吉林省松原市宁江区吉林油田第十二中学2024～2025学年度九年级下学期第三次综合模拟物理 试卷

吉林油田第十二中学 ·第三次综合模拟测试 物理试题 一．选择题（共 6 小题，满分 12 分，每小题 2 分） 1 ．（2 分） 以下力的作用效果与其它三个不同的是 ( ) A ．拉力器被拉开 B ．秋风扫落叶 C ．篮球被投出 D ．飞来的足球被接住 2．（2 分）南朝梁诗人王籍在《入若耶溪》中写道：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 ”，分辨蝉声和鸟声的依据是声音的 ( ) A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．速度 3 ．（2 分）下列光现象与“潭清疑水浅 ”的形成原因相同的是 ( ) A ．筷子弯折 B ．鹦鹉照镜 C ．水中倒影 D ．杆的影子 4 ．（2 分）“生活处处有物理 ”！需要我们用心去发现和解读。小文所列事物和对应的物理知识错误的是 ( ) A ．太阳能热水器，利用了光具有能量 B ．倒车雷达，利用声波可以传递信息 C ．飞机获得升力，利用流体流速大压强大 D ．注射器吸取药液，利用了大气压强 5 ．（2 分）玻璃纤维增强塑料是一种新型材料，它具有较强的硬度、透光性、绝缘性、隔热性、抗腐蚀性等。下列物体 不适合用玻璃纤维增强塑料制作的是 ( ) A ．化学药剂容器 B ．输电线 C ．保温杯 D ．警用防弹罩 6 ．（2 分）实验室的自动消毒装置为了防止误触，需要实验员同时按下开关 S1 和 S2让其闭合，紫外线消毒灯 M 才会工 作。当环境光线较暗时，光敏开关 S3 自动闭合，LED 照明灯 L 即可亮起，方便操作。下列电路设计中，符合上述要 求的是 ( ) ( C . ) ( B . ) ( D . )A . 二．填空题（共 4 小题，满分 16 分，每小题 4 分） 7 ．（4 分）测量正方体金属块的密度，如图甲所示，用刻度尺测量金属块的边长为 cm ，如图乙所示，用托 盘天平测量质量，把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0 ”刻度线后，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧， 此时应向 调节平衡螺母，直到天平平衡，将金属块放在天平的左盘，添加砝码，移动游码，天平再次平衡， 读出金属块的质量为 g ，则金属块的密度为 kg/m3。 8 ．（4 分）课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的，它是通过 传入我们耳中的。老师的声音 向我们传递了 （选填能量或信息）。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的 不同。 9 ．（4 分）如甲图所示，小明将“F ”光源、带小孔的不透明纸板、光屏依次置于光具座上。 （1）“F ”光源通电后，小明在眼睛位置看到光屏呈现的像是图乙的 。 （2）用凸透镜替换带小孔的不透明纸板，无需调节距离，光屏上恰好成清晰的倒立 实像，生活中的 就是利用这一原理制成的。 （3）为凸透镜戴上近视镜片，此时应将光屏 凸透镜，光屏上能再次成清晰的像。 10 ．（4 分）发光的手机屏幕上有水滴时，透过水滴可以观察到屏幕图案是由红、 、蓝三种颜色的像素组成； 手机是利用 波进行通信；如图所示，小雯用纸盒、凸透镜和手机等自制了一个投影仪，如果想在墙壁上 看到更大的画面，可将手机适当 （选填“靠近 ”或“远离 ”）凸透镜。凸透镜可用来矫正 （选 填“近视 ”或“远视 ”）眼。 三．作图题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 11．（2 分）图中，OB 为反射光线，请画出它的入射光线和折射光线的大致方向。 11 题图 12 题图 12 ．（2 分）投影仪灯泡功率很大，需要风扇散热，工作原理如图丙。灯泡 L 不亮时，风扇M 也能工作。请用笔画线表 示导线在图中把电路连接完整。 四．简答题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 13 ．（2 分）古时，行军打仗，士兵们都知道，夜晚迎着月光走路时，要在暗的地方行走。而晚上宿营时士兵经常枕着 牛皮制作的箭筒睡在地面上。请你用学过的物理知识解释以上两种现象。 14 ．（2 分）推动“节能减排 ”工作，有助于实现国家提出的“碳中和、碳达标 ”的目标。你认为在生产生活中哪些做 法有利于推动“节能减排 ”工作，请列举两个做法。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 ( 五．计算题（共 2 小题，满分 10 分，每小题 5 分） 15 ．（ 5 分）月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器 ，具备地月遥控能力，有独立驱动 的六轮摇臂式行走系统，高 1.5m ，质量为 120kg 。