内容正文:
2025年烟台市初中学业水平考试
历 史 试 题
1
注意事项:
1.本试卷共4页,共100分;考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,务必用0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
2
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1.以下考古发现与结论对应正确的是( )
选项 考古发现 结论
A 北京人遗址:约10万件石器 会使用磨制石器
B 山顶洞人遗址:穿孔骨针和装饰品 会建干栏式房屋
C 义乌桥头遗址:距今约9 000年栽培水稻的遗存 原始农业形成
D 东海峪遗址:蛋壳黑陶杯 贫富分化出现
C
3
【考点】原始农业的发展。
【解析】结合所学知识可知,距今10 000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,证明原始农业形成,为人类文明作出了重要贡献,C项考古发现与结论对应正确。因此,选C项。
4
2.春秋时期,周郑交恶,周王率蔡、卫、陈三国之师前去讨伐,郑国国君
率军抵抗,不仅打败王师,还射中周王肩膀。以上事件反映出( )
A.郡县制稳定了政局
B.天子权威得到维护
C.诸侯国间征伐兴起
D.周王室统治力大减
D
5
【考点】王室衰微。
【解析】题干信息“郑国国君率军抵抗,不仅打败王师,还射中周王肩膀”反映出诸侯对周天子权威的挑战,折射出周王室权威的衰落,统治力大减。因此,选D项。
6
3.汉文帝、汉景帝时期,采取一系列轻徭薄赋、约法省刑、不兴土木、
停止兵戈的措施,形成了“吏安其官,民乐其业”的社会景象。历史上
称之为( )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
A
7
【考点】文景之治。
【解析】根据题干信息“汉文帝、汉景帝”“吏安其官,民乐其业”可知,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。因此,选A项。
8
【易错警示】
我国古代史上出现的盛世局面
西汉:汉文帝、汉景帝“文景之治”;东汉:光武帝“光武中兴”;唐朝:唐太宗“贞观之治”,唐玄宗“开元盛世”;清朝:康熙、雍正、乾隆“康乾盛世”。
9
4.贾思勰在《齐民要术》的《序》中写道:“起自耕农,终于醯(醋)、
醢(酱),资(谋)生之业,靡不毕书。”据此可知,他撰写此书的主旨凸
显了以民生为本的( )
A.创新精神 B.务实精神
C.探索精神 D.专注精神
B
10
【考点】《齐民要术》。
【解析】题干材料《序》的意思是“从耕种田地之术到酿造、腌制之法,帮助谋生的经验技术,无不都写在书里”,体现了作者以民生为本的务实精神。因此,选B项。
11
5.隋唐时期的统治者系统总结了秦汉以来的旧制,革弊创新,建立了一
系列新的制度,极大地加强了国家的控制能力。下列选项可以佐证这一
观点的是( )
A.分封制的确立
B.中央集权制度的开创
C.郡县制的推行
D.科举制的确立与完善
D
12
【考点】科举制。
【解析】根据题干信息“隋唐”“新的制度”并结合所学知识可知,隋朝创立科举制,唐朝时,科举制进一步完善。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力。因此,选D项。
13
6.观察下面的历史思维导图,与之最相符的主题是( )
A.唐朝的中外文化交流 B.宋代商业创新高峰
C.宋元科技与中外交通 D.南宋经济重心南移
B
14
【考点】宋代商业贸易的繁荣。
【解析】根据思维导图并结合所学知识可知,宋代形成了新的商业区——草市;北宋前期,四川地区出现“交子”;宋朝设置市舶司管理海外贸易。由此可知,该思维导图反映的是宋代的商业。因此,选B项。
15
【授之以渔】——方法点拨
材料主题型选择题解题技巧——归纳法
分析比较题干中列举的历史事件或历史事物,从中找到其共性,再结合史实,与选项一一分辨,排除不合适的选项,得出正确答案。
16
7.基于以下史实,我们可以归纳历代统治者所追求的是( )
统治者 史实
汉武帝 尊崇儒术
唐太宗 文成公主入藏
明太祖 废除丞相制度
康熙帝 两次击退盘踞在雅克萨的俄军
