四川省自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试卷

2025 年春季学期期中学情检测 七年级 语文试题 本试卷满分 100 分。考试时间为 120 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证 号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上， 在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交 回。 注意事项：选择题必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置 上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、语言积累与运用（15 分） (一) 阅读下面的文字, 完成 1~4 题。 ( 10 分) 最后一记霹 （lì)炸开时，我的书包已经吸饱了雨水。 校门口的香樟树在狂风里甩动枝条，（chán） 绕在树干上的紫藤花全砸进了水洼。 我把数学试卷塞进书包夹层，这湿漉漉的包 （fu）压得肩膀发酸。闪电把积雨云劈成 两半，雨帘那头突然晃出个黄澄澄的身影——是撑着青蛙伞的班长，她校服裤脚卷得老高， 手里还攥着体育课用的跳绳。 "接着！"塑料手柄划过雨幕，我慌忙抓住飞来的半截跳绳。她踩着水花退到廊檐下， 我们就这样拽着绷直的绳，在积水漫过脚踝的校门口架起独木桥。 1.根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。 (3 分） 霹 lì chán绕 包 fu 2.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )（2 分） . . A．小明主动捡起走廊的垃圾，这件微不足道的事后来却被同学时常提起。 . . . . B．小芳性格开朗，爱在大庭广众展示自己的歌喉，所以总在储藏室练歌。 . . . . C．嫦娥奔月的故事在中华文化中流传千年，早已成为妇孺皆知的神话传说。 . . . . D．新同学做自我介绍时满脸通红，诚惶诚恐的模样引得老师轻声安慰。 . . . . 3.下列句子中没有语病的一项是( )（2 分） . . A．善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。 B．为了防止溺水事件不再发生，学校采取了切实有效的措施，加强对学生的安全知识 教育。 C．清代诗人袁枚的一首沉寂了近 360 多年的诗，通过《经典咏流传》节目重新焕发出 生命活力。 D．我们之所以要求学生坚持锻炼身体，是因为锻炼可以增强学生的体质，磨炼学生的 意志。 4.仿写下列句子。（3 分） 风吹红了她的脸，像带霜的柿叶；水冻肿了她的手，像上冻的红萝卜。 （二）语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。你们学校正在开展以“我的语文 生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。请根据要求完成 5~6 题。（5 分） 5.任务一：广告词你来品。好的广告就像是商品的眼睛， 能传达一个品牌的特点，还能吸 引消费者。选择你认为最精彩的一则广告做赏析。（3 分） ①百度网站：百度一下，你就知道。 ②农夫山泉：我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。 6. 任务二：小语搜集美食时看到如下一则广告，她想制作一本各地的家乡美食集。请你 选择你的家乡自贡的一种美食并为它写一段美食推荐语，为小语丰富美食集内容。（2 分） 美食：牛肉面 推荐语：选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面， 筋道爽滑；肉，质嫩可口； 汤，味浓醇鲜。 美食： 推荐语： 二、现代文阅读（17 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3 小题，7 分） 阅读下面的文字，完成 7~9 题。 【材料一】 ①低空经济是指一般在垂直高度 1000 米以下，根据实际需要延伸至不超过 3000 米 的低空空域范围内以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领 域融合发展的综合性经济形态。