所学知识可知，材料主要反映了祖冲之在继承刘徽数学成就的基础上，将圆周率进一步精确，体现了传统文化具有继承性与创新性，B项正确；材料中没有中外对比，无法得出“古代科技领先世界的包容性”，排除A项；材料反映的是古代的数学成就，与民族交往交流交融无关，排除C项；“古代科技对后世影响的深远性”材料没有体现，排除D项。故选B项。 5. “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”这句诗可用于研究（ ） A. 隋朝建立的条件 B. 科举制创立的作用 C. 隋朝统一的意义 D. 大运河开凿的影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”可知，这句诗中的 “长河” 指的是大运河 。大运河的开凿耗费了大量的人力、物力和财力，加重了百姓负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡，体现了大运河开凿带来的影响，D项正确；581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，而大运河则是隋朝建立以后开凿的，所以隋朝建立的条件与大运河开凿无关，排除A项；科举制创立主要是在选官制度方面的变革，和此诗句所涉及内容无关，排除B项；隋朝统一意义在于结束分裂局面等，与诗句所表达的大运河和隋朝灭亡的联系无关，排除C项。故选D项。 6. 在都城长安“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商。”材料反映的是（ ） A. 唐代长安商业的繁荣 B. 唐代中外交往的频繁 C. 唐代民族关系的和睦 D. 唐代长安布局的严整 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”分析可知长安是当时唐朝的都城，有日本、中亚、印度使者，体现的是中外民族交流，B项正确；材料反映唐朝中外交往，没有体现商业信息，排除A项；民族关系指的是各民族之间的交往，排除C项；材料反映中外交往，没有体现长安城的布局，排除D项。故选B项。 7. 《儒林公议》记载：状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。出现这种情况是因为（ ） A. 科举制度的改革 B. 重武轻文的政策 C. 崇文抑武的政策 D. 开明的社会风气 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”分析可知将领即使领兵打仗获胜的荣誉也不及考上状元，显然是当时文人的地位高于武将，这反映了当时政府实行崇文抑武的政策，C项正确；材料反映的是政府实行崇文抑武的政策，与科举制无关，排除A项；北宋实行崇文抑武，不是重武轻文，排除B项；开明的社会风气一般指社会生活，而材料反映的是北宋的政治，排除D项。故选C项。 8. “其版图‘有汉唐之地而加大’，其人民‘有汉唐之民而加多’。包括西藏的藏族在内的所有民族就都统一在一个中央政权之内了。”材料中叙述的这个王朝是（ ） A. 宋朝 B. 金朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越唐朝和北宋、明朝。此外，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，材料中所描述的与之相符，C项正确；宋朝、金朝时期西藏尚未归属中央政权，分别排除AB项；明朝时期，西藏已经归属中央政权，排除D项。故选C项。 9. 坐落于承德的著名的“外八庙”和避暑山庄修建于康熙、乾隆时期，融合了汉、藏、满、回等民族的建筑特色。皇帝也在这里接见外国使节和边疆少数民族的首领，这说明“外八庙”和避暑山庄当时（ ） A. 加强了清朝对台湾的管理 B. 强化了清朝的君主专制 C. 加强边疆民族和中央联系 D. 抵御了外来民族的侵略 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“皇帝也在这里接见外国使节和边疆少数民族的首领”分析可知“外八庙”和避暑山庄是清朝时期修建的皇家建筑，它们融合多民族建筑风格，体现了清朝对边疆民族的包容态度，皇帝在此接见边疆少数民族首领和外国使节，目的是通过政治、宗教和外交手段巩固边疆统治，维护多民族国家的统一，C项正确；“外八庙”和避暑山庄主要接见外国使节和边疆少数民族的首领，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，已经实现对台湾地区的管理，排除A项；材料反映的是民族交流和对外交往，与君主专制没有直接关联，排除B项；材料反映的是民族交流和对外交往，与抵御外来民族的侵略没有直接关联，排除D项。故选C项。 10. 在谈到道光皇帝（1821—1850年在位）为什么把他的墓修筑的比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手里打败仗丢了土地，没有面目见先帝。”这里所说的“土地”是指（ ） A. 广州 B. 香港岛 C. 台湾 D. 辽东半岛 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在谈到道光皇帝（1821—1850年在位）为什么把他的墓修筑的比其他帝王墓都要矮小时，北京师范大学历史学院龚书铎教授说：是因为“在他手里打败仗丢了土地，没有面目见先帝。””和所学知识可知，中国在鸦片战争中战败，被迫于1842年签订《南京条约》。