内容正文:
2024-2025学年第二学期义务教有学业质量素养检测
④男女生之间的情感要慎重对特,理智处理
A.0②
B.0图
C,240
D,8
七年级道德与法治
金.中学生小红在一个月内三次要求到换料桌,其原四是第一次因问桌小凯经常礼放物品,第二
次因同桌小钟身上汗味重,刚染了座位不出一圆,她又想两换座位了。下列说法你认为正稀
(牌分100分,时间90分钟)
的是(》
一、选棵题:本题共20小题,每小题2分,共0分。每小题只有一个选顷符合题目要求。
①悦纳自己的同时还要接钠他人的习固
②男女生各有所长,要学会正确对持
,七年级的小叶脸上层出许多小擅痘,为此她特别饶每,不想琪短子,天天低着头。妈妈见状,
③男女有别,最好减少料桌坐的机会
④男女之剑差异太大,根难长期相处
容诉班:“这是正常的青存期现象。而且你也不孔,学习认真、心感善良,你很美呢,”这
A①②
B.①8
C②通
D②④
吉诉我的(》
,王某多次肖中学生小丹发运不雅视频,严重干扰了小对的学习和生话,并造成不良影瑞,小
①不用在意别人对自己的评价
要积服面对青春期的矛盾心更
丹选择报警,量终王某受到丁法律制俄。王某的行为警示我们(】
②夏要迫求外在美,也要体现内在美
④正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的筑放
①网铭言行必须道守法律规意
②生钙中要白重自爱,言谈华止不越界
A.①3
B.①④
C.2②④D.②④
☒收到不良信息应及时向家长笔师求助
④①网路社交要保持警惕,和能不当内容
2青春期是人生的重要阶段,生理的快速发有和心理的逐渐成熟。常常让我们面信断的桃提
A①
B.T☒
C②④
03④
与国惑。下列具学应对青春期变化的敏法,你认为恰当的是()
8.据《北京法院未成年人审判工作自皮书219-22)显示,性侵害是未减年人权盈受侵的
点.小威险上长出了根多“物刺殖窗”一认为自己患了重将,请长徵塔床泊疗
最突出月题,且近70%为“器人”作案。被告人多通过属友,肌友或教职人员身份,利用款
B,小丽对父母的意见有了氟触情绪一把自已想法与在纸上与父母沟通
编。战的等于段实抽更罪,这警示青少年(
C,小凯对列桌小级产生了督届的好螺一在与小最独处时表达爱意
①勇蚁面对侵害。严打击相关违法行为
②对侵害行为要严历拒绝明确说“不”
D,个水发现几位好表在给偷拍烟名清一赶紧加入他们一起要“霜”
①菱提高斜别是非能力.谨助然人侵害
③要明白社会是复杂闲晴的,远离社会
3青春期身心发根不学衡引发的“反抗与紫籁”·阳领与开放”等矛盾心理,让我们根是颜脑,
h.①2
B,①④
C.2③
D,3④
面对这线手桥心理.我们应该《)
9.此翰,中国已有上海,广州,武汉,重庆,西安等十几个规巾陆续开设中学性教有设程,内
点,学会自我婚示目避烦摘
五,寻我网友倾诉,毫无保的
容通盖性价值覆念。性与性行为。生殖与避塑、传防性精艾滋璃和远离毒品等,中学性教育
C.参加体符活动,成求助也人
D.会试自我调节,随意宣润
课的开设有利于学生()
4,2025年2月7日,勇九届亚冬会开幕。在越野滑雪。知道速滑。跳台滑雪,高山滑雪和白
①了解性知识。何立正确的性度念
2能够是免受到性捷和性侵清
由式滑雪等多个项目上。都设置了湿合性别围队参塞,温合性比赛成为本届冬奥会的一大
②用法律武器岸护自身合法权益
①学会屏别并詆制性质扰,性侵害等行为
亮点。这个“亮点”有刺于〔)
A.①②
B.①④
C.②a
D.④
①促违男女运动员帆会平等,爱挥各白优势
10右图的情站ABC理论中,马代表激发事件,
四男女选手相互学习,相车欣赏,取长补短,共月远步
B是我们对事件A产生的塑法和评价,而
情绪ABC理论
③消降男女社会行为上的性别差异
C则是由此产生的情储和行为结果。关键
④提升比赛观就性,增加比赛悬老
在于,我们的情结反应C并丰直接由事件
A.①②
B.①8
C.2
D.24
A引起,而是受我门的想法B所左右。对此
5.“在美用的青春季性,总有一种情感让我们难忘,但美图的‘花”太早开放。姑下的果实只
里解正确的是()
会青涩建咽:”这句话当诉我们()
A人的情绪受多方面因款影响
①请春期青少年心中前发对异性撞载的情感,是不正常的
B认知调节就能控制情绪
情缩和行为结果
②青春期异性之创的欧信是正常的,但这价“欧贫”不是宾正的爱情
C观名老度影响最终事件的走向
情桶ACG理轮:导数线们情桃和行为的木量事
③男女生交往时要做到让别人对你望而生畏,敏而匠之
D情猪是人的内心世界的重要组成部分
件本鼻,而显我门时干事件的级法和制程
七单缓通福与法治试语第1页共4页
16.清阴的叶存仁离任时,密属利用夜色为他送行赠礼,避人耳目。能当即写降一首:“月白