A.思想统一 B.边疆稳定
C.国力强盛 D.长治久安
D
17
【考点】中国古代巩固统一的措施。
【解析】根据表格信息可知,汉武帝尊崇儒术加强了思想的统一;文成公主入藏、雅克萨之战有利于边疆稳定;明太祖废除丞相制度加强了中央集权。所以,历代统治者所追求的是长治久安。因此,选D项。
18
8.“兴大清,灭洋教,他日功成名就,大则仕宦而至将相,小则丰富而
有衣食。”义和团的宣传口号折射出农民阶级的( )
A.革命性 B.爱国性
C.先进性 D.局限性
D
19
【考点】义和团运动。
【解析】根据题干信息“他日功成名就,大则仕宦而至将相,小则丰富而有衣食”可知,反映的是农民阶级的局限性。因此,选D项。
20
9.“这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,是一次对封建主义
旧思想、旧文化、旧礼教的批判,其尖锐彻底的程度、所向无前的气势,
远远超过辛亥革命时期,更不用说在它以前了,确实起了振聋发聩的启
蒙作用。”这场运动( )
A.拉开了民主革命的序幕
B.改变了中国社会的性质
C.反映了近代工业的兴起
D.起到了思想解放的作用
D
21
【考点】新文化运动。
【解析】根据题干信息“对封建主义旧思想、旧文化、旧礼教的批判”“起了振聋发聩的启蒙作用”可知,这场运动是新文化运动。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。因此,选D项。
22
10.1919年许德珩起草的《北京学生界宣言》中写道:“山东亡,是中国亡
矣!我同胞处此大地,有此山河,岂能目睹此强暴之欺凌我、压迫我、奴
隶我、牛马我,而不作万死一生之呼救乎。”这次“呼救”( )
A.揭开了中国新民主主义革命的序幕
B.使中国革命的面貌焕然一新
C.推动了各地工农革命运动蓬勃发展
D.掀起了抗日救亡运动新高潮
A
23
【考点】五四运动。
【解析】根据题干信息“1919年”“《北京学生界宣言》”可知,这次“呼救”是五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。因此,选A项。
24
11.著名学者任继愈曾写道:“只有历尽灾难、饱受列强欺凌的中国人,
才有刻骨铭心的‘翻身感’。经历百年的奋斗,几代人的努力,中国人
终于站起来了。”这里的“翻身感”是指( )
A.中国建立了一个新的国家政权
B.中国真正成为独立自主的国家
C.中国进入了社会主义初级阶段
D.中国进入了改革开放的新时期
B
25
【考点】中华人民共和国的成立。
【解析】根据题干信息“中国人终于站起来了”并结合所学知识可知,中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。因此,选B项。
26
12.以下是作家魏巍在《谁是最可爱的人》中记录的经典片段。这体现了
志愿军战士的精神品质是( )
A.开天辟地、立党为公 B.自力更生、艰苦奋斗
C.实事求是、开拓创新 D.保家卫国、不怕牺牲
D
27
【考点】抗美援朝。
【解析】题干信息“我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪”体现了抗美援朝志愿军战士保家卫国、不怕牺牲的革命英雄主义精神。因此,选D项。
28
【核心素养】——家国情怀
家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。本题通过展示中国人民志愿军保家卫国、不怕牺牲的精神,培养学生的家国情怀。
29
13.根据表中信息可知,当时中国( )
1978年 安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏
1980年 中共中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》,首次突破多年来把包产到户等同于分田单干和资本主义的观念
1982年 中国共产党历史上第一个关于农村工作的“一号文件”正式出台,明确指出包括包产到户、包干到户在内的各种责任制都是社会主义集体经济的生产责任制
A.农村改革具有渐进性特点 B.改革释放社会经济活力
C.农民的劳动热情大大提高 D.农民获得了土地所有权
A
30
【考点】家庭联产承包责任制。