该条约规定将香港岛割让给英国，这是中国近代史上首次因战败丧失领土，B项正确；广州是通商口岸而非割让地，排除A项；台湾被割让给日本发生在1895年甲午战争后的《马关条约》，晚于道光时期，排除C项；辽东半岛在《马关条约》中割让给日本，后来用三千万两赎回了，排除D项。故选B项。 11. 19世纪末，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。这一局面出现的背景是（ ） A. 林则徐领导禁烟运动兴起 B. 甲午中日战争中中国战败 C. 中国人民掀起义和团运动 D. 清政府签订《辛丑条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1895年，甲午中日战争后《马关条约》的签订使中国民族危机空前严重，半殖民地化程度大大加深，刺激了列强掀起瓜分中国狂潮的野心，于是出现列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，B项正确；林则徐虎门销烟是在1839年，不属于19世纪末，排除A项；义和团运动的时间是1899年-1900年9月，是八国联军侵华的借口，排除C项；清政府于1901年签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选B项。 12. 1905年《时报》刊文评价中国教育史上一件划时代的事件，“革千年沉痼之积弊……咸出于有用之途，所以作人才而兴中国者，其在斯乎。”“革千年沉痼之积弊”是指 A. 废除科举制度 B. 废除八股和武举 C. 改总理衙门为外务部 D. 成立京师大学堂 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，科举制，隋朝大业元年，605年开始实行，到清朝光绪三十一年，1905年，举行最后一科进士考试止，经历了1300年，A项正确；废除八股在1902年，废除武举在1901年，改总理衙门为外务部在1901年，1898年成立京师大学堂，排除BCD三项。选A项。 13. 在“中华英雄谱”的跨学科学习中，某同学选出了四位英雄人物：杨靖宇、赵登禹、张自忠、左权。四位英雄人物共同的时代担当是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 打倒列强，推翻军阀 C. 团结抗日，保卫中华 D. 抗美援朝，保家卫国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“杨靖宇、赵登禹、张自忠、左权”和结合所学知识，赵登禹1937年7月在对日作战时壮烈殉国，是抗日战争中殉国的第一位师长，1940年2月杨靖宇在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几夜后壮烈牺牲，张自忠是在与日军抗战的枣宜会战中牺牲的国民党爱国将领，被周恩来称之为“当代军人的楷模”，左权是在抗日战争时期牺牲的八路军副总参谋长，四位英雄人物共同的时代担当是团结抗日，保卫中华，C项正确；驱除鞑虏，恢复中华是孙中山在辛亥革命时期的主张，其目标是推翻清政府的统治，排除A项；打倒列强，推翻军阀是第一次国共合作时期北伐战争的目标，排除B项；抗美援朝，保家卫国是抗美援朝战争时期的目的，排除D项。故选C项。 14. 毛主席的诗词融合了革命豪情与古典文学精髓，其作品既是个人心境的写照，也是中国革命历史的缩影。下列诗词中反映解放战争时期革命斗争的是（ ） A. 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动 B. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 C. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D. 一桥飞架南北，天堑变通途 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，毛泽东创作了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，C项正确；“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”反映的是秋收起义，属于土地革命战争时期，排除A项；“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”反映的是长征，属于土地革命战争时期，排除B项；“一桥飞架南北，天堑变通途”反映的是一五计划，排除D项。故选C项。 15. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，会议决定了新中国的国旗、代国歌和首都，并通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。《中国人民政治协商会议共同纲领》的重要作用是（ ） A. 确立了国家的根本制度 B. 代行宪法职能，具有临时宪法性质 C. 规定了国有经济的基础地位 D. 实现了政党合作与人民民主 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权，《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法的作用，B项正确；1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。