已知在地球上物体受到的重力为在月球上时重力的 6 倍。（ g 取 10N/kg ） （ 1 ）月球车被送到月球上时的重力是多少？ （ 2 ）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是 2N ，则返回地球后这个随身装备的质量是多少？ ) ( 16 ．（ 5 分）某一品牌的汽车座椅垫具有电加热功能，如图甲所示，该座椅垫有“高温 ”、“低温 ”和 “关 ”三个挡位，“高 温 ”挡功率为 36W ，“低温 ”挡功率为 20W 、该座椅垫加热部分的电路简图如图乙所示，电源电压 为 24V 、 S 为挡位 ) ( 切换开关。 R 1 和 R 2 为电热丝，通过计算回答： （ 1 ）当座椅垫处于“低温 ”挡加热时，座椅垫工作 6 min 产生的热量； （ 2 ） 电热丝 R 2 的阻值。 ) ( 六．实验探究题（共 5 小题，满分 24 分） 17 ．（ 4 分）如图所示利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理 知识。小明利用气球和玻璃瓶做了以下 几个小实验： ) ( 第 17 题图 第 18 题图 （ 1 ）如图甲所示，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。两只手对气球 施加的力大 小 ； （ 2 ）如图乙所示，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增 大受力面积，可以 压强； （ 3 ）如图丙所示是自制的气压计，它是通过观察玻璃管内的水柱 从而知道大气压的变化的。将玻璃瓶从 一楼移至五楼，玻璃管内的水柱将 。 18 ．（ 4 分）如图 1 所示，从左至右 7 个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）。 （ 1 ）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 个瓶子； （ 2 ）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 个瓶子； （ 3 ）图 2 是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为， 随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 （填“快 ”或“慢 ” ）， 发出的声音音调越来越 （填“高 ” 或“低 ”）。 19 ．（ 5 分）小文在“探究凸透镜成像规律 ”的实验中，选用的凸透 镜焦距为 10 cm 。 （ 1 ）实验前应在光具座上将烛焰、透镜、光屏三者的中心调 到 ； （ 2 ）蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，光屏上呈现烛焰的倒立 的实像；保持凸透镜不动，将蜡烛移 )到光具座上“30cm ”刻度线位置时，应将光屏向 移动，光屏上能再次呈现清晰的像，此时的成像特点与平 面镜成像特点相同之处有 。 （3）实验时，能从不同角度看到光屏上的像，是因为在光屏表面发生光的 反射。 第 19 题图 20 ．（5 分）某同学学习了燃料的热值后， 自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值关系。实验时，他组装了如 图所示的两套规格完全相同的装置，点燃两盏油灯，并每隔 1min 记录了杯中水的温度（如表）： 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31 （1 ）为保证实验结论的可靠性，实验时，除了两套实验装置相同外，还需要控制： ① 、 ② ; （2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 ； （3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式 Q 水吸 ＝c 水 m 水（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为“用这个热量与油料质量的比 ”就能准确地计算出煤油或菜籽油的热值， 你认为他的计算结果可靠吗？ ，为什么？ 。 第 20 题图 第 21 题图 21 ．（6 分）探究串联电路中电压的规律。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于 状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯 L2断路，则 L1两端 （选 填“有 ”或“无 ”）电压。 （3） 用电压表分别测出电压 UAB 、U BC 和 UAC ，其中测第一次的 UAB 时， 电压表的示数如图丙所示，示数为 V ，接着换用不同规格的小灯泡多次实验，数据记录见表。 