【解析】根据表格信息可知,1978年小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏;1980年首次突破多年来把包产到户等同于分田单干和资本主义的观念;1982年正式出台“一号文件”明确各种责任制形式。由此可见,家庭联产承包责任制一步步地逐渐推广开来,体现了农村改革具有渐进性特点。因此,选A项。
31
14.习近平在二〇二五年新年贺词中说:“在澳门回归祖国25周年之际,
我再到濠江之畔,新发展新变化令人欣喜……保持香港、澳门长期繁荣稳
定。”澳门回归以来,经济快速发展,人均地区生产总值进入世界前列。
这些成就的取得得益于( )
A.和平共处五项原则
B.独立自主的和平外交政策
C.民族区域自治制度
D.“一国两制”方针
D
32
【考点】“一国两制”。
【解析】结合所学知识可知,澳门回归祖国后经济快速发展,得益于“一国两制”方针。因此,选D项。
33
15.《汉谟拉比法典》不仅有刑法、诉讼法,还有民法、经济法和婚姻法,
是目前保存下来的世界古代第一部涉及一切立法部门的法律大全。这表明
( )
A.人类文明呈现多元发展格局
B.人类社会的法制传统源远流长
C.古巴比伦商品经济比较活跃
D.两河流域出现了世界上最早的文字
B
34
【考点】《汉谟拉比法典》。
【解析】根据题干信息“保存下来的世界古代第一部涉及一切立法部门的法律大全”可知,人类社会的法制传统源远流长。因此,选B项。
35
【回归教材】
本题可链接教材世界历史第一册第2课《古代两河流域》,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
36
16.在雅典,公民参政的最高民主机构是公民大会,公民大会由城邦年满20
岁的公民组成,其职权包括选举和评审政府官员、制定和修改法律、决定
宣战和媾和、缔结或解除盟约等。下列有资格参加公民大会的是( )
A.外邦人和奴隶 B.成年男子
C.成年男性公民 D.全体居民
C
37
【考点】雅典民主政治。
【解析】根据题干信息“由城邦年满20岁的公民组成”并结合所学知识可知,在雅典,只有成年男性公民有参政的机会。因此,选C项。
38
17.1492年11月12日,哥伦布在航行到古巴角附近时,在日记中写道,“当
地黄金甚丰”“盛产宝石、珍珠以及无数香料”“还产大量的棉花,臣以
为,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱”。哥伦布的日记反映了开辟
新航路的( )
A.物质动力 B.精神动力
C.思想条件 D.技术条件
A
39
【考点】新航路开辟。
【解析】根据题干信息“当地黄金甚丰”“盛产宝石、珍珠以及无数香料”“产大量的棉花”可知,哥伦布的日记反映了开辟新航路的物质动力。因此,选A项。
40
18.关于某国资产阶级革命进程,以下时间轴反映了( )
A.革命具有曲折性
B.革命具有双重性
C.革命具有彻底性
D.革命最终失败
A
41
【考点】英国资产阶级革命。
【解析】根据时间轴“1640年”“革命爆发”可知,反映的是英国资产阶级革命。通过“处死国王”“请回国王”“‘进口’国王”可知,英国资产阶级革命具有曲折性。因此,选A项。
42
【图解历史】
43
19.以下是某位老师上课的板书结构图。本节课学习的主题是( )
A.美国独立战争 B.法国大革命
C.美国南北战争 D.日本明治维新
A
44
【考点】美国独立战争。
【解析】根据题干结构图“1787年宪法”并结合所学知识可知,本节课学习的主题是美国独立战争。美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。因此,选A项。
45
20.19世纪的最后40年,伦敦发生了14次毒雾事件,为此,1843年,英国议
会通过了炉灶排放烟尘和控制蒸汽机的法案,后来又颁布了一系列法令,
控制、减少有害气体的排放。与英国城市化进程中出现的问题相关的是
( )
A.英国政府不作为
B.工业革命的开展
C.工人运动的发展
D.现代工厂制度建立
B
46
【考点】工业革命的影响。
【解析】结合所学知识可知,在工业化进程中,西方国家出现了许多问题,如环境污染严重。工厂排放大量的废气,严重污染了大气。因此,选B项。
47
