【智乐星中考】2025山东初中学业水平考试道德与法治全真模拟卷3(PPT)
2025-05-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 内容正文:
山东省二〇二五年初中学业水平考试
道德与法治试题
1
本试卷共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用 0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
2
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们( )
①要勇于追梦、勤于圆梦
②梦想不应止于心动,更要付诸行动
③不断激励自己,忽视自己的缺点
④个人依靠集体就能获得成功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】少年梦想、正确认识自己、个人与集体
【解析】题干材料通过航天员追求梦想的过程,向我们说明了人生应该有梦想,梦想的实现,需要我们付诸行动,要勇于追梦、勤于圆梦,①②正确;缺点不应忽视,我们要勇于改正自己的缺点,③错误;个人依靠集体有利于获得成功,但“就能”说法过于绝对,④错误。
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2.湖北黄石一名11岁女孩被困电梯,冷静自救后坐在地上写作业。民警赶到后在电梯外不停安慰女孩并展开救援,最后将女孩安全救出。女孩说,电梯坏的时候自己把每层楼都按了,空间有点小有些害怕,就把作业难题拿出来思考,注意力分散就不那么害怕了。女孩的经历告诉我们( )
①身处险境,当临危不乱
②合理调节情绪,改变认知评价
③漠视生命,处变不惊
④珍爱生命,学会自救
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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【考点】守护生命、调控情绪
【解析】身处险境,必须懂得珍爱生命、守护生命,并掌握一些基本的自救自护方法,如临危不乱,学会自救等,①④符合题意;女孩害怕时拿出作业做,属于调控情绪的方法中的转移注意,不属于改变认知评价,②错误;漠视生命与珍爱生命、守护生命的意旨相反,与教育目的相悖,③错误。
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【授之以渔】——归纳总结
方法 示例
改变认
知评价 因为下雨,我和好友的打篮球计划被迫取消,我坐在屋里生闷气,但过了一会儿,我觉得安静地赏雨也很惬意,于是便不再生气了
转移注意 去公园散步、听舒缓的音乐、和最好的朋友聊天等
合理宣泄 在适当的场合大哭一场、放声歌唱或者大声喊叫
放松训练 呼吸调节、肌肉放松等
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3.道德与法治课上,老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
◇法律、法治与道德
◇树立法治意识与学会依法办事
◇法律面前人人平等与未成年人的特殊保护
A.民主与法治 B.崇尚法治精神
C.遵守社会规则 D.走进法治天地
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【考点】平等、走进法治天地、未成年人特殊保护
【解析】这三个词条共同指向的大单元主题是走进法治天地,D符合题意。三个词条中没有民主的表述,A不符合题意;自由、平等、公平、正义属法治精神的内涵,只有词条三中的“法律面前人人平等”体现了崇尚法治精神,B不符合题意;规则包括法律、纪律、道德等,C不符合题意。
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4.漫画《一起抛了》给我们的启示是( )
①高空抛物是违法行为,必受刑罚处罚
②高空抛物是危险行为,要有安全意识
③高空抛物失去人性,要有底线意识
④高空抛物是我的自由,想抛就抛
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】违法行为
【解析】高空抛物是危险行为,因此要具备相应的安全意识,②正确;高空抛物不能不管不顾,丧失人性,所以要有底线意识,③正确;高空抛物行为属于违法行为,但不一定是犯罪行为,所以不一定受到刑罚处罚,①错误;自由是相对的,没有绝对的自由,不能任性而为,公民行使自己的自由与权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,④错误。
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5.诚实守信,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,它早已融入我们民族的血液中。如图漫画警示我们( )
①树立诚信意识,信守承诺
②运用诚信智慧,杜绝失信
③珍惜诚信记录,守信为荣
④不作任何承诺,避免担责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】诚实守信
【解析】漫画中以守法诚信与违法失信作对比,告诫人们必须树立诚信意识,信守承诺,珍惜诚信记录,以守信为荣,以失信为耻,①③正确;社会生活是复杂的,杜绝失信是不可能的,②错误;因为害怕承担责任而不作任何承诺,是不可取的,④不符合题意。
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【命题趋势】——核心素养
道德修养
本题结合漫画考查诚信的相关知识,旨在培养学生的道德修养,理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致,做未来的好建设者。
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6.某中学布置实践作业,要求学生观察带有正能量的温暖瞬间。下列情境与这一要求相符的是( )
