2025年山东省菏泽市郓城县初中学业水平模拟考试道德与法治试题

2025 年中考道德与法治模拟试题(一) 温馨提示： 1.亲爱的同学们，你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分。选择题共40分；非选择题共60分；全卷满分100分。考试时间90分钟。 2.请在答题卡规定的答题区域内作答，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 选择题(共40分) 一、单项选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项填涂在答题卡相应的位置。) 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时候，我们看待自然和社会的观点会有所改变，而所有这一切，都是成长的机遇。面对青春，下列同学观点正确的是( ) ①独立思考是要有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见 ②批判性思维要我们敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不” ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，是“止于至善”的要求 ④我们应追求内在美和外在美的统一，不断接纳和调适青春期矛盾心理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.下列对同学们的生活点滴评价正确的是 ( ) ①山山：我乐观豁达，多才多艺，十分完美——欣赏自己 ②东东：我喜欢在日记里诉说自己内心的小秘密———接纳自己 ③和和：我以前觉得自己无所不知，后来逐渐意识到自己需要学习的地方还有很多——认识自己是一个过程 ④美美：在和同学们的相处过程中，我发现了自己的优点和不足———在生活实践中认识自己 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.在九年级(1)班举行的“最闪亮的你”表彰会上，小安被选为“友善之星”。请你为她撰写颁奖词，下列古语中可以选用的是 ( ) A. “己所不欲，勿施于人。” B. “功崇惟志，业广惟勤。” C. “梨虽无主，我心有主。” D. “天下兴亡，匹夫有责。” 4.自然界中，光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们( ) ①战胜挫折，需要具有坚强的意志 ②面对困境，应该寻求他人的帮助 ③遇到困难，不同的人有相同反应 ④身处逆境，要发掘自身生命力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.年轻一代正在接力“中国梦”，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。时代总是把历史重任赋予青年，这些新时代的中国青年( ) ①生逢其时、接续奋斗，奋力书写青春绚丽华章 ②完善个性、走向成功，选择有价值的航天职业 ③坚定信念、志存高远，在不平凡岗位创造伟大 ④肩负使命、勇于担当，与国家同呼吸、共命运 A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6.平凡的一天，初中生小莞扮演了不同的角色。他的言行不正确的是( ) 选项 时间 角色 内心想法 ① 7:00 行人 绿灯只有最后一秒，赶紧跑，不然上学要迟到！ ② 11:50 学生 测试时，最后一题我不会做，我参考一下同桌的 ③ 17:30 消费者 排队买单的人太多了，我要去前面找个空插进去 ④ 19:00 儿子 爸爸妈妈上班辛苦了，今天我来做晚饭 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.在马拉松比赛中，运动员张先生中暑晕倒在地。李先生见状，紧急将张先生抬到阴凉处，并拨打急救电话。在这一过程中，李先生不小心将张先生的胳膊拉伤，自己的手机也不慎丢失。请结合下面《民法典》相关规定，分析以下观点，其中说法正确的有( ) 《中华人民共和国民法典》 第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ①张先生因李先生导致的拉伤，可要求进行赔偿 ②李先生因救人致手机丢失，可请求适当的补偿 ③张先生因被救助胳膊受伤，李先生无赔偿责任 ④李先生因自愿救助丢手机，张先生无补偿责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8.