第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案--2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上

榆次一中《中外历史纲要》（上）导学案 董健高中历史名师工作室 第九单元 中华人民共和国的成立和社会主义建设 单元整体分析[footnoteRef:2] [2: 参考董健、曹敏老师《中外历史纲要（上）》第九单元“中华人民共和国的成立和社会主义建设”教材围读] 【单元课标要求】 1.12 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。 1.13 社会主义建设道路的探索 了解20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【单元主题阐释】 热血河山 旧貌新颜 自1840年以来中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。列强侵略、国破家亡，中华民族遭受了前所未有的苦难。至此，中国人民不断寻求救国救民之路，前赴后继奋勇抗争。1921年中国共产党诞生，一个以马克思列宁主义为行动指南，完全新式的无产阶级政党开始引领中国的发展道路，带领这个满目疮痍的国家走上新途，带领着中国人民走上当家做主的道路。 【单元结构梳理】 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案（教师用） 课时整体学习 【学习目标】 素养导向 概念聚焦 1.阅读教材，了解1949—1956年中国重大历史事件及其时间，培育时空观念核心素养； 2.阅读教材，分析新中国成立意义和新中国巩固人民政权的主要举措，并结合材料深入认识土地改革的意义，培育唯物史观、史料实证、历史解释核心素养； 3.阅读教材，认识新中国如何开创独立自主和平外交，结合教材，分析归纳新中国实行独立自主的和平外交方针的原因，培育史料实证、历史解释核心素养； 4.阅读教材，认识中国的社会主义基本制度的建议及其深刻意义，认识到新中国是人民群众当家作主的国家，培育史料实证、家国情怀核心素养。 《共同纲领》、新政协会议；剿匪镇反、土地改革、“银元之战”“米棉之战”、抗美援朝；独立自主的和平外交、“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”、和平共处五项原则、日内瓦会议、亚非会议、“求同存异”方针；新民主主义社会与社会主义社会；社会主义基本制度、过渡时期及过渡时期总路线、社会主义工业化、社会主义改造、五年计划、社会主义革命、社会主义建设；政体、国体、人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；人民民主原则和社会主义原则 【重点难点】 重点：新中国成立的意义；新中国巩固人民政权的主要举措；开创独立自主的和平外交；社会主义基本制度的建立。 难点：新民主主义国家与社会主义国家的区别；正确认识“一边倒”方针。 【重要概念补充】[footnoteRef:3] [3: 参考董健、曹敏老师《中外历史纲要（上）》第九单元“中华人民共和国的成立和社会主义建设”教材围读] 人民民主专政：1949年6月毛泽东在《论人民民主专政》一文中提出了这一概念，毛泽东认为“对人民内部的民主方面和对反对派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政”。他认为，在现阶段的中国，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是领导力量，工农联盟是基础力量。毛泽东关于人民民主专政的理论，是对马克思主义国家学说的丰富和发展，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。 社会主义基本制度：社会主义基本制度主要包括经济和政治两个方面。社会主义经济制度的特点是生产资料公有制占绝对优势，以三大改造完成为标志；社会主义政治制度包括根本政治制度（人民代表大会制度）和基本政治制度（包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度），除基层群众自治制度外都在1954年第一届全国人民代表大会召开时确立。 【知识梳理】[footnoteRef:4] [4: 参考榆次一中张保霞、武秀玢、王少佐老师整理的高一历史重要知识点] 请阅读教材尽量填补以下内容，不能在教材上找到的内容请在上课时认真听讲补充完整。 