A.小赵大课间跑步时无缘无故掉队躲避锻炼身体
B.小荷利用课余时间,为本班请假回来同学补课
C.小鹏托着腮帮聚精会神听课,实际已经走神了
D.小东值日打扫卫生时心不在焉,地面没扫干净
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【考点】关爱他人
【解析】利用课余时间给同学补课,是关爱他人、助人为乐的表现,B正确;A是没有正确守护生命的表现,不符合题意;上课要认真听讲,不能走神,C不符合题意;小东的行为是不负责任的表现,D不符合题意。
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7.某校九年级(1)班上艺术课时合唱《走进新时代》:“总想对你表白我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉我对生活是多么热爱,勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代……”熟悉的旋律,饱含深情。对于这样的艺术课,下列认识正确的是( )
①有利于引导学生坚定理想信念,培养爱党情怀
②有利于引导学生拥护党,感党恩、听党话、跟党走
③学校要把引导学生系统学习艺术作为主要任务
④开设艺术课有利于加强人与自然和谐共生教育
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】党的领导
【解析】材料中艺术课上唱的歌曲,体现党领导人民走进新时代,这样的艺术课有利于引导学生坚定理想信念,培养爱党情怀,引导学生拥护党,感党恩、听党话、跟党走,①②正确;中学生要把文化课的学习作为主要任务,③错误;开设艺术课与人与自然和谐共生教育无关,④不符合题意。
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【授之以渔】——方法点拨
认识、理解类选择题
考法:
此类选择题重点考查学生全面分析问题的能力和对问题思考的深度。需要学生选出的是对题干中的某一概念、措施、现象、人物事迹的正确或不正确认识或理解,赞同或不赞同某一行为,答案包括的范围广,只要是和题干相关且表述正确的选项都可以入选,作答时只需要排除无关项和表述错误项即可。
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解法:
首先,审题干,明确题干说的是件什么事,或题干的观点是对还是错。
其次,联系教材知识,从不同主体、不同角度逐一分析选项。
最后,结合所学知识及题干,选出正确的选项。
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8.2024年12月23日,全国人大常委会法工委备案审查工作情况报告,披露了一例与涉罪人员社会保障问题相关的合宪性审查案例:曾有地方政府规范性文件规定犯罪受刑事处罚人员不得享受低保,全国人大常委会法工委进行备案审查认定这一规定“与宪法有关规定的原则和精神不符”。这表明( )
①合宪性审查有利于依宪治国,将宪法确立为我国的根本法
②我国各级人大及其常委会依法行使监督宪法实施的职权
③合宪性审查彰显了以人民为中心的治国理念和发展思想
④在我国,宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】宪法的地位、宪法监督
【解析】全国人大常委会法工委进行备案审查认定这一规定“与宪法有关规定的原则和精神不符”,可见宪法具有最高法律地位、法律权威和法律效力;合宪性审查彰显了以人民为中心的治国理念和发展思想,③④正确。①错误,宪法已经是我国的根本法,不是“合宪性审查”确立的。②错误,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
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9.郑渊洁是中国著名的童话作家,他创作的舒克贝塔系列故事深受读者喜爱。苏州市某阀门制造有限公司因注册“舒克” 商标与郑渊洁发生法律纠纷。2024年11月11日,郑渊洁宣布维权成功,该公司被判注销“舒克”商标的全部商品、服务。对上述事件评价错误的是( )
①该阀门公司的行为属于行政违法行为
②该阀门公司要增强法治观念,依法维权
③郑渊洁依法保护了自己的智力成果权
④合法权利一旦受到侵害,要善用法律维权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】违法行为、公民基本权利、依法维权
【解析】“舒克”形象是由郑渊洁的创作的,属于郑渊洁的智力成果权;郑渊洁通过法律手段维护了自己的合法权利,是善用法律维权的表现,③④正确。该阀门公司的行为违反了民事法律规范,属于民事违法行为,①错误。该阀门公司侵犯了郑渊洁的智力成果权,应该承担相应的民事责任,②错误。本题为逆向选择题,故选A。
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【素材推荐】
2025年2月17日,国家电影局通报,在春节档院线电影版权保护专项行动中,执法部门查办春节档电影侵权案件21起,查获侵权盗版影视网站(App)320个,处置涉春节档电影侵权链接43.87万条,处理侵权账户1 492个,有效保障了春节档电影传播秩序。——知识链接:知识产权保护、我国国家机构、违法与犯罪等。
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10.2024年12月5日,最高人民检察院要求,对涉罪未成年人一般应当依法从宽,但对极个别主观恶性大、再犯可能性大的未成年犯以及情节特别恶劣、后果特别严重的暴力犯罪未成年犯,依法该核准追诉的要核准,该起诉的就要起诉。这表明( )
①国家对恶性犯罪的未成年人不予特殊保护
②国家高度关心和重视未成年人的健康成长
③人民检察院可通过行使检察权,追诉犯罪
④未成年人要依法自律,积极整治暴力犯罪
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【考点】未成年人特殊保护、预防犯罪、国家司法机关
