安徽省安庆市岳西县岳西部分片区学校联考2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

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2025-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 岳西县
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-05-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-09
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内容正文:

岳西县部分片区学校联考2024-2025学年八年级下学期期中物理试题答案 1、 填空作图题: 1.竖直向上  2.大小 手  3.竖直向下 左 4. 小  远  牛顿第一  5. 6. 等于   竖直向上 不变 7.左 8.不变;增大  9.  10.  【解答】 过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用表示,即为重力的示意图; 过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段,用表示,即为压力的示意图,如图所示: 。 2、 单选题: 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.  三、实验探究题:本大题共3小题,共16分。 18.(4分).甲;乙;丙  19(6分)甲  二力平衡    大;   粗糙   减小  远。  20.;丁;;大;密度;丁;  【解析】解:由甲图可知,测力计分度值为,物体的重力为。 根据称重法,要求出物体完全浸没在水中时,所受的浮力为由甲图和丁图可知,物体完全浸没在水中时,所受的浮力为:; 由乙丙丁知,弹簧测力计示数的逐渐变小,根据可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越大; 在上述实验的基础上,小明若想探究浮力大小与液体密度的关系,要控制排开液体的体积相同,只改变排开液体的密度,则应该换用一杯密度不同的液体,将金属圆柱体浸没在液体中,观察弹簧测力计的示数,与丁图比较得出结论; 根据阿基米德原理,在浸没前,物体受到的浮力随排开液体体积的增大而增大,浸没后,排开液体的体积不变,受到的浮力不变,故图线能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。 四、综合题: 21.(5分)  【解析】解:由题意可知,克服重力做的有用功 因 则,拉力做的总功 额外功    额外功为克服斜面摩擦做的功,即    由可得。 小刚对轮椅的推力沿斜面向上,推力大小为,如图所示: 故答案为:;。 利用求出总重力,利用表示出有用功,利用表示出总功,根据表示出额外功,联立即可求得推力。 小刚对轮椅的推力沿斜面向上,推力大小为。 此题考查了三种功的计算及关系的应用,难度适中。 22.(7分)证明:当滑块恰好做匀速直线运动时,滑块在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力,所以;砝码和托盘也在做匀速直线运动,则绳对托盘的拉力与砝码和托盘的总重力是一对平衡力,即;已知绳对滑块的拉力和绳对托盘的拉力大小相等,所以滑块所受摩擦力。 解:滑块对水平木板的压力为   ,  滑块受到的摩擦力为  ,  由可得,滑块与木板间的动摩擦因数为  。   23.(8分)证明:甲、乙两个容器对桌面的压力:, 由于,, 故G,, 故F, 由于,根据公式可知:; 由于,, 由公式可知: 由于,根据公式可知:。  学科网(北京)股份有限公司 $$ 岳西县部分片区学校联考2024-2025学年八年级下学期期中物理试题 一、填空作图题:本大题共10小题,共20分。 1.如图所示,找一段较粗的红毛线,将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水注入大烧杯,直到将乒乓球浸没。观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底垫高,观察红毛线被拉直的方向,并与重垂线的方向相比较。通过实验发现浮力的方向是          的。若乒乓球的重力大小为,线的拉力大小为,则浮力大小为           。 2.手压桌子时,手对桌子有压力的作用,同时桌子对手也有支持力的作用,这两个力的三要素中相同的要素是________“选填“大小”“方向”或“作用点”;其中压力是由于_______选填“手”或“桌子”发生弹性形变而产生的,所以压力也属于弹力。 3.在房屋建造和装修时,常用到铅垂线和水平仪。图甲中,铅垂线是根据“重力方向总是          的”原理来工作的;用水平仪检测地面是否水平时,出现图乙所示的情形,则地面          边高。 4.如图所示的小车实验中,表面越光滑,小车受到的摩擦力越          ,小车滑行的距离就越          ,若小车受到的摩擦力为零,它将一直做匀速直线运动,著名的          定律就是在此实验的基础上进行合理的推理得出的。 5.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力向右推物体,推力的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在时,物体受到的摩擦力          ;在时,物体受到的摩擦力为          。 6.如图所示,用手握住重的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力          选填“大于”“小于”或“等于”,方向为          选填“竖直向下”或“竖直向上”。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将          选填“增大”“减小”或“不变”。 7.如图所示,物体的质量为,物体的质量为,用细绳将两物体连接,松手后,恰能向右做匀速直线运动,则受到的摩擦力大小为           ,方向向           。若对施加一个方向水平向左的拉力使向左做匀速直线运动,则拉力的大小为           。取 8.小明在江边湿地上漫步,他发现,双脚陷入松软的泥土时,用力拔起一只脚,另一只脚反而会陷得更深,原因是小明对泥土的压力_________,压强___________选填“增大”、“减小”或“不变” 9.