涵盖航空器研发制造、低空飞行基础设施建设运营、飞行 服务保障等各产业。 ②2021年 2 月：低空经济首次写入《国家综合立体交通网规划纲要）；2023 年 12 月， 中央经济工作会议把低空经济列入战略性新兴产业；今年全国两会，低空经济作为“新增 长引擎”之一首次写入我国政府工作报告，重要性日益凸显。 （摘编自《万亿元级低空经济如何“高飞”?》） 语文试卷 (第 1 页共 8 页) 语文试卷 (第 2 页共 8 页) 学科网（北京）股份有限公司 【材料二】 （摘编自《中国低空经济发展研究报告（2024）》） 【材料三】 ①近年来，各省市也正在加速布局低空经济赛道，竟相发力建设“天空之城”，作为 新质生产力催生的综合经济形态，低空经济随着科技的不断进步和政策的强劲赋能已渐露 蓬勃之势，迎来了重大机遇期，2024 年也被称为“低空经济元年”。 ②向低空拓展，不只是尺度的扩张，更是维度的扩张，带来了无限的新经济资源。 眼下，低空经济已经广泛融入观光旅游、农业生产、环境监测、应急救援、物流配送等领 域，应用场景持续拓展，“飞行半径”不断延伸。民用无人机已在农林牧渔和娱乐航拍等 领域率先实现行业普及，有人/无人协同运行、载人飞行等已进入试验验证阶段，无人机 物流配送业务已延伸到城市商圈与社区，eVTOL（电动垂直起降飞行器）机型的适航审定 工作也正在稳步推进。 ③从区域角度看，地方政府灵活运用各类财政工具，一体推进低空经济各产业环节 协同发展，产业集聚优势明显，呈现出各自的产业特征。其中深圳作为全球闻名的“无人 机之都”，凭借着产业政策与资源上的优势，集聚了大量无人机行业头部企业，建立了良 好的产业基础与相对完备的产业配套，飞行规模全国领先。 （摘编自《低空经济乘势起飞，开拓“万亿规模”新蓝海》） 【材料四】 ①日前，2024 年全国航空航天模型（无人机项目）锦标赛暨中国无人机国家队选拔 赛举行。本次比赛也是一次对未来无人机运动发展及青少年科技体育后备人才培养的集中 展示。 ②无人机运动作为新兴科技体育运动，近年来在国内迅速崛起，仅青少年群体参与 数量已达 10 余万人。通过比赛和训练，有助于提高青少年的专注力，培养动手动脑能力 和团队合作精神。无人机运动正逐步迈向职业教育化发展新阶段， 高水平选手中不乏职业 选手和俱乐部代表。 （摘编自《“空中 F1”成低空经济发展新引擎》） 7．下列说法正确的一项是（ ）（2 分） A．6 月 2 日，嫦娥六号成功在月球背面着陆，这是我国低空经济“高飞”的又一历史 时刻。 B．材料三第②段中“飞行半径”指低空经济融入的领域及应用场景。 C．材料三中，有人/无人协同运行、载人飞行、无人机物流配送业务等已延伸到城市商 圈与社区。 D．材料四中，无人机运动作为新兴科技体育运动，在国内参与人数已达 10 余万人。 8．概括材料二图表中的主要信息。（2 分） 9．这四则材料对促进我市新兴产业的发展有哪些启发?（3 分） （二） 现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，14 分) 阅读下面的文字，完成 10~14 题。 抹不去的记忆 ——写在袁隆平先生逝世一周年 ①袁隆平先生离开我们已经一年了。这一年里，时常有人将金黄的稻穗摆在他的墓 前，这是绵延无尽的追忆和思念。 ②我一直记得第一次采访袁隆平的情景，那是 2007 年 9 月，在安徽芜湖。袁老师把 他“种三产四”丰产工程放在了这里。那天， 袁老师一下中巴车，没有客套寒暄，顺着田 埂直接往稻田中间走。他已经 77 岁了，看到沉甸甸的稻穗，兴奋得像个孩子，走路的速 度年轻人都跟不上。此后经过现场收割测产， 单产 724 公斤，比上年增长230 公斤，顺利 实现了“种三产四”的目标。 ③在安徽，在湖南，在海南，袁老师不断给人们送去增产增收的好消息：800 公斤、 900 公斤……到了 2021 年 5 月，袁老师离开我们前夕，又传来了平均亩产 1004．83 公斤 的喜讯。 ④去年 8 月，我接到农业农村部机关党委的来电，说部里要组织袁隆平先进事迹报 告会，希望我能参加这项工作。在组织事迹报告会的日子里， 我时常被一个个鲜活的故事 感动着。 ⑤湖南省农科院党委书记柏连阳告诉我们，袁老师 91 岁高龄还坚守在国家南繁科研 育种基地的稻田旁，这在世界科学史上都是极为罕见的。他完全可以坐在长沙的办公室里， 听学生给他汇报科研数据，也可以让学生站在稻田里和他视频。 ⑥年近花甲的赵炳然研究员，三十多年来一直跟随袁老师南繁育种。