【解析】题文材料体现了国家高度关心和重视未成年人的健康成长,②正确;“依法该核准追诉的要核准,该起诉的就要起诉”,表明人民检察院可通过行使检察权,追诉犯罪,③正确;国家对恶性犯罪的未成年人也给予特殊保护,①错误;“积极整治暴力犯罪”不是青少年角度,④错误。
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【授之以渔】——归纳总结
保护未成年人的六道防线
类别 内容 重要性
家庭
保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 家庭保护是未成年人保护的基础
学校
保护 学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用
社会
保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护 社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分
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类别 内容 重要性
网络
保护 国家、社会、学校和家庭对未成年人在网络生活实施的专门保护 网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护
政府
保护 各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护 政府在未成年人保护工作中承担着主体责任
司法
保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护 司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障
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11.汇聚法治合力,护佑黄河安澜。《中华人民共和国黄河保护法》施行两年来,黄河上中下游九省区监察机关聚焦黄河流域生态保护,为筑牢黄河生态屏障提供坚强纪律保障。下列符合监察机关职责的是( )
①对违法的公职人员依法作出政务处分决定
②从严查处,审判破坏生态环境的违法行为
③编制并实施黄河文化保护传承弘扬的规划
④开展专项、联合监督检查,提出整改建议
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【考点】我国国家机构
【解析】对违法的公职人员依法作出政务处分决定,体现了处置职责,①符合题意;开展专项、联合监督检查,提出整改建议,体现了监督职责,④符合题意;从严查处,审判破坏生态环境的违法行为,是人民法院的职责,②不符合题意;编制并实施黄河文化保护传承弘扬的规划,是政府相关部门的职责,③不符合题意。
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12.下面是小涵收集的两则新闻,对这两则新闻解读正确的是( )
新闻一 十四届全国人大常委会第七次会议通过了《中华人民共和国粮食安全保障法》,自2024年6月1日起施行。
新闻二 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过关于修改监察法的决定,自2025年6月1日起施行。
①法治要求实行良法之治和善治
②人民代表大会制度是我国的根本制度,必须坚持
③粮食安全事关国家安全,必须重视
④新闻二体现全国人大常委会依法行使决定权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【考点】依法治国、根本政治制度、国家安全、国家机构
【解析】法治要求实行良法之治和善治,①正确;粮食安全事关国家安全,必须重视,③正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,社会主义制度是我国的根本制度,②错误;新闻二体现的是全国人大常委会行使立法权而非决定权,立法权与决定权区别之一是立法权针对法律的立改废,而决定权针对的是国家大政方针、重大事项、规划的通过,④错误。
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13.2025年1月22日至24日,习近平总书记在辽宁考察时指出:“要坚持城乡融合发展,推进以县城为重要载体的新型城镇化建设,优化县乡村公共资源配置和产业链布局,扎实推进乡村全面振兴。”习近平总书记的讲话彰显了( )
①国家发展的根本目的就是增进民生福祉
②推进乡村全面振兴有利于全面建成小康社会
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想
④消除城乡发展差距,实现人民共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】共享发展成果、中国梦
【解析】国家发展的根本目的就是增进民生福祉,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,①③正确;我国已经全面建成小康社会,②错误;我们要缩小城乡发展差距,实现共同富裕,“消除城乡发展差距”说法过于绝对,④排除。
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14.1 000万辆!2024年11月14日,中国新能源汽车年产量创下新的纪录。从汽车制造决定开辟新能源车市场始,仅用6年时间,这一数字就由百万辆增至千万辆。这表明我国( )
①坚持以创新为中心,大力发展生产力
②已建成世界科技创新强国
③坚持创新驱动发展战略成效显著
④以改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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【考点】创新