实验次序 电压 UAB/V 电压 UBC/V 电压 UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1. 1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论： 电源电压等于 。 ②此实验是否可以用阻值不同的定值电阻进行探究 。 — 2 — 学科网（北京）股份有限公司 ( 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 三．作图题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 11 .（2分） 12 .（2分） 四．简答题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 13 .（2分） 14 .（2分） 五．计算题（共 2 小题，满分 10 分，每小题 5 分） 15 .（5分） (1) (2) 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 准考证号 [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] ) ( 考生禁填 (由监考老师填涂) 缺考 违规 )吉林油田第十二中学 ·第三次综合模拟测试 物理试题 班级 姓名 考场号 座位号 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号 填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮 擦干净。 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区 域书写无效。 5.保持答卷清洁完整。 正确填涂 错误填涂 一．选择题（共 6 小题，满分 12 分，每小题 2 分） ( 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] )3 [A ] [B ] [ C ] [D ] 4 [A ] [B ] [ C ] [D ] 二．填空题（共 4 小题，满分 16 分，每小题 4 分） 7、 8、 9、（1） （2） （3） 10、 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 第1页 共3页 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 16.（5分） (1) (2) 六．实验探究题（共 5 小题，满分 24 分） 17、（1） （2） （3） 18、（1） （2） （3） 19、（1） （2） （3） 20、（1）① ② （2） （3） 21、（1） （2） （3）① ② 请在各题目的作答区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 ( 第2页 共3页 )第3页 共3页 学科网（北京）股份有限公司 吉林油田第十二中学 ·第三次综合模拟检测 物理 参考答案 一．选择题（共 6 小题） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C A C B B 一．选择题（共 6 小题，满分 12 分，每小题 2 分） 1 ．（2 分） 以下力的作用效果与其它三个不同的是 ( ) A ．拉力器被拉开 B ．秋风扫落叶 C ．篮球被投出 D ．飞来的足球被接住 【解答】解：秋风扫落叶、篮球被投出、飞来的足球被接住都是力改变物体的运动状态，拉力器被拉开是力改 变物体的形状，故 A 符合题意，BCD 不符合题意。 故选：A。 2 ．（2 分）南朝梁诗人王籍在《入若耶溪》中写道：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 ”，分辨蝉声和鸟声的依据是声音 的 ( ) A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．速度 【解答】解：分辨蝉声和鸟声的依据是声音的音色，因为音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定， 是区别声音的重要标志，故 C 符合题意，ABD 不符合题意。 故选：C。 3 ．（2 分）下列光现象与“潭清疑水浅 ”的形成原因相同的是 ( ) A ．筷子弯折 B ．鹦鹉照镜 C．水中倒影 D ． 杆的影 子 【解答】解：“潭清疑水浅 ”指人看到水底形成的像，像的位置比物体的实际位置要浅，是光的折射现象； A 、筷子“弯折 ”，是由于光的折射形成的现象，故 A 正确； B 、鹦鹉照镜属于光的反射，故 B 错误； C 、水中倒影，属于光的反射，故 C 错误； D 、杆的影子的形成是由于光的直线传播在光不能到达的区域形成的影子，故 D 错误。 