精品解析：浙江省余姚中学2024-2025学年高一下学期期中考试政治（选考）试题

余姚中学2024学年第二学期期中检测高一政治（选考）学科试卷 一、选择题Ⅰ。 1. 随着社会实践的不断推进，哲学以各种各样的形态向前发展。在发展的过程中，形成了形式各样的哲学理论。但不管何种形态的哲学，它们都是（ ） A. 科学的世界观和方法论的统一 B. 哲学家所处时代的精神上的精华 C. “改变世界”的科学 D. 系统化、理论化的世界观 2. 下列观点涉及对哲学两个基本派别讨论的是（ ） ①“不出户， 知天下”与“子非鱼， 安知鱼之乐” ②“古今异俗， 新故异备”与“天不变， 道亦不变” ③“原子和虚空是世界的本原”与“我思，故我在” ④“气化流行， 生生不息， 是故谓之道”与“死生有命， 富贵在天” A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 3. 人工智能应用的行业越来越广，不少专家指出，人工智能将造就“无用阶层”，给人类文明带来最大的危险。也有专家认为，人工智能可以倒逼人类提高专业技能，共享数字经济发展机遇，人工智能给人类带来的风险是可控的。认为人工智能给人类带来的风险是可控的理由是（ ） ①人可以通过学习不断提高自身的专业技能，防范风险 ②人可以认识和利用规律，科学防范人工智能可能带来的风险 ③意识能够改造世界，人可以促进人工智能健康发展 ④人对规律的利用受到条件的制约，对人工智能的认识需要一个过程 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这一观点 ①认为运动是精神的运动 ②认为物质是运动的物质 ③脱离物质谈运动将导致唯心主义 ④脱离运动谈物质将导致形而上学 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. “生命体是一个复杂系统，有很多逻辑关系，但无法机械地进行排列组合。无论中医还是西医都要遵循生命体运动的基本规律，但中西医学间的差别客观存在。简言之，西医是看人生的‘病’，中医是看生病的‘人’。”这一论断告诉我们（ ） ①要用综合的思维方式认识事物 ②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 ③要善于优化生命系统的运动规律 ④矛盾的同一性与斗争性相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 喝咖啡是很多学生提神醒脑的习惯。咖啡中的咖啡因能够刺激中枢神经系统，适度饮用可以提高新陈代谢，使人精神振奋。但是长期大量摄入咖啡因可能导致心跳加速、血压升高，引发心慌、心悸等不适症状，还会影响睡眠质量，导致失眠。而且大量引用咖啡，可能造成钙的流失，影响生长这告诉我们（ ） ①认识具有反复性、无限性和上升性，正确认识事物是一个过程 ②不同的事物在发展的不同阶段有不同矛盾，具体问题具体分析 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，学会在同一中把握对立 ④善于分析事物存在的各种条件，一切以时间地点和条件为转移 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “以旧换新”是当下消费市场的一大热点。为了让消费者在换新的同时“去旧更容易”，某电商平台推出了首个“以旧换新”数字化绿色循环体系，消费者足不出户就可享受更便捷的回收服务。由此可知（ ） ①人们可以建立符合自身需要的联系 ②斗争性寓于同一性之中并为其所制约 ③意识活动具有目的性和能动创造性 ④新事物战胜旧事物必须保留一些旧因素 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 漫画《标准答案》（作者：于昌伟）启示我们（ ） ①从事物多样的联系中把握事物的本质 ②打破传统思维定式以正确发挥主观能动性 ③从矛盾的特殊性中把握教育的普遍规律 ④勇敢面对前进道路上的各种外部风险挑战 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 我国神舟十九号载人飞船于近日发射升空，在轨期间完成了生命生态实验柜内果蝇转移、收集、气体净化组件更换等操作，为人类太空长期生存提供了宝贵理论依据与技术指导。由此可知（ ） A. 科学实验是获取航天认识的有效途径 B. 实践产生的新问题推动着认识的发展 C. 受主客观条件的限制，认识具有反复性 D. 实践具有客观物质性，不以人的意志为转移 10. 通常情况下，对大多数食品而言，越新鲜，味道越好，其营养价值也越高；但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。这说明（ ） A. 对同一对象真理性认识可以有多个 B. 真理与谬论本质上是同一的 C. 真理是客观与主观具体的历史的统一 D. 任何真理都有自己适用的条件和范围 11. 马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟之前，是决不会出现的。”该论断强调了（ ） ①生产关系的变动影响着社会生产力的发展 ②人类社会形态的更替具有渐进性和偶然性 ③生产力的发展是社会形态变化的根本动力 ④生产关系的变革是生产力发展的必然结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 新时代十年的伟大变革，在改革开放史上具有里程碑意义。新时代之所以要将改革进行到底，是因为（ ） ①我国当前社会基本矛盾是对抗性的矛盾 ②社会基本矛盾能够在不断改革中得到解决 ③改革是发展中国特色社会主义的直接动力 ④改革就是调整生产关系以适应生产力发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 自1996年参与中国铁路客票系统研发项目以来，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚、一轮轮超越。从手工售票，到如今在线订票、支付、退改签、候补购票，我国实现了由纸质客票向电子客票的蝶变。2024年12月，中宣部授予单杏花“时代楷模”称号。这启示我们 ①要把握好价值判断和价值选择的社会历史性 ②要基于人民的利益作出正确的价值判断与价值选择 ③要在个人发展与社会需要的统一中实现人生价值 ④要把投身科技研发工作作为创造美好生活的根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 电视剧《山花烂漫时》主演宋佳不断更新自己的演技和对角色的深刻理解，成功塑造了一个充满热情和智慧的教师形象。张桂梅的事迹不仅引起了广泛的情感共鸣，而且赢得了观众的广泛赞誉。