重要时间： 时间 大事件 时间 具体事件 1949年9月 在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议，确定国名、首都、国旗、纪年、代国歌等，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件，选举了中央人民政府委员会 1949年10月1日—1952年 国民经济恢复时期 1949年10月1日 中华人民共和国成立 1950—1952年 土地改革 1950—1953年 抗美援朝 1953—1957年 三大改造和第一个五年计划 1953年 提出过渡时期总路线 1953—1957年 第一个五年计划 1953—1956年 三大改造 1953年 提出和平共处五项原则 1954年 第一届全国人民代表大会在北京举行，通过了《中华人民共和国宪法》；中国参加日内瓦会议 1955年 中国参加万隆会议 一、新中国成立的意义有哪些？ 民族解放 结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史（新民主主义革命取得基本胜利） 发展方向 人民真正成为国家的主人，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了前提条件 对外影响 中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林 总体 中国历史进入新纪元 点拨：了解新民主主义社会：新中国成立标志着新民主主义革命的胜利，中国进入新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段（中介与桥梁）。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成、社会主义制度建立，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。1956年三大改造完成，标志着新民主主义革命完全胜利。 二、新中国巩固人民政权的主要举措有哪些？有怎样的影响？ 举措 内容 影响 追歼残敌，镇反剿匪 肃清土匪和一切反革命武装 促进社会稳定，有利于经济建设。 土地改革 在全国范围内，改变封建地主土地所有制为农民土地所有制 ①使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来。 ②农村生产力得到大解放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍。 稳定物价，统一财经 打赢“银元之战”“米棉之战”，通过采取统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施实现了国家财政经济的统一 ①人民政府赢得了全国人民的信任。 ②促进国民经济恢复。 抗美援朝 略 ①提高了新中国的国际地位。 ②为新中国经济建设赢得相对稳定的和平环境。 ③锻造了伟大抗美援朝精神。 ④维护和平，影响了战后世界战略格局。 三、新中国如何开创独立自主的和平外交？ 一对原则 独立自主的和平外交原则（方针）；和平共处五项原则（标志着新中国外交的成熟） 两个会议 日内瓦会议，第一次以五大国之一的身份参加讨论国际问题的重要会议，促成印度支那问题得以政治解决 万隆会议：战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议。中国提出并坚持“求同存异”方针，推动会议朝着达成协议的方向前进 三个方针 一边倒：站在社会主义和世界和平民主阵营一边 另起炉灶：不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，要重新确立 打扫干净屋子再请客：取消帝国主义在中国的特权 意义 新中国迎来第一次建交高潮，取消了帝国主义在华特权 注意： （1）对“一边倒”方针：认识：“一边倒”不是无条件顺从苏联，不是绝不与英、美等资本主义国家交往；与独立自主的和平外交方针并不矛盾，因为“一边倒”最终目的就是捍卫新中国的独立与主权，是中国人民自主做出的选择。 评价：积极：使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致处于孤立境地；消极：由于明确倒向以苏联为首的社会主义阵营，外交活动受限制；在发展过程中照搬了苏联高度集中的政治经济体制，给我国社会主义建设带来了负面影响。 后续：20世纪60年代中苏交恶后，“一边倒”方针取消。 （2）独立自主的和平外交原则就是要求中国坚持自己选择的社会制度和发展道路，不允许任何外部势力干涉中国的内政，中国也不干涉别国内政，同所有国家来往，发展友好关系。独立自主的和平外交方针在不同时期有不同的表现，在建国之初的表现是三大方针。 （3）相比于新中国成立之初的三大外交方针，和平共处五项原则超越了三大方针中意识形态和社会制度的差别，标志着新中国外交政策的成熟。 四、中国的社会主义基本制度是如何建立的？ 领域 内容 意义 经济领域 提出过渡时期总路线——“一化三改”（实行第一个五年计划和三大改造） 实施第一个五年计划——工业化 开始改变工业落后面貌，人民生活水平得到提高 实现社会主义改造——三大改造（对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造） 标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度初步建立。