【智乐星中考】2025山东枣庄初中学业水平考试历史全真模拟卷3（PPT）

2025年枣庄市初中学业水平考试 历　史 1 注意事项： 1.本试卷共4页，28小题，满分100分，考试用时60分钟。 2.考生务必将答案填涂或书写在答题卡指定位置上，并在本页写上姓名和准考证号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 2 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.该遗址距今约7 000年，房屋主要是干栏式建筑，在遗址下层，还普遍发现有稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层，出土了目前已知我国最早的象牙雕刻器。据此判断“该遗址”位于(　　) A.云南元谋 B.北京周口店 C.浙江余姚 D.陕西西安 3 【考点】原始农耕生活。 【解析】根据题干信息“距今约7 000年”“干栏式建筑”并结合所学知识可知，河姆渡人生活在距今约7 000年的浙江余姚河姆渡，房屋主要是干栏式建筑。因此，选C项。 4 2.《何以中国》是一部讲述中国历史和文化的纪录片，以下是其中一段文字版解说词：从辽东至陇西，自长城至南海，数百年间干戈不止，纷争不休。结束这一局面的是(　　) A.秦的统一 B.西晋灭吴 C.隋灭南陈 D.元灭南宋 5 【考点】秦的统一。 【解析】根据题干信息“从辽东至陇西，自长城至南海”并结合所学知识可知，公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。因此，选A项。 6 3.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这可以用来研究当时 (　　) A.人口南迁推动南方经济开发 B.北方地区的经济优势不再 C.我国经济重心已转移到南方 D.南方经济获得一定的发展 7 【考点】江南地区的开发。 【解析】根据题干信息“南方”“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”可知，魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济迅速发展。因此，选D项。 8 4.它“是世界上最长、最古老的人工水道……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖……直到今天仍发挥重要作用”。它一直发挥的作用是(　　) A.加强南北交流 B.强化思想控制 C.繁荣海外贸易 D.巩固中央集权 9 【考点】隋朝大运河。 【解析】根据题干信息“世界上最长、最古老的人工水道”可知，这指的是大运河。大运河直到今天一直在加强南北交流方面发挥着重要作用。因此，选A项。 【回归教材】 　　本题可链接教材七年级下册第1课《隋朝统一与灭亡》第2目。大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 10 5.历史事实指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是(　　) A.唐太宗时期，政治上进一步完善三省六部制 B.唐太宗时期，文成公主嫁入吐蕃 C.武则天统治时期，创立殿试 D.唐玄宗开创“开元盛世”局面，唐朝进入鼎盛时期 11 【考点】“开元盛世”。 【解析】根据历史结论的定义和所学知识，分析四个选项可知，A、B、C都属于历史事实，D属于历史结论。因此，选D项。 12 6.宋朝时，有这样的流行语：“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。” “做人莫做军，做铁莫做针。”造成这一现象的主要原因是(　　) A.削夺节度使的兵权 B.实行崇文抑武的方针 C.民族关系和睦融洽 D.在地方推行行省制度 13 【考点】北宋的政治。 【解析】根据题干信息“六经勤向窗前读”“做人莫做军”可知，反映了宋朝崇文抑武的方针。因此，选B项。 14 7.他最著名的战术是“鸳鸯阵”，即将抗倭军队分为两部分，一部分为火器部队，一部分为冷兵器部队，火器部队负责远程打击，冷兵器部队负责近身肉搏，相互配合，形成攻防兼备的局面。文中的“他”是(　　) A.郑成功 B.戚继光 C.林则徐 D.左宗棠 15 【考点】戚继光抗倭。 【解析】根据题干信息“鸳鸯阵”“抗倭”并结合所学知识可知，戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”。因此，选B项。 16 8.某历史学习小组整理了以下一组图片，据此你认为其反映的主题应是(　　) A.中央政府对新疆地区实行有效管辖 B.统一多民族国家的巩固与发展 C.西藏自古以来是中国不可分割的一部分 D.民族交融不断加强 17 【考点】统一多民族国家的巩固与发展。 【解析】题干所示图片反映的是我国古代不同历史时期的民族关系和边疆治理，这些都见证了统一多民族国家的巩固与发展。因此，选B项。 18 9.鸦片的大量输入，给中国带来了深重的灾难。以英国为代表的西方资本主义国家与中华民族之间的矛盾，在鸦片问题上集中地反映出来。林则徐的虎门销烟不仅符合清朝封建统治阶级的利益，也符合整个中华民族的利益。由此可以看出虎门销烟(　　) A.阻止了白银的大量外流 B.扭转了中国贸易逆差情况 C.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.具有反抗外国资本主义侵略的爱国性质 19 【考点】虎门销烟。 