内容正文:
第八课 践行中华传统美德
8.2 做中华传统美德的践行者
1.如何做中华传统美德的践行者?
2.如何做自强不息的人?
3.如何做敬业乐群的人?
4.如何做扶危济困的人?
5.如何做孝老爱亲的人?
6.如何做见义勇为的人?
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生活观察
2004年底,印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会,为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时,他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会记录中,这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人,多次捐款且数额较大,却一直不愿透露真名。
思考:他们身上有哪些美德值得我们学习?
2024年11月15日上午,浙江宁波市慈善总会收到109万元捐款,落款“其顺”。从1999年起,“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款,至今已达26次,累计金额高达1686万元。寄汇款凭证的挂号信,每次都用不存在的地址,“顺其自然”第一次捐款时,曾留下一张纸条,上面写着“好事不说,坏事不做,顺其自然”。
淡泊名利、无私奉献、助人为乐、扶危济困
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
在生活中,我们应该如何弘扬和践行中华传统美德呢?
感悟榜样力量,见贤思齐
下面是老师推荐的榜样人物,请你们帮写推荐理由。
人物 王琦——身残志坚 自立自强
主要
事迹
推荐
理由
1986年,他在一场战斗中受到重伤,双目失明。作为特等伤残军人,他主动放弃相关优抚待遇,攻克生活自理难关,刻苦学习盲文,用3个月时间完成别人要用三五年才能掌握的盲文、电脑等知识。他以难以想象的毅力完成了人体解剖、生理、病理、针灸、按摩等20多门课程的学习,毕业后成为一名盲人军医。30多年来,累计为5万余名部队官兵和群众消除病痛。
我推荐王琦,因为他身上体现了__________的美好品德,面对困难和挑战,我们应当________________。
自强不息
自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地
1、如何做中华传统美德的践行者?
面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
(1)做自强不息的人
2、如何做自强不息的人?
7
人物 王世广——“布鞋法官”扎根山区35载 办理三千五百余案件无错案
主要
事迹
推荐
理由
他35年如一日扎根基层法庭,坚守在太行山区,办理案件3500余件,无一错案、无一信访,因常年穿着布鞋入户调解,被山区群众亲切地称为“布鞋法官”。2024年1月办理退休手续后的他,退而不休,主动申请成为一名特邀调解员,继续服务山区群众。
我推荐王世广,因为他身上体现了__________的美好品德,对待学习和工作,我们应当________________。
敬业乐群
下面是老师推荐的榜样人物,请你们帮写推荐理由。
要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责
1、如何做中华传统美德的践行者?
① 对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。
②我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
(2)做敬业乐群的人
3、如何做敬业乐群的人?
9
人物 陈昌世——9旬老人爱心助学30年 照亮困难学子的求学路
主要
事迹
推荐
理由
30年来,退休不褪色,他投身公益事业,情系困境学子。1995年至1999年,他用自己微薄的退休金扶助了7个困难学生上大学;1999年以来,他用家族资金成立助学基金会,共扶助了两千余名困境学生;他还出资支持乡村学校建设,解决了上百名学生入学难的问题。
我推荐陈昌世,因为他身上体现了__________的美好品德,对待他人与社会,我们应当________________。
扶危济困
下面是老师推荐的榜样人物,请你们帮写推荐理由。
主动伸出援助之手
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守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,慈善事业取得长足进步。
党的二十大报告指出:“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。”
1、如何做中华传统美德的践行者?
助人者人恒助之。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
(3)做扶危济困的人
4、如何做扶危济困的人?
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人物 身边的普通人
主要
事迹
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理由
我推荐他们,因为他们身上体现了__________的美好品德,当他人遇到危难时,我们应当________________。
见义勇为
下面是老师推荐的榜样人物,请你们帮写推荐理由。
挺身而出、帮助他人
法
律
链
接
《民法典》第一百八十四条规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任 。
国家通过立法保障见义勇为者权益,如制定《见义勇为人员奖励和保护条例》等法规,对见义勇为者在医疗、抚恤、表彰等方面提供法律支持,让他们在挺身而出时无后顾之忧。设立见义勇为基金,用于奖励和救助见义勇为人员及其家庭,解决他们在生活、医疗、教育等方面遇到的困难。
1、如何做中华传统美德的践行者?
当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人
(4)做见义勇为的人
5、如何做见义勇为的人?