如图所示,大小活塞的面积之比时,不计摩擦及活塞的重力,则要使左侧大活塞上重物被匀速举起,右侧小活塞上的压力至少为_______。 10.如图所示,请画出球所受的重力和球对墙面的压力的示意图。 二、单选题:本大题共7小题,共14分。 11.如图所示是滑雪运动员在雪地上滑行的情景,下列说法中正确的是(    ) A. 运动员滑行时采取下蹲的姿势是为了增大自身的重力 B. 运动员滑行过程中,若一切外力都消失,她将处于静止状态 C. 运动员用撑杆撑地进行加速,利用了物体间力的作用是相互的 D. 运动员加速滑行过程中,惯性会越来越大 12.如图所示,质地均匀的实心正方体甲、乙叠放在水平桌面上静止,,。以下说法正确的是(    ) A. 甲对乙的压力小于 B. 乙对桌面的压力等于 C. 桌面对乙的支持力等于 D. 甲对乙的压力和乙受到的重力是一对平衡力 13.如图所示,用水平向右的拉力匀速拉动物块时,物块相对于地面静止不动,此时弹簧测力计的示数为,则物块所受地面的摩擦力的大小及方向为  (    ) A. ,水平向右 B. ,水平向左 C. ,水平向右 D. ,水平向左 14.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环,人从点由静止释放,体验者像火箭一样被“竖直发射”,经点上升到最高位置点,在点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对此过程忽略空气阻力,下列描述正确的是(    ) A. 体验者从点到点做减速运动 B. 体验者从点到点,合力方向发生变化 C. 体验者在此过程中,所受合力的大小一直增大 D. 体验者运动到最高点时,若一切外力消失,他将向上做匀速直线运动 15.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(    ) A. 水对容器底的压力减小 B. 水对容器底的压强减小 C. 容器对桌面的压强减小 D. 容器对桌面的压力减小 16.下列有关压强知识的说法正确的是(    ) A. 马德堡半球实验证明了液体内部有压强 B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值 C. 随着大气压的减小,水的沸点会升高 D. 在气体中流速越大的位置,压强越大 17.如图所示,把长约的饮料吸管从中部剪开但不要彻底剪断并弯折过来,将其中一段吸管插在盛水的烧杯中,从另一段吸管的管口用力吹气,水将从管的管口喷出,且呈雾状,这是因为吹气时(    ) A. 管上端附近气体的压强变大 B. 管上端附近气体的压强变小 C. 烧杯中水面上气体的压强变大 D. 烧杯中水面上气体的压强变小 三、实验探究题:本大题共3小题,共16分。 18.在“探究液体压强”的实验中,小红在三个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体和,将压强计的探头分别放在两种液体中,现象如图所示。 探头在液体中所受压强最大的是______图。选填“甲”、“乙”或“丙” 为了探究液体压强与液体深度是否有关,应选甲图和______图;为了探究液体压强与液体种类是否有关,应选甲图和______图。选填“乙”或“丙” 19.冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。    小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等的是图________的方式,依据的是________知识; 按图甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力,发现这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越________; 换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力,发现,这说明接触面越________,滑动摩擦力越大; 冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来________摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更________一些。 20.小明在探究浮力的实验中,测量浸在水中的物体所受浮力大小过程如图所示。 由甲图可知,物体的重力为______。 由甲图和______图可知,物体完全浸没在水中时,所受的浮力为______。 根据图中弹簧测力计示数的变化可知,物体排开水的体积越大,所受的浮力越______。 在上述实验的基础上,小明若想探究浮力大小与液体密度的关系,则应该换用一杯______选填“质量”或“密度”不同的液体,将金属圆柱体浸没在液体中,观察弹簧测力计的示数,与______图比较得出结论选填“乙”、“丙”或“丁”。 如图所示,图线______选填“”或“”能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。 四、综合题:本大题共3小题,共20分。 21.为方便残疾人出行,很多公共场所修建了无障碍坡道,坡道的修建标准是:高度和斜坡长度的比例约为:,若残疾人和轮椅的总质量是,若小刚同学用沿斜面向上的力推轮椅,使其以适当的速度匀速上坡,轮椅受到斜面的摩擦力约为,则小刚需要施加______的推力;请以点为作用点画出小刚对轮椅的推力,并标出力的大小。 22.在物理学中,可以用公式来计算滑动摩擦力的大小,其中表示摩擦力,表示压力,是动摩擦因数。如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上质量为的滑块与一轻绳相连,轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂一托盘,已知托盘的质量为,当添加的砝码质量达到时,滑块恰好做匀速直线运动。 请证明滑块受到的摩擦力大小等于砝码和托盘的总重力。提示:绳对滑块的拉力和绳对托盘的拉力大小相等,记为 求滑块与木板间的动摩擦因数的大小。取 23.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体. 试着推导证明以下结论: 容器对桌面的压强: 液体对容器底部的压强: 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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