【解析】根据题干信息“西方资本主义国家与中华民族之间的矛盾”“符合整个中华民族的利益”并结合所学知识可知，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，具有反抗外国资本主义侵略的爱国性质。因此，选D项。 20 10.歌曲承载着历史。下面是《同胞快醒》的歌词(部分)。该歌曲诞生的时代背景是(　　) 同胞快醒，暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。违反公理，将我东北河山，任意霸占。惨无人道，乱放无情弹。死伤逃避，无辜多被难。妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 A.武昌起义的胜利 B.中国共产党诞生 C.国共合作再实现 D.九一八事变爆发 21 【考点】抗日战争 【解析】根据题干信息“暴日凶蛮”“将我东北河山，任意霸占”并结合所学知识可知，1931年，日本发动九一八事变，相继占领东北三省，实施残酷的殖民统治。因此，选D项。 22 11.战役从1948年9月开始至同年11月结束，是人民解放战争中首次大规模的战略决战。此役中，人民解放军成功击败了国民党军队在东北的主要力量，被广泛认为是“一战定江山”，是中国解放战争的关键转折点。“此役”是指(　　) A.平型关大捷 B.辽沈战役 C.平津战役 D.渡江战役 23 【考点】辽沈战役。 【解析】根据题干信息“1948年9月开始至同年11月结束”“在东北的主要力量”并结合所学知识可知，1948年9月，辽沈战役打响。东北野战军首先攻占辽宁锦州，一举切断了敌人向关内的退路。随后，攻占长春、沈阳，解放东北全境。因此，选B项。 24 12.新华社2024年11月28日电，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回 到祖国母亲的怀抱，43位志愿军烈士英灵及495件遗物由中国空军运-20 专机从韩国接回并护送至辽宁沈阳。这些革命先烈留给我们的精神财富 是(　　) A.开天辟地　敢为人先 B.自力更生　艰苦奋斗 C.实事求是　敢闯新路 D.英勇顽强　舍生忘死 25 【考点】抗美援朝。 【解析】结合所学知识可知，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。因此，这些革命先烈共同诠释了英勇顽强、舍生忘死的精神。因此，选D项。 【核心素养】 家国情怀 　　家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。本题通过展示中国人民志愿军英勇顽强、舍生忘死的精神，培养学生的家国情怀。 26 13.如图是《“一五”计划的重点工程建设》示意图。 据图分析可知，我国“一五”计划的重要特点是(　　) A.实现国防现代化 B.大力发展重工业 C.工农业协调发展 D.基本完成工业化 27 【考点】“一五”计划。 【解析】根据题干图片中各工业项目的比例可知，重工业项目所占比例远远超过轻工业项目，这反映了“一五”计划大力发展重工业。因此，选B项。 28 14.如图是小明同学在网上搜集到的我国某一运动的宣传画。这一运动是(　　) A.土地改革 B.工业建设 C.三大改造 D.艰辛探索 29 【考点】三大改造。 【解析】根据图片信息“农业手工业合作化”并结合所学知识可知，从1953年开始，国家对农业、手工业进行社会主义改造，引导农民、手工业者参加农业生产合作社、手工业生产合作社。因此，选C项。 30 【图解历史】 31 15.2024年热播剧《小巷人家》让我们看到了时代的变迁和人们命运发生的变化，剧中也从另一个侧面展示了上海浦东的发展和崛起。浦东的变化得益于(　　) A.实行对外开放 B.推广包干到户 C.实施科教兴国 D.加入世贸组织 32 【考点】上海浦东开发区。 【解析】根据所学知识可知，1990年，上海浦东开发区建立起来。此后，浦东迅速崛起。热播剧《小巷人家》展示的浦东变化，得益于上海浦东开发区的建立，得益于我国实行的对外开放政策。因此，选A项。 33 16.周恩来曾对一位日本客人讲：“这么一件大事，全世界都在注意，我们没有准备好是事实。它说明一个问题，就是在联合国，美国的指挥棒不灵了。”周恩来所说的这件“大事”是我国(　　) A.支援朝鲜军民抗击侵略 B.推动万隆会议取得成功 C.恢复在联合国合法席位 D.形成了全方位外交布局 34 【考点】外交事业的发展。 【解析】根据题干信息“在联合国，美国的指挥棒不灵了”并结合所学知识可知，中华人民共和国成立后，联合国在美国等国家的操纵下，长期将中华人民共和国排斥在外，而在1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。因此，选C项。 35 17.1992年魏世杰的长篇小说《东方蘑菇云》出版发行，该书第一次全景展现了中国发展核工业的历程。我们可以在此书中了解(　　) A.我国第一颗原子弹爆炸成功 B.大庆石油工人王进喜 C.青蒿素能有效治疗疟疾 D.载人航天工程首次试飞成功 36 【考点】新中国的科技成就。 【解析】根据题干信息“东方蘑菇云”并结合所学知识可知，1964年10月16日，在我国西部戈壁，伴随着一声霹雳巨响，巨大的蘑菇云腾空而起，宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功。因此，选A项。 37 18.如下资料卡解释的是(　　) 我的附庸的附庸不是我的附庸。 只要你乐意，你可以一辈子待在庄园里。 城市的空气使人自由。 A.希腊罗马古典文化 B.封建时代的亚洲 C.中世纪城市的兴起 D.封建时代的欧洲 38 【考点】封建时代的欧洲。 【解析】资料卡“我的附庸的附庸不是我的附庸”反映的是欧洲的封君封臣制；“你可以一辈子待在庄园里”反映的是欧洲的庄园制度；“城市的空气使人自由”反映的是欧洲中世纪的城市。