排序法是一种常用的学习方法，有助于我们理解掌握名词概念，厘清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是 ( ) ①公民基本权利>政治权利>监督权>言论自由 ②公民基本权利>文化权利>受教育权利>知识产权 ③公民基本权利>人身自由>人格尊严权>名誉权 ④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某村委会坚持“五方七步”群众工作法，坚持“村民的事村民议，村民的事村民定” “五方”即村两委、党员代表、社会组织、村民代表、利益相关方。 “七步”即“收集问题-拟定议题-议题调研-五方议事-公开结果-分工落实-监督评审”7个步骤。“五方七步”群众工作法( ) A.发挥基层群众性自治组织政治协商的职能 B.能保障社区居民直接管理国家和社会事务 C.调动人民群众民主参与的积极性和主动性 D.确保基层群众的切身利益都得到充分实现 10.为了提升同学们的时政素养，某班计划以小组为单位进行新闻播报活动，并根据内容归类，将新闻划分成10个板块。下列新闻适合入选“文化巡礼”板块的有( ) ①“春节 ———中国人庆祝传统新年的社会实践” 列入联合国非物质文化遗产名录 ②神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体成功实现自主快速交会对接 ③第七届中国国际进口博览会在上海成功举办，意向成交额 800.1亿美元 ④“考古中国” 重大项目发掘出楚国最高等级的墓葬 ———武王墩墓 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.2024 年 12 月 4 日是第十一个国家宪法日，全国各地大中小学积极开展宪法宣传活动。下列表述体现宪法核心价值追求的是 ( ) A.12 月 25 日，国家卫生健康委设置全国统一的心理援助热线，电话号码为12356 B.2024 年我国制定了增值税法、能源法、关税法和学位法等 C.教育部在北京举办“宪法晨读”活动，领读宪法条款 D.人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 12.我国是世界上荒漠化严重的国家之一，经过40多年，特别是党的十八大以来的防沙治沙工作，目前我国53%的可治理沙化土地得到有效治理，沙化土地面积净减少6500万亩，呈现出“整体好转、改善加速”的良好态势，在全球率先实现了土地退化“零增长”荒漠化和沙化土地“双缩减”，成功走出了一条具有中国特色的防沙治沙道路。材料中的成就向世人证明( ) ①中国已经掌握了遏制土地沙漠化的核心技术 ②改善生态环境有利于提升人民群众的幸福感 ③党和政府建设美丽中国的决心、信心和实力 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策是正确的 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13.国家主席习近平在新年贺词中说： “我们成功举办中国中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。”这表明( ) ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲 ②我国已步入发达国家行列，与世界共享发展机遇 ③中国不仅发展自己，也积极拥抱世界，担当大国责任 ④中国国际影响力不断提升，已成为国际社会的主导力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.2024年11月 8 日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，国家主席习近平签署了第三十四号主席令予以公布。这说明 ( ) A.国家主席依法行使职权，制定相关法律法规 B.国家主席在整个国家机关体系中居于最高地位 C.全国人大常委会对国家主席负责，受国家主席监督 D.全国人大常委会作为最高权力机关的常设机关，依法行使立法权 15.以下是初中生小鲁的一些生活场景，对其解读你赞同的有 ( ) 序号 生活场景 解读 A 妈妈投票选举人大代表 行使了最基本、最重要的权利，具有主人翁意识的体现 B 爸爸向网络问政平台投诉燃气费猛增问题 履行监督义务，维护了自身的合法权益 C 姐姐将学习用品捐赠给山区 伤害了山区孩子的尊严，侵犯了人格尊严权 D 小鲁在课上认真听课做笔记 既行使了权利又履行了义务，提升了科学文化素养 16.在多样化的研学活动中，思政课堂有了更多现实场景。