全国人民代表聚集一堂，共商国家大事。大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度，与题意不符，排除A项；《中华人民共和国宪法》规定了国有经济的基础地位，与题意不符，排除C项；《共同纲领》确实体现了中国共产党与各民主党派的合作，并提出了人民民主的原则，但这并不是《共同纲领》最重要的作用，排除D项。故选B项。 16. 毛泽东指出：“中国革命第一步，改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。”中国革命的第二步取得成功的标志是（ ） A. “一五”计划的超额完成 B. 三大改造的完成 C. 中华人民共和国的成立 D. 土地改革的完成 【答案】B 【解析】 【详解】根据“第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。”并结合所学可知，中国革命的第二步取得成功的标志是三大改造的完成。1953年，我国开始进行三大改造，到1956年底，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，B项正确；“一五”计划的超额完成，我国开始改变面貌，向社会主义工业化迈进，不符合题意，排除A项；中华人民共和国成立标志着中国进入新民主主义社会，并开始了向社会主义过渡，不符合题意，排除C项；土地改革的完成，消灭了封建土地制度，不符合题意，排除D项；故选B项。 17. 1970年第25届联大通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》和1974年第6届特别联大《关于建立新的国际经济秩序宣言》,都明确把和平共处五项原则包括在内。这表明和平共处五项原则（ ） A. 打破了西方国家对中国的孤立封锁 B. 得到了世界所有国家拥护 C. 推动中国恢复在联合国的合法席位 D. 成为国际关系的基本准则 【答案】D 【解析】 【详解】由题干可知，重要的国际会议和国际关系文件确认了和平共处五项原则，证明了和平共处五项原则成为了国际关系的重要组成部分，D项正确；新中国成立后就面临着西方国家的孤立与封锁。在党的领导下，我国外交上与印度、缅甸、印尼等“中间国家”建立友好合作关系，和平共处五项原则是1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出，打破了西方国家对中国的孤立封锁，与题干“1970年”“1974年”等内容无关，排除A项；题干表明重要国际组织对和平共处五项原则的认可，与“得到了世界所有国家拥护”不符，排除B项；中国在1971年26届联大恢复在联合国的合法席位，根据题干不能得出和平共处五项原则与中国恢复在联合国合法席位有关的结论，排除C项。故选D项。 18. 有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于（ ） A. 中美建交 B. 经济特区的建立 C. 香港回归 D. 中国加入世界贸易组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，深圳短短几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。因此“让世界进入中国”开始于深圳等经济特区的建立，B项正确；1979年中美建交，属于外交成就，不属于对外开放，排除A项；1997年香港回归，洗刷了百年国耻，排除C项；2001年中国加入世界贸易组织，中国逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放的格局，排除D项。故选B项。 19. 对于当时雅典的政治制度，他曾经作出过这样的表述：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。”在他主政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。材料中的“他”是（ ） A. 伯里克利 B. 亚里士多德 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“在他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰”并结合所学可知，伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰，成年男性公民有参政的权利，雅典成为“全希腊的学校”，希腊成为欧洲文明的发祥地，A项正确；亚里士多德是古希腊哲学家，排除B项；凯撒率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院，元老院任命他为终身独裁官，排除C项；屋大维是罗马帝国的建立者，排除D项。故选A项。 20. “一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”在14—16世纪改变欧洲“人心”的历史事件是（ ） A. 大学兴起 B. 启蒙思想 C. 新航路开辟 D. 文艺复兴 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“第一是人心的改变”分析可知指的是思想解放性质的历史事件，结合所学知识，14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动是一次资产阶级性质的思想解放运动，D项正确；大学的兴起于12世纪，时间不相符，排除A项；启蒙运动发生于17-18世纪，事件不相符，排除B项；新航路开辟不属于思想解放运动，排除C项。