【解析】中国新能源汽车年产量的增加,体现我国坚持创新驱动发展战略成效显著,以改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,③④正确;我国坚持以经济建设为中心,而非坚持以创新为中心,①错误;我国还未建成世界科技创新强国,②错误。
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15.目前,全国人大常委会法工委在全国建立了45个基层立法联系点,覆盖面广,同时不断向基层下沉、向边远地区拓展。该做法( )
①扩大了公民的基本权利,增强了公民责任感
②有利于推动民主监督的科学化和民主化
③表明我国全过程人民民主获得进一步发展
④推进科学立法、民主立法,充分彰显人民主体地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】社会主义民主
【解析】全国人大常委会法工委在全国建立了45个基层立法联系点,覆盖面广,同时不断向基层下沉、向边远地区拓展。这表明我国全过程人民民主获得进一步发展,推进科学立法、民主立法,充分彰显人民主体地位,③④正确;公民基本权利的扩大与缩小,需要一定的法律程序,不能随意扩大或缩小,①错误;基层立法联系点,只是保证广泛的公民参与立法工作,并非监督国家机关与国家机关工作人员的公务行为,②与题意不符。
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16.某校九年级(1)班举行以“向榜样学习 弘扬正能量”为主题的班会活动,主持人出示了以下展板。展板中的榜样人物及其事迹与社会主义核心价值观公民层面对应一致的是( )
①万步炎把祖国的需要作为自己的奋斗目标,打造了一支高水平创新团队,培养了一大批青年科技人才——爱国
②2025年2月8日,四川省宜宾市某村发生山体滑坡,青年志愿者、西部计划志愿者、返乡大学生志愿者等群体迅速参与救灾工作——友善
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③多年来单杏花投身于我国铁路客票系统研发,带领团队将12306系统建设发展成全球超大型实时票务系统——敬业
④2025年2月,全国模范法官丁宇翔发表通过个案审理树立规则,强化投资者保护、精准服务“专精特新”企业等司法力量为金融强国保驾护航的新年心愿——公正
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【考点】社会主义核心价值观
【解析】社会主义核心价值观公民层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善。万步炎把祖国的需要作为自己的奋斗目标,体现了爱国,①正确;志愿者参与灾后救援,体现了友善,②正确;单杏花投身于我国铁路客票系统研发,体现了敬业,③正确;全国模范法官发表的通过司法力量为金融强国保驾护航的新年心愿,体现了公正,公正属于社会层面,④不符合题意。
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17.2024年11月26日,第十二届全国少数民族传统体育运动会民族大联欢活动在海南三亚举行。56个民族的运动员代表手拉手、肩并肩,围成同心圆,欢快地跳起了“圆圈舞”。这项体育赛事( )
①展示党的民族政策优越性,体现了各民族的多彩文化
②形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③增进了各民族团结,有利于铸牢中华民族共同体意识
④有利于加快构建新发展格局,推动民族经济高速发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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【考点】民族团结
【解析】56个民族的运动员代表手拉手、肩并肩,围成同心圆,欢快地跳起了“圆圈舞”,这展示了党的民族政策优越性,体现了各民族的多彩文化,增进了民族团结,有利于铸牢中华民族共同体意识,①③正确;我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非在此次运动会上才形成,②错误;④中“民族经济高速发展”表述错误。
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18.2024年12月20日是澳门回归祖国25周年纪念日。回归祖国后,澳门迈入历史上发展速度最快、发展质量最高,居民幸福感、获得感最强的时期。澳门之所以能谱写“一国两制”成功实践的华彩篇章,是因为( )
①祖国是澳门的坚强后盾,澳门融入国家发展大局
②澳门增强民族认同感与向心力,弘扬爱国爱澳核心价值
③澳门坚决维护中央全面管治权,正确行使区域自治权
④澳门着力增进民生福祉,不断促进人的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【考点】维护祖国统一
【解析】澳门之所以能谱写“一国两制”成功实践的华彩篇章,是因为祖国是澳门的坚强后盾,澳门融入国家发展大局,澳门增强民族认同感与向心力,弘扬爱国爱澳核心价值,澳门着力增进民生福祉,不断促进人的全面发展,①②④正确;澳门坚决维护中央全面管治权,正确行使高度自治权,③错误。
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19.下图为某中学学习宣传栏的部分内容:
上述两则时事材料反映的共同主旨是( )
A.合作共享,互利共赢 B.以我为主,兼收并蓄
C.领导全球,贡献智慧 D.独立自主,自力更生
◇2024年11月5日,第七届中国国际进口博览会在上海开幕,主题为“新时代,共享未来”。 ◇2024年11月26日至30日,第二届中国国际供应链促进博览会在北京举办,主题为“链接世界,共创未来”。
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【考点】携手促发展、对外开放
【解析】两则时事材料均属于经济方面的内容,都有对外开放、共享与合作共赢的内容,A正确;“以我为主,兼收并蓄”属于文明交流互鉴,B与题意不符;中国在世界舞台上发挥重要作用,不是领导作用,C错误;“独立自主,自力更生”属于政治方面,D与题意不符。