同学们来到烈士陵园，缅怀革命先辈；冒风雨、踏泥泞，重走长征路；尝试躬耕田野，培养劳动精神；亲手种下树木，感悟“人进沙退”……同学们用脚步去丈量，用眼睛去观察，用耳朵去倾听， “书本本”真正刻进了“心窝窝”。别样的思政课有利于同学们( ) ①理解中国国情，激发报国之志 ②传承红色基因，夯实人生根基 ③激活社会资源，办好思政研学 ④构筑中国价值，引领社会进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.2025年中央一号文件首次提出“农业新质生产力”。农业领域新质生产力是具有新技术、新要素、新模式、新业态、新动能等特征的现代农业生产力。下列做法符合发展农业新质生产力要求的有 ( ) ①探索“羊肚菌+豆虫”生态农业循环经济模式 ②加大广告投入，拓展农产品的销售渠道 ③打造“生态无人农场”，实现“耕、种、管、收”全流程的无人化、数字化和精准化 ④利用基因编辑技术培育抗旱抗盐超级作物，让贫瘠土地也能产粮 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18.2025年的政府工作报告中，“投资于人”，首次写入报告，并落脚在就业、增收减负、消费等民生关切上，引发了广泛关注。 “投资于人”说明了( ) ①党和政府坚持以公民为中心的发展思想 ②发展的根本目的是增进民生福祉 ③党和政府抓住了人民最直接最关心最现实的利益问题 ④党和政府不断满足人民日益增长的美好生活的需要 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 19.“从法国农场到中国餐桌”， “第10万列中欧班列从重庆驶向德国杜伊斯堡”……这是“开放中国”的鲜活注脚。我国全面取消制造业领域外资准入限制措施，给予所有建交的最不发达国家，100%税目产品零关税待遇，连续七年举办中国国际进口博览会，这说明( ) A.中国在对外关系中正视矛盾分歧，加强协商交流 B.中国构建同周边国家友好发展格局的步伐更加坚实 C.中国通过对外直接投资为世界经济发展增添新动能 D.中国以人类命运共同体思想为全球发展提供现实路径 20.2024年11月19日，中国国家主席在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会并发表题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话。当今世界百年变局加速演进，人类发展面临的机遇和挑战前所未有。从杭州到里约热内卢，我们都致力于同一个目标，即建设一个共同发展的公正世界。国家主席向世界传递出的信息是( ) ①我国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧，其他国家可以照搬中国模式 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在世界和平与发展的各领域积极采取行动 ③中国关于构建全球治理体系的探索和实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径 ④世界各国要增强风险意识和机遇意识，抓住机遇、迎接挑战，趋利避害、奋勇前进 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 非选择题：共60分 21. (14分) 【体悟劳动之美】 党的二十届三中全会提出健全德智体美劳全面培养体系的要求，补齐长期以来美育、劳动教育等方面的短板和不足。小秦和同学们开展“关于当地中小学校劳动教育开展情况的调查活动”。请你一起参与。 活动前同学们一起商讨如何开展调查活动，制定活动计划。大家提出以下活动内容： ①准备调查问题，制作调查材料；②分析获得的信息得出结论，提出意见和建议；③学习了解国家对中小学开展劳动教育的政策要求；④撰写调查报告，提交教育主管部门；⑤到学校进行劳动教育开展情况调查。 (1)请你帮助他们排列出正确的调查活动顺序。 (2分) 关于选择哪些学校、哪些人作为调查对象开展调查，同学们议论纷纷： (2)请分别谈谈你对以上两位同学观点的看法。 (4分) 活动中他们分头到几所中小学开展了调查，获得了以下信息： 学校普遍开设了劳动课程，设置了劳动课专用场地，能够组织学生赴校外劳动实践基地参观、参与生产劳动。但由于教学时间紧张，家长不支持，校外劳动实践基地少，劳动教育不能做到全员参与、全程开展。学生对到劳动实践基地参观，到农田采摘水果等体验类劳动教育活动兴趣大，对实际动手参与家庭劳动、学校劳动的积极性不高。部分学生觉得自己还是小孩子，没必要参与劳动。 (3)请你帮助他们归纳以上材料反映的现状。 (4分) (4)针对以上情况，请你提出两条合理化建议。 (4分) 22.