这说明（ ） ①张桂梅的事迹为该电视剧提供了创作源泉 ②文艺作品要满足人民的各种精神需求 ③优秀作品要坚持以人民为中心的创作导向 ④该剧实现了经济效益和社会效益的统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 电影《哪吒之魔童闹海》在保留传统哪吒故事内核的基础上，通过颠覆性叙事和现代价值观重塑角色形象，借助数字技术打造出东方美学意境，为观众带来别样的文化盛宴。这表明（ ） ①中华文化涵养着中华民族共同的价值观 ②文化创新应坚持以我为主，为我所用 ③人民是文化成果的最终享有者和受益者 ④坚定文化自信能够推动文化产业发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 乡村振兴战略，是党中央顺应亿万农民对美好生活的向往，对新时代“三农”工作作出的重大战略决策。这一战略决策是中国共产党（ ） ①始终不渝的奋斗目标 ②践行立党为公、执政为民的执政理念的体现 ③坚持以人民为中心的指导思想的体现 ④坚持人民立场的体现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 17. 依法执政是中国共产党执政的基本方式，党依法执政体现在（ ） ①坚持以马克思主义为指导 ②支持人民代表大会依法履行职能 ③使党主张通过法定程序上升为国家意志 ④完善社会主义法律制度，确保国家有法可依 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、选择题II。 18. 古人很早就从结网捕鱼、耕种穿衣等生产生活中总结出“秉纲而目自张，执本而末自从”这一重要方法和原则，并经过漫长的历史发展和反复的认识锤炼，成为广为人知的智慧和哲学思想。下列与材料蕴含的哲理相同或相近的是（ ） ①人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥 ②操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ③振裘持领，领正则毛理 ④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 2025年2月28日，国家重大科技基础设施“冷泉生态系统研究装置”在广州市全面启动建设。项目包含“海底实验室分总体”“保真模拟分总体”“保障支撑分总体”三部分，计划用5年的时间建成。建成后，将为探索深海极端环境下的生命起源及深海资源的绿色开发等前沿基础研究提供先进的平台支撑，成为我国在深海科学研究领域迈出的关键一步。材料体现了（ ） ①冷泉装置延伸了人类的认识器官，深化了对深海的认识 ②事物发生质变总是以量的变化和量的积累为前提条件 ③科学实验活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律 ④坚持发散思维，聚焦深海研究统筹实现整体目标优化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2025年3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时说：“现在，一方面，有了智联网、人工智能，教育的工具和方法会发生变化，学生能力培养会有变化，这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面，对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有。”“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务。”对此，下列认识正确的是（ ） ①新事物比旧有事物更能适应发展的要求，需要我们与时俱进 ②应坚持两点论和重点论相统一，抓好学生基本功教育不放松 ③教育理念具有相对独立性，对推动社会发展具有一定的影响 ④要重视价值观对人生的导向作用，把德育贯穿于教育全过程 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物--首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们（ ） ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 ②世界人民都认同中华文化，借鉴、吸收中国的灿烂文化 ③要尊重其他民族文化，共同促进人类文明繁荣进步 ④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 22. 自我革命是中国共产党人奋斗的雄厚底气。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。深入推进党的自我革命，需要（ ） ①以坚持党中央集中统一领导为根本保证 ②加强自身建设，以思想建设为统领 ③有以自我革命引领社会革命的高度自觉 ④永葆初心使命，切实履行管理职能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 近年来,公安部部署全国公安机关持续严厉打击利用保健品诈骗老年人的违法犯罪活动,组织全国范围的集中抓捕行动,确保打深打透。这表明（ ） ①国家履行促进社会发展的职能 ②国家作为阶级统治的工具,具有专政职能 ③专政是社会主义的生命 ④只有坚持国家的专政职能,才能维护国家长治久安 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 三、综合题。 24. 中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，艰巨性和复杂性前所未有，前进道路上必然会遇到各种不确定、难预料的风险挑战。当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，世界进入新的动荡变革期。我国发展战略机遇和风险挑战并存，发展不平衡不充分问题仍然突出，不少深层次矛盾躲不开、绕不过。解决、回应这些矛盾问题，必须靠进一步全面深化改革。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党的中心任务，进一步全面深化改革必须紧紧围绕推进中国式现代化来谋划和展开，确保目标明确、有的放矢。 结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，分析应如何推进中国式现代化。 25. 阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2024年，“嫦娥工程”迎来20周年。