11.消服情猪会突然排山倒海般地鸿酒而至,拟乎爱把你酒没.。但干万不要试图阻挡它,否测
风清夜半时,食舟相送故迟迟。感君情重还君赠。不畏人知受已知。”礼而去。这件事
会让你备受热感。下列关于“消极情缩”的说法近瑞的是《)
叶存仁的故事告诉我们()
①消极情第是正常心理暖象,可以提升思考能力
①自得拍人有羞量之心,能做到白我的束
②要得于全面看愿,积极化解酒服情绪
②白停的人积极向上,不为名利所感
消假情储是正常心理现象,无需压邦,尽情释收
③自学的人能用正确的言行烽护自己的停严
④当我们面对消极情络时,一味地压莉或放纵都不可取
④自停的人是不近人情、格守人格的人
A①②
丑①连
c.②④
D.②④
A①四
B①
C②④
D.8①④
2右御是小明在校一天的情绪变化情况,
受列老
1?,某校七年圾《2》痛召开了以“学会尊重,从我做起”为主愿的班会,围饶觅会主题。同学
这说明()
有好
钙表辆
们除领发表看法,下列发言不正确的是《)
①清存期的情站主要受时间的响
上吃的
眼眉麦
对问划
五草重他人不同的个性和处世风格以及不同的生活习损
②青春期的,第被动较大
天
且草承伯人的隐至和人格,不取笑、技视、每辱地人
③人与人之何的情诸会相互感果
9:0011:013015017m
C面对他人的每辱和低夏,必要时运用法律式悬候护自已
④人的情结是复索多样的
考或没
卫采取一切精德反击相害自己人格草严的行为
有黄好
1课堂上,刘老师采用议地式教学力法开薇教学,他设计了以下三个子议通。据此判断,刘
A0③
B①4④
C2间
D.2④
老师设计的总双题是()
13,下列微点评正确的是(
子议图一:实力出众的他,为不救报名参如数学竞赛?
序号
内容
微点评
子议想二:先天缺防的地,为解能破董成耀。创迹奇迹:
子议题三:青春飞扬的你,如州能突破白已。持续奋进?
A
豆豆早上迟到。鼓老师批评后夜正缺点
自尊的人知魔耻,明是非
小明把同学的现片尹成表情包
等重绝人的表现
A,青春有格
B.自信自商
c收为人先
B.魏立思考
19自强可以让我们更自信,下列能够体现这一规点的是()
图图登学考了的分,开始在河学中悠耀
白信的表缓
A:小明因为学习成铺好,在班级里趾高气锅
B.小虹在遇罚闲本时,一直依镜父母和老间
军军从小藏白己牧拾房间和学习用品
自算的表现
C.小甜认为自己什么都不如别人,报自枣
14某琉决定举动一次“诵古诗整信心”学习活动,旨在雷助同学们正确对情考试成领,培养
D.小刚克展小怕事的码点,变得更如白信
自信、乐观的生活态度。下列诗句符合上述活动丰题的是()
20,苏轼少年时在门上贴对联“买通天下学,读尽人同书”,后因一位老人指出其不足,改为“发
①长风破滚会有时,真挂云帆济抢海
②千摩万击还坚劲,任尔东西南北风
髓识遍天下字,立志读尽人网书”。苏钛政对联的行为体现了他()
纸上得米算觉浅,绝知此事要月行
④天生我材必有用,干金散尽还夏来
五祝野脚预,不知人外有人
®学间高深,让人知生莫及
A①2
五.①通
C.①④
D.②④
C缺乏白信,不会独立思考
D.白尊知鞋,勇于改正销误
15.右图漫面的寓意是()
A,自密乐观不惧挂折
B.大人们为我们这风持用
C.怀指梦县,水远年轻
D,悦纳自已,却感自已
风而里经个大元
阳t下6女个3唤于
七单缓通福与法治试语第1页共4页
二、非送深题:本源共4小题,共60分
21.412分)
23.(21分)
2024年10月,种持十入号就天质李思在央祝《面时面》证日中分享了他的斜等垫历。在
某校七年级(1)班级开展了一次“收张白信”的主题班会,老师给我们提侯了下面一则
候想失查训结中,绝园动作失误多次失肤,一度路人焦虑,甚至产生自我怀联。但地通政心埋
新闻资料。请你结合资料,完成活动任务:
绸导学会了“和板醋示法”,每天写下训塔感语,用“我可以微到”缘脑自心:他迁与队友红
2024年已黎奥运会上,17岁的中国王雨藏首次参加国际跳米大泰。泰前,地回面临三天
或豆时小加,最过分享压力。调整呼呢等方人头同免阻情佛障得。最终,他以优年成情通过考
艳战:高难度动作调练成物柔仅5。卷前3周种螺极带拥伤,稳完性不是煮外界质就其·冒
候,成为中饵机天风新生代氏表。他说:“清此管建是机天风的必修课,更是年个人最老的隆
登战水”。面时压力,能海天:体3小时,反复研光动作幅节。并坚特记录创练日志:“我科信
梯。”
角巴的得力,每一次失援都是进步的阶梯,”地顶住压力。最终以创起录成情夺冠。赛乐采词
《1)结合材料,运用所学知识,逐一流你对李世置理情笔的看法。《6分)
中,地泥:“我不是为了证明比别人燕,而麦想者掉世界,中国子轻一代敢于地战。水不常弃!