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【知识拓展】
中国的国际地位与作用的常见用语
(1)常见正确用语:重要作用、重要力量、越来越重要的作用/贡献者、参与者、维护者、支持者、建设者、日益走近世界舞台的中央等。
(2)常见错误用语:主导作用/地位、决定性作用、支配地位、决定者、领导者、领导全球、主宰者等。
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20.初中生小贺是班里成绩数一数二的学生,可是最近一提起考试她就出虚汗,紧张得发抖甚至休克。作为同学,你应当对她说( )
A.考试压力不正常,快找医生来治疗
B.考试焦虑很正常,过不了几天自然会好
C.考试焦虑谁都有,没必要大惊小怪
D.过度焦虑须重视,寻求他人帮助比较好
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【考点】学习压力
【解析】考试有压力、产生焦虑属于正常现象,要正确对待,过度的焦虑不利于身心健康和学习效率的提高,必要时可以寻求他人帮助,D正确;虽然小贺的焦虑情况严重,但首先将其定义为“不正常”并直接建议找医生可能过于极端,此外,这种情况更多属于心理层面的问题,不一定需要立即就医,A错误;B忽视了小贺焦虑的严重性,认为焦虑会自然消失不符合实际情况,因为小贺已经出现了休克等严重症状;C同样没有重视小贺的焦虑问题,将其视为普遍现象而轻视,这不利于小贺的心理健康。
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二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
守护如花生命 绽放生命之花
【提高安全意识】
未雨绸缪,学习和掌握应急避震知识必不可少。近期,某中学开展了一次地震安全逃生演练活动,全校师生积极参与此次演练。
(1)如果地震发生时你正在教室上课,说说你的应对办法。(4分)
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【答案】①要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下,用书包等保护好头部,不能乱跑。②地震一停,迅速有秩序撤离,转移到安全地带。
评分说明:每点2分,共4分。
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【增强生命韧性】
最近,该中学学生搜集到下面一则材料,阅读材料并完成题目。
2024年8月,某电影路演来到郑州,郑州市儿童福利院的小寅忠作为特邀嘉宾来到现场。该影片以福利院无臂女孩“福佳艺”与同在福利院生活的听障少年“福满多”相互支撑、共抗命运的感人事迹为主线,他们虽然身世坎坷,但相遇后抱团取暖,彼此支撑着生活,活出了满满生命力。
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(2)运用所学知识,请你谈谈青少年应怎样向“福佳艺”“福满多”学习,活出生命的精彩。(8分)
【答案】①生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的,是崇高的、神圣的。②不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③生活的道路并不总是平坦的,生活难免有挫折。④生活中的挫折是我们生命成长的一部分。⑤面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。⑥发现、发掘生命的力量,提高我们的承受力、自我调节和自我修复的能力。⑦培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。⑧学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持与鼓励,增强我们生命的
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力量。⑨热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。⑩尝试与他人、与社会、与自然建立联系,让生命得到滋养,充盈起来。⑪关注自身的发展,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。⑫用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
评分说明:答出4点即可,每点2分,共8分。
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【考点】守护生命、增强生命的韧性、生命价值
【解析】第(1)问,考查地震发生时的做法。如听从老师指挥、躲到课桌下、有序撤离等。
第(2)问,考查怎样活出生命的精彩。从敬畏生命、增强生命的韧性、生命价值等角度回答。“身世坎坷”可链接敬畏生命、正确对待挫折;“相遇后抱团取暖,彼此支撑着生活,活出了满满生命力”可链接如何发掘生命的力量,增强生命的韧性、生命价值等。
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22.(14分)
增强宪法意识 践行宪法精神
【国旗演讲】
2024年12月2日,某中学九年级(1)班举行升旗仪式,该班小溪同学作为学生代表进行了以“知宪于心,守宪于行”为主题的国旗下演讲。
(1)请你紧扣该主题,拟写国旗下演讲的开头部分。(4分)
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【答案】开放性试题,如在浩瀚的法律海洋中,宪法如同一座灯塔,指引着国家航行的方向,照亮了公民前行的道路。它不仅是国家的根本法,更是公民权利的守护神,社会正义的捍卫者。那么青少年既知宪法,何以守宪法呢?
