【智乐星中考】2025山东初中学业水平考试物理全真模拟卷5(PPT)
2025-05-08
|
85页
|
67人阅读
|
1人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 内容正文:
2025年山东省初中学业水平考试
物 理 试 题
1
本试卷共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
2
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.小晋购买了一箱杧果,他从中取出一个放在手上,如图所示。根据图片信息估测该杧果的质量约为( )
A.5 g B.50 g C.200 g D.500 g
3
【考点】质量的估测。
【解析】图中杧果接近手的大小,质量接近四个鸡蛋的质量,约为200 g,故C正确。
4
2.我国“春节”于2024年12月4日被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中国的,也是世界的,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,世界各地华人燃爆竹、舞狮子、敲锣打鼓庆祝一年一度的新春。下列相关说法正确的是( )
A.人们听到的爆竹声是由空气的振动产生的
B.用大小不同的力敲击鼓面,发出声音的音色不同
C.人们能分辨出锣声和鼓声,依据的是声音的音调
D.舞狮人员根据鼓声不停地变换动作,说明声音可以传递能量
5
【考点】声音的产生与传播;声音的特性;声的利用。
【解析】A.人们听到的爆竹声是由空气的振动产生的,故A正确。
B.用大小不同的力敲击鼓面,发出声音的响度不同,故B错误。
C.人们能分辨出锣声和鼓声,依据的是声音的音色,故C错误。
D.舞狮人员根据鼓声不停地变换动作,说明声音可以传递信息,故D错误。
6
3.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,有着极其丰富的内涵,深受人们的喜爱。下列对古诗词中有关物态变化的分析,正确的是( )
A.飞雪迎春到——雪是凝固形成的,需要吸热
B.疑是地上霜——霜是凝华形成的,需要放热
C.露从今夜白——露是液化形成的,需要吸热
D.岚雾今朝重——雾是汽化形成的,需要吸热
7
【考点】物态变化的辨识及吸放热判断。
【解析】A.雪是凝华形成的,需要放热,故A错误。
B.霜是凝华形成的,需要放热,故B正确。
C.露是液化形成的,需要放热,故C错误。
D.雾是液化形成的,需要放热,故D错误。
8
【方法点拨】
升华和凝华
判断时一定要紧扣定义,由定义来判断是最准确的。
1.升华和凝华现象是物质在固态和气态两种状态之间直接的相互转化,中间并没有经过液态这个过程。
2.并不是所有的物质都能发生升华和凝华现象,它仅限于某些物质在一定条件下发生。
9
4.“以铜为镜,可以正衣冠”,我们的祖先很早就会利用磨光的铜镜来观察自己的像。下列现象与铜镜成像原理相同的是( )
10
【考点】光现象的辨识。
【解析】铜镜成像原理是光的反射。
A.形影不离是光的直线传播现象,故A不符合题意。
B.凿壁借光是光的直线传播现象,故B不符合题意。
C.海市蜃楼是光的折射现象,故C不符合题意。
D.杯弓蛇影是光的反射现象,故D符合题意。
11
5.如图所示,人的前臂可以看作一个杠杆,我们可将肱二头肌对前臂a处的拉力F视为动力,在水平托住0.4 kg的杯子向前运动5 m的过程中,下列说法正确的是( )
A.人的前臂可以看作一个省力杠杆
B.若人突然停止运动,杯中的水会向前溢出
C.杯子的机械能为零
D.手对杯子的支持力做功20 J
12
【考点】杠杆类型的判断;做功;机械能;惯性。
【解析】A.人的前臂在使用时,动力臂小于阻力臂,因此可以看作一个费力杠杆,故A错误。
B.若人突然停止运动,杯子由于受托盘的力而停止运动,杯中的水由于具有惯性会继续向前运动,所以水会向前溢出,故B正确。
C.杯子的质量不为零,高度不为零,速度不为零,重力势能和动能不为零,所以机械能不为零,故C错误。
D.手对杯子的支持力方向为竖直向上,杯子在竖直方向上没有移动距离,所以支持力不做功,故D错误。
13
6.2024年8月11日,在巴黎奥运会女子举重81公斤以上级
比赛中,我国运动员夺得金牌。如图为运动员手举杠铃
保持静止时的情景,下列相关说法正确的是( )
A.比赛前,运动员往手上涂抹镁粉,目的是减小摩擦
B.杠铃对运动员的压力就是杠铃的重力
C.杠铃所受的重力与运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力
D.地面对运动员的支持力大于运动员所受的重力
14