20年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 （1）结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。 （2）结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。 26. 阅读材料，完成下列要求。 北京中轴线纵贯“老北京”南北，穿越700多年沧桑历史，见证中国传统都城营建的理想秩序，至今仍呈现着清晰的活化形态，与北京市民朝夕相伴、和谐共生。 近年来，北京市在公众和社会力量积极参与下，完成社稷坛、太庙、景山等一批重点文物腾退，开展钟鼓楼保护修缮和周围平房整治工程，打造永定门北望中轴线景观视库，将中轴线中遗保护与街区有机更断、改善人居环境结合起来，老胡同大杂院里的居民过上现代生活。北京市还举办中轴线大讲堂、中轴线文创市集、中轴线文化遗产传承与创新大赛等各类活动，社会公众的参与热情越来越高；借助“数字打更人”项目，志愿者们通过“线上+线下”的方式参与文化遗产监测。在人们的精心守护下，古老的北京中轴线绽放出夺目光彩。 结合材料，运用“社会历史的主体”和“文化发展的基本路径”的知识，分析北京市是如何让古老的中轴线绽放出夺目光彩的。 27. 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，爱国主义教育法起草工作开始启动。中共中央宣传部采取座谈会、调研等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、专家学者等的意见建议，推进形成爱国主义教育法（草案征求意见稿）。十四届全国人大常委会更是推动立法进入“快车道”，2023年6月，爱国主义教育法在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。在不断修改完善的基础上，2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法的制定与实施将进一步激发全社会的爱国热情，更好地促进爱国主义精神内化于心、外化于行。 结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，回答下列问题： （1）爱国主义教育法的立法工作为什么要坚持党的领导？ （2）爱国主义教育法的立法过程如何体现“全过程人民民主”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 余姚中学2024学年第二学期期中检测高一政治（选考）学科试卷 一、选择题Ⅰ。 1. 随着社会实践的不断推进，哲学以各种各样的形态向前发展。在发展的过程中，形成了形式各样的哲学理论。但不管何种形态的哲学，它们都是（ ） A. 科学的世界观和方法论的统一 B. 哲学家所处时代的精神上的精华 C. “改变世界”的科学 D. 系统化、理论化的世界观 【答案】D 【解析】 【详解】A：哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，A错误。 B：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，B错误。 C：马克思主义哲学是“改变世界”的科学，C错误。 D：哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系，哲学是系统化、理论化的世界观，D正确。 故本题选D。 2. 下列观点涉及对哲学两个基本派别讨论的是（ ） ①“不出户， 知天下”与“子非鱼， 安知鱼之乐” ②“古今异俗， 新故异备”与“天不变， 道亦不变” ③“原子和虚空是世界的本原”与“我思，故我在” ④“气化流行， 生生不息， 故谓之道”与“死生有命， 富贵在天” A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“不出户， 知天下”是可知论，“子非鱼， 安知鱼之乐”属于不可知论的观点，这不是哲学的基本派别，①不合题意。 ②：“古今异俗，新故异备”是承认事物是变化发展的观点,体现了辩证法思想，“天不变， 道亦不变”是唯心主义观点，②不合题意。 ③：“原子和虚空是世界的本原”属于近代形而上学唯物主义，“我思，故我在”是主观唯心主义观点，③符合题意。 ④：“气化流行， 生生不息， 是故谓之道”属于古代朴素唯物主义，“死生有命， 富贵在天”属于客观唯心主义观点，④符合题意。 故本题选C。 3. 人工智能应用的行业越来越广，不少专家指出，人工智能将造就“无用阶层”，给人类文明带来最大的危险。也有专家认为，人工智能可以倒逼人类提高专业技能，共享数字经济发展机遇，人工智能给人类带来的风险是可控的。认为人工智能给人类带来的风险是可控的理由是（ ） ①人可以通过学习不断提高自身的专业技能，防范风险 ②人可以认识和利用规律，科学防范人工智能可能带来的风险 ③意识能够改造世界，人可以促进人工智能健康发展 ④人对规律的利用受到条件的制约，对人工智能的认识需要一个过程 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①②：从唯物论的角度看，因为人具有主观能动性，可以通过学习不断提高自身的专业技能，可以认识和利用规律，科学防范人工智能可能带来的风险，因此说人工智能给人类带来的风险是可控的，①②符合题意。 ③：人可以促进人工智能健康发展并不是人工智能给人类带来的风险可控的理由，③不符合题意。 ④：该选项强调的是人对人工智能的认识并不是一帆风顺的，这不是人工智能给人类带来的风险可控的理由，④不符合题意。 故本题选A。 【点睛】 4. 英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这一观点 ①认为运动是精神的运动 ②认为物质是运动的物质 ③脱离物质谈运动将导致唯心主义 ④脱离运动谈物质将导致形而上学 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：运动是物质的运动。“万物都在运动，但只是在概念中运动。”的观点认为运动是精神的运动，这是脱离物质谈运动，将导致唯心主义，①③符合题意。 ②：材料观点看到了运动，但没有体现物质是运动物质，②不符合题意。 ④：材料观点是脱离物质谈运动的唯心主义观点，而不是脱离运动谈物质的形而上学观点，④不符合题意。 故本题选A。 5. “生命体是一个复杂系统，有很多逻辑关系，但无法机械地进行排列组合。无论中医还是西医都要遵循生命体运动的基本规律，但中西医学间的差别客观存在。简言之，西医是看人生的‘病’，中医是看生病的‘人’。”