第二单元 我的好朋友-【开心活页·同步作文字帖】2024-2025学年二年级下册语文专题练习（统编版）

开活页 2年级下册 第二单元 我的好朋友 班级: 世名 我的好朋友 我有一个好朋友,他叫梁起源,我总是叫 □ 也 “梁梁”。 梁梁又高又瘦,很爱笑,一笑起来,圆留 溜的眼睛就会眯成两条缝,脸上也会露出两个 爱的小酒窝,很阳光。梁梁一笑,我感觉整 世界都变得明媚了不少! 课间,我和梁梁哪儿也不去,就爱待在教 室 里一起玩翻花绳。我们时而翻出“大桥”,时 而翻出“渔网”,时而翻出“筷子” ...真是有 趣极了! .11· 开心活页 同步作文字帖 年级 下册 有一天,我学会了翻“降落伞”。梁梁看见 边兴奋地拍手,一边说:“这是你新学的 吗?好厉害啊!翻 降落伞 真有意思,你也 教教我吧!”看着梁梁那期待的模样,我愉快地 答应了。 周末,我们也经常相约,要么一起到小区 楼下观察小昆虫,要么一起去书店看书,要么 起去公园放风筝.... 有这样一个好朋友和我一起玩耍, 一起进 起成长,真好! .12 开活页 2年级下册 第二单元 我的好朋友 班级: 姓名 擅长画画的好友 你的好朋友是谁呢?我的好朋友叫田舒乐 她的头发柔顺黑亮,像黑色的瀑布一般。在弯 弯的柳叶眉下 有一双灵动的丹凤眼。她笑起 来时,红扑扑的脸蛋上会出现一对又浅又圆的 小酒窝,可爱极了。 下课后,我们常常在一起讲笑话、讨论问 题、折纸。 我俩有许多共同爱好,其中最喜欢的是画 平时, 我们一有空就聚在一起画画。她画 画可棒了,她笔下的小动物栩栩如生,美术老 .13· 开心活页 同步作文字帖 效 年级下册 师也夸她有画画天分 有一次,我们又在一起画画。我画了一只 猫,可我反复调整了很多遍,还是觉得自己 1□ 画得不太像。沮丧之时,我抬头想看看她画的 是什么。一看,我瞬间就惊呆了!我仿佛看到 只只展开翅膀的小鸟在向我飞来。她画得多 好啊!她不是可以当我的小老师吗?于是,我 赶紧向她请教画画的方法。在她耐心、认真的 帮助下,我画的小猫好看了不少,也有了“活 力”,我真开心! 这就是我的好朋友,我要多向她学习。希 望我们友谊长存。 .14 7 开活页 2年级下册 第二单元 我的好朋友 班级: 种名 爱画画的男孩 我有一个好朋友,名字叫孙伟,他还是我 □□ 的邻居 他又高又瘦,像一根又长又细的竹竿 。他 有一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副近视眼镜 镜片后是一双炯炯有神的眼睛。他经常穿着蓝 色的衬衫和深色的裤子。 我和他都有一个画家梦。放学后,我们经 结伴去找老师学画画。孙伟很聪明,老师教 的东西他总是很快就能掌握,因此画室里经常 传出老师夸赞他的声音。老师总是高兴地说: .15. 开心活页 同步作文字帖 年级 下册 “孙伟,你这么快就掌握了技巧,真棒!”而这 时,他总是微笑着挠挠头 孙伟还是我的绘画小老师。有一次我画人 1□ 物,总是画不好表情,无论怎么画都怪怪的。 孙伟看我那么着急,就过来一边安慰我,一边 把他的经验教给我。终于,在孙伟的帮助下, 我把人物的表情画好了。 这就是我的好朋友,一个爱画画的男孩 也是一个聪明的、乐于助人的男孩! .16 开活页 2年级下册 第二单元 我的好朋友 班级: 姓名 我的“小”朋友 我的“小”朋友叫魏一鸣。我们住在同 □ 个小区,几年前上同一所幼儿园,现在上小学 我们也在同一所学校,还同班呢。 之所以管他叫“小”朋友,是因为他的样 子可以用 “小”来形容。小小的眼睛虽如豆粒 般,却闪烁着光芒;巴掌大的小脸蛋儿上总 是洋溢着热情的笑容: 小小的个子总是淹没在 高个子同学的“海洋”中。而我也高出他足足 个头 不过,人不可貌相,小小的他却有着大大 .17: 开心活页 同步作文字帖 年级 下册 的能量!又是一节体育课,我和一鸣一起跑步。 鸣一直跑得很快,仿佛有用不完的力气, 而 我跑着跑着就停下了。他看到我这个样子,便 □ 跑到我身边对我说:“#丙,加油啊!从明天开 我带着你一起跑,让你多锻炼锻炼。” 从此,无论是在体育课的跑道上,还是在 旁 晚的小区人行道上,人们总能看到一大一小 两个男生跑步的身影。 我的 “小”朋友,给我 “大”帮助。我能 鸣做朋友,真是太幸运了! .18· ■ 开活页 2年级下册 第二单元 我的好朋友 班级: 姓名 我的最佳拍档 我的好朋友叫酒酒,她活泼开朗,非常喜 □目 欢旅游和传统文化。 她长着圆乎乎的脸。笑起来有两个深深的 酒窝,像阳光一样让人感到温暖。她的大眼睛 水灵灵的, 一抬眼,就忽闪忽闪的 我们是“最佳旅游拍档”,家长们经常带我 们出去旅游。我们一起踏上呼伦贝尔大草原 看 “风吹草低见牛羊”:我们一起看壶口瀑布 看淄黄河之水,波涛汹涌,像千军万马奔腾 而来;我们一起登上长白山,看云雾缭绕中若 .19. /77 开心活页 同步作文字帖 年级 下册 隐若现的天池。在长白山脚下,我们尽情地玩 雪。玩累了,她躺在雪地上,我捧起雪花 善 在她身上,她调皮地摆动四肢画起圆来,仿佛 = 挥动着翅膀的小天使。 我和她不仅是旅游拍档,还都是传统文化 发烧友”呢。 我们一起听历史故事 一起观 赏博物馆里陈列的古物,一起穿上美美的汉服 出去玩,一起听古风歌曲。眉歌喉好,而我 擅长跳舞,我们十分“般配”! 我们总是在一起玩,就像亲姐妹一样。羡 .20 ■