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下面是老师推荐榜样人物,请你们帮写推荐理由。
人物 陈庚生——孝子背父千里打工
主要
事迹
推荐
理由
陈庚生,1985年11月生,江西省丰城市小港镇竹林村村民。陈庚生是家中独子,2016年父亲陈发芽因突发脑卒中导致瘫痪,生活不能自理。母亲早逝,照顾父亲的重担落在陈庚生一人身上。为了兼顾生计,2017年,陈庚生带着父亲远赴千里外的广西打工,一边谋生一边照顾父亲,这一坚持就是2900多个日日夜夜。他用心陪伴父亲,谱写了一篇父子间深情的散文诗。
我推荐,因为他身上体现了__________的美好品德,在家庭生活中,我们应当________________。
孝老爱亲
孝敬老人,爱护亲人
阅读感悟:耄耋(mào dié)之年
猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄,七八十岁的年纪为耋。猫谐音“耄”,蝶谐音“耋”,猫蝶相戏,便有了“耄耋之年”的含义,寓意长寿。因此,在古代祝贺长寿的画作中,经常会出现猫与蝶同框的情景。
孝老爱亲是中华民族的传统美德,意为孝敬老人、爱护亲人。“孝老”不仅包括物质上的供养,还包括精神上的慰藉。中国人非常重视亲人之间的情感,这种孝敬老人、爱护亲人的情感真挚纯粹、由心而发。
1、如何做中华传统美德的践行者?
①我们应当孝敬老人,爱护亲人
②我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
(5)做孝老爱亲的人
5、如何做孝老爱亲的人?
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1、如何做中华传统美德的践行者?
(1)做自强不息的人
(2)做敬业乐群的人
(3)做扶危济困的人
(4)做见义勇为的人
(5)做孝老爱亲的人
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传承美德关键在于践行,请说一说生活中我们如何践行传统美德?
遵守交规
有序排队
孝敬长辈
关心亲人
主动让座
爱护公物
诚信考试
文明用餐
遵守纪律
尊重倾听
爱护环境
我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
本课小结
做中华传统
美德的践行者
传承和弘扬中华传统美德
做自强不息的人
做敬业乐群的人
做扶危济困的人
做见义勇为的人
做孝老爱亲的人
传承中华传统美德的关键在于践行
1.2024年12月3日,第33个国际残疾人日到来之际,中央广播电视总台特别系列节目《不屈的力量》讲述了杰出代表与命运抗争的故事:患急性脊髓炎导致下半身瘫痪的唐国强,手肘顶住木料进行雕刻,一坚持就是30个春秋,一把刻刀雕出活灵活现,用双手突破身体残疾限制。唐国强的事迹启示我们( )
①只有在逆境中才能成才
②要自立自强,磨炼顽强意志
③经历失败是取得成功必经之路
④树立积极的人生态度,乐观向上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
基础巩固
2.从2015年到2024年,化名为“金粟缘人”的爱心人士每年都会给浙江省嘉兴市海盐县慈善总会捐赠100万元善款,要求善款用于帮助困难学生和其他困难群体,已累计捐款1 000万元。“金粟缘人”的行为( )
①体现友善待人,用行动践行美德
②是助他人脱离困境的善举,只求荣誉
③是在扶危济困,传递爱心与温情
④将爱的情感扩展到全社会,值得学习
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
基础巩固
3.面对瘫痪的继女、患病的丈夫和年迈的婆婆,“中国好人”程红霞用爱为家人撑起一片天,成了孝老爱亲的模范。程红霞的事迹启示我们( )
①增强责任意识,为美好家庭出力
②要传承中华民族传统家庭美德
③要主动关爱家人,做到孝老爱亲
④孝亲敬长是长大成人之后的事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
基础巩固
4.2024年5月1日,某高速路段发生塌方灾害。正在高速上行驶的司机王向楠发现路段异常后,果断将自己驾驶的厢式货车横在路中央,避免了事态进一步发展。他的行为体现的中华传统美德是( )
A.勤劳勇敢、自强不息
B.忧国忧民、忠于祖国
C.见义勇为、助人为乐
D.律己宽人、扬善抑恶
C
基础巩固
材料二 自1999年起,每年11月中下旬至12月初的某一天,匿名捐款者“顺其自然”都会向宁波市慈善总会捐款。26年来,他(她)始终坚守“好事不说,坏事不做,顺其自然”的信念,累计捐款达1 686万元。他(她)的善举如同一束温暖的光,照亮了无数人的心灵。
(1)“顺其自然”的匿名捐款行为彰显了哪些中华传统美德?会产生怎样的社会价值?(4分)
①彰显了扶危济困、崇德向善的中华传统美德。(2分)
②有利于营造良好的社会环境;有利于构建充满爱心与温情的社会;有利于传承和弘扬中华传统美德等。(2分,答出一点即可)
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结合材料二中“顺其自然”的善举,请你为青少年践行中华传统美德制订落实方案。(4分)
①当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
②积极参与志愿服务活动,关爱孤寡老人和贫困儿童。③不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,传递情感正能量等。(4分,答出两点即可)
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Lavf58.20.100
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Lavf58.20.100
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