因此，选D项。 39 19.15世纪，欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段。这评价的历史事件是(　　) A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命 40 【考点】新航路开辟。 【解析】根据题干信息“各大陆相互间发生了直接交往”“开始了其全球性的阶段”并结合所学知识可知，新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体。因此，选B项。 41 20.他的著作《自然哲学的数学原理》表明，一切当时能够计时与测定的运动，都可用相同的数学公式来加以阐述。他的贡献不包括(　　) A.光学分析 B.进化论 C.微积分学 D.万有引力定律 42 【考点】近代自然科学。 【解析】根据题干信息“《自然哲学的数学原理》”可知，“他”指的是牛顿。结合所学知识可知，万有引力定律、光学分析和微积分学是牛顿的三大成就。因此，选B项。 43 21.“它”是战胜国为维护其既得利益而确立的新的国际关系体系，自然具有先天的缺陷。战后的分赃不均加剧了帝国主义列强之间的矛盾，致使“它”从建立之初就充满了动荡和不安。据此判断“它”是(　　) A.凡尔赛—华盛顿体系 B.两极格局 C.雅尔塔体系 D.多极化趋势 44 【考点】凡尔赛—华盛顿体系。 【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系并未从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，反而激化了矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下祸根。因此，选A项。 45 22.苏联社会主义建设经历了从新经济政策到农业集体化，最终形成了苏联模式。下列关于苏联社会主义建设的说法，不正确的是(　　) A.新经济政策的实施，提高了农民生产积极性 B.农业集体化运动，降低了农民生产积极性 C.在列宁的领导下，苏联开始进行社会主义工业化建设 D.1936年新宪法的公布，宣告苏联社会主义制度的确立 46 【考点】苏联的社会主义建设。 【解析】结合所学知识可知，1924年1月，列宁逝世。1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。因此，选C项。 47 23.如图是一位同学绘制的某次战役示意图。该战役(　　) A.标志着世界反法西斯同盟建立 B.使德国陷入两个战场的夹击中 C.是第二次世界大战的转折点 D.标志着第二次世界大战结束 48 【考点】第二次世界大战。 【解析】根据题干示意图中的信息“诺曼底”“美英盟军”并结合所学知识可知，1944年6月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东、西两个战场的夹击之中。因此，选B项。 49 【授之以渔】——总结归纳 第二次世界大战中的代表性战役及事件 (1)德国以“闪电战”方式突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。 (2)莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 (3)日本偷袭珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。 (4)斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。 (5)美、英等盟国军队登陆诺曼底，开辟了欧洲第二战场。 (6)日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。 50 24.下图是某同学设计的时间轴，反映了欧洲在二战后的联合。“？”处应该填写(　　) A.北约 B.经济互助委员会 C.华约 D.欧洲联盟 51 【考点】二战后资本主义的新变化。 【解析】根据题干信息“欧洲”“1993年”并结合所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。因此，选D项。 52 25.中国从澳大利亚、巴西等国进口大量的铁矿石、大豆等原材料，将中国制造的服装、电子产品、机械设备等出口到欧美、亚非拉等地区。这表明当今世界的基本特征是(　　) A.社会信息化 B.政治多极化　 C.文化多元化 D.经济全球化 53 【考点】经济全球化。 【解析】根据题干信息“中国从澳大利亚、巴西等国进口大量的铁矿石、大豆等原材料”“中国制造的服装、电子产品、机械设备等出口到欧美、亚非拉等地区”并结合所学知识可知，当今世界国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。因此，选D项。 54 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26.(共16分)历史文物的价值在于能够真实地反映当时的历史情境，为后人了解历史提供宝贵的资料。阅读材料，回答问题。 材料一 55 (1)图一和图二反映了当时高度发达的文明，蕴含着丰富的历史信息。研读两幅图片，选择其中一幅进行解读。(6分) 图一司母戊鼎：商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超，能够铸造出大型器物，该时期的司母戊鼎，是世界上出土的最重的青铜器之一。 