故选D项。 21. “在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。”以下解读最全面的是（ ） A. 工业化推动了环境保护 B. 工业发展创造巨大财富 C. 城市化造成传染病流行 D. 工业革命是一把双刃剑 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界，从这条肮脏的下水道中流淌出纯金。”结合所学可知，工业革命极大地提高了人类的生产力，推动了人类社会的发展，在世界范围内产生深远影响，同时造成环境污染，加剧了殖民扩张和掠夺，给世界带来灾难，因此，工业革命是一把双刃剑，D项正确；材料没有体现工业化推动了环境保护，排除A项；材料“文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮”，说明工业革命创造出巨大财富，促进社会发展，同时也有消极影响，B项不能全面解读材料，排除B项；材料中没有体现城市化造成传染病流行的信息，排除C项。故选D项。 22. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1882年，由德、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成 B. 20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约 C. 1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索 D. 1918年11月，德国投降，第一次世界大战结束 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史态度和方法”和所学知识可知，1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法，属于历史解释，C项正确；历史史实是客观存在的历史人物或历史事件。ABD项均是客观存在的历史人物或历史事件，属于历史史实，排除ABD项。故选C项。 23. 罗斯福说:“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它。”其意在表明新政 A. 彻底消除了经济大危机 B. 恢复了自由放任政策 C. 解决了社会的根本矛盾 D. 维护了资产阶级利益 【答案】D 【解析】 【详解】罗斯福的话说明了新政维护的是资本主义私有制，进一步表明了新政实施的根本目的是巩固美国的资产阶级统治，维护资本主义制度和资产阶级利益。D项正确；“彻底消除”和“解决了”的说法过于夸张绝对，排除AC项；罗斯福开创了国家干预模式，没有恢复自由放任，排除B项。故选D项。 24. 马歇尔计划帮助加强欧洲的经济力量，在欧洲内部使被打垮的德国重新站起身来，将欧洲西半部紧紧地与美国的利益联系在一起，使之成为对抗苏联扩张的最坚强屏障。由此可见，美国实施马歇尔计划的根本目的是（ ） A. 帮助欧洲恢复经济 B. 促进欧美国家团结 C. 推动西欧走向联合 D. 加强对西欧的控制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“马歇尔计划……将欧洲西半部紧紧地与美国的利益联系在一起，使之成为对抗苏联扩张的最坚强屏障”可知，美国实施马歇尔计划的根本目的是加强对西欧的控制，遏制苏联，D项正确；帮助欧洲恢复经济，是马歇尔计划的直接目的，排除A项；促进欧美国家团结，推动西欧走向联合，是马歇尔计划的影响，不是目的，排除B、C项。故选D项。 25. 2025年2月1日，美国政府宣布对中国有关产品加征10%的关税，对加拿大和墨西哥加征25%的关税。这一做法严重违反世贸组织规则，是典型的单边主义和贸易保护主义做法。这表明（ ） A. 欧洲一体化进程遇阻 B. 多极化趋势加速发展 C. 人口与环境问题加重 D. 经济全球化出现波折 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“美国政府宣布,从2019年5月10日起对从中国进口的2000亿美元商品加征25%的关税。中国政府宣布自2019年6月1日起对从美国进口的部分商品加征关税，进行反制。中美之间的贸易额出现下降”可以得出，美国这样做是一种典型的贸易保护主义，违背世贸组织贸易自由化的宗旨，中国采取反制措施，中美之间的贸易额下降，体现贸易保护主义阻碍了全球化进程，全球化出现波折，D项正确；材料涉及世贸组织，反映的是经济全球化，不涉及欧洲一体化，与欧洲一体化相关的是欧共体和欧盟等，排除A项；材料涉及全球贸易，体现的是全球化，不涉及多极化，多极化指的是西欧、日本、发展中国家等力量中心崛起，冲击美国的霸主地位，排除B项；材料只涉及贸易，不涉及人口与环境问题，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明代 清代 政治 我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 （军机达成）只供传述缮传，而不能稍有赞画于其间也。