【考点】增大或减小摩擦的方法;压力与重力的辨别;平衡力与相互作用力的判断;受力分析。
【解析】A.比赛前,运动员往手上涂抹“镁粉”,目的是增大摩擦,故A错误。
B.杠铃对运动员的压力和杠铃的重力施力物体和受力物体均不同,不是同一个力,故B错误。
C.杠铃所受的重力与运动员对杠铃的支持力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C错误。
D.地面对运动员的支持力与运动员和杠铃所受的总重力是一对平衡力,因此地面对运动员的支持力大于运动员的重力,故D正确。
15
7.对以下四幅图的现象,描述正确的是( )
A.图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是S极
B.图乙:地球本身是一个巨大的磁体,周围存在磁感线
C.图丙:改变电流方向会改变电流周围磁场的强弱
D.图丁:a端磁体是S极,b端磁体是N极
16
【考点】电磁现象的辨识。
【解析】A.司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是S极,故A正确。
B.地球本身是一个巨大的磁体,周围存在磁场,磁感线并不真实存在,故B错误。
C.改变电流方向会改变电流周围磁场的方向,故C错误。
D.磁感线从磁体的N极发出,回到S极,因此a端是N极,b端是S极,故D错误。
17
8.如图甲所示,小海在水平地面上用水平向右的力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下说法正确的是( )
A.0~3 s内,推力小于摩擦力
B.3~6 s内,木箱处于平衡状态
C.6~9 s内,木箱所受摩擦力大小为4 N
D.9~12 s内,推力做的功为18 J
18
【考点】摩擦力大小的判断;二力平衡;功的计算。
【解析】A.0~3 s内,木箱处于静止状态,推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误。
B.3~6 s内,木箱做加速运动,处于非平衡状态,故B错误。
C.9~12 s内,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的推力和摩擦力是一对平衡力,则f=F=6 N;6~9 s内,木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,木箱所受摩擦力大小不变,仍为6 N,故C错误。
D.9~12 s内,木箱的速度为1 m/s,移动的距离s=vt=1 m/s×3 s=3 m,推力做功W=Fs=6 N×3 s=18 J,故D正确。
19
9.有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁,密码识别成功时仅闭合S1,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后才会闭合S2,电动机M工作,开锁成功。下列电路设计中符合要求的是( )
20
【考点】串、并联电路的设计。
【解析】A.只闭合S1时,电动机工作,同时闭合S1和S2时,电动机M和灯L都工作,故A不符合题意。
B.只闭合S1,灯L发光,再闭合S2,电动机M也工作,故B符合题意。
CD.只闭合S1时,电动机M和灯L都工作,故CD不符合题意。
21
【信息提取】
串、并联电路的设计
抓住关键信息,首先找出有几个用电器、几个开关,然后明确它们之间的联系。
关键信息 连接方式
多个
用电器 相互影响 串联
独立工作、互不影响 并联
多个开关 只有同时闭合,用电器才能工作 开关串联
无论闭合哪一个开关,用电器都能工作 开关并联
开关与用
电器间 开关只能控制某一个或多个串联的用电器 开关与用电器串联
开关能控制多个并联的用电器 开关在这几条支路汇合的干路上
特殊用法:开关闭合,用电器不工作;开关断开,用电器工作 开关与用电器并联
22
10.空气质量指数是反映和评价空气质量的重要指标,空气质量指数越小表示空气质量越好。图甲是某空气质量监测仪的电路原理图,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻,其阻值随空气质量指数的变化曲线如图乙所示。闭合开关S,当R周围的空气质量指数减小时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变大
B.电压表示数变小
C.电压表与电流表示数的比值变大
D.电路消耗的总功率变大
23
【考点】动态电路的分析。
【解析】由图甲可知,R与R0串联,电压表测量R0两端的电压,电流表测电路中的电流。