图二甲骨文：甲骨文记载的内容十分丰富，已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。(6分，选择一幅说明即可) 56 材料二 57 (2)材料二所示是丝绸之路上出土的文物图片，如果对这两件文物进行展出，请确定一个恰当的主题，(2分)并写出丝绸之路开通的历史作用。(2分) 主题：丝绸之路见证了东西方的往来。(2分)历史作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。(2分) 58 材料三　 　　据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物 (3)史料按可信度可分为一手史料和二手史料，请判断材料三“福建泉州出土的南宋海船”属于哪种史料类型？(2分)通过材料三可以获得哪些历史信息？(2分) 59 类型：一手史料。(2分)历史信息：宋代造船业发达；泉州可能是宋代主要进出口港口；宋代出现水密隔舱技术；宋代水上进口货物以香料和胡椒居多等。(2分，答出两点即可) 60 材料四 　　明朝推行了朝贡贸易，通过“薄来厚往”的政策来推动“万国来朝”。郑和下西洋就是这种朝贡贸易的体现。由于明朝对朝贡使团进行了丰厚的回赐，使得东南亚和印度洋沿岸的国家纷纷派遣使团来朝贡。 ——摘编自《郑和下西洋是明朝构建 万国来朝的朝贡体系的具体实施》 61 (4)依据材料四，概括郑和下西洋的特点。(2分) 明朝推行朝贡贸易，政治因素大于经济考量；和平交往，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。(2分) 62 【考点】(1)司母戊鼎、甲骨文。 (2)丝绸之路。 (3)宋代的海外贸易。 (4)郑和下西洋。 63 【解析】第(1)问，图一、图二分别反映的是司母戊鼎、甲骨文，结合所学知识从其名称、概况、地位等方面，选择一幅图片解读即可。第(2)问，第一小问，材料二“出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶”“古罗马帕尔米拉古城出土的中国丝绸”说明出现中外交流，主题可概括为丝绸之路见证了东西方的往来。第二小问，结合所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。第(3)问，第一小问，“福建泉州出土的南宋海船”属于一手史料。第二小问，根据材料三“福建泉州出土”“此船的长度应为34米……而且还使用水密隔舱技术”“数量最多的是香料和胡椒等”可得出，宋代 64 造船业发达；泉州可能是宋代主要进出口港口；宋代出现水密隔舱技术；南宋水上进口货物以香料和胡椒居多等。第(4)问，根据材料四“明朝推行了朝贡贸易，通过‘薄来厚往’的政策来推动‘万国来朝’”可得出，明朝推行朝贡贸易，政治因素大于经济考量；根据“使得东南亚和印度洋沿岸的国家纷纷派遣使团来朝贡”可得出，和平交往，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。 65 27.(共16分)近代以来，面对列强侵略，中国人民不断探索救亡图存的道路，开始前仆后继地反抗列强侵略、争取民族独立。阅读材料，回答问题。 材料一　在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下，清王朝的统治岌岌可危。清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业，编练新式陆海军，兴办新式教育，一场历时30多年的运动由此兴起。这场运动给近代中国带来了新产业、新知识、新观念，逐步推动了中国近代化运动的开展。 ——摘编自《中国近代史》(第二版) 66 (1)依据材料一并结合所学知识，写出“这场运动”的名称及这场运动在中国历史上的地位。(4分) 名称：洋务运动。(2分)地位：是中国历史上第一次近代化运动。(2分) 67 材料二 　　康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要：“变法而强，守旧而亡” “能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本，推行新政 　　我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。 ——孙中山《在檀香山正埠 荷梯厘街戏院的演说》 68 (2)依据材料二并结合所学知识，概括康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同。(6分) 异：康有为主张变法，建立君主立宪。(2分)孙中山主张革命，建立民主共和国。(2分)同：都主张走资本主义道路，改变中国落后制度，学习西方资本主义制度。(2分) 69 材料三　在器物和制度之后，是西方近代文化同中国传统文化的整体对立。这种对立，促成了观念形态的革命，引发了中西文化的激烈论争……一变而为民主和科学的巨响，随着大潮的泛起，涌来了各色各样的“主义”。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 70 (3)依据材料三并结合所学知识，指出“观念形态的革命”指哪一事件，(2分)并分析这一事件带来的影响。(2分) 事件：新文化运动。(2分)影响：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。(2分，任答两点即可) 71 (4)综合以上材料，拟定一个主题。(2分) 近代化的探索。(2分) 【考点】近代化的探索。 72 【解析】第(1)问，第一小问，根据材料一“清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业”可知，为洋务运动。