第5课 游学计划共讨论（课件）2024-2025学年三年级下册信息技术重大版

三年级下册 第五课 游学计划共讨论 主讲：XXX 时间：XXX 01 合作讨论订计划 02 思维导图展规划 03 信息下载分类放 CONTENT 目录 课前活动 说一说 读万卷书，行万里路，游学让我们开阔眼界，修养身心，增长见识。和同学们说一说假期的游学经历吧。 三分钟的时间 课前活动 班级要开展一次“寻找家乡之美”的主题游学活动，应该做好哪些准备？我们可以到哪里去游学呢？ 以小组为单位讨论，请小组长汇报。 想一想 01 合作讨论订计划 1.小组成员分工合作。 2.选择合适方式开展在线搜索。 3.共同完成游学计划书。 合作要求： 01 合作讨论订计划 确定了游学路线，我们应该怎样前往？ 高铁 飞机 汽车 自驾 01 合作讨论订计划 利用“百度地图”等工具规划交通路线。 确定每一段路线乘坐的交通工具。 01 合作讨论订计划 通过马蜂窝旅游网站查询景点信息。 01 合作讨论订计划 利用“百度地图”等工具规划交通路线。 确定景区内游学的路线，尽量不走重复路线。 02 思维导图展规划 开展游学需要做什么准备？你准备来实施你的游学旅行？将你的想法用思维导图、文字、表格的形式表示出来。 03 信息下载分类放 可以通过网络下载、图书馆查找、整理已有资料等方式，将游学目的地的图片、文字、视频、音频等素材资源收集起来，建立文件夹分类保存，便于制作数字化作品时选用，更好地推荐游学目的地，展示游学计划。 1.试试在手机或平板电脑上，通过旅游类App查阅游学目的地信息，通过地图类 App查阅规划出行路线。 2.通过线上或线下交流的方式，和旅行伙伴讨论并完善游学计划书。 探一探 谢谢 $$