故选：A。 4 ．（2 分）“生活处处有物理 ”！需要我们用心去发现和解读。小文所列事物和对应的物理知识错误的是 ( ) A ．太阳能热水器，利用了光具有能量 B ．倒车雷达，利用声波可以传递信息 C ．飞机获得升力，利用流体流速大压强大 D ．注射器吸取药液，利用了大气压强 【解答】解：A 、太阳能热水器可将太阳能转化为内能，利用了光具有能量，故 A 正确； B 、倒车雷达，利用了超声波可以传递信息，故 B 正确； C 、飞机获得升力利用了流体流速越大的位置压强越小，故 C 错误； D 、注射器吸药液利用了大气压强的作用，故 D 正确。 故选：C。 5 ．（2 分）玻璃纤维增强塑料是一种新型材料，它具有较强的硬度、透光性、绝缘性、隔热性、抗腐蚀性等。下 列物体不适合用玻璃纤维增强塑料制作的是 ( ) A ．化学药剂容器 B ．输电线 C ．保温杯 D ．警用防弹罩 【解答】解：A.化学药剂容器：玻璃纤维增强塑料具有抗腐蚀性，能抵抗化学药剂的侵蚀，可用于制作化学药 剂容器，故 A 选项不符合题意。例如，玻璃钢储罐常被用于存储酸、碱、氧化剂等多种化学品。 B.输电线：输电线需要良好的导电性来传输电流，而玻璃纤维增强塑料具有绝缘性，不能让电流通过，不适合 用于制作输电线，故 B 选项符合题意。 C.保温杯：玻璃纤维增强塑料有隔热性，可有效减少热量的散失，适合用于制作保温杯，以保持杯内水温，故 C 选项不符合题意。 D.警用防弹罩：玻璃纤维增强塑料具有较强的硬度，能承受一定的冲击力，可用于制作警用防弹罩，提供防护 作用，故 D 选项不符合题意。例如，一些防弹头盔等防护装备会用到玻璃纤维材料。 故选：B。 6 ．（2 分）实验室的自动消毒装置为了防止误触，需要实验员同时按下开关 S1 和 S2让其闭合，紫外线消毒灯 M 才会工作。当环境光线较暗时，光敏开关 S3 自动闭合，LED 照明灯 L 即可亮起，方便操作。下列电路设计中， 符合上述要求的是 ( ) ( C . ) ( B . ) ( D . )A . 【解答】解：根据题意可知，实验员同时按下开关 S1 和 S2 让其闭合，紫外线消毒灯 M 才会工作，这说明两 个开关相互影响，是串联的，然后与电动机串联； 当环境光线较暗时，光敏开关 S3 自动闭合，LED 照明灯 L 即可亮起，这说明灯泡能独立工作，所以灯泡与电 动机是并联的，故 B 正确。 故选：B。 二．填空题（共 4 小题，满分 16 分，每小题 4 分） 7 ．（4 分）测量正方体金属块的密度，如图甲所示，用刻度尺测量金属块的边长为 2.00 cm ，如图乙所示，用 托盘天平测量质量，把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0 ”刻度线后，发现指针偏向分度盘中央刻度 线的右侧，此时应向 左 调节平衡螺母，直到天平平衡，将金属块放在天平的左盘，添加砝码，移动游码， 天平再次平衡，读出金属块的质量为 21.6 g ，则金属块的密度为 2.7×103 kg/m3。 【解答】解：（1） 甲中刻度尺的分度值为 0. 1 厘米，金属块的边长为 2.00cm； （2）如图乙所示，用托盘天平测量质量，把天平放在水平桌面上，游码移到标尺的“0 ”刻度线后，发现指针 偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向左调节平衡螺母，直到天平平衡，将金属块放在天平的左盘，添加砝 码，移动游码，天平再次平衡，金属块的质量为 — 4 — 学科网（北京）股份有限公司 m ＝20g+1.6g ＝21.6g； 金属块的边长 a ＝2.00cm ，金属块的体积为： V ＝a3 ＝（2.00cm）3 ＝8.0cm3， 则金属块的密度为： ( m 21.6g 3 )ρ= V = 8.0cm3 =2.7g/cm 。 故答案为：2.00；左；21.6；2.7×103。 8 ．（4 分）课堂上老师讲课的声音是由声带的 振动 产生的，它是通过 空气 传入我们耳中的。老师的 声音向我们传递了 信息 （选填能量或信息）。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发 出声音的 音色 不同。 【解答】解：声音是由物体振动产生的，课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的。 空气可以传播声音，老师讲课的声音通过空气传播至学生耳中。 老师的声音给学生传授知识，向学生传递了信息。 不同的人说话时发出的声音的音色不同，所以我们能分辨出不同老师的声音。 故答案为：振动；空气；信息；音色。 9 ．（4 分）如甲图所示，小明将“F ”光源、带小孔的不透明纸板、光屏依次置于光具座上。 （1）“F ”光源通电后，小明在眼睛位置看到光屏呈现的像是图乙的 ② 。 （2）用凸透镜替换带小孔的不透明纸板，无需调节距离，光屏上恰好成清晰的倒立 放大 实像，生活中的 投影仪 就是利用这一原理制成的。 （3）为凸透镜戴上近视镜片，此时应将光屏 远离 凸透镜，光屏上能再次成清晰的像。 【解答】解：（1）小孔成像是倒立的实像，上下、左右相反；“F ”光源通电后，小明在眼睛位置看到光屏呈 现的像是图乙的②。 （2）用凸透镜替换带小孔的不透明纸板，无需调节距离，此时物距小于像距，光屏上恰好成清晰的倒立放大 实像，生活中的投影仪就是利用这一原理制成的。 （3）为凸透镜戴上近视镜片，近视镜片时凹透镜，此时应将光屏远离凸透镜，光屏上能再次成清晰的像。 故答案为：（1） ② ; （2）放大；投影仪；（3）远离。 10 ．（4 分）发光的手机屏幕上有水滴时，透过水滴可以观察到屏幕图案是由红、 绿 、蓝三种颜色的像素组 成；手机是利用 电磁 波进行通信；如图所示，小雯用纸盒、凸透镜和手机等自制了一个投影仪，如果想 在墙壁上看到更大的画面，可将手机适当 靠近 （选填“靠近 ”或“远离 ”）凸透镜。凸透镜可用来矫正 远 视 （选填“近视 ”或“远视 ”）眼。 【解答】解：手机屏幕等彩色显示设备，是通过控制红、绿、蓝三种颜色的光的强度来实现图像显示的，每种 颜色的像素点可以独立控制，通过不同比例的混合，可以产生数百万种不同的颜色。 手机是利用电磁波进行通信的。手机将需要传输的信息进行编码和调制，然后通过天线以无线电波的形式发射 出去，这些携带信息的无线电波在空气等介质中传播，直至到达附近的基站。其中，手机上网主要使用微波波 段的电磁波，微波可以携带大量信息，且能直线传播，容易被天线接收和发射。 根据凸透镜成像原理，当物距大于一倍焦距、小于二倍焦距时，成倒立、放大的实像，且有“物近像远像变大 ” 的规律。在自制投影仪中，手机屏幕相当于物体，凸透镜将手机屏幕上的图像放大并投射到墙上。因此，要在 墙壁上看到更大的画面，可将手机适当靠近凸透镜，同时要将投影仪位置向远离墙壁的方向移动，以保证成像 清晰。 凸透镜适用于矫正远视。远视是因为眼睛的聚光系统对光线的聚焦位置在视网膜之后，而凸透镜可以使光线在 进入眼睛之前就开始汇聚，使其在通过眼睛的透镜后能够准确地聚焦在视网膜上，从而让远视患者清晰地看到 近处的物体。 故答案为：绿；电磁；靠近；远视。 三．作图题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 11．（2 分）图中，OB 为反射光线，请画出它的入射光线和折射光线的大致方向。 【解答】解：如图所示，当一束光线从空气斜射到水面时发生反射与折射；先垂直于界面作出法线，然后据反 射角等于入射角，作出入射光线；而后根据折射角小于入射角，作出折射光线，如下图： 。 12 ．（2 分）投影仪灯泡功率很大，需要风扇散热，工作原理如图丙。灯泡 L 不亮时，风扇M 也能工作。请用笔 画线表示导线在图中把电路连接完整。 【解答】解： 由题知，先断开开关 S1 ，灯泡熄灭，风扇继续转动，再断开开关 S2 ，风扇才停止转动；若只闭合开关 S1 ，灯 泡不亮，说明灯泡和风扇可以单独工作，因此它们是并联的，若只闭合开关 S1 ，灯泡不亮，说明 S2在干路上， S1和灯泡串联，只控制灯泡，如下图所示： 。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 四．简答题（共 2 小题，满分 4 分，每小题 2 分） 13 ．（2 分）古时，行军打仗，士兵们都知道，夜晚迎着月光走路时，要在暗的地方行走。而晚上宿营时士兵经常 枕着牛皮制作的箭筒睡在地面上。请你用学过的物理知识解释以上两种现象。 【解答】解：夜晚迎着月光走路时，如果地面上有水，光射到平静的水面上发生镜面反射，人眼看到水坑会较 亮；如果光射到凹凸不平的地面上，会发生漫反射，所以要在暗的地方行走。 牛皮制作的箭筒和地面可以很好地传递声音，并且传声效果比空气好，晚上宿营时士兵经常枕着牛皮制作的箭 筒睡在地面上可以及早听见敌方的马蹄声。 14 ．（2 分）推动“节能减排”工作，有助于实现国家提出的“碳中和、碳达标”的目标。你认为在生产生活中哪些做 法有利于推动“节能减排”工作，请列举两个做法。 【解答】解：①绿色出行，多乘坐公交车出行；②绿色购物，用菜篮子、布袋子买菜；③绿色生活，注意生活 用水的循环使用，节约用电、用纸等。 五．计算题（共 2 小题，满分 10 分，每小题 5 分） 15 ．（5 分）月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立 驱动的六轮摇臂式行走系统，高 1.5m ，质量为 120kg 。 已知在地球上物体受到的重力为在月球上时重力的 6 倍。（g 取 10N/kg） （1）月球车被送到月球上时的重力是多少？ （2）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是 2N ，则返回地球后这个随身装备的质量是多少？ 