第二小问，结合所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。第(2)问，异：根据材料二“康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要……建议光绪帝效法日本，推行新政”可知，康有为主张变法，学习日本建立君主立宪。根据“建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和”可知，孙中山主张革命，建立民主共和国。同：结合所学知识可知，两者都主张走资本主义道路，改变中国落后制度，学习西方资本主义制度。第(3)问，第一小问，根据材料三“民主和科学”可知，为新文化运动。第二小问，其影响结合所学知识回答即可。第(4)问，综合上述材料，中国人民为救亡图存进行了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，体现了近代化的探索。 73 28.(共18分)在历史发展的进程中，如何应对危机并做出正确的抉择考验着人类的智慧，危机意识是一个民族不断进取的基本素养。面对危机，俄国、美国、日本等国家都采取了回应措施。阅读材料，回答问题。 材料一　由于克里木战争的破坏，税收的加重，以及连年的自然灾害，使国民经济解体。农民起义的烈火，更加猛烈地燃烧起来……1861年3月3日亚历山大二世正式向人们宣读了解放农奴的宣言并颁布了改革的法令。由于这个法令的颁布，俄国的面貌由此焕然一新，社会经济变革的新时期开始了。 ——摘编自赵士国、杨兰英《亚历山大二世与林肯之比较》 74 (1)依据材料一，指出亚历山大二世改革的背景，(2分)并结合所学知识分析其影响。(4分) 背景：俄国对外战争战败，国内自然灾害严重，打击了经济发展；农民起义此起彼伏，社会矛盾尖锐。(2分)影响：改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。(4分) 75 材料二　美国历任总统中，很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国家就像“房子一样裂开”……但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。 ——摘编自常冬为《美国档案》 76 (2)依据材料二，指出林肯政府遭遇的危机。(2分)结合所学知识，回答林肯政府是如何应对这一危机的。(2分) 危机：美国面临分裂的风险。(2分)做法：坚决维护国家统一，领导美国南北战争。(2分) 77 材料三　在19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大、不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自[英]威廉·G.比斯利《明治维新》 78 (3)依据材料三，概括日本对待西方文化态度的变化。(2分)结合所学知识，如何理解“明治维新可以说是日本近代史的起点”？(2分) 变化：由敌视到学习。(2分)理解：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。(2分) 79 材料四　19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂……19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级下册 80 (4)依据材料四并结合所学知识，归纳上述国家确立资本主义制度的两种方式以及以上三个历史事件产生的共同作用。(4分) 方式：资产阶级革命、资产阶级性质的改革。(2分)作用：都促进了资本主义的发展。(2分) 81 【考点】资本主义制度的扩展。 【解析】第(1)问，第一小问，根据材料一“克里木战争的破坏，税收的加 重，以及连年的自然灾害”可得出，俄国对外战争战败，国内自然灾害严 重，打击了经济发展；根据“农民起义的烈火，更加猛烈地燃烧起来”可 得出，农民起义此起彼伏，社会矛盾尖锐。第二小问，结合所学知识回答 即可。第(2)问，第一小问，根据材料二“他刚当选，南部一些州纷纷退出 联邦”并结合所学知识可知，危机是美国面临分裂的风险。第二小问，结 合所学知识可知，林肯政府的做法是坚决维护国家统一，领导美国南北战 争。第(3)问，第一小问，根据材料三“从‘不分青红皂白地一概敌视’” 82 “到后来‘以夷制夷’”可得出，日本对待西方文化由敌视到学习。第二小问，结合所学知识可知，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。第(4)问，第一小问，结合所学知识可知，美国通过资产阶级革命走上资本主义道路，俄国、日本通过资产阶级性质的改革走上发展资本主义的道路。第二小问，结合所学知识可知，俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新都促进了本国资本主义的发展。 83 【错题反思】 核对完答案后，将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到《中考备战》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T3、T4、T6、T7、T11、T12、T14、T18、T19、T20、T23、T24、T27 再接再厉鼓舞你 T2、T9、T13、T15、T17、T21、T25、T28 伤筋动骨磨炼你 T5、T8、T16、T22、T26(2)(3) 学霸登顶恭喜你 T10、T26(1)(4) 84 $$