这一论断告诉我们（ ） ①要用综合的思维方式认识事物 ②矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的 ③要善于优化生命系统的运动规律 ④矛盾的同一性与斗争性相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“西医是看人生的‘病’，中医是看生病的‘人’”说明要用综合的思维方式认识事物，①符合题意。 ②：“无论中医还是西医都要遵循生命体运动的基本规律，但中西医学间的差别客观存在。”说明矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，②符合题意。 ③：规律具有客观性，“优化生命系统的运动规律”说法错误，③排除。 ④：矛盾的同一性是相对的暂时的有条件的，矛盾的斗争性是绝对的永恒的无条件的，二者不能相互转化，④错误。 故本题选A。 6. 喝咖啡是很多学生提神醒脑的习惯。咖啡中的咖啡因能够刺激中枢神经系统，适度饮用可以提高新陈代谢，使人精神振奋。但是长期大量摄入咖啡因可能导致心跳加速、血压升高，引发心慌、心悸等不适症状，还会影响睡眠质量，导致失眠。而且大量引用咖啡，可能造成钙的流失，影响生长这告诉我们（ ） ①认识具有反复性、无限性和上升性，正确认识事物是一个过程 ②不同的事物在发展的不同阶段有不同矛盾，具体问题具体分析 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，学会在同一中把握对立 ④善于分析事物存在的各种条件，一切以时间地点和条件为转移 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干重点说咖啡影响的两面及条件，没体现认识的反复性、无限性和上升性，①不符合题意。 ②：题干没涉及不同事物在不同发展阶段的矛盾，②不符合题意。 ③：咖啡有提神积极作用，大量长期摄入又有心跳加速等消极影响，表明矛盾双方在“长期大量摄入”条件下相互转化，要在同一中把握对立，③符合题意。 ④：喝咖啡有积极作用，但大量长期饮用条件下有消极影响，体现要善于分析事物存在条件，一切以时间、地点、条件为转移，④符合题意。 故本题选D。 7. “以旧换新”是当下消费市场的一大热点。为了让消费者在换新的同时“去旧更容易”，某电商平台推出了首个“以旧换新”数字化绿色循环体系，消费者足不出户就可享受更便捷的回收服务。由此可知（ ） ①人们可以建立符合自身需要的联系 ②斗争性寓于同一性之中并为其所制约 ③意识活动具有目的性和能动创造性 ④新事物战胜旧事物必须保留一些旧因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：电商平台通过建立数字化绿色循环体系，主动为消费者提供便捷的回收服务，体现了人们可以根据固有联系（如商品消费与回收的关系）建立符合自身需要的新联系（如线上回收体系），①正确。 ②：斗争性与同一性是矛盾的两个基本属性，斗争性寓于同一性之中，但题干未涉及矛盾双方的对立统一关系，②排除。 ③：平台推出该体系是为了实现“以旧换新”和环保目的，体现了意识活动的目的性；通过创新数字化服务解决传统回收难题，展现了意识的能动创造性，③正确。 ④：新事物战胜旧事物过程中保留的是旧事物中积极合理的因素，④错误。 故本题选B。 8. 漫画《标准答案》（作者：于昌伟）启示我们（ ） ①从事物多样的联系中把握事物的本质 ②打破传统思维定式以正确发挥主观能动性 ③从矛盾的特殊性中把握教育的普遍规律 ④勇敢面对前进道路上的各种外部风险挑战 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：漫画中四位同学给出了四种不同的答案，这些答案均符合题目要求，但这位老师却认为标准答案只有一个，其他都是错误的，这启示我们事物之间的联系具有多样性和复杂性，要灵活变通，敢于打破传统思维定式，正确发挥主观能动性，①②正确。 ③④：材料没有涉及把握教育的普遍规律，也没有提到前进道路上遇到的各种外部风险挑战，③④排除。 故本题选A。 9. 我国神舟十九号载人飞船于近日发射升空，在轨期间完成了生命生态实验柜内果蝇转移、收集、气体净化组件更换等操作，为人类太空长期生存提供了宝贵的理论依据与技术指导。由此可知（ ） A. 科学实验是获取航天认识的有效途径 B. 实践产生的新问题推动着认识的发展 C. 受主客观条件的限制，认识具有反复性 D. 实践具有客观物质性，不以人的意志为转移 【答案】A 【解析】 【详解】A：实践是认识的来源。科学实验作为实践的一种形式，是获取航天认识的有效途径，A符合题意。 B：我国完成的生命生态实验，为人类太空长期生存提供理论依据与技术指导，这强调实践是认识来源，并未强调实践产生的新问题推动着认识的发展，B不符合题意。 CD：选项说法均正确，但材料并不强调认识具有反复性及其原因；也不涉及实践具有客观物质性，CD不符合题意。 故本题选A。 10. 通常情况下，对大多数食品而言，越新鲜，味道越好，其营养价值也越高；但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在食物中毒的隐患。这说明（ ） A. 对同一对象的真理性认识可以有多个 B. 真理与谬论本质上是同一的 C. 真理是客观与主观具体的历史的统一 D. 任何真理都有自己适用的条件和范围 【答案】D 【解析】 【详解】A：真理具有客观性，对同一对象的真理性认识真理只有一个，A排除。 B：真理与谬误相对立而存在，二者之间有着明显的界限，B表述错误。 C：真理是主观与客观具体的历史的统一，C表述有误。 D：材料中指出，对大多数食品而言，越新鲜越好，但是对于木耳等食品而言，越新鲜对人有损害，这表明任何真理都有自己适用的条件和范围，D正确。 故本题选D 11. 马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟之前，是决不会出现的。”该论断强调了（ ） ①生产关系的变动影响着社会生产力的发展 ②人类社会形态的更替具有渐进性和偶然性 ③生产力的发展是社会形态变化的根本动力 ④生产关系的变革是生产力发展的必然结果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟之前，是决不会出现的。”强调生产力的发展是社会形态变化的根本力量，生产关系的变革是生产力发展的必然结果，③④正确。 ①：材料强调生产力对生产关系的决定作用，没有涉及生产关系的变动影响着社会生产力的发展，①不符合题意。 ②：人类社会形态的更替具有渐进性和必然性，②错误。 故本题选D。 12. 新时代十年的伟大变革，在改革开放史上具有里程碑意义。