我国进入社会主义初级阶段。 政治领域 召开第一届全国人民代表大会和通过宪法 宪法体现人民民主和社会主义的原则 根本政治制度：人民代表大会制度 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 初步构成社会主义的政治制度体系 思想领域 毛泽东思想 不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想 活动一：从“唯物史观”“历史解释”角度分析土地改革影响 材料一： 农业的恢复是一切部门恢复的基础，没有饭吃，其他一切就都没有办法。轻工业的原料，输出的产品，现在绝大部分都要依靠农业。 ——《周恩来选集》下卷，第5页 随着农业生产的发展，农民的购买力提高，迫切需要从城市购买更多的日用品和农业生产资料。城市经济的恢复，也需要从农村购买更多的粮食和工业原料。 ——摘编自金冲及：《二十世纪中国史纲》下册 材料二： 中国封建土地制度不仅使农民处于水深火热之中，而且严重地束缚着中国农村生产力的发展，在这种制度下亿万农民挣扎在饥饿线上，只能年复一年地维持简单再生产，无力扩大再生产，有的甚至连简单再生产也难于维持。 ——孙瑞鸢，建国初期土地改革的动因、政策和成就 ……（土改后）农村中到处是一派兴旺气象：兴修水利，大量购买耕畜和农具，增施肥料，精耕细作。据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，大大解放了农村生产力。 ——摘编自金冲及：《二十世纪中国史纲》下册 材料三： ……（土改后）决定性的事实是旧秩序已经证明毫无力量，农民现在可以满怀信心地支持新制度。氏族、宗庙和秘密会社等旧的村组织已被新的组织代替，承担了它们的教育、调解和经济职能。从贫农和中农队伍中产生了新的村干部精英，这些贫农和中农的眼界已被中共的有阶级倾向的观点扩展了。由于在土改期间中共显示了它既是一支令人生畏的力量，又是较好生活的提供者的可信性，它大大地提高了将来在农民中的说服力。 ——摘编自《剑桥中华人民共和国史·上卷》，社会科学出版社 （1）根据材料一、二回答，为什么说土地改革为国家逐步实现工业化扫除了障碍？ （2）根据材料三概括土地改革的其他影响。 参考思路： （1）土地改革为工业化扫清障碍的原因：①使得农民获取生产资料，使其有能力也有生产积极性促进农业生产发展；②农业发展为工业提供原材料、销售市场。 （2）土地改革的其他影响：增强了中共在农村中的组织和威望，为进一步领导农业社会主义改造奠定基础。 活动二：从“史料实证”“历史解释”角度认识独立自主的和平外交方针 材料一：二战结束后，以美国和苏联为首的两大阵营的对垒日渐分明。1946年，英国首相丘吉尔在美国访问时发表“铁幕演说”，吹响了反共的号角。这种“铁幕”实际上就是意识形态上的分界线，从此两大阵营之间的“冷战”爆发，大有非我即敌的态势。 材料二：1957年，美国国务卿杜勒斯表示：“我们一直没有同共产党中国贸易，或者准许同它进行文化上的交流。这些过去一直是，而且现在也是我们的政策。” 材料三：新中国经济十分落后，中国共产党首要的任务是进行经济建设，又无经济建设经验，而且需要有稳定的和平环境，而新中国诞生后，帝国主义不甘心失败，有可能进行武装干涉。 材料四：材料一中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策。 ——《共同纲领》 根据材料并结合所学知识，分析归纳新中国实行独立自主的和平外交方针的原因。 参考思路： （1）国际形势：（根据材料一至三）二战后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。但是国际帝国主义，特别是美国对新中国充满了敌意，他们从政治上进行孤立、经济上进行封锁，军事上进行威胁，妄图将新中国扼杀在摇篮里。面对这种情况，新中国为了国家安全，要尽量扩大自己的“朋友圈”，所以要秉承“和平外交”，与社会主义阵营扩大联系，但是同时是“独立自主”的，就是不唯苏联马首是瞻，积极与非社会主义国家加强联系。 （2）国内形势：（根据材料三四）新中国成立初期，中国外交的首要任务是：彻底摆脱帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权，所以要“独立自主”。同时，新中国百废待兴，需要有一个建设经济的稳定的环境，主要处理内部问题，所以对外秉承“和平外交”的原则。 通过学习本课，你有怎样的思考？ 参考思路： （1）新中国成立以来，无数爱国军民筚路蓝缕，在各个领域艰苦奋斗，为中华民族的腾飞打下了坚实的基础； （2）历史证明，只有人民当家作主，只有走社会主义道路，中国才能独立和发展，中华民族才能走向伟大复兴。 1．（2024·江苏常熟高二期中·14）1950年5月1日，明清太庙被改造为北京市劳动人民文化宫，许多在旧社会出身贫苦的人，在文化宫的培养下成为文艺界的骨干力量。