21.马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋
势,把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会
和共产主义社会五种社会形态。以下改革事件与其他事件所促成的“社会
形态”不同的是( )
A.大化改新
B.封君封臣制度在西欧流行
C.商鞅变法
D.亚历山大二世农奴制改革
D
48
【考点】俄国农奴制改革。
【解析】根据题干信息“社会形态”并结合所学知识可知,1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路;大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家;封君封臣制度反映了西欧封建社会的等级制度和契约关系;商鞅变法加速了秦国从奴隶社会向封建社会的转型。因此,选D项。
49
22.1933年3月31日,美国国会通过法案成立民间资源保护队,为强壮的贫
寒待业青年提供工作机会,从事垦殖、建筑国有公园和森林。先后雇用了
275万名青年,平均每人每期工作9个月,每期工作人数40—50万人。这一
举措属于罗斯福新政中的( )
A.整顿金融体系
B.加强对工业的计划指导
C.推行“以工代赈”
D.调整农业政策
C
50
【考点】罗斯福新政。
【解析】根据题干信息“提供工作机会”并结合所学知识可知,罗斯福新政中推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会。因此,选C项。
51
23.2024年6月6日,西方多国领导人齐聚法国北部的诺曼底,纪念15万盟
军80年前在这里的登陆。这次登陆对二战进程的影响是( )
A.导致二战不断扩大
B.使二战达到最大规模
C.开辟欧洲第二战场
D.促成二战胜利结束
C
52
【考点】第二次世界大战。
【解析】结合所学知识可知,1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。因此,选C项。
53
24.社会保障制度正是资本主义生产方式的拐杖和避难所,资本主义的发展
时时需要这些避难所,没有资本主义社会保障制度也就没有资本主义的今
天。由此可见,二战后主要资本主义国家推行福利制度的目的是( )
A.缓和社会矛盾
B.对国民收入的再分配
C.解决贫富差距
D.扩大人民的社会权利
A
54
【考点】社会保障制度。
【解析】根据题干信息“是资本主义生产方式的拐杖和避难所”并结合所学知识可知,第二次世界大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。因此,选A项。
55
25.“赫鲁晓夫的改革从总体上说,只是在苏联模式的范围内,对苏联模
式明显不适应的部分进行改革。从宏观上看,赫鲁晓夫是斯大林的继承
者,而不是斯大林的叛逆者。”以上论述是指赫鲁晓夫( )
A.推动了苏联的农业集体化
B.尚未冲破高度集中的政治经济模式
C.批判了对斯大林的个人崇拜
D.全盘否定高度集中的政治经济模式
B
56
【考点】苏联的发展与改革。
【解析】根据题干信息“只是在苏联模式的范围内,对苏联模式明显不适应的部分进行改革”“是斯大林的继承者”可知,赫鲁晓夫的改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端。因此,选B项。
57
二、非选择题(本大题共3小题,第26题15分,第27题17分,第28题18分,共50分)
26.(15分)千百年来,世界各民族创造了具有自身特点和标识的绚丽多彩的文明,这是全人类弥足珍贵的宝贵财富。阅读材料,回答问题。
材料一 某同学整理的有关中西方思想文化的资料
卡片1
仁者爱人。
己所不欲,勿施于人。
——《论语》 卡片2
人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰戈拉
认识你自己。
——苏格拉底
58
(1)卡片1反映了中国哪一学派的思想学说?根据材料一,指出中西方思想的共性和差异分别是什么。(5分)
【答案】(1)学派:儒家。(1分)共性:都关注人。(2分)差异:中国强调人与人之间的关系,西方突出以人为中心。(2分)
59
材料二
A
B
60