评分说明:开放性试题,言之有理即可,共4分。
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【主题班会】
升旗仪式结束后,班主任带领本班学生召开了宪法日主题班会, 强调了中学生行为守则和规范,进行了对部分法治案例的分析。经过本次主题班会,同学们进一步加深了对于宪法之“重”的理解,争做尊法学法守法用法的中学生。
(2)经过本次主题班会,同学们进一步加深了对于宪法之“重”的理解。请简述你对宪法之“重”的理解。(6分)
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【答案】我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;宪法具有至高无上的权威;宪法是根本的活动准则,是国家的根本法;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
评分说明:答出3点即可,每点2分,共6分。
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【宪法晨读】
2024年12月4日,正值第十一个国家宪法日,九年级统一组织开展了宪法晨读活动。早晨六七点钟,同学们昂首挺胸,声音洪亮,诵读了如何增强宪法意识等内容。
(3)请你结合所学知识,对于诵读内容加以阐明。(4分)
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【答案】①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程;理解我国宪法主要内容;着重领会我国宪法的原则和精神;积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值;增强对宪法的信服和尊崇;自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
评分说明:答出2点即可,每点2分,共4分。
63
【考点】维护宪法权威、保障宪法实施
【解析】第(1)问,要求紧扣材料中的主题,拟写国旗下演讲的开头部分。由关键信息“知宪于心,守宪于行”可紧扣宪法主题进行发挥拟写。
第(2)问,要求简述对宪法之“重”的理解,即阐述宪法的地位和作用。结合所学展开论述即可。
第(3)问,考查如何增强宪法意识,可从学习宪法、认同宪法、践行宪法角度回答。
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23.(18分)
学习全会精神 落实相关行动
为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神,某中学九年级(2)班搜集到党的二十届三中全会的材料如下,请完成探究。
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【析观点】
坚定维护党中央权威和集中统一领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各方面全过程,确保改革始终沿着正确政治方向前进。
尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享。
在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到改革和法治相统一,重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度。
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(1)以上关于党的二十届三中全会的材料体现了哪些观点? (4分)
【答案】坚持党的全面领导;坚持以人民为中心的发展思想;坚持全面依法治国。
评分说明:答出2点即可,每点2分,共4分。
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【述制度】
坚持守正创新,坚持中国特色社会主义不动摇,紧跟时代步伐,顺应实践发展,突出问题导向,在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。
(2)请简要阐述坚持中国特色社会主义不动摇,国家在制度方面是如何进行守正创新的。(8分)
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【答案】国家机构贯彻民主集中制原则;实行国家机关工作人员就职宣誓制度;我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度;坚持社会主义制度;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,坚持社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度;坚持人民代表大会制度;坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;坚持基层群众自治制度;坚持民族区域自治制度;坚定不移贯彻“一国两制”等。
评分说明:每点2分,共8分。
69
【品关系】
坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系,增强改革系统性、整体性、协同性。
(3)坚持系统观念,请阐明如何处理好经济和社会、政府和市场、发展和安全等重大关系。(6分)
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【答案】开放性试题,示例:
经济和社会的关系:经济与社会的关系是相互依存、相互促进的。经济发展是社会发展的物质基础,经济发展为社会进步提供了必要的物质条件,同时,社会发展也为经济发展提供了精神动力和智力支持。
政府和市场的关系:市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,二者是有机统一的。
发展和安全的关系:发展是安全的基础,安全则是发展的重要保障,不断增强人民群众的安全感,也是发展的目的。发展与安全是相辅相成的关系。
评分说明:三个方面每一方面关系答对给2分,共6分。
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【考点】坚持党的领导、以人民为中心、基本经济制度、基本政治制度、国家安全等
【解析】第(1)问,“坚定维护党中央权威和集中统一领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,把党的领导贯穿改革各方面全过程,确保改革始终沿着正确政治方向前进”体现了坚持党的领导;“尊重人民主体地位和首创精神,人民有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”体现坚持以人民为中心的发展思想;“在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到改革和法治相统一,重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度”体现坚持全面依法治国。