这一改造（  ） A．适应了社会主义文化建设的需要 B．有利于国民经济的恢复和发展 C．体现出人民真正成为国家的主人 D．旨在破除人民群众的迷信思想 【答案】C 【解析】明清太庙被改造为劳动人民文化宫，为出身贫苦的人提供了学习和发展的平台，使他们能够成为文艺界的骨干，这确实体现了人民地位的提升，即人民真正成为国家的主人，故选C项；社会主义制度在中国的确立标志是1956年三大改造的完成，1950年中国还未正式进入社会主义社会，排除A项；国民经济的恢复通常涉及工业、农业、商业、财政等，题目中的改造是直接针对思想文化领域的，排除B项；明清太庙的改造更多的是为了提供一个文化活动的平台，而不是针对某种特定的迷信思想进行破除，排除D项。 2．（2024·山东济宁一中高二期中·11）1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区推行土地改革。与之前的历次土改相比，其最大特色在于（  ） A．落实依法治国的理念 B．打击富农经济 C．开辟工业化发展道路 D．确立土地公有 【答案】C 【解析】1950年的土地改革为工业化发展提供了重要的基础。通过土地改革，农民获得了土地所有权，生产积极性大大提高，农业生产得到恢复和发展，为国家的工业化建设提供了必要的粮食、原料、市场和资金积累。这一特色是之前的土改所不具备的，因为它直接关联到了国家工业化的发展战略，故选C项；“依法治国”这一理念更多是在改革开放后得到强调和发展，排除A项；在1950年的土地改革中，富农经济并未被严厉打击，而是采取了较为温和的政策，排除B项；土地改革主要是将地主的土地分给农民，实现“耕者有其田”，但并未确立土地的公有制。土地的公有制是在后来的合作化和人民公社化运动中逐步实现的，排除D项。 3．（2024·河北学业水平·47）中华人民共和国成立之初，国家财政困难，投机商人趁机抢购物资，囤积居奇，拒用人民币，倒卖银元，加剧物价飞速上涨。为制止投机资本制造的市场混乱，党和政府进行了（  ）（多选） A．“银元之战” B．剿匪镇反 C．“米棉之战” D．抗美援朝 【答案】AC 【解析】略 4．（2024·山东潍坊高二期中·8）如图为1949—1956年《人民日报》中“和平”“战争”“建设”的使用频率。其中①②③分别是（  ） A．战争和平建设 B．建设战争和平 C．和平战争建设 D．建设和平战争 【答案】D 【解析】结合所学可知，1949年新中国成立后，国内局势趋于稳定，50年代以来，特别是和平共处五项原则提出以后，中国的外交环境趋于改善，同时从1953年起实行一五计划和三大改造，进行大规模的经济建设，可以得出“战争”一词使用频率下降，“建设”“和平”词汇使用频率上升，因而①是建设，②是和平，③是战争，故选D项；1956年三大改造完成，我国进入社会主义建设阶段，国内建设成为中共决策层关注的焦点，所以这一年“建设”一词使用频率达到了高点，因而①是建设，排除A项；1953年中国进行一化三改，需要良好、稳定的周边环境及建设环境，故1953年“建设”和“和平”的使用频率较高，②不是战争，排除B项；20世纪50年代以来，国内进行一化三改，“建设”一词使用频率上升，而非下降，③不是建设，排除C项。 5．（2024·浙江金砖联盟高二期中·10）朝鲜战争爆发后，美国政府宣布管制中国在美国管辖区的一切公私财产并禁止一切在美国注册的船只开往中国港口。对此中国政府予以坚决回击，决定对美国以及追随美国的英国等在华企业实行收购、接管、代管、自行歇业等方式，对外国团体或私人在华的房地产及其他财产进行了相应处理。下列中国外交政策最能符合这一历史现象的是（  ） A．“一边倒” B．“另起炉灶” C．“打扫干净屋子再请客” D．和平共处五项原则 【答案】B 【解析】据材料“对美国以及追随美国的英国等在华企业……”“对外国团体或私人在华的房地产及其他财产……”并结合基础知识可知，这一态度体现了中国在面对外部压力和挑战时，坚决维护国家主权和利益的决心，体现了新中国在国际舞台上的独立立场，“另起炉灶”指的是不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在，并采取有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权的方针，故选B项；“一边倒”政策主要是指新中国在外交上明确宣布站在社会主义和世界和平民主阵营一边，特别是强调与苏联等社会主义国家的紧密联盟，材料仅涉及中国对于美国势力清除的态度与决心，没有明确对于苏联的具体态度，排除A项；“打扫干净屋子再请客”强调的是在与其他国家正式建立外交关系之前，首先要清除掉旧中国时期遗留下来的帝国主义在华的特权和残余势力，其核心是彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权，材料中美国对中国的控制特权状态是由国民政府统治直接造成的，而非与新中国建交前的交涉，排除C项；“和平共处五项原则”是中国在1953年与印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时首次提出的，后成为中国处理国际关系的基本准则，并非针对朝鲜战争爆发后美国对中国采取的敌对措施的直接回应，排除D项。 