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一 思想 “科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。” ——《明史·选举志》 大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也受到牵连。 ——义务教育教科书七年级下册《中国历史》 材料二 （1）根据材料一，概括明清时期在政治、思想方面的举措（或史实）。 （2）根据材料二，指出清朝前期在西北、西南设置的行政机构名称。结合所学知识，概括清朝前期在边疆治理方面的特点。 【答案】（1）举措：政治上：明代废除丞相；清代设立军机处。思想上：明代实行八股取士；清代实行“文字狱”。 （2）行政机构：西北伊犁将军，西南驻藏大臣 特点：根据边疆地区的情况设置不同的行政机构（因地制宜、因俗而治）。 【解析】 【小问1详解】 举措：根据材料一“我朝罢丞相”分析可知政治上明代废除丞相；根据材料一“（军机达成）只供传述缮传，而不能稍有赞画于其间也”分析可知清代设立军机处；根据材料二“谓之八股”分析可知思想上明代实行八股取士，根据材料一“一把心肠论浊清”分析可知清代实行“文字狱”。 【小问2详解】 名称：根据材料二“清朝疆域图”和结合所学知识，1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务，1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣， 监督西藏地方政务。 特点：结合所学知识，清朝时期平定大小和卓叛乱、设置管理机构、册封达赖和班禅等措施体现了根据边疆地区的情况设置不同的行政机构（因地制宜、因俗而治）。 27. 阅读材料，完成下列要求。 （1）《义务教育历史课程标准（2022年版）》在“教学建议”中指出：“教师在分析教材时，应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。”结合上述单元目录，在“（）”处填写出本单元的主题。 （2）《义务教育课程方案 （2022年版）》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活动，……加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”这四个词语，以“春秋战国时期的社会大变革”为主题写一则历史短文。要求：① 紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在250字左右，四个词语需出现在短文内。 【答案】（1）单元主题：早期国家与社会变革（或奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡）。 （2）主题：春秋战国时期的社会大变革。 阐述：春秋战国时期铁器牛耕的出现和推广是这一时期变革的物质基础。它们推动了生产力的发展，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制出现。经济基础的变动引发政治变革。各诸侯国为争夺土地、人口和霸权，展开争霸兼并战争。在此背景下，为实现富国强兵，各国纷纷变法改革，如商鞅变法，使秦国国力大增。社会的剧烈变动也带来思想文化的繁荣。面对动荡局势，不同阶层的代表人物提出各自的治国主张和思想观点，儒、墨、道、法等学派相互争论、借鉴，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。春秋战国时期的社会大变革推动着中国从奴隶社会向封建社会过渡。 【解析】 【小问1详解】 单元主题：根据材料课文标题及所学知识，夏朝是中国历史上第一个王朝，夏朝是奴隶社会，它开创的王位世袭制，为以后历代王朝所承袭，随后的商朝，创造了以青铜器、甲骨文为特征的文明成就，到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治，而在春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征，因此夏商周时期的时代特征是早期国家与社会变革（或奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡）。 【小问2详解】 根据题干可知观点：春秋战国时期的社会大变革，根据题干的关键词“铁器牛耕”“争霸兼并”“变法改革”“百家争鸣”分别从经济、政治、思想角度阐述了春秋战国时期的社会变革，因此从经济、政治、思想角度进行阐述。参考示例： 主题：春秋战国时期的社会大变革。 阐述：春秋战国时期铁器牛耕的出现和推广是这一时期变革的物质基础。它们推动了生产力的发展，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制出现。经济基础的变动引发政治变革。各诸侯国为争夺土地、人口和霸权，展开争霸兼并战争。在此背景下，为实现富国强兵，各国纷纷变法改革，如商鞅变法，使秦国国力大增。社会的剧烈变动也带来思想文化的繁荣。面对动荡局势，不同阶层的代表人物提出各自的治国主张和思想观点，儒、墨、道、法等学派相互争论、借鉴，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。春秋战国时期的社会大变革推动着中国从奴隶社会向封建社会过渡。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、人民民主和社会进步，沉重的失望代替了希望。旧的路走不通了，就要寻找新的出路。一些先进知识分子从总结辛亥革命经验教训着手，廓清蒙昧、启发理智，使广大民众从封建思想束缚中解放出来。