AB.由图乙可知,当R周围的空气质量指数减小时,R的阻值变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表示数变小,根据U=IR可知,R0两端的电压变小,即电压表示数变小,故A错误,B正确。
C.电压表与电流表示数的比值为R0的阻值,不变,故C错误。
D.电源电压不变,电路中电流变小,由P=UI可知,电路消耗的总功率变小,故D错误。
24
11.如图所示,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是( )
A.与丝绸摩擦过程中,玻璃棒得到电子
B.与玻璃棒接触后,金属球带负电,金属箔带正电
C.两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开
D.用木质杆替代验电器的金属杆,实验效果会更明显
25
【考点】验电器的原理。
【解析】A.与丝绸摩擦过程中,玻璃棒失去电子带正电,故A错误。
BC.当玻璃棒接触验电器上端的金属球时,玻璃棒由于缺少电子,会从金属球上夺得电子,使金属球失去电子而带正电,所以两片金属箔都带上正电荷,由于同种电荷相互排斥而张开,故B错误,C正确。
D.木质杆是绝缘体,用木质杆替代验电器的金属杆,两片金属箔无法带电,实验效果不明显,故D错误。
26
12.在古代民间,我国劳动人民发明了一种“省油灯”,如图所示。使用时往上方容器中注油,往下方夹层里注水。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中记载:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。”已知c陶瓷>c铜,下列说法正确的是( )
A.灯油在燃烧过程中,内能转化为化学能
B.吸收相同的热量,相同质量的陶瓷升温比铜多
C.省油的原因是夹层中水吸热,减慢了油的蒸发
D.在燃烧过程中,灯油的密度和比热容都会变小
27
【考点】能量的转化;比热容;密度;影响蒸发快慢的因素。
【解析】A.灯油在燃烧过程中,化学能转化为内能,故A错误。
B.陶瓷的比热容比铜大,吸收相同的热量,相同质量的陶瓷升温比铜少,故B错误。
C.省油的原因是夹层中水吸热,降低了油的温度,减慢了油的蒸发,故C正确。
D.在燃烧过程中,灯油的密度和比热容都不变,故D错误。
28
13.如图所示,用滑轮组拉动水平地面上的物体,物体重G=800 N,拉力F=100 N,物体以0.2 m/s的速度向左匀速运动,受到地面的摩擦力为其重力的0.3倍。下列说法正确的是( )
A.绳子自由端移动速度为0.4 m/s
B.拉力F的功率为60 W
C.该滑轮组的机械效率是70%
D.若物体以0.4 m/s的速度匀速运动,滑轮组的机械效率变大
29
【考点】滑轮组机械效率的相关计算。
【解析】A.由图可知,n=3,绳子自由端移动的速度v绳=nv物=3×0.2 m/s=0.6 m/s,故A错误。
B.拉力F的功率P=Fv绳=100 N×0.6 m/s=60 W,故B正确。
C.绳子自由端移动的距离s绳=3 s物,克服摩擦力做的有用功W有=fs物=0.3Gs物=240 N×s物,拉力做的总功W总=Fs绳=100 N×3s物,滑轮组的机械效率η==×100%=80%,故C错误。
D.滑轮组的机械效率与物体的运动速度无关,故D错误。
30
14.图甲是托里拆利实验装置,图乙是一个“自
制气压计”(P点为细玻璃管内水面的位置),P
点与瓶内水面Q高度差为h3,下列说法正确的
是( )
A.利用图甲中的实验装置测出当地当时的大气压是ρ水银g(h1+h2)
B.将图甲中的玻璃管适当倾斜,管内水银柱长度不变
C.利用图乙中的装置测出当地当时的大气压是ρ水gh3
D.如果同时带着两装置登山,会发现h1变小,h3增大
31
【考点】大气压强。
【解析】A.利用图甲中的实验装置测出当地当时的大气压是ρ水银gh1,故A错误。
B.将图甲中的玻璃管适当倾斜,管内水银柱长度变长,水银面的高度差不变,故B错误。
C.“自制气压计”的原理是瓶内气体压强等于外界大气压强与玻璃管内水柱的压强之和,ρ水gh3是玻璃管内水柱的压强,不是当地当时的大气压,故C错误。
D.带着两装置登山,大气压随高度的增加而减小,图甲中h1会变小,图乙中瓶外大气压减小,瓶内气压不变,因此管内水面上升,h3会增大,故D正确。
32
15.如图所示电路,电源电压恒为6 V,R0=30 Ω,滑
动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”,电流表的量程为“0
~0.6 A”,小灯泡上标有“3 V 1.5 W”字样(灯丝电阻
不变),在不损坏电路元件的前提下,下列分析中正
确的是( )
A.当S闭合,S1、S2都断开时,电路的最大电功率为3.6 W