6．（2024·湖北孝感高二期中·11）1955年，中国艺术代表团前往法国、比利时、意大利等14个欧洲国家进行访问演出，轰动了整个欧洲，获得广泛赞誉。1956年，中国京剧代表团访日演出，受到日本各界的欢迎。这些文化交流活动的历史背景是（  ） A．中苏之间关系严重恶化 B．双百方针促进文艺发展 C．中国外交政策走向成熟 D．和平发展成为时代主题 【答案】C 【解析】据材料可知1955—1956年中国艺术代表团和京剧代表团先后分别前往欧洲和日本进行访问演出，这是因为1953年以后中国提出和平共处五项原则，逐渐突破意识形态的外交束缚，是中国外交政策成熟的体现，这推进中外文化交流，故选C项；20世纪50年代末期中苏关系恶化，但材料时间为1955和1956年，排除A项；1956年提出双百方针，但材料时间还包括1955年，排除B项；1991年后和平发展成为时代主题，排除D项。 7．（2021·河北学业水平·23）生产资料公有制是社会主义经济制度的基本特征。中华人民共和国成立后，我国社会主义经济制度初步建立的标志是（  ） A．土地改革的全面推进 B．第一个五年计划的制定 C．三大改造的基本完成 D．人民公社化运动的开展 【答案】C 【解析】略 8．（2024·山东青岛高一期末·24）1965年8月，西藏乡县选举工作完成，有1359个乡、镇进行了基层选举，有567个乡、镇召开了人民代表会议，西藏约92%的地方建立了以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权。这体现了（  ） A．民族平等的政策 B．依法治国的思想 C．民族团结的精神 D．人民民主的原则 【答案】D 【解析】西藏进行基层选举，众多乡镇召开人民代表会议，并且约 92% 的地方建立了以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权。这表明广大人民群众，特别是过去受压迫的农奴和奴隶能够参与到政权建设中，行使民主选举等权利，充分体现了人民民主的原则，即人民当家作主，故选D项；材料重点强调的是西藏地区基层选举以及建立以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权，主要体现的是人民当家作主的权利，而非单纯的民族平等。民族平等侧重于不同民族在政治、经济、文化等方面享有同等的权利，材料未着重从这个角度进行表述，排除A项；材料主要叙述的是选举工作完成和政权建立的情况，没有体现出依据法律治理国家的内容，没有涉及法律在这个过程中的关键作用，如立法、执法、司法等环节的体现，所以不符合依法治国的思想，排除B项；材料未体现各民族之间团结互助等相关内容，没有涉及不同民族之间相互协作等体现民族团结的情节，主要是围绕西藏地区基层政权建设和人民行使民主权利展开的，排除C项。 中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 榆次一中《中外历史纲要》（上）导学案 董健高中历史名师工作室 第九单元 中华人民共和国的成立和社会主义建设 单元整体分析[footnoteRef:2] [2: 参考董健、曹敏老师《中外历史纲要（上）》第九单元“中华人民共和国的成立和社会主义建设”教材围读] 【单元课标要求】 1.12 中华人民共和国的成立及向社会主义过渡 认识中华人民共和国成立的伟大意义；概述新中国巩固人民政权的主要举措；认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所作出的努力。 1.13 社会主义建设道路的探索 了解20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训；理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义；了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 【单元主题阐释】 热血河山 旧貌新颜 自1840年以来中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。列强侵略、国破家亡，中华民族遭受了前所未有的苦难。至此，中国人民不断寻求救国救民之路，前赴后继奋勇抗争。1921年中国共产党诞生，一个以马克思列宁主义为行动指南，完全新式的无产阶级政党开始引领中国的发展道路，带领这个满目疮痍的国家走上新途，带领着中国人民走上当家做主的道路。 【单元结构梳理】 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 导学案（学生用） 课时整体学习 【学习目标】 素养导向 概念聚焦 1.