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第(2)问,国家各方面的制度,包括根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、重要制度等,据此展开论述即可。
第(3)问,经济和社会的关系,可从二者相互联系、相互促进角度回答;政府和市场的关系,可从市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,二者是有机统一的角度回答;发展和安全的关系,可从二者是相辅相成的角度回答。
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24.(16分)
领会核心要义 促进民族复兴
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。
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【学习思想内涵】
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,涵盖了经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面。某校九年级(4)班学生进行主题学习,请你助力完成下面的表格:(4分)
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问题或观点 答案或解释
例:我国发展新的历史方位 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代
“五位一体”总体布局 ①
“四个全面”战略布局 ②
新发展理念 ③
新发展格局 ④
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【答案】①统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。②协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。③创新、协调、绿色、开放、共享。④以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。
评分说明:每点1分,共4分。
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【理解文化思想】
习近平文化思想的内涵体现在11个方面:坚持党的文化领导权;推动物质文明和精神文明协调发展;“两个结合”的根本要求;担负新的文化使命;坚定文化自信;培育和践行社会主义核心价值观;掌握信息化条件下舆论主导权、广泛凝聚社会共识;以人民为中心的工作导向;保护历史文化遗产;构建中国话语和中国叙事体系;促进文明交流互鉴。
(2)结合所学知识,从以上画线句子中任选两项,并对选定的内容分别用一个观点或者要点表达你的认识。(4分)
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【答案】①党是领导一切的。②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全
和民族精神的传承发展;坚定文化自信必须坚持以马克思主义为指导,推
动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;坚定文化自信必须继承革
命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断
铸就中华文化新辉煌。③我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观;
要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学
习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、
踏实做人。④坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是
党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;党的初心和使命是为
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中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。⑤坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。⑥文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展;学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄;对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神;世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。
评分说明:答出2点即可,每点2分,共4分。
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【思悟崭新理论】
新质生产力,是习近平总书记于2023年9月在黑龙江考察调研时首次提出,后入选2023年度十大流行语之首,在2024年全国“两会”上再次成为新词热词,2024年夏天又在党的二十届三中全会上得到强调,长期引发关注和热议。九年级(4)班学生采集到下面的信息,并产生了疑惑,请你助力完成。
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新质生产力有三种主要表现形式:数字生产力、绿色生产力、蓝色生产力。数字生产力——当前数字技术引发的新一轮科技革命,正以前所未有的速度促进新质生产力的产生发展;绿色生产力——是一种可同时提高生产力水平和环境绩效,实现经济与社会全面发展,从而持续提高人类生活水平的能力;蓝色生产力——是通过推动海陆畅通循环,实现海陆资源互补,海陆产业关联,推动海陆经济一体化外溢出的新的生产力。
(3)请运用所学知识,在数字生产力、绿色生产力、蓝色生产力中任选两个,阐释你对所选生产力的解读。(8分)
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【答案】数字生产力:①创新是引领发展的第一动力。②创新驱动是国家命运所系。③创新是改革开放的生命。④科学技术是第一生产力等。
绿色生产力:①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。②我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。③绿水青山就是金山银山。
蓝色生产力:①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②我国经济发展还面临区域经济发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。③发展蓝色生产力是坚持新发展理念的迫切要求等。
评分说明:任选两个,每个答出2点即可,每点2分,共8分。
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