【解答】解：（1）月球车在地球上受到的重力 G 地 ＝mg 地 ＝120kg×10N/kg ＝1200N 因为在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6 倍，所以，月球车被送到月球上时的重力G月 = G地 = × 1200N = 200N； （2）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是 2N，则返回地球后这个随身装备受到的重力 G 地 ′ ＝6G 月 ′ =6×2N ＝12N G ′ 返回地球后这个随身装备的质量m ′ = g地 (地) = = 1.2kg。 答：（1）月球车被送到月球上时的重力是200N； （2）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是 2N ，则返回地球后这个随身装备的质量是 1.2kg。 16 ．（5分）某一品牌的汽车座椅垫具有电加热功能，如图甲所示，该座椅垫有“高温 ”、“低温 ”和“关 ”三个挡 位，“高温 ”挡功率为 36W ，“低温 ”挡功率为 20W 、该座椅垫加热部分的电路简图如图乙所示， 电源电压为 24V 、S 为挡位切换开关。R1和 R2为电热丝，通过计算回答： （1）当座椅垫处于“低温 ”挡加热时，座椅垫工作 6min 产生的热量； （2） 电热丝 R2 的阻值。 【解答】解：（1）当座椅垫处于“低温 ”挡加热时，座椅垫工作 5min 产生的热量：Q ＝W ＝P 低 t ＝20W×6× 60s ＝7200J； （2） 由图乙可知，当开关 S 接高温挡位时，电路为 R1 的简单电路， 由 P= 可知，R1 的阻值：R1= P (U)高 (2) = = 16Ω , 当开关 S 接低温挡位时，R1 、R2 串联， R1 、R2 的串联总电阻：R= P (U)低 (2) = =28.8Ω , 根据串联电路的电阻特点可知，R2 的阻值：R2 ＝R﹣R1 ＝28.2Ω﹣ 16Ω = 12.8Ω。 答：（1）当座椅垫处于“低温 ”挡加热时，座椅垫工作 6min 产生的热量为 7200J； （2） 电热丝 R2 的阻值为 12.8Ω。 六．实验探究题（共 5 小题，满分 24 分） 17．（4 分）如图所示利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球和玻璃瓶做了 以下几个小实验： （1）如图甲所示，一只手平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，气球处于静止。两只手对气球施加的力 大小 相等 ； （2）如图乙所示，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增大受力面积，可以 减小 压 强； （3）如图丙所示是自制的气压计，它是通过观察玻璃管内的水柱 高度 从而知道大气压的变化的。将玻璃 瓶从一楼移至五楼，玻璃管内的水柱将 上升 。 【解答】解：（1）图甲中气球处于静止状态，其受到的力是平衡力，则两只手对气球施加的力大小相等； （2）图乙中，将气球按压在钉板上，气球没有破裂，说明在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强； （3）如图丙所示是自制的气压计，它是通过观察玻璃管内的水柱高度从而知道大气压的变化的。将玻璃瓶从 一楼移至五楼，玻璃管内的水柱将上升，因为大气压随高度的增加而减小。 故答案为：（1）相等；（2）减小；（3）高度；上升。 18 ．（4 分）如图 1 所示，从左至右 7 个瓶子里装着不同量的水（水越来越多）。 （1）用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第 7 个瓶子； （2）用嘴对着瓶口吹时，发出的声音音调最低的是第 1 个瓶子； （3） 图 2 是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是 因为，随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 快 （填“快 ”或“慢 ”），发出的声音音调越来越 高 （填“高 ”或“低 ”）。 【解答】解：（1）用筷子敲击瓶子时，瓶子和水振动发出声音，且瓶内的水越多，振动的频率越低，相应的音 调越低； — 2 — 学科网（北京）股份有限公司 因此，图示中从左到右的音调是逐渐降低的，则第 7 个瓶子发出的音调最低。 （2）用嘴贴着瓶口吹气，振动发声是由于瓶内空气柱的振动发出的，从左至右空气柱逐渐变短，振动的频率 越来越快，因此音调逐渐升高的。 则第 1 个瓶子发出的音调最低。 （3）音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱振动越来越快，频率越高；因此根据音 调的高度就可以判断水位的高低。 故答案为：（1）7 ；（2）1 ；（3）快；高。 19 ．（5分）小文在“探究凸透镜成像规律 ”的实验中，选用的凸透镜焦距为 10cm。 （1）实验前应在光具座上将烛焰、透镜、光屏三者的中心调到 同一高度 ； （2）蜡烛、透镜、光屏的位置如图所示，光屏上呈现烛焰的倒立 缩小 的实像；保持凸透镜不动，将蜡 烛移到光具座上“30cm ”刻度线位置时，应将光屏向 右 移动，光屏上能再次呈现清晰的像，此时的成 像特点与平面镜成像特点相同之处有 大小相等 。 （3）实验时，能从不同角度看到光屏上的像，是因为在光屏表面发生光的 漫 反射。 【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，应将蜡烛焰心、透镜光心、光屏中心调到同一高度；（2）由图甲可 知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像； 保持透镜不动，将蜡烛移到光具座上 30cm刻度线位置，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变 大可知，要在光屏上再次呈现清晰的像，应将光屏向右移动；将蜡烛移到光具座上 30cm刻度线位置，物距等 于两倍焦距，此时成倒立等大的实像；（3）我们可以从不同角度看到光屏上的像，是因为光屏发生了漫反射。 故答案为：（1）同一高度；（2）缩小；右；大小相等；（3）漫。 20 ．（5 分）某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值关系。实验时，他组装 了如图所示的两套规格完全相同的装置，点燃两盏油灯，并每隔 1min 记录了杯中水的温度（如表）： 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31 （1）为保证实验结论的可靠性，实验时，除了两套实验装置相同外，还需要控制： ① 两杯中水的质量相 等 、② 水的初温相同 ； （2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是 煤油 ； （3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式 Q 水 吸 ＝c 水 m 水（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为“用这个热量与油料质量的比”就能准确地计算出煤油或菜 籽油的热值，你认为他的计算结果可靠吗？ 不可靠 ，为什么？ 燃料不能完全燃烧或燃料燃烧后放出的 热量不可能全部被水吸收 。 【解答】解：（1）为了保证实验的可靠性，需要控制水的质量和水的初温相同，并且酒精灯的加热时间也要相 同； （2）分析表格数据可知，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其中燃料的热值大； （3）因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小，因 此这样的计算结果不可靠。 故答案为：（1） ①两杯中水的质量相等； ②水的初温相同；（2）煤油；（3）不可靠；燃料不能完全燃烧或 燃料燃烧后放出的热量不可能全部被水吸收。 21 ．（6 分）探究串联电路中电压的规律。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 （2）连接电路时，开关应处于 断开 状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯 L2断路，则 L1两端 无 （选 填“有 ”或“无 ”）电压。 （3）用电压表分别测出电压 UAB 、UBC和 UAC ，其中测第一次的 UAB时，电压表的示数如图丙所示，示数为 1.2 V ，接着换用不同规格的小灯泡多次实验，数据记录见表。 实验次序 电压 UAB/V 电压 UBC/V 电压 UAC/V 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1. 1 1.8 2.9 ①分析表中数据，得到初步结论： 电源电压等于 各用电器两端电压之和 。 ②此实验是否可以用阻值不同的定值电阻进行探究 可以 。 【解答】解：（1）根据如图甲所示的电路图，两灯泡串联，电压表测 L1 的电压，连接完整电路如下图： （2）为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；正确连接电路后，闭合开关，若灯 L2断路，则 L 1两端无电压； （3）如图乙所示，电压表选用小量程，分度值 0. 1V ，其示数为 1.2V； ①分析表中数据可得出：AC 两端电压 UAC等于 AB 两端电压 UAB与 BC 两端电压 UBC之和，即串联电路中， 电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 ②为得出普遍性的结论，要多次测量，此实验是可以用阻值不同的定值电阻进行探究。 故答案为：（1）见解答；（2）断开；无；（3）1.2；①各用电器两端电压之和；②可以。 — 3 — 学科网（北京）股份有限公司 $$