阅读教材，了解1949—1956年中国重大历史事件及其时间，培育时空观念核心素养； 2.阅读教材，分析新中国成立意义和新中国巩固人民政权的主要举措，并结合材料深入认识土地改革的意义，培育唯物史观、史料实证、历史解释核心素养； 3.阅读教材，认识新中国如何开创独立自主和平外交，结合教材，分析归纳新中国实行独立自主的和平外交方针的原因，培育史料实证、历史解释核心素养； 4.阅读教材，认识中国的社会主义基本制度的建议及其深刻意义，认识到新中国是人民群众当家作主的国家，培育史料实证、家国情怀核心素养。 《共同纲领》、新政协会议；剿匪镇反、土地改革、“银元之战”“米棉之战”、抗美援朝；独立自主的和平外交、“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”、和平共处五项原则、日内瓦会议、亚非会议、“求同存异”方针；新民主主义社会与社会主义社会；社会主义基本制度、过渡时期及过渡时期总路线、社会主义工业化、社会主义改造、五年计划、社会主义革命、社会主义建设；政体、国体、人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；人民民主原则和社会主义原则 【重点难点】 重点：新中国成立的意义；新中国巩固人民政权的主要举措；开创独立自主的和平外交；社会主义基本制度的建立。 难点：新民主主义国家与社会主义国家的区别；正确认识“一边倒”方针。 【重要概念补充】[footnoteRef:3] [3: 参考董健、曹敏老师《中外历史纲要（上）》第九单元“中华人民共和国的成立和社会主义建设”教材围读] 人民民主专政：1949年6月毛泽东在《论人民民主专政》一文中提出了这一概念，毛泽东认为“对人民内部的民主方面和对反对派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政”。他认为，在现阶段的中国，人民包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。工人阶级是领导力量，工农联盟是基础力量。毛泽东关于人民民主专政的理论，是对马克思主义国家学说的丰富和发展，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。 社会主义基本制度：社会主义基本制度主要包括经济和政治两个方面。社会主义经济制度的特点是生产资料公有制占绝对优势，以三大改造完成为标志；社会主义政治制度包括根本政治制度（人民代表大会制度）和基本政治制度（包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度），除基层群众自治制度外都在1954年第一届全国人民代表大会召开时确立。 【知识梳理】[footnoteRef:4] [4: 参考榆次一中张保霞、武秀玢、王少佐老师整理的高一历史重要知识点] 请阅读教材尽量填补以下内容，不能在教材上找到的内容请在上课时认真听讲补充完整。 重要时间： 时间 大事件 时间 具体事件 ____年__月 在北平召开________________________第一届全体会议，确定国名、首都、国旗、纪年、代国歌等，通过了《________________________________》等重要文件，选举了中央人民政府委员会 1949年10月1日—1952年 ____________时期 ____年____月__日 中华人民共和国成立 ____-____年 土地改革 ____-____年 抗美援朝 1953—1957年 三大改造和第一个五年计划 ____年 提出________总路线 ____-____年 第一个五年计划 ____-____年 三大改造 1953年 提出____________原则 1954年 第一届____________大会在北京举行，通过了《____________________》；中国参加________会议 1955年 中国参加____会议 一、新中国成立的意义有哪些？ 民族解放 结束了________、________和____________长期压迫和剥削中国各族人民的历史（新民主主义革命取得基本胜利） 发展方向 ____真正成为国家的主人，从根本上改变了________的发展方向，为实现由____________社会向________社会过渡创造了前提条件 对外影响 中华民族开始以崭新的姿态自立于____________ 总体 中国历史进入________ 点拨：了解新民主主义社会：新中国成立标志着新民主主义革命的胜利，中国进入新民主主义社会。新民主主义社会不是一个独立的社会形态，而是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段（中介与桥梁）。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成、社会主义制度建立，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。