B.当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器接入电路的阻值范围为4~20 Ω
C.当S、S1、S2都闭合时,滑动变阻器接入电路的最小阻值为15 Ω
D.当S、S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率最小值为2.4 W
33
【考点】欧姆定律;电功率的相关计算。
【解析】A.当S闭合,S1、S2都断开时,小灯泡与滑动变阻器Rx串联,小灯泡正常发光时的电流IL===0.5 A,又因为电流表的量程为“0~0.6 A”,滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”,所以电路中的最大电流Imax=0.5 A,则电路中最大电功率Pmax=UImax=6 V×0.5 A=3 W,故A错误。
B.小灯泡的电阻RL===6 Ω,当电路中电流最大时,滑动变阻器接入电路的最小阻值R滑小=-RL=-6 Ω=6 Ω,故滑动变阻器接入电路的阻值范围为6~20 Ω,故B错误。
34
C.当S、S1、S2都闭合时,小灯泡L被短路,定值电阻R0与滑动变阻器并联,电流表测干路电流,由电流表量程可知,干路电流最大为0.6 A,通过R0的电流I0===0.2 A,通过滑动变阻器的最大电流I滑大=I总大-I0=0.6 A-0.2 A=0.4 A,滑动变阻器接入电路的最小阻值R滑小'===15 Ω,故C正确。
D.当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,通过滑动变阻器的电流最小,I滑小===0.3 A,干路中的最小电流Imin=I0+I滑小=0.2 A+0.3 A=0.5 A,电路消耗的总功率最小值Pmin=UImin=6 V×0.5 A=3 W,故D错误。
35
【方法点拨】
滑片移动型动态电路的分析思路
(1)串联电路
串联电路中,电流简单,电压复杂,所以分析时,先电流后电压,先整体后部分。
36
(2)并联电路
并联电路中,电压简单,电流复杂,所以分析时,先电压后电流,先支路后干路。
37
二、填空与作图题:本题共5小题,填空每空1分,作图2分,共15分。
16.2025年1月7日04时00分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载
火箭,成功将实践二十五号卫星发射升空。在火箭搭载卫星加速升空的过
程中,以火箭为参照物,卫星是________(选填“运动”或“静止”)的,卫星的
机械能________(选填“增大”“不变”或“减小”),卫星增加的机械能是由火箭
燃料的________能转化而来的。
静止
增大
化学
38
【考点】参照物的选取及运动状态的判断;机械能;能量的转化。
【解析】在火箭搭载卫星加速升空的过程中,以火箭为参照物,卫星的位置没有发生改变,是静止的;卫星的质量不变,高度增大,速度增大,重力势能和动能都增大,机械能增大;卫星增加的机械能是由火箭燃料的化学能首先转化为内能,然后内能又转化为机械能得到的。
39
17.2025年1月20日,有中国“人造太阳”之称的全超导托卡马克核实验装置
(EAST)取得新突破,其首次完成1亿摄氏度1 066秒“高质量等离子体运行”。
“人造太阳”致力于太阳中能量产生方式——________(选填“核聚变”或“核裂
变”)的研究,使其可以控制,追求无污染的人类能源自由。核能属于______
(选填“一次”或“二次”)能源。
核聚变
一次
40
【考点】核能及其利用。
【解析】太阳释放出的巨大能量来源于太阳内部的核聚变,人造太阳和太阳一样,是靠核聚变释放出巨大的核能;核能可以从自然界直接获取,属于一次能源。
41
【方法点拨】
常见能源的分类
1.可再生能源:太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能。
2.不可再生能源:煤炭、石油、天然气、核能。
3.一次能源:太阳能、风能、水能、地热能、煤炭、石油、天然气、天然铀矿。
4.二次能源:电能。
42
18.运油车卸油时,快速流出的油和油罐由于__________现象会积累过多的
电荷,为防止发生事故,通常用一条“绳子”把运油车与静电消除器相连,
如图所示,“绳子”芯应是______(选填“导体”或“绝缘体”)。卸油时,闻到汽
油味,说明分子在____________________。
摩擦起电
导体
不停地做无规则运动
43
【考点】摩擦起电;导体和绝缘体;分子动理论。
【解析】快速流出的油和油罐由于摩擦起电现象会积累过多的电荷。“绳子”可以使电荷从运油车转移到静电消除器,所以“绳子”芯应是导体。卸油时,闻到汽油味,说明汽油分子在不停地做无规则运动。
44
