高教版《一课一练》第11练-函数的概念及函数的表示方法 课后作业(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第11练,内容是第三章函数3.1 函数的概念、3.2函数的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第11练
第三章 函 数
3.1函数的概念、3.2函数的表示方法
函数的概念、函数的表示方法 一课一练
1、 选择题
1.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A., B.,
C., D.,
2.已知和,则在时的值为( )
A.25 B.36 C.16 D.30
3.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
4.已知分段函数,若,则a的值为( )
A.0 B. C.0或 D.0或
5.是一次函数,且,则函数表达式为( )
A. B.
C. D.
6.国内快递重量在1000克以内的包裹邮资标准如下表:
运送距离
…
邮资(元)
5.00
6.00
7.00
8.00
…
如果某人从北京快递900克的包裹到距北京的某地,他应付的邮资是( )
A.5.00元 B.6.00元 C.7.00元 D.8.00元
2、 填空题
7.若函数,则 , , .
8.函数,的值域为 .
3、 解答题
9.求下列函数的定义域.
(1)
(2)
(3)
10.某城市的出租车按如下方法收费:行驶里程在0到3公里(含3公里)的车费10元;行驶里程超过3公里的每公里车费1.3元.
(1)试写出以行驶里程(公里)为自变量,车费(元)为函数值的函数解析式.
(2)某乘客的车费为16.5元,则他的行驶里程为多少公里?
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第11练,内容是第三章函数3.1 函数的概念、3.2函数的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第11练
第三章 函 数
3.1函数的概念、3.2函数的表示方法
函数的概念、函数的表示方法 一课一练
1、 选择题
1.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据同一函数的定义分析判断即可.
【详解】对于选项A:的定义域为,的定义域为,
两个函数定义域不同,所以不是同一函数,故A错误;
对于选项B:的定义域为,
的定义域为,
两个函数定义域不同,所以不是同一函数,故B错误;
对于选项C:的定义域为,的定义域为,
两个函数定义域不同,所以不是同一函数,故C错误;
对于选项D:,,
两个函数定义域均为,对应法则一致,值域也相同,所以为同一函数,故D正确,
故选:D.
2.已知和,则在时的值为( )
A.25 B.36 C.16 D.30
【答案】A
【分析】根据题意,将代入函数解析式,即可求解.
【详解】因为和,
所以时,,
所以.
故选:A.
3.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合根式、分式有意义的条件,即可求解.
【详解】要使函数有意义,须满足,
解得,
所以函数的定义域为.
故选:B.
4.已知分段函数,若,则a的值为( )
A.0 B. C.0或 D.0或
【答案】C
【分析】根据分段函数的表达式分情况讨论.
【详解】分情况讨论:
当时,,
由可得,解得;
当时,,
由可得,解得(负值舍去);
综上,a的值为0或.
故选:C.
5.是一次函数,且,则函数表达式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设出一次函数解析式,将对应值代入求出参数即可解得.
【详解】由题,设,
又知,
则,解得,
故.
故选:A.
6.国内快递重量在1000克以内的包裹邮资标准如下表:
运送距离
…
邮资(元)
5.00
6.00
7.00
8.00
…
如果某人从北京快递900克的包裹到距北京的某地,他应付的邮资是( )
A.5.00元 B.6.00元 C.7.00元 D.8.00元
【答案】C
【分析】分析表格即可得解.
【详解】由题意可知,,,
所以从北京快递900克的包裹到距北京的某地,他应付的邮资是元,
故选:.
2、 填空题
7.若函数,则 , , .
【答案】 2023 8
【分析】根据的值求分段函数函数值即可.
【详解】因为函数,
则,,,
故答案为:,,.
8.函数,的值域为 .
【答案】
【分析】将定义域中元素代入解析式即可求.
【详解】函数,,
则,,,,,
则值域为;
故答案为:.
3、 解答题
9.求下列函数的定义域.
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据函数式中的分母不为零,列不等式可求解;
(2)根据偶次根式的被开方数为非负数,列不等式可求解;
(3)根据偶次根式的被开方数为非负数,分母不为零,列不等式组可求解.
【详解】(1)要使函数有意义,则需满足
,即,
所以函数的定义域为;
(2)要使函数有意义,则需满足
,解得或,
所以函数的定义域为;
(3)要使函数有意义,则需满足
,解得且,
所以函数的定义域为.
10.某城市的出租车按如下方法收费:行驶里程在0到3公里(含3公里)的车费10元;行驶里程超过3公里的每公里车费1.3元.
(1)试写出以行驶里程(公里)为自变量,车费(元)为函数值的函数解析式.
(2)某乘客的车费为16.5元,则他的行驶里程为多少公里?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解析式应分为小于等于三公里和大于三公里两种情况,然后根据题意列出分段函数.
(2)代入第二种情况的解析式即可求解.
【详解】(1)设行驶里程公里,车费为元.
由题可知第一种情况不超过三公里为元即当时,
第二种情况大于三公里,每公里元;
由此得:即
(2),解得,他的行驶里程为公里
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