1956年三大改造完成，标志着新民主主义革命完全胜利。 二、新中国巩固人民政权的主要举措有哪些？有怎样的影响？ 举措 内容 影响 追歼残敌，镇反剿匪 肃清____和一切________武装 促进社会稳定，有利于经济建设。 土地改革 在全国范围内，改变封建地主土地所有制为农民土地所有制 ①使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来。 ②农村生产力得到大解放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍。 稳定物价，统一财经 打赢“________”“________”，通过采取统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施实现了国家________的统一 ①人民政府赢得了________的信任。 ②促进________恢复。 抗美援朝 略 ①提高了新中国的____地位。 ②为新中国________赢得相对稳定的和平环境。 ③锻造了伟大________精神。 ④维护和平，影响了战后世界战略格局。 三、新中国如何开创独立自主的和平外交？ 一对原则 ________________________原则（方针）；________________原则（标志着新中国外交的成熟） 两个会议 ________会议，第一次以____________的身份参加讨论国际问题的重要会议，促成________问题得以政治解决 ____会议：战后第一次没有________国家参加的国际会议。中国提出并坚持“________”方针，推动会议朝着达成协议的方向前进 三个方针 ________：站在社会主义和世界和平民主阵营一边 ________：不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，要重新确立 ____________________：取消帝国主义在中国的特权 意义 新中国迎来第一次建交高潮，取消了帝国主义在华特权 注意： （1）对“一边倒”方针：认识：“一边倒”不是无条件顺从苏联，不是绝不与英、美等资本主义国家交往；与独立自主的和平外交方针并不矛盾，因为“一边倒”最终目的就是捍卫新中国的独立与主权，是中国人民自主做出的选择。 评价：积极：使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中不致处于孤立境地；消极：由于明确倒向以苏联为首的社会主义阵营，外交活动受限制；在发展过程中照搬了苏联高度集中的政治经济体制，给我国社会主义建设带来了负面影响。 后续：20世纪60年代中苏交恶后，“一边倒”方针取消。 （2）独立自主的和平外交原则就是要求中国坚持自己选择的社会制度和发展道路，不允许任何外部势力干涉中国的内政，中国也不干涉别国内政，同所有国家来往，发展友好关系。独立自主的和平外交方针在不同时期有不同的表现，在建国之初的表现是三大方针。 （3）相比于新中国成立之初的三大外交方针，和平共处五项原则超越了三大方针中意识形态和社会制度的差别，标志着新中国外交政策的成熟。 四、中国的社会主义基本制度是如何建立的？ 领域 内容 意义 经济领域 提出过渡时期总路线——“一化三改”（实行第一个________和____改造） 实施第一个五年计划——工业化 开始改变____落后面貌，人民________得到提高 实现社会主义改造——三大改造（对____、________和________________的社会主义改造） 标志着生产资料________占绝对优势的____________制度初步建立。我国进入社会主义初级阶段。 政治领域 召开第一届____________大会和通过____ 宪法体现________和________的原则 根本政治制度：____________制度 基本政治制度：中国共产党领导的________________制度、____________制度 初步构成社会主义的________体系 思想领域 ________思想 不仅是新民主主义革命的指导思想，也是____________、____________的指导思想 活动一：从“唯物史观”“历史解释”角度分析土地改革影响 材料一： 农业的恢复是一切部门恢复的基础，没有饭吃，其他一切就都没有办法。轻工业的原料，输出的产品，现在绝大部分都要依靠农业。 ——《周恩来选集》下卷，第5页 随着农业生产的发展，农民的购买力提高，迫切需要从城市购买更多的日用品和农业生产资料。城市经济的恢复，也需要从农村购买更多的粮食和工业原料。 ——摘编自金冲及：《二十世纪中国史纲》下册 材料二： 中国封建土地制度不仅使农民处于水深火热之中，而且严重地束缚着中国农村生产力的发展，在这种制度下亿万农民挣扎在饥饿线上，只能年复一年地维持简单再生产，无力扩大再生产，有的甚至连简单再生产也难于维持。 ——孙瑞鸢，建国初期土地改革的动因、政策和成就 ……（土改后）农村中到处是一派兴旺气象：兴修水利，大量购买耕畜和农具，增施肥料，精耕细作。