19.物理小组利用如图所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少与哪些
因素有关,其中电源电压保持不变,R1=R3=R4=5 Ω,R2=10 Ω。若想探究电
流产生热量的多少与电阻的关系,应选择图中的________两个密闭容器进行
实验,实验时通过R1的电流为0.5 A,则1 min内电流通过R2产生的热量为
_____J。
甲、乙
150
45
【考点】焦耳定律。
【解析】若想探究电流产生热量多少与电阻的关系,应控制电流和通电时间相同,电阻不同,因此选择图中的甲、乙两个密闭容器进行实验。R1、R2串联,通过两者的电流相等,则1 min内电流通过R2产生的热量Q=I2R2t=(0.5 A)2×10 Ω×60 s=150 J。
46
20.小明家刚买了一套新房,在装修的过程中,他发现了许多有趣的物理
问题。
(1)工人装修时使用胶粘剂将木材碎块粘在一起,利用了分子间存在着相互
作用的______(选填“引力”或“斥力”)的原理。
(2)工人用水平仪来检测桌面是否水平,这是利用了重力的方向总是______
______的;若水平仪放在桌面上静止时的情形如图甲所示,则说明此桌面
____(选填“东”或“西”)侧低。
引力
竖直
向下
西
47
(3)在铺设家庭电路时,工人需将如图乙所示的元件接入电路中,且要求开关只控制电灯,三孔插座带保险装置。请帮他们正确连接电路。
48
【考点】分子动理论;重力的方向;家庭电路作图。
【解析】(1)因为分子间存在着相互作用的引力,所以可以用胶粘剂将木材碎块粘在一起。
(2)水平仪是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。水平仪东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方(西侧),说明此桌面的东侧高,西侧低。
(3)使氖管发光的是火线,开关应接在电灯和火线之间,三孔插座“左零右火上接地”,保险装置应接在火线上。
49
评分意见:每空1分,作图2分,共15分。20(3)作图不规范酌情扣分。其他答案合理的同样得分。
50
三、实验探究题:本题共4小题,共30分。
21.(6分)在“探究萘熔化时温度的变化规律”的实验中,所用实验装置如图甲所示。
(1)实验中用水浴法来加热萘的目的是______________,而且萘的温度上升
速度较____(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
使萘受热均匀
慢
51
(2)某时刻试管中温度计的示数如图甲所示,此时萘的温度是____℃。
(3)根据实验数据绘制出的水和萘的温度随时间变化的图像如图乙所示,
由图像可知:萘是______(选填“晶体”或“非晶体”),在第11 min时处于
____(选填“固”“液”或“固液共存”)态。
(4)实验中发现烧杯中的水沸腾后,试管中的液态萘并没有沸腾,这说明
液态萘的沸点比水的沸点____(选填“高”或“低”)。
88
晶体
液
高
52
评分意见:本小题6分。(1)2分,每空1分。(2)1分。(3)2分,每空1分。(4)1分。
【考点】探究固体熔化时温度的变化规律。
【解析】(1)水浴法加热的目的是使物质受热均匀,且物质温度上升较慢,便于记录。
(2)温度计的分度值为1 ℃,示数为88 ℃。
(3)萘有一定的熔化温度,即熔点(80 ℃),因此是晶体。萘在第3 min开始熔化,第9 min熔化完,因此在第11 min时处于液态。
(4)试管中的液态萘没有沸腾,说明还没有达到萘的沸点,而水已经沸腾,说明液态萘的沸点比水的沸点高。
53
22.(6分)物理兴趣小组在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小、
最亮的光斑,此凸透镜的焦距为_____cm。
(2)实验时调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是
__________________。
10.0
使像成在光屏中央
54
(3)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示时,光屏上成清晰
的像,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是________(选填“照相
机”“放大镜”或“投影仪”)。若实验过程中挡住凸透镜的一半,像的完整程
度______(选填“会”或“不会”)受影响。
(4)接下来,将原凸透镜更换为一个焦距更大的凸透镜后,其他元件不动,
为了使光屏上再次得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个____