(2)根据材料二并结合所学知识,分析A、B代表的两种政治制度的突出特点。(4分)
【答案】(2)A:地方服从于中央,中央听命于皇帝,皇权至高无上。(2分)B:三权分立,相互制衡。(2分)
61
材料三 明代中叶之前的古代中西文化交流的途径主要有使节、商人、宗教徒、游牧民、战争……从发生的背景看,中国对外文化交流是生产力发展、保障国家安全、扩大对外影响的必然要求。
——摘编自刘燕凌《冲突与融合:中西文化交流的历史回顾》
(3)结合所学知识,试举一例中西方交流的标志性事件印证材料三中的观点。(3分)
【答案】(3)西汉时期,汉武帝派张骞出使西域,本意是联络大月氏夹击匈奴,维护国土安全(或明朝时期,郑和率船队先后七次出使西洋,主要目的是“示中国富强”)。(3分)
62
材料四 晚清时期的西学东渐,大致可分为两个阶段,第一阶段从1840年到1894年,即从鸦片战争到甲午中日战争前。这一阶段传入的西学除宗教外,主要是自然科学,如数学、天文学、物理学、化学、动植物学、地质学、地理学、医学等基础科学;与工业制造有关的冶炼、造船、化工、开采、纺织、驾驶、军械等应用科学都有大量和系统的介绍。
——摘编自郑大华《论民国时期西学东渐的特点》
63
(4)根据材料四,指出“西学东渐”第一阶段有何特点。请结合时代分析原因。(3分)
【答案】(4)特点:鸦片战争到甲午中日战争前,传入中国的西学除宗教外,主要以自然科学为主。(1分)原因:从鸦片战争开始,中国与西方列强的对抗连连战败,人们意识到中国在技术方面的不足,因此,此阶段传入中国的西方著作以自然科学为主。(2分)
64
【考点】(1)百家争鸣、希腊古典文化。
(2)秦朝中央集权制度、美国联邦制共和国。
(3)张骞通西域、郑和下西洋。
(4)西学东渐。
【解析】第(1)问,第一小问,根据卡片1“《论语》”可知是儒家学派的思想。第二小问,根据材料一“爱人”“勿施于人”“人是万物的尺度” “认识你自己”可知,中西方思想都关注人,差异则是中国强调人与人之间的关系,西方突出以人为中心。第(2)问,结合所学知识可知,材料二中A反映的是秦朝的中央集权制度,其突出特点是地方服从于中央,中央听命
65
于皇帝,皇权至高无上。B反映的是美国的联邦制共和国,其特点是三权分立,相互制衡。第(3)问,材料三中的观点是“中国对外文化交流是生产力发展、保障国家安全、扩大对外影响的必然要求”,结合史实回答即可,如西汉时期,汉武帝派张骞出使西域,本意是联络大月氏夹击匈奴,维护国土安全。第(4)问,第一小问,根据材料四“鸦片战争到甲午中日战争前。这一阶段传入的西学除宗教外,主要是自然科学”概括回答。第二小问,结合所学知识可知,从鸦片战争开始,中国与西方列强的对抗连连战败,人们意识到中国在技术方面的不足,因此,此阶段传入中国的西方著作以自然科学为主。
66
27.(17分)中法两国历史上的每一次“相遇”,都值得回味与思考。阅读材料,回答问题。
材料一
——摘编自章开沅《法国大革命与辛亥革命
——纪念法国大革命200周年》
1898年,康有为为了推动维新变法,向光绪皇帝进呈《法兰西革命记》,比较详细地介绍了法国大革命的历史。但是,他主张以俄、日为榜样,却以法国为鉴戒,即以法国革命之酷烈来恫吓清廷,敦促皇帝尽快变法。
他(邹容)于1903年写成流传很广的《革命军》一书,热情奔放地歌颂法国大革命“为世界应乎天而顺乎人之革命,去腐败而存良善之革命”。
67
(1)根据材料一,指出康有为与邹容对待法国大革命看法的不同,并分析原因。(6分)
【答案】(1)不同:康有为以法国大革命为鉴戒,邹容歌颂法国大革命。(2分)原因:法国大革命通过革命方式推翻旧制度。康有为是资产阶级改良派,邹容代表的是资产阶级革命派,两者挽救民族危亡主张的手段与方式不同,所以对待法国大革命的看法不同。(4分)
68
材料二 近代中外的六次大规模战争中,法国单独发动一次,参与两次,与英国相同,仅次于日本。
——摘编自王铁崖《中外旧约章汇编》
(2)写出近代法国参与的两次侵华战争。从中任选一次侵华战争谈谈对中国社会的影响。(4分)
【答案】(2)战争:第二次鸦片战争、八国联军侵华战争。(2分)影响:第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深;八国联军侵华战争后,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(任选一次侵华事件作答即可,2分)