(2)班级计划开根“情绪管理主题月”活动,请设计两项具体活动井说明其意文。(6分)
(1)榜样力量启迪人生
22,(13分)
王雨僵事迹给我们理些人生启迪?《6分)
微光所至,金世温暖
(2)“自信愤样”推荐会1
生活中,总有一些温暖的微光,组亮着我们葡行的道路
请推荐一位你印象最深的白信人物,填写挂荐卡,《6分)
①青岛发3候力
〔注童:挂荐范可从历史人物,当代楷模,身边桥样(老师,学长等),裤荐理由不超
2025年3月,青岛“神种女士”置名棋赠2.5万元时学,引发6万元渠摸。20余年里
过50字)
所乌市风的爱心装力棒从表停上传速。
自盆格样
教荐里由〔安出品嘴)
适合学习的质
②路灯下的的定
4东济新一名中学生毒晚坚补为及地环里工概亮道B。两人形盏“落打下挥手”的暖心双
邛正辉
身高不足仍成为乒乓球壮界廷军,粉
①不暖输的精种
苦调越弥朴植板。
②样竿圳捧方法
③留言本的洪洗
上海美中理控过直“情恒言本”。陌生人通过文半互相线陪,已有000多条温暖对话
(3)我的自信存折〔6分)
这安平凡善苹汇聚看向上向善的巨大能量,让人与人之间多一汾守望相助的信
心,多一份“与予偕行”的双契,令社会更是温废。
存人栏
(结合王雨蓝方法写出以后体在学可生活中实残的1个自信行袖)
(1)精感解码:
支取栏
情结合“情感”的相关知识,对“这些平凡善郑令社会更显温度”,藻一谈你的理解。(行
(写出过封使桥时的1句自盆定吉》
分》
可能箕被的刺息
(2)负面情感转化站
(写出行动带来的意外妆获)
假如你在“心情面言本”上看到一条消极留喜:“近考试经常失科。觉得白己根失散。
为福助T转化消极情感,你会告诉些什么,并为TA写一句暖心目复。(7分)
(4)自信宜言情
结合材料中王南薇的成长经历,请你:在“自信宣言墙”上写下三条关于如何树立和增强自
七中缓通整与法治试海第3贝共4爽
信的做法。(3分)
24(14分)
学榜样品美德
2024年12月27日,202-2024年度“中图大字生自强之室”活墙总体分手会在老京机当
航天大争录什。会上,7名“中国大争生命候之星”毫学金,“中国大学生食铁之星科创闭体
某学全我得者代表分享了减投放事和在平经两。这些迭行分享的代表有的槽心科研。以料技
所认效和国:有的热过会益,不太爱之心奉妖社会:有的深人卷居,需实滕行动两力多村振兴:
有的技胜病魂,光自登精中开创木来。他们的数事感染看玩场师生,森得了阵阵零声。
《1)体情榜样之美!
你所在的学校将开展学习“中国大学生自强之星”的活动,请你提练“中国大季生白强之
星”的闪罪之光。6分》
《2)置行榜样力量
学习“中国大学生自强之星”,传承其精神品质.学校塔行以“学习榜样,助力成长”为主
圆的演讲比塞活动,情你以”白强精神的时代回响”为圆写一篇演件偏。(日分)
《要求:①站合材料中的人物事迹。运用所学知识分析:②度点明确,逻辑情新。论述充分:
@10字左右)
七年强通槽与法治试语第4项共4页