新时代之所以要将改革进行到底，是因为（ ） ①我国当前社会基本矛盾是对抗性的矛盾 ②社会基本矛盾能够在不断改革中得到解决 ③改革是发展中国特色社会主义的直接动力 ④改革就是调整生产关系以适应生产力发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国当前社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾，是非对抗性的矛盾，①错误。 ②③：社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的直接动力，社会基本矛盾能够在不断改革中得到解决，②③正确。 ④：说法太绝对，改革不仅仅是调整生产关系以适应生产力发展，也包括调整上层建筑以适应经济基础的发展，④错误。 故本题选C。 13. 自1996年参与中国铁路客票系统研发项目以来，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚、一轮轮超越。从手工售票，到如今在线订票、支付、退改签、候补购票，我国实现了由纸质客票向电子客票的蝶变。2024年12月，中宣部授予单杏花“时代楷模”称号。这启示我们 ①要把握好价值判断和价值选择的社会历史性 ②要基于人民的利益作出正确的价值判断与价值选择 ③要在个人发展与社会需要的统一中实现人生价值 ④要把投身科技研发工作作为创造美好生活的根本途径 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料没有强调价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同，没有体现其社会历史性，①不符合题意。 ②③：自参与中国铁路客票系统研发项目以来，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚，助力我国实现由纸质客票向电子客票的蝶变，因为这一贡献，单杏花被授予“时代楷模”的称号，这启示我们要基于人民的利益作出正确的价值判断和价值选择，要把个人的发展和社会需要统一起来，②③正确。 ④：积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，而不是投身科技研发工作，④错误。 故本题选C。 14. 电视剧《山花烂漫时》主演宋佳不断更新自己的演技和对角色的深刻理解，成功塑造了一个充满热情和智慧的教师形象。张桂梅的事迹不仅引起了广泛的情感共鸣，而且赢得了观众的广泛赞誉。这说明（ ） ①张桂梅的事迹为该电视剧提供了创作源泉 ②文艺作品要满足人民的各种精神需求 ③优秀作品要坚持以人民为中心的创作导向 ④该剧实现了经济效益和社会效益的统一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：电视剧《山花烂漫时》以张桂梅事迹为蓝本进行创作，显然张桂梅的事迹为其提供了创作的素材来源，①正确。 ②：文艺作品应满足人民积极健康、向上的精神需求，而不是“各种”精神需求，②不选。 ③：该剧依据张桂梅事迹进行创作，成功塑造出引发共鸣、获赞誉的形象，体现了优秀文艺作品要围绕人民、为了人民来创作，即坚持以人民为中心的创作导向，③正确。 ④：题干中主要强调的是该剧在创作上的取材以及所塑造形象引发的社会反响等，并未体现关于经济效益方面的内容，④不选。 故本题选C。 15. 电影《哪吒之魔童闹海》在保留传统哪吒故事内核的基础上，通过颠覆性叙事和现代价值观重塑角色形象，借助数字技术打造出东方美学意境，为观众带来别样的文化盛宴。这表明（ ） ①中华文化涵养着中华民族共同的价值观 ②文化创新应坚持以我为主，为我所用 ③人民是文化成果的最终享有者和受益者 ④坚定文化自信能够推动文化产业发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料强调电影《哪吒之魔童闹海》在创作上的创新以及给观众带来的影响，未体现中华文化涵养着中华民族共同的价值观，①不符合题意。 ②：“以我为主，为我所用”是指正确对待外来文化的要求，材料没有涉及借鉴外来文化，②不符合题意。 ③：电影《哪吒之魔童闹海》为观众带来别样的文化盛宴，这表明人民是文化成果的最终享有者和受益者，观众能够享受这部电影带来的文化体验，③符合题意。 ④：该电影在保留传统哪吒故事内核的基础上进行创新，借助数字技术打造东方美学意境，这是坚定文化自信的体现，同时电影取得成功，为观众带来文化盛宴，也推动了文化产业发展，④符合题意。 故本题选D。 16. 乡村振兴战略，是党中央顺应亿万农民对美好生活的向往，对新时代“三农”工作作出的重大战略决策。这一战略决策是中国共产党（ ） ①始终不渝的奋斗目标 ②践行立党为公、执政为民的执政理念的体现 ③坚持以人民为中心的指导思想的体现 ④坚持人民立场的体现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：党的奋斗目标是实现国家富强，人民幸福，实现中华民族的伟大复兴，最终实现共产主义，材料中的战略只是阶段性手段，而不是目标本身，①不选。 ②④：实施乡村振兴战略，是践行立党为公、执政为民的执政理念的体现，也是坚持人民立场的体现，②④入选。 ③：坚持以人民为中心的发展思想，而不是指导思想，③不选。 故本题选C。 17. 依法执政是中国共产党执政的基本方式，党依法执政体现在（ ） ①坚持以马克思主义为指导 ②支持人民代表大会依法履行职能 ③使党的主张通过法定程序上升为国家意志 ④完善社会主义法律制度，确保国家有法可依 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：依法执政，就是坚持依法治国、建设社会主义法治国家，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，不断推进国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设的法治化、规范化。党依法执政主要体现在支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，②③符合题意。 ①：坚持以马克思主义为指导属于科学执政，①不符合题意。 ④：完善社会主义法律制度，确保国家有法可依，其主体是立法机关，④不符合题意。 故本题选C。 二、选择题II。 18. 古人很早就从结网捕鱼、耕种穿衣等生产生活中总结出“秉纲而目自张，执本而末自从”这一重要方法和原则，并经过漫长的历史发展和反复的认识锤炼，成为广为人知的智慧和哲学思想。下列与材料蕴含的哲理相同或相近的是（ ） ①人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥 ②操千曲而后晓声，观千剑而后识器 ③振裘持领，领正则毛理 ④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】“秉纲而目自张，执本而末自从”体现的是抓住关键、抓住主要矛盾的哲理。 ①：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”主要表达的是人生的无常、漂泊等感慨，不涉及抓主要矛盾，①不选。 ②：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”强调经过大量实践才能把握事物规律，还蕴含着要练曲和看剑才能会曲和认识剑器，与抓主要矛盾哲理相同，②正确。 ③：“振裘持领，领正则毛理”意思是抓住衣领，皮衣的毛就自然顺了，体现了抓住关键、主要矛盾，与题干哲理相符，③正确。 ④：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”体现的是一种积极进取、老当益壮的精神状态，并非抓主要矛盾的哲理，④不选。 故本题选C。 19. 2025年2月28日，国家重大科技基础设施“冷泉生态系统研究装置”在广州市全面启动建设。项目包含“海底实验室分总体”“保真模拟分总体”“保障支撑分总体”三部分，计划用5年的时间建成。建成后，将为探索深海极端环境下的生命起源及深海资源的绿色开发等前沿基础研究提供先进的平台支撑，成为我国在深海科学研究领域迈出的关键一步。材料体现了（ ） ①冷泉装置延伸了人类的认识器官，深化了对深海的认识 ②事物发生质变总是以量的变化和量的积累为前提条件 ③科学实验活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律 ④坚持发散思维，聚焦深海研究统筹实现整体目标优化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“冷泉生态系统研究装置”建成后能为深海前沿基础研究提供平台支撑，这相当于延伸了人类的认识器官，有助于人们深化对深海的认识，①正确。 ②：该装置计划用5年时间建成，经过一定量的积累，建成后会在深海科学研究领域迈出关键一步，实现质变，体现了事物质变是以量的变化和量的积累为前提条件的，②正确。 ③：世界的本质和规律是客观的，科学实验活动能够帮助人们认识和利用规律，但不能刷新世界的本质及其发展规律，③错误。 ④：“聚焦深海研究统筹实现整体目标优化”属于聚合思维，而不是发散思维，④不选。 故本题选A。 20. 2025年3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时说：“现在，一方面，有了智联网、人工智能，教育的工具和方法会发生变化，学生能力培养会有变化，这些正需要与时俱进地进行改革。另一方面，对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有。”“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务。”对此，下列认识正确的是（ ） ①新事物比旧有事物更能适应发展的要求，需要我们与时俱进 ②应坚持两点论和重点论相统一，抓好学生基本功教育不放松 ③教育理念具有相对独立性，对推动社会发展具有一定的影响 ④要重视价值观对人生的导向作用，把德育贯穿于教育全过程 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，新事物比旧事物更能适应发展的要求，但是旧事物不等于“旧有事物”，①不选。 ②：我们要培养学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，也要紧紧围绕立德树人这个根本任务，说明要坚持两点论和重点论相统一，抓好学生基本功教育不放松，②正确。 ③：材料强调的是我们要与时俱进改革和教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务，不体现教育理念具有相对独立性，并且只有正确的教育理念才能推动社会发展，③不选。 ④：“另一方面，对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养，是不能放松的。基本功还得有”和“教育必须紧紧围绕立德树人这个根本任务”等说明要重视价值观对人生的导向作用，把德育贯穿于教育全过程，④正确。 故本题选D。 21. 吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物--首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们（ ） ①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 ②世界人民都认同中华文化，借鉴、吸收中国的灿烂文化 ③要尊重其他民族文化，共同促进人类文明繁荣进步 ④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①④：吉祥文化是中国人特有的一种文化，中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，①④符合题意。 ②：对于本民族文化是认同，对于其他民族文化是尊重和借鉴，而非认同，②错误。 ③：材料强调中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，不体现要尊重其他民族文化，③与题意不符。 故本题选C。 22. 自我革命是中国共产党人奋斗的雄厚底气。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。深入推进党的自我革命，需要（ ） ①以坚持党中央集中统一领导为根本保证 ②加强自身建设，以思想建设为统领 ③有以自我革命引领社会革命的高度自觉 ④永葆初心使命，切实履行管理职能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：深入推进党的自我革命，需要以坚持党中央集中统一领导为根本保证，①正确。 ②：以政治建设为统领，②排除。 ③：自我革命是中国共产党人奋斗的雄厚底气，深入推进党的自我革命，需要有以自我革命引领社会革命的高度自觉，③正确。 ④：政府作为国家机关，履行管理职能，④排除。 故本题选A。 23. 近年来,公安部部署全国公安机关持续严厉打击利用保健品诈骗老年人的违法犯罪活动,组织全国范围的集中抓捕行动,确保打深打透。这表明（ ） ①国家履行促进社会发展的职能 ②国家作为阶级统治的工具,具有专政职能 ③专政是社会主义的生命 ④只有坚持国家的专政职能,才能维护国家长治久安 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料中公安机关打击违法犯罪活动，主要体现的是国家的专政职能，而非促进社会发展职能，①排除。 ②：公安部部署打击利用保健品诈骗老年人的违法犯罪活动，体现了国家作为阶级统治工具，对违法犯罪分子实行专政，②正确。 ③：人民民主是社会主义的生命，并非专政 ，③错误。 ④：通过打击违法犯罪活动，维护社会秩序，说明只有坚持专政职能，才能维护国家长治久安，④正确。 故本题选D。 三、综合题。 24. 中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，艰巨性和复杂性前所未有，前进道路上必然会遇到各种不确定、难预料的风险挑战。当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，世界进入新的动荡变革期。我国发展战略机遇和风险挑战并存，发展不平衡不充分问题仍然突出，不少深层次矛盾躲不开、绕不过。解决、回应这些矛盾问题，必须靠进一步全面深化改革。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党的中心任务，进一步全面深化改革必须紧紧围绕推进中国式现代化来谋划和展开，确保目标明确、有的放矢。 结合材料，运用“把握世界的规律”的知识，分析应如何推进中国式现代化。 【答案】①事物发展是前进性和曲折性的统一。推进中国式现代化需要不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验，在曲折中前进。 ②矛盾具有特殊性。推进中国式现代化需要具体分析国内国际形势、风险机遇挑战，并通过进一步全面深化改革以解决诸多问题和矛盾。 ③主要矛盾对事物发展起决定作用。新时代新征程要以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作为党的中心任务，集中力量解决主要矛盾。 ④联系具有普遍性。推进中国式现代化要准确把握与全面深化改革之间的联系，中国式现代化必须靠进一步全面深化改革，进一步全面深化改革必须紧紧围绕推进中国式现代化来谋划和展开。 【解析】 【分析】背景素材：中国式现代化       考点考查：联系的普遍性、发展的趋势、矛盾的特殊性、主要矛盾 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用“把握世界的规律”的知识，从做法角度来分析如何推进中国式现代化。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国式现代化的前进道路上会遇到各种不确定、难预料的风险挑战→可从发展的趋势角度分析说明事物发展是前进性和曲折性的统一，推进中国式现代化是一个在曲折中前进的过程。 有效信息②：当前，世界百年变局加速演进，而我国在发展过程中遇到的不少深层次矛盾躲不开、绕不过。解决、回应这些矛盾问题，必须靠进一步全面深化改革→可从矛盾的特殊性角度分析说明矛盾具有特殊性，推进中国式现代化需要具体分析国内国际形势，通过进一步全面深化改革以解决诸多问题和矛盾。 有效信息③：以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代新征程党的中心任务→可从主要矛盾的地位角度进行分析说明主要矛盾对事物发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。 有效信息④：进一步全面深化改革必须紧紧围绕推进中国式现代化来谋划和展开→可从联系的普遍性角度分析说明联系具有普遍性，推进中国式现代化要准确把握与全面深化改革之间的联系。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 25. 阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2024年，“嫦娥工程”迎来20周年。20年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 （1）结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。 （2）结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。 【答案】（1）①实践具有客观物质性。月球、探测器、科研人员、航天员以及探测过程都是客观的，也受到客观规律的制约。②实践具有主观能动性。将“嫦娥工程”为三个阶段，逐步实施的过程，需要大量的理论研究和实验，需要科研人员、航天员充分发挥主观能动性。③实践具有社会历史性。“嫦娥工程”是一个庞大的系统工程，需要多个行业和部门合作完成，具有社会性；“嫦娥工程”三个阶段的实现过程，也是历史的发展着的。 （2）①认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。“嫦娥工程”也不是一帆风顺的，由于现代科技的限制，月球本质的暴露和展现有一个过程，人类对月球的认识要经过多次反复才能完成。②认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。“嫦娥”系列所取得的成就加深了中国科学家对月球的认识，但探求科学真理征途漫漫，还要继续揭开月球的神秘面纱。③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。“嫦娥工程”表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 【解析】 【分析】背景素材：“嫦娥工程”的发展历程 考点考查：实践的特点、追求真理是一个过程等有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回→可联系教材知识实践具有客观物质性； 关键词②：从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进→可联系教材知识实践具有主观能动性； 关键词③：“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着→可联系教材知识实践具有社会历史性； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇→可联系教材知识认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的； 关键词②：探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境→可联系教材知识认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程； 关键词③：未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱→可联系教材知识从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26. 