(选填“凸”或“凹”)透镜,所放透镜可以用来矫正________(选填“近视眼”
或“远视眼”)。
投影仪
不会
凸
远视眼
55
评分意见:本小题6分。(1)1分。(2)1分。(3)2分,每空1分。(4)2分,每空1分。
【考点】探究凸透镜成像的规律。
【解析】(1)凸透镜的焦距f=20.0 cm-10.0 cm=10.0 cm。
(2)为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。
(3)由图乙可知,此时物距u=40.0 cm-25.0 cm=15.0 cm,因为f<u<2f,所以光屏上成倒立、放大的实像,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是投影仪。若实验过程中挡住凸透镜的一半,另一半仍能会聚光成完整的像,但由于会聚的光比原来的少,所以像比原来的暗。
56
(4)将原凸透镜更换为一个焦距较大的凸透镜后,由于焦距变大,折光能力变弱,像会成在光屏的后方,所以需要在蜡烛和凸透镜之间放置一个可以使光会聚的凸透镜,凸透镜可以矫正远视眼。
57
23.(8分)小明利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”:
(1)如图甲所示,在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差,
接下来的操作是___(选填字母),压强计探头上的橡皮膜应选用____(选填
“薄”或“厚”)一些的较好。
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体
B.拆除橡胶软管重新安装
B
薄
58
(2)调节好装置后,小明进行了实验,将压强计探头浸没于水中,通过观察
U形管两边液面的________来判断探头处水的压强的大小。
(3)分析图乙、丙的实验现象,初步得出的结论:同种液体中,液体压强随
液体深度的增加而______,因此拦河大坝要建成__________(选填“上窄下
宽”或“上宽下窄”)的形状。
(4)小明保持图丙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,他发
现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密
度越大,其内部的压强越大”的结论。小华说小明的结论不正确,他的理由
是________________________。要想得出正确结论,可在加入浓盐水后将
探头适当______(选填“上移”或“下移”)。
高度差
增大
上窄下宽
没有控制液体的深度相同
上移
59
(5)小明发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律。某次实验时,他
在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入某种液体,观察到橡皮膜不发生形
变,如图丁所示。由此可推断:右侧某种液体密度ρ液___(选填“>”“=”或
“<”)ρ水。
>
60
评分意见:本小题8分。(1)2分,每空1分。(2)1分。(3)2分,每空1分。(4)2分,每空1分。(5)1分。
【考点】探究液体内部压强的特点。
【解析】(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧液面有一定的高度差,说明两侧液体产生的压强不相同,应拆除橡胶软管重新安装。橡皮膜越薄,越容易发生形变,压强计两侧液面变化越明显。
(2)根据转换法,通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小,高度差越大,表示水内部的压强越大。
61
(3)根据图乙、丙,探头位置变深时,右侧U形管两边液面高度差变大,说明同种液体中,液体压强随深度的增加而增大,因此拦河大坝要建成上窄下宽的形状。
(4)加入浓盐水后,探头所处的深度变大,液体的密度也变大,没有控制变量,不能得出正确结论。要想得出正确结论,可在加入浓盐水后将探头适当上移,使探头所处的深度不变。
(5)橡皮膜不发生形变,则两侧压强相等,即ρ液gh液=ρ水gh水,由图丁知h液<
h水,所以ρ液>ρ水。
62
24.(10分)小明想测量某一未知定值电阻的阻值,用到的器材有电源、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻Rx、开关各1个,导线若干。
63
(1)在连接如图甲所示的电路时,开关应处于______状态,闭合开关前应
将滑动变阻器的滑片置于___(选填“A”或“B”)端。
(2)闭合开关,移动滑片,小明发现电压表示数为零,电流表有示数,经