69
材料三 事实明白得很,我们今日抗战与巴黎公社的情形,很不相同。但是从其彻底抗战,争取法兰西民族的独立自由这一点看来,对于正在艰苦奋斗抵御日寇的中国人民,却是一个很好的鼓励。
——《纪念“三一八”》,《新华日报》1938年3月18日社论
(3)据统计,抗战期间《新华日报》一共发表巴黎公社革命纪念性报道16篇。结合材料三,分析刊发这一系列报道的主要目的。(2分)
【答案】(3)通过宣传巴黎公社表现出的坚持抵抗、争取民族独立的精神,激发全民族抗战的勇气,争取全民族抗战的胜利。(2分)
70
材料四 新中国不但没有被扼杀,相反在1955年万隆会议后大大提高了自己的国际威望和影响力。与此同时,中华民族作为地球上人口最多的民族,其经济影响力也在逐渐显现出来。此外中苏之间的公开冲突从一定意义上较为直接地向世人展示了中国外交政策的独立自主性。所有这一切都使戴高乐(法国第五共和国首任总统)确信,“说不定在下个世纪,中国就将成为世界上最强大的国家”。
——关培凤《论中法建交的原因》
71
(4)1964年,中法正式建交。根据材料四,概括中法建交的原因。中法建交被当时西方媒体称为“外交核爆”,谈谈你对这一观点的理解。(5分)
【答案】(4)原因:新中国日益增长的政治、经济影响力;中国在外交上展现的独立自主性;法国基于自身利益的长远考虑。(3分)理解:中法建交之时正是两极格局下美苏全面对峙时期,中法两国打破美苏控制的两极世界得以建交是一个重大突破。(2分)
72
【考点】(1)资产阶级改良派与革命派。
(2)第二次鸦片战争、八国联军侵华战争。
(3)抗日战争。
(4)中法建交。
【解析】第(1)问,第一小问,根据材料一“康有为……主张以俄、日为榜样,却以法国为鉴戒”“邹容……热情奔放地歌颂法国大革命”可知,康有为以法国大革命为鉴戒,邹容歌颂法国大革命。第二小问,结合所学知识可知,法国大革命通过革命方式推翻旧制度。康有为是资产阶级改良派,邹容代表的是资产阶级革命派,两者挽救民族危亡主张的手段与方式
73
不同,所以对待法国大革命的看法不同。第(2)问,第一小问,结合所学知识可知,第二次鸦片战争是英、法在俄、美的支持下发动的;八国联军侵华的国家有英、美、俄、日、法、德、意、奥八国。第二小问,任选一次侵华战争即可,如第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深;八国联军侵华战争后,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。第(3)问,根据材料三“从其彻底抗战,争取法兰西民族的独立自由这一点看来,对于正在艰苦奋斗抵御日寇的中国人民,却是一个很好的鼓励”可知,通过宣传巴黎公社表现出的坚持抵抗、争取民族独立的精神,激发全民族抗战的勇气,争取全民族抗战的胜利。第(4)问,第一小问,根据材料
74
四“1955年万隆会议后大大提高了自己的国际威望和影响力……其经济影响力也在逐渐显现出来”可得出新中国日益增长的政治、经济影响力;根据“向世人展示了中国外交政策的独立自主性”可得出中国在外交上展现的独立自主性;根据“戴高乐……中国就将成为世界上最强大的国家”可得出法国基于自身利益的长远考虑。第二小问,1964年,中法正式建交。中法建交之时正是两极格局下美苏全面对峙时期,中法两国打破美苏控制的两极世界得以建交是一个重大突破。
75
28.(18分)世界社会主义承载着丰硕的历史成果,积淀着丰厚的历史经验,充盈着丰沛的理想追求,践行着丰富的现实奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 毛泽东一生的奋斗与探索,中国共产党的成熟与发展,始终与道路的探索、选择、思考和实践息息相关。
76
时期 中心任务 实践
中国共产党成立后 开辟和拓展新民主主义革命道路 年轻的中国共产党曾有过路径依赖,在实践中走了弯路,付出了巨大代价。毛泽东是党内最早的道路觉醒者
中华人民共和国成立后 创造和实施社会主义改造道路 毛泽东指出:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。”完成过渡的根本标志,就是建立和实施社会主义政治制度和经济制度