阅读材料，完成下列要求。 北京中轴线纵贯“老北京”南北，穿越700多年沧桑历史，见证中国传统都城营建的理想秩序，至今仍呈现着清晰的活化形态，与北京市民朝夕相伴、和谐共生。 近年来，北京市在公众和社会力量积极参与下，完成社稷坛、太庙、景山等一批重点文物腾退，开展钟鼓楼保护修缮和周围平房整治工程，打造永定门北望中轴线景观视库，将中轴线中遗保护与街区有机更断、改善人居环境结合起来，老胡同大杂院里的居民过上现代生活。北京市还举办中轴线大讲堂、中轴线文创市集、中轴线文化遗产传承与创新大赛等各类活动，社会公众的参与热情越来越高；借助“数字打更人”项目，志愿者们通过“线上+线下”的方式参与文化遗产监测。在人们的精心守护下，古老的北京中轴线绽放出夺目光彩。 结合材料，运用“社会历史的主体”和“文化发展的基本路径”的知识，分析北京市是如何让古老的中轴线绽放出夺目光彩的。 【答案】①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，要坚持群众观点和群众路线。北京中轴线保护工作充分发挥人民群众的创造活力，探索文化遗产融入人民群众生产生活的创新模式，调动了人民群众参与文化遗产传承和保护的积极性。②北京中轴线保护工作中坚持以人民为中心，立足时代之基，构建优秀传统文化与现代生活的内在联系，让文化遗产释放时代光芒，持续造福广大百姓群众；融通不同资源，依托科技赋能、文旅融合，创新中轴线文化的表达和传播方式，增强中华优秀传统文化的吸引力和感染力。 【解析】 【分析】背景素材：北京中轴线建设 考点考查：寻觅社会的真谛、发展中国特色社会主义文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是北京市是如何让古老的中轴线绽放出夺目光彩的，需要调用社会历史的主体和文化发展的基本路径的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京市在公众和社会力量积极参与下完成重点文物腾退→可联系教材知识人民群众是社会历史的主体原理方法论。 关键词②：将中轴线中遗保护与街区有机更断、改善人居环境结合起来→可联系教材知识坚持以人民为中心。立足时代之基。 关键词③：北京市举办中轴线大讲堂、中轴线文创市集、中轴线文化遗产传承与创新大赛等各类活动，社会公众的参与热情越来越高；借助“数字打更人”项目，志愿者们通过“线上+线下”的方式参与文化遗产监测→可联系教材知识融通不同资源，实现综合创新。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼，2022年7月，爱国主义教育法起草工作开始启动。中共中央宣传部采取座谈会、调研等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、专家学者等的意见建议，推进形成爱国主义教育法（草案征求意见稿）。十四届全国人大常委会更是推动立法进入“快车道”，2023年6月，爱国主义教育法在中国人大网全文公布草案征求社会公众意见。在不断修改完善的基础上，2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法的制定与实施将进一步激发全社会的爱国热情，更好地促进爱国主义精神内化于心、外化于行。 结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，回答下列问题： （1）爱国主义教育法的立法工作为什么要坚持党的领导？ （2）爱国主义教育法的立法过程如何体现“全过程人民民主”。 【答案】（1）中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局，协调各方。爱国主义教育立法工作积极贯彻落实党中央决策部署，有利于以法之名推动爱国主义教育落地，营造良好的社会氛围。 （2）①全过程人民民主是最广泛的民主。爱国主义教育法立法过程中广泛征求社会各界的意见和建议。②全过程人民民主是最真实的民主。通过人民代表大会制度保障人民真实参与立法过程，确保人民真正当家做主。③全过程人民民主是最管用的民主。爱国主义教育法立法积极回应人民群众期盼，注重解决当下实际问题，最终将进一步激发全社会的爱国热情，更好地促进爱国主义精神内化于心、外化于行， 【解析】 【分析】背景素材：《爱国主义教育法》的出台过程 考点考查：全过程人民民主、坚持党的领导 能力考查：描述阐释事物 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识，问题指向“爱国主义教育法的立法工作为什么要坚持党的领导”，属于原因类试题，解答时运用教材理论，结合材料分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼→可联系中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势； 关键词②：中共中央宣传部采取座谈会、调研等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、专家学者等的意见建议，推进形成爱国主义教育法（草案征求意见稿）→可联系中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局，协调各方。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题围绕《爱国主义教育法》的立法过程，需要调用全过程人民民主的知识，分析《爱国主义教育法》的立法过程是如何体现全过程人民民主的。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：全过程人民民主→可联系全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 有效信息②：全国人大常委会在中国人大网征求社会公众意见和建议，对草案进行修改完善→可联系最广泛的全过程人民民主。 有效信息③：中共中央宣传部采取座谈会、调研等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、专家学者等意见建议，推进形成爱国主义教育法（草案征求意见稿）→可联系最真实的全过程人民民主。 有效信息④：该法的制定与实施将进一步激发全社会的爱国热情，更好地促进爱国主义精神内化于心、外化于行→可联系最管用的全过程人民民主。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$