分析电路连接不完整,具体原因是____________________________,请
在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整。
断开
B
电压表负接线柱没有接入电路
64
(3)正确连接电路后,闭合开关调节滑片,利用电压表和电流表测出了多组
实验数据,并作出了电压表与电流表示数的关系图像,如图乙所示,则Rx
的阻值为___Ω;实验时多测几组数据的目的是__________________。
5
求平均值减小误差
65
(4)完成上述实验后,小明又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,但
发现电流表已经损坏,于是他又找来了两个开关和一个阻值为R0的定值电
阻,设计了如图丙所示的电路。已知电源电压恒为U(U>U额),实验步骤如
下:
①闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数
为______。
②闭合开关S、S2,断开开关S1,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压
表示数为U1;
③小灯泡额定功率的表达式P额=______。
U-U额
U额
66
评分意见:本小题10分。(1)2分,每空1分。(2)3分,填空1分,作图2分。(3)2分,每空1分。(4)3分,第1空1分,第2空2分。其他答案合理的同样得分。
【考点】测量定值电阻的阻值;测量小灯泡的电功率。
【解析】(1)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,即B端。
(2)电压表无示数是因为电压表负接线柱没有接入电路,应将电压表负接线柱与电阻右端的接线柱相连。
67
(3)Rx的阻值Rx===5 Ω。多测几组数据的目的是求平均值减小误差。
(4)①闭合开关S、S1,断开开关S2,小灯泡、R0和滑动变阻器串联,电压表测R0和滑动变阻器两端的总电压,当小灯泡两端电压为U额时,电压表的示数为U-U额。②闭合开关S、S2,断开开关S1,小灯泡、R0和滑动变阻器串联,电压表测R0两端的电压,此时电路中的电流I'=。③小灯泡的额定功率P额=U额I'=U额。
68
四、综合应用题:本题共3小题,共25分。
25.(8分)五一期间,泰山一男子爬山时将充满氦气的气球绑在背包上,以此减轻爬山时的负重感,如图所示。若该男子的质量为65 kg(包括背包),双脚站立时与地面的接触面积为0.06 m2。气球充气前的质量为0.1 kg,充入氦气后体积为2 m3,氦气密度ρ氦=0.18 kg/m3,空气密度ρ空=1.29 kg/m3,g取10 N/kg。求:
(1)充气后气球受到的浮力;
(2)充气后气球对该男子的拉力;
(3)该男子背上氦气球站立在水平地面时,对地面的压强。
69
解:(1)充气后气球受到的浮力:
F浮=ρ空gV=1.29 kg/m3×10 N/kg×2 m3=25.8 N。…………2分
(2)气球充气前的重力:G球=m球g=0.1 kg×10 N/kg=1 N,
氦气的重力:G氦=m氦g=ρ氦gV=0.18 kg/m3×10 N/kg×2 m3=3.6 N,
气球的总重力:G总=G球+G氦=1 N+3.6 N=4.6 N,…………1分
绳子竖直时对气球的拉力:F拉=F浮-G总=25.8 N-4.6 N=21.2 N。
绳子对该男子的拉力:F拉'=F拉=21.2 N,…………2分
70
(3)男子对地面的压力:
F=F支=G人-F拉'=65 kg×10 N/kg-21.2 N=628.8 N,
…………1分
男子对地面的压强:p===10 480 Pa。…………2分
71
评分意见:本小题8分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。
【考点】阿基米德原理;重力的计算;密度公式、压强公式的应用。
72
26.(9分)图甲是小明家某品牌空气净化器,其额定电压为220 V,单独正常工作1 h,使规格为3 000 r/(kW·h)的电能表上的转盘转过120转,净化空气的体积为250 m3。该净化器内部有一个检测电路,其简化电路图如图乙所示,检测电路电压恒为32 V,R0阻值为20 Ω,R为气敏电阻,其阻值大小与有害气体浓度的关系如图丙所示。求:
73
(1)该空气净化器的额定功率;
(2)正常工作时,将容积为100 m3房间内空气全部净化,需要消耗的电能;
(3)净化器启动前,检测电路电流表示数为0.4 A,此时空气中有害气体的浓度;
(4)净化后有害气体的浓度减小到0.1 ug/m3,此时检测电路消耗的电功率。
74
解:(1)空气净化器消耗的电能:
W===0.04 kW·h,…………1分
该空气净化器的额定功率:
P===0.04 kW=40 W。…………1分
(2)由题意可知,将容积为100 m3房间内空气全部净化所需时间:
t'==0.4 h=1 440 s,
需要消耗的电能:
W'=Pt'=40 W×1 440 s=5.76×104 J。…………2分
75
(3)由图乙可知,定值电阻R0与气敏电阻R串联,电流表测电路中的电流,电路中的总电阻:
R总===80 Ω,…………1分
气敏电阻的阻值:
R=R总-R0=80 Ω-20 Ω=60 Ω,…………1分
由图丙可知,此时空气中有害气体的浓度为1.0 μg/m3。
…………1分
76
(4)由图丙可知,有害气体的浓度减小到0.1 μg/m3时,气敏电阻的阻值R'=300 Ω,此时电路中的电流:
I'===0.1 A,…………1分
此时检测电路消耗的电功率:
P'=UI'=32 V×0.1 A=3.2 W。…………1分
评分意见:本小题9分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。
【考点】欧姆定律;电功率的相关计算。
77
27.(8分)2025年1月18日,执行中国第41次南极考察任务的“雪龙2”号极地科考破冰船到达阿蒙森海预定作业站位,开始为期约一个月的大洋考察。“雪龙2”号船长122.5米,船宽22.3米,满载排水量14 000吨,是全球第一艘具有船艏、船艉双向破冰能力的极地科考船,可实现极地冰区360°旋转。
78
“雪龙2”号船艏尖角型的凸起部分(如图甲所示)是破冰专用的“破冰艏”,在极地破冰时,柴油机满负荷运行,源源不断的动力推动巨大的船身前进。遇到厚度1.5米以下的冰层,“雪龙2”号以3节(1节≈0.5 m/s)的航速冲上去,碰到冰层以后,冰层会把船头往上抬,因为船比较重又压下去,这样不断反复,破冰艏犹如一把利刃切开厚重的冰层,船艏重压连续破冰。当冰层厚度增加到2米,“雪龙2”号连续向前破冰受阻时,会采用冲撞式破冰。在厚冰海域,“雪龙2”号还可以采取艉向破冰,即利用船艉从上方重压冰层,下方螺旋桨同时将水流和碎冰掏空,使得冰层在向下的压力下塌陷,以后退状态掏冰航行,实现双向破冰。
79
(1)“雪龙2”号船艉的螺旋桨由电动机驱动,电动机工作时将____能转化
为______能。
(2)图乙是“雪龙2”号静止在水平冰面上的情景,请在图中画出“雪龙2”号所受力的示意图。
(3)若满载的“雪龙2”号以3节的速度匀速直线破冰前行时,所受的阻力为总重的0.1倍,则“雪龙2”号的推进功率为多少?(g取10 N/kg)
(4)根据材料信息,列举一条“雪龙2”号破冰的方法,并简要分析其中的原理。
电
机械
80
(2)如图所示
(3)满载的“雪龙2”号的总重:
G=F浮=m排g=14 000×103 kg×10 N/kg=1.4×108 N,
“雪龙2”号所受的阻力:
f=0.1G=0.1×1.4×108 N=1.4×107 N,
因为匀速直线前行,所以推进力:
F=f=1.4×107 N,…………1分
81
前进速度v=3×0.5 m/s=1.5 m/s,
推进功率:
P===Fv=1.4×107 N×1.5 m/s=2.1×107 W。…………1分
(4)利用破冰艏破冰时,船首重压连续破冰,这是在受力面积不变的情况下,通过增大压力来增大压强。
(或采取艉向破冰时,利用船尾从上方重压冰层,下方螺旋桨同时将水流和碎冰掏空,使得冰层下方的水和空气的流速变大,压强变小,产生一个向下的压力差,这里利用了流体压强与流速的关系。)
82
评分意见:本小题8分。(1)2分,每空1分。(2)2分,重力1分,支持力1分。(3)2分,只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样得分。(4)2分,方法1分,原理1分。
【考点】能量的转化;作力的示意图;功率的相关计算;压强。
83
【信息提取】
复杂情境的读题思路
①通读题目,理解描述的物理情境,明确解题的目标是什么;
②关联知识,找出情境与物理知识之间的联系;
③细读题目,提取关键信息(已知量、未知量、物理过程、约束条件等);
④转化信息形式,依据题意,构建物理模型,将文字信息(如运动状态等)、图像信息,转化为物理量关系式等。
84
【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T5、T6、T7、T8、T9、T10、T11、T12、T16、T17、T18、T19、T21、T22
再接再厉鼓舞你 T13、T20、T23
伤筋动骨磨炼你 T14、T24、T25、T27
学霸登顶恭喜你 T15、T26
85
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。