社会主义基本制度确立以后 探索和实践社会主义建设道路 毛泽东作出独创性理论贡献,为开创中国特色社会主义道路积累了宝贵经验,提供了理论准备,奠定了物质基础
——摘编自陈晋《毛泽东与中国共产党的道路探索、开辟和拓展》
77
(1)材料一认为在开辟和拓展新民主主义革命道路的过程中,“毛泽东是党内最早的道路觉醒者”,请依据所学知识用相关史实加以印证。(5分)
【答案】(1)秋收起义后,毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划,改向山区进军。在井冈山创建了第一个农村革命根据地,逐步开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路。(5分)
78
(2)在创造和实施社会主义改造道路的过程中,中国共产党人“建立和实施社会主义政治制度和经济制度”的具体实践有哪些?(4分)
【答案】(2)政治制度:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(任答一点即可,2分)经济制度:三大改造完成。(2分)
79
材料二 大事年表(部分)
1917年 俄国十月革命
1922年 苏联成立
1945年 南斯拉夫联邦人民共和国成立
1949年 北大西洋公约组织成立
中华人民共和国成立
1955年 华沙条约组织成立
80
(3)请阅读上表,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上),结合所学阐释观点“社会主义运动的发展深刻影响世界格局”。(要求:史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)(9分)
81
【答案】(3)示例:
观点:社会主义运动的发展深刻影响世界格局。(2分)
论述:十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,打破了资本主义一统天下的局面。二战后,以南斯拉夫和中国为代表的社会主义国家纷纷成立,社会主义力量逐渐壮大。二战后,美苏两国由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异,双方对抗、冲突不断加剧。1955年,华约成立,由美苏双方的相互敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,两极格局形成。(6分)
综上所述,社会主义力量的壮大开创了世界历史的新局面,深刻影响了世界格局。(1分)
82
【考点】(1)井冈山革命根据地。
(2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、三大改造。
(3)社会主义运动。
83
【解析】第(1)问,根据材料一“毛泽东”“新民主主义革命道路”并结合所学知识可知,秋收起义后,毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。在井冈山创建了第一个农村革命根据地,逐步开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路。第(2)问,根据材料一“中华人民共和国成立后”“社会主义改造道路”可知,政治制度有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;经济制度:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。第(3)问,围绕观点“社会主义运动的发展深刻影响世界格局”进行论述即可。
84
【错题反思】
核对完答案后,将错题做 重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到五四《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T3、T4、T8、T11、T12、T14、T15、T16、T22、T23、T26(1)(2)
再接再厉鼓舞你 T2、T5、T6、T9、T17、T19、T20、T24、T26(3)(4)、T27
伤筋动骨磨炼你 T7、T10、T13、T18、T25
学霸登顶恭喜你 T21、T28
85
$$