据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，大大解放了农村生产力。 ——摘编自金冲及：《二十世纪中国史纲》下册 材料三： ……（土改后）决定性的事实是旧秩序已经证明毫无力量，农民现在可以满怀信心地支持新制度。氏族、宗庙和秘密会社等旧的村组织已被新的组织代替，承担了它们的教育、调解和经济职能。从贫农和中农队伍中产生了新的村干部精英，这些贫农和中农的眼界已被中共的有阶级倾向的观点扩展了。由于在土改期间中共显示了它既是一支令人生畏的力量，又是较好生活的提供者的可信性，它大大地提高了将来在农民中的说服力。 ——摘编自《剑桥中华人民共和国史·上卷》，社会科学出版社 （1）根据材料一、二回答，为什么说土地改革为国家逐步实现工业化扫除了障碍？ （2）根据材料三概括土地改革的其他影响。 活动二：从“史料实证”“历史解释”角度认识独立自主的和平外交方针 材料一：二战结束后，以美国和苏联为首的两大阵营的对垒日渐分明。1946年，英国首相丘吉尔在美国访问时发表“铁幕演说”，吹响了反共的号角。这种“铁幕”实际上就是意识形态上的分界线，从此两大阵营之间的“冷战”爆发，大有非我即敌的态势。 材料二：1957年，美国国务卿杜勒斯表示：“我们一直没有同共产党中国贸易，或者准许同它进行文化上的交流。这些过去一直是，而且现在也是我们的政策。” 材料三：新中国经济十分落后，中国共产党首要的任务是进行经济建设，又无经济建设经验，而且需要有稳定的和平环境，而新中国诞生后，帝国主义不甘心失败，有可能进行武装干涉。 材料四：材料一中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策。 ——《共同纲领》 根据材料并结合所学知识，分析归纳新中国实行独立自主的和平外交方针的原因。 通过学习本课，你有怎样的思考？ 1．（2024·江苏常熟高二期中·14）1950年5月1日，明清太庙被改造为北京市劳动人民文化宫，许多在旧社会出身贫苦的人，在文化宫的培养下成为文艺界的骨干力量。这一改造（  ） A．适应了社会主义文化建设的需要 B．有利于国民经济的恢复和发展 C．体现出人民真正成为国家的主人 D．旨在破除人民群众的迷信思想 2．（2024·山东济宁一中高二期中·11）1950年夏，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区推行土地改革。与之前的历次土改相比，其最大特色在于（  ） A．落实依法治国的理念 B．打击富农经济 C．开辟工业化发展道路 D．确立土地公有 3．（2024·河北学业水平·47）中华人民共和国成立之初，国家财政困难，投机商人趁机抢购物资，囤积居奇，拒用人民币，倒卖银元，加剧物价飞速上涨。为制止投机资本制造的市场混乱，党和政府进行了（  ）（多选） A．“银元之战” B．剿匪镇反 C．“米棉之战” D．抗美援朝 4．（2024·山东潍坊高二期中·8）如图为1949—1956年《人民日报》中“和平”“战争”“建设”的使用频率。其中①②③分别是（  ） A．战争和平建设 B．建设战争和平 C．和平战争建设 D．建设和平战争 5．（2024·浙江金砖联盟高二期中·10）朝鲜战争爆发后，美国政府宣布管制中国在美国管辖区的一切公私财产并禁止一切在美国注册的船只开往中国港口。对此中国政府予以坚决回击，决定对美国以及追随美国的英国等在华企业实行收购、接管、代管、自行歇业等方式，对外国团体或私人在华的房地产及其他财产进行了相应处理。下列中国外交政策最能符合这一历史现象的是（  ） A．“一边倒” B．“另起炉灶” C．“打扫干净屋子再请客” D．和平共处五项原则 6．（2024·湖北孝感高二期中·11）1955年，中国艺术代表团前往法国、比利时、意大利等14个欧洲国家进行访问演出，轰动了整个欧洲，获得广泛赞誉。1956年，中国京剧代表团访日演出，受到日本各界的欢迎。这些文化交流活动的历史背景是（  ） A．中苏之间关系严重恶化 B．双百方针促进文艺发展 C．中国外交政策走向成熟 D．和平发展成为时代主题 7．（2021·河北学业水平·23）生产资料公有制是社会主义经济制度的基本特征。中华人民共和国成立后，我国社会主义经济制度初步建立的标志是（  ） A．土地改革的全面推进 B．第一个五年计划的制定 C．三大改造的基本完成 D．人民公社化运动的开展 8．（2024·山东青岛高一期末·24）1965年8月，西藏乡县选举工作完成，有1359个乡、镇进行了基层选举，有567个乡、镇召开了人民代表会议，西藏约92%的地方建立了以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权。这体现了（  ） A．民族平等的政策 B．依法治国的思想 C．民族团结的精神 D．人民民主的原则 中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。1 学科网（北京）股份有限公司 $$