他说，袁老师 语文试卷 (第 3 页共 8 页) 语文试卷 (第 4 页共 8 页) 学科网（北京）股份有限公司 有三个孩子，因为科研工作太忙了，一直顾不上，在第二个孩子出生的第三天，就急匆匆 地去了海南，临行前他把孩子紧紧地抱在怀里，亲了又亲，深情地对妻子说；“我要去找 我科研上的孩子了，你就支持我吧，谅解我吧！”赵炳然说：“袁老师每天都要到田里去看 看，摸一摸他心爱的稻穗，这是大家都知道的。但是， 大家可能不知道，他从骑自行车下 田、骑摩托车下田、自己开小轿车下田，一直到我们开车搀扶着他老人家下田。在他一生 的科学实践中，始终要求自己亲自下田，掌握翔实准确的第一手资料。他也要求我们所有 科研人员必须下田，他常说的一句话就是：“电脑里长不出水稻。” ⑦吴俊也曾见过袁老师开会时发火。那是 2018 年，在讨论一个粮食高产项目指标时， 有人提出种植经济效益好的优质稻，有人提出稻田养虾等混养模式，只要收入能折合 1200 公斤稻谷就算达标。那年已经 88 岁的袁老师，一听这话就生气了，把本子往桌上一拌， 非常严肃地说：“我不同意！到了缺粮的时候，钱管什么用？两个金元宝也换不来一个大 馒头。” ⑧曾采访袁老师的几代记者也有一个共同的感受：他是一个快乐的人，是一个快乐 工作的人。他喜欢打气排球，而且水平相当高，即使 80 岁以后，也不参加老年组，他觉 得和年轻人打球才有意思。记者问他身手为什么这样敏捷，他笑着说：“只有跑得快，烦 恼才跟不上你！” ⑨在生命最后的日子里，记者们含泪拍下了这样的画面：工作人员用轮椅推着袁老 师进入会场，已行动不便的他仍记挂着第三代杂交水稻，希望推广的步伐快一些，再快一 些。 ⑩弥留之际，守在身边的工作人员告诉他，新品种的耐盐浓度达到 0．9%，提前两年 达标，袁老师听后，用尽生命最后的一丝力气点了点头，然后闭上了眼睛。 ⑪送别的那一天，长沙花店里的菊花售罄，明阳山殡仪馆外排起了长队，足有两公 里，三十万人冒雨送先生最后一程。我想起诗人臧克家的那句诗：“他活着为了多数人更 好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。” ⑫他一生守望稻田，把稻香送给全世界。他憧憬着禾下乘凉的美梦，希望杂交水稻 覆盖全球，希望全人类都吃饱、吃好。他以他的科学精神、科学态度和家国情怀， 给我们 留下了宝贵的精神财富和永远抹不去的记忆。 10. 下列选项对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 袁隆平先生离开我们后时常有人将金黄的稻穗摆在他的墓前。 B. 91 岁高龄的袁隆平还坚守在国家南繁科研育种基地的稻田旁。 C. 袁隆平下田的方式从步行到骑自行车到开小轿车到被人搀扶着。 D. 在生命最后的日子里，袁隆平仍记挂着第三代杂交水稻的推广。 11. 本文在叙述中注意通过人物的语言和相关细节来展现袁隆平的形象特征，阅读全 文，填写下面的表格。（4 分） 语言或感人细节 人物形象 电脑里长不出水稻 ① 两个金元宝也换不来一个大馒头 ② ③ 开朗幽默 ④ 为事业鞠躬尽瘁 12. 请结合文本内容从描写角度赏析文中划线句。（2 分） 13.请分析⑫段在文中的作用。（2 分） 14. 结合袁隆平的事迹思考：你想做一粒什么样的种子？如何去做这样的种子？（4 分） 三、古代诗文阅读（20 分） （一）文言文阅读。(本题共 4 小题，10 分) 阅读下面的文言文，完成 15～18题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃， 有卖油翁释担而立，睨之久 而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌 油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 15．下面句中加点的词解释，不正确的一项是（ ） (2 分) . . . A.陈康肃公善射 善射：擅长射箭。 . . B.以此自矜 自矜：自夸 . . C.但微颔之 颔：点头。 . D.笑而遣之 遣：派遣。 . 16．下列加点词语，意义和用法相同的一项是（ ）（2 分） . . A．汝亦知射乎 吾射不亦精乎 . . B．以我酌油知之 以钱覆其口 . . 语文试卷 (第 5 页共 8 页) 语文试卷 (第 6 页共 8 页) 学科网（北京）股份有限公司 C．笑而遣之 但微颔之 . . D．但手熟尔 惟手熟尔 . . 17．对这篇文章的分析，不正确的一项（ ）（2 分） . . . A．