(14分) 【智引潮流 数界领航】 中国人工智能企业深度求索(Deep Seek)推出的开源模型，在全球引起热烈讨论。有媒体评价，这是人工智能领域的“一座里程碑”。Deep Seek 通过独特的算法架构，打破了全球人工智能产业“堆算力”的路径依赖……目前，Deep Seek 已广泛应用于医疗健康、金融服务、自动驾驶等领域，并取得显著成果。创始人梁文锋曾表示，中国人工智能不可能永远处在跟随的位置。 “我们选人的标准，一直都是热爱和好奇心……”在Deep Seek研发过程中，团队成员相互协作，不断尝试新的算法和模型，反复调整参数优化性能，只为让 DeepSeek 更加出色。 然而，随着 Deep Seek的爆火，网上出现了大量仿冒 Deep Seek的域名，主要用于钓鱼欺诈、域名抢注这些非法用途。 (1)上述材料说明了什么?(8分) 习近平总书记指出，要推动人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。 (2)远方不远，未来已来。请你从教育、医疗卫生、交通中任选两个领域，畅想10年后人工智能的应用场景。(6分) 23.(16分)【大省挑大梁 青年有担当】 山东省不断擦亮高质量发展的民生底色，努力创造高品质生活，让人民共享发展成果： 聚焦“持续增收”。深入实施居民收入和中等收入群体“双倍增”计划，2024年上半年，全省居民人均可支配收入同比增长5.7%，其中居民人均工资性收入增长6.6%，农村居民人均财产净收入增长8.7%。居民收入增幅高于生产总值增幅，农村居民收入增幅高于城镇居民收入增幅。 聚焦“好善山东”。近三年每年慈善捐赠金额达36亿元以上，慈善组织数量增长增幅保持30%左右。创新实施“慈善救急难双百行动”， “晴暖夕阳”“护佑成长”等帮扶项目，惠及130万人次。 聚焦“老有所养”。省、市、县均健全基本养老公共服务清单，在全国率先开展支持经济困难重度失能老年人集中专业照护服务工作，全省16市全部建立特殊困难老年人探访关爱服务制度。将农村养老作为工作重点，每年为农村经济困难老年人发放补贴共计6.3亿元。 (1)运用相关知识，阐释山东省是如何擦亮民生底色，让人民共享发展成果的。 (8分) 习近平主席2025年新年贺词 (摘选) 2024年，我们一起走过春夏秋冬，一道经历风雨彩虹，一个个瞬间定格在这不平凡的一年，令人感慨、难以忘怀。 无数劳动者、建设者、创业者，都在为梦想拼搏。......光荣属于他们，也属于每一个挺膺担当的奋斗者。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (2)结合材料综合运用相关知识以“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角”为主题写一篇短文。 (8分) 要求：围绕主题，观点明确，逻辑清晰；学科术语使用规范；总字数在200字左右。 24.(16分) 【唱响“南方声音 ” 展现“南方担当 ”】 材料一： 潮起南方，万象更新。 “全球南方”大踏步走上历史舞台，是世界大变局的鲜明标志。“全球南方”的群体性崛起深刻改写世界经济版图。从经济总量看， “全球南方”对全球经济增长的贡献从20世纪80年代的不到40%上升至当前的超过80%；从发展潜力看，在人工智能、绿色科技等新一轮科技产业革命领域， “全球南方”赶超势头明显，中国等一些“全球南方”国家已经进入“第一方阵”。在经济崛起的同时， “全球南方”更加以独立的姿态活跃在世界政治舞台上。早在20世纪五六十年代，广大发展中国家就注重加强团结协作，寻求独立自主，不结盟运动、七十七国集团等应运而生；随着世界进入新的动荡变革期， “全球南方”在国际秩序、全球治理等问题上有了越来越多的自主意志和独立声音。 “全球南方”国家间的多边合作机制建设也在不断加强。东盟、非盟、上海合作组织等地区性国际组织日趋活跃，非盟受邀成为二十国集团正式成员，金砖合作机制成为“全球南方”开展战略沟通最重要的渠道……在世界大变局的时代背景下， “全球南方”是百年变局的希望所在。 (1)结合材料，运用《我们共同的世界》的相关知识，说明“‘全球南方’是世界大变局的鲜明标志”。 (8分) 材料二： 作为“全球南方 ”的天然一员和最大的发展中国家，中国始终坚定推动“全球南方”崛起与振兴，引领“全球南方 ”的团结合作和繁荣发展。 2024 年 10 月 22 日至 24 日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯举行， 国家主席习近平出席并发表题为《汇聚“全球南方 ”磅礴力量 共同推动构建人类命运共同体》的重要讲话。一年来，习近平主席提出全球南方开放包容合作倡议，宣布支持全球南方合作八项举措、同阿拉伯国家启动构建“五大合作格局 ”、中非携手推进现代化十大伙伴行动和中国支持全球发展八项行动，为推动全球南方团结自强持续作出中国贡献。 (2)请你结合材料并运用相关知识，分析中国怎样才能唱响“南方声音”，展现“南方担当 ”? (8分) 九年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。) 1-5 BBABC 6-10 ACDCB 11-15 DDBDD 16-20 ACCDC 二、非选择题：共60分 21.（1）③①⑤②④ （2分） （2）小秦的观点不合理。只选择一所初级中学开展调查，样本单一，不能全面反映当地中小学校劳动教育的开展情况，应选取不同类型、不同区域的多所中小学进行调查。（2分）小丽的观点合理。老师和学生是劳动教育的主要参与者，从老师和学生两个角度进行调查，能够更全面地了解学校劳动教育的开展情况，获取更丰富、准确的信息。（2分） （3）①学校重视劳动教育，开设了劳动课程，设置了专用场地，组织学生到校外实践基地参观和劳动；②劳动教育存在一些问题，如教学时间紧张、家长不支持、校外实践基地少，导致劳动教育不能全员、全程开展；③学生对体验类劳动教育活动兴趣大，对家庭和学校劳动积极性不高，部分学生劳动意识淡薄。（每点2分，答出2点即可，共4分） （4）①学校合理安排教学时间，保证劳动教育的课时；加强与家长的沟通，宣传劳动教育的重要性，争取家长支持。②开展多样化的劳动教育活动，提高学生对家庭劳动和学校劳动的兴趣；加强劳动教育宣传，培养学生的劳动意识。（每点2分，共4分） 22.（1）①DeepSeek开源模型具有创新性，打破全球人工智能产业“堆算力”的路径依赖，在多领域广泛应用并取得显著成果，体现了我国人工智能技术的发展和创新能力的提升。②DeepSeek团队成员热爱工作、充满好奇心，相互协作，不断创新，推动了技术的进步。③随着DeepSeek的爆火，出现了大量仿冒域名用于非法用途，说明网络环境存在安全隐患，需要加强对知识产权的保护和网络监管。（每点2分，共8分） （2）教育领域：10年后，人工智能可以根据每个学生的学习进度、兴趣爱好和知识掌握情况，定制个性化的学习方案。智能辅导系统能随时解答学生的疑问，提供详细的解题思路和拓展知识。在课堂上，智能机器人可以辅助教师教学，进行实验演示、组织小组讨论等。（3分） 医疗卫生领域：人工智能可以快速分析患者的病历、检查结果，帮助医生更准确地诊断疾病。智能医疗设备能实时监测患者的健康状况，提前预警疾病风险。远程医疗技术借助人工智能，让患者在家就能接受专家的诊断和治疗建议。（3分）（选择两个领域，每个领域3分，共6分，其他合理答案也可） 23.（1）①聚焦“持续增收”，实施居民收入和中等收入群体“双倍增”计划，提高居民收入，缩小城乡收入差距，坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享经济发展成果。②聚焦“好善山东”，发展慈善事业，实施帮扶项目，关爱困难群众，发挥第三次分配的作用，促进社会公平正义。③聚焦“老有所养”，健全基本养老公共服务清单，开展特殊困难老年人照护服务和探访关爱服务，关注农村养老，保障老年人的合法权益，增进民生福祉。（每点2分，共8分） （2）《中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角》**：在中国式现代化的新征程上，每个人都是主角。无数劳动者、建设者、创业者为梦想拼搏，他们的付出推动着社会发展。我们要明确自身责任，树立远大理想，将个人梦想与国家发展紧密相连。在学习中努力提升自己，培养创新精神和实践能力；在工作中兢兢业业，勇于担当。积极参与社会建设，从身边小事做起，为实现中国式现代化贡献自己的力量，让每一份付出都能汇聚成推动国家进步的强大动力。（围绕主题，观点明确，逻辑清晰，使用学科术语，8分） 24.（1）①从经济方面看，“全球南方”对全球经济增长的贡献不断提高，在新一轮科技产业革命领域赶超势头明显，深刻改写世界经济版图。②从政治方面看，“全球南方”以独立姿态活跃在世界政治舞台上，在国际秩序、全球治理等问题上有更多自主意志和独立声音。③从合作机制看，“全球南方”国家间的多边合作机制建设不断加强，地区性国际组织日趋活跃，在世界大变局中发挥着重要作用 。（每点2分，共8分） （2）①坚持独立自主的和平外交政策，加强与“全球南方”国家的友好合作，推动多边合作机制建设。②积极参与全球治理，提出有利于“全球南方”发展的倡议和举措，如全球南方开放包容合作倡议等，为“全球南方”国家提供发展机遇和支持。③在经济、科技等领域加强与“全球南方”国家的交流与合作，分享发展经验，共同应对全球性挑战，引领“全球南方”的团结合作和繁荣发展。（每点2分，共8分） 学科网（北京）股份有限公司 $$