思想启蒙的新文化运动成为引发社会变动的先导。 ——《中国共产党简史》 材料二 虽然新文化倡导者所要建立的依然是“西洋式的社会国家”，与戊戌时期的“辑日追俄”和辛亥时代的“辑美追欧” 在本质上并没有什么两样。但当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经越出了仿效某个具体国家的具体建制的轨迹……于是他们的认识开始由制度层面楔入文化心理层面，确信没有多数国民的民主觉悟，没有一种能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础， 是不可能真正建设和组织起“西洋式的社会”“西洋式的国家”的。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，指出先进知识分子是如何寻找新的出路？结合所学知识，指出新文化运动高举的旗帜。 （2）根据材料二，指出新文化运动与辛亥时代的“辑美追欧”的异同点。综合上述材料并结合所学知识，指出新文化运动的主要影响。 【答案】（1）出路：总结辛亥革命的经验教训，廓清蒙昧、启发理智，使民众从封建思想的束缚中解放出来。旗帜：民主和科学。 （2）相同：都倡导向西方学习。不同：辛亥革命学习西方制度，新文化运动学习西方思想文化。影响：打开了遏制新思想涌流闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 【解析】 【小问1详解】 出路：根据材料一“旧的路走不通了，就要寻找新的出路。一些先进知识分子从总结辛亥革命经验教训着手，廓清蒙昧、启发理智，使广大民众从封建思想束缚中解放出来”可知，先进知识分子总结辛亥革命的经验教训，廓清蒙昧、启发理智，使民众从封建思想的束缚中解放出来。旗帜：结合所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学，民主与科学是新文化运动所标举的两大口号。 小问2详解】 相同：根据材料二“虽然新文化倡导者所要建立的依然是‘西洋式的社会国家’，与戊戌时期的‘辑日追俄’和辛亥时代的‘辑美追欧’在本质上并没有什么两样”可知，新文化运动与辛亥时代的“辑美追欧”都倡导向西方学习。不同：根据材料二“于是他们的认识开始由制度层面楔入文化心理层面，确信没有多数国民的民主觉悟，没有一种能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础， 是不可能真正建设和组织起‘西洋式的社会’‘西洋式的国家’的”可知，辛亥革命学习西方制度，新文化运动学习西方思想文化。影响：根据材料二“于是他们的认识开始由制度层面楔入文化心理层面，确信没有多数国民的民主觉悟，没有一种能赋予民主制度以真实生命的广泛心理基础， 是不可能真正建设和组织起‘西洋式的社会’‘西洋式的国家’的”并结合所学知识可知，新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力、为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。 ——《权利法案》 图一 图二 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了 “君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势，使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图一局面结束的标志性事件，分析从图一到图二英国政治发生的变化。 （2）根据材料二，概括美国的民主实践“新”在何处。综合上述材料，概括说明17—18世纪欧美社会的发展趋势。 【答案】（1）事件：“光荣革命”。变化：从议会和王权的对立状态变为议会权力超过国王，国王成为国家权力的象征；英国确立君主立宪制。 （2）新：根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式；确立了“三权分立”的原则。趋势：法治取代人治；民主取代专制。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一图一并结合所学知识可知，1688年，英国议会邀请荷兰执政威廉及其妻子玛丽共同统治英国，赶走了国王詹姆斯二世，标志着英国资产阶级和新贵族统治确立，结束了国王专制统治的局面，这是一场不流血的宫廷政变，被称为“光荣革命”。变化：根据材料一图示信息可知，图一中国王权力较大，议会受国王压制，议会和王权的对立，图二则体现出议会权力高于王权，国王逐渐“统而不治”，成为虚君。即从议会和王权的对立状态变为议会权力超过国王，国王成为国家权力的象征；政治体制从君主专制转变为君主立宪制。 【小问2详解】 新：根据材料二“与英国的议会制相比，美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则”可知，美国根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式；确立了“三权分立”的原则。 趋势：综合上述材料并结合所学知识可知，英国通过资产阶级革命和颁布《权利法案》建立君主立宪制；美国通过独立战争和制度创新建立总统共和制，故17—18世纪欧美社会的发展趋势可概括为法治取代人治；民主取代专制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$