本文篇幅短小，记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，包含着启人深思的哲理。 B．陈康肃和卖油翁都在自己擅长的领域内有着高超的技艺，但为人态度却一躁一静。 C．面对陈康肃的怒火，卖油翁以不卑不亢的沉稳，充满智慧的应对，征服了陈康肃。 D．与技艺高超、神闲气定的陈康肃相比，卖油翁是一个身手不凡、骄矜暴躁的智者。 18．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4 分） ①以我酌油知之 ②以钱覆其口，徐以杓酌油沥之 （二） 古代诗歌鉴赏。(本题共 2 小题，5 分) 阅读下面古诗，完成 19～20 题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 19．下列对杜甫《望岳》一诗赏析有误的一项是（ ）（2 分） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，并由望岳想象将来登岳， 结构巧妙，浑然天成。 B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。 C．颈联中“生”“入”，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。 D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露出诗人早年的远大抱负，历来 被誉为歌咏泰山的名篇。 20.“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要分析。（3 分） （三） 名句名篇填写。（本题共 1 小题，5 分） 21. 根据古诗文原文填空。（5 分） （1） ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》） （3） ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （4）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） （5） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （四） 名著阅读(本题共 1 小题，4 分) 请你根据对小说《骆驼祥子》的理解，完成 22～23题。 22.有人说，《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪，乱世的悲凉歌”，同学们对此纷纷发 表了看法，下列说法不正确的一项是（ ）（2 分) A．祥子曾经坚信靠奋斗可以挣上幸福生活，他努力拉车，拼命想买一辆属于自己的车， 但残酷的现实让他失去了生活的信心和勇气。 B．祥子力图通过个人艰苦奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，但历经多次波折，最终沦落， 其根本原因就是当时的社会不让好人有出路。 C．祥子买了三辆车，又失去三辆车。在经历三起三落后，妻子虎妞难产去世使他对生 活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。 D．祥子来自农村，他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但现实的遭遇让他的希望一 次次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。 23.《骆驼祥子》塑造了一群像祥子一样处在城市底层的“小人物形象”。作家在给书中的 人物取名时，蕴含着深意。请联系小说《骆驼祥子》的相关内容， 选择下列一个人物，就 其名字进行解说。（2 分) ①老马 ②虎妞 ③骆驼祥子 24.作文（本题共 1 题，40 分） 阅读以下文字，根据要求作文。（40 分） 品人如品茶，需观其色、闻其香、品其味、悟其韵。你的身边人，亲人、老师、同学、 朋友，他们时常触动你的心灵，或令你尊敬，或让你佩服，或引你感动，或促你沉思…… 以《品读心中的他（她）》为题，写一篇作文。不出现真实姓名，除诗歌外，文体不限。 不少于 600 字。 提示： 1. 要写的这个人，你对他（她）的了解和认识有一个较长的过程，他（她）对你是 有深刻影响的。 2. 重点叙述他（她）的故事，注意抓住重要的细节或场面。 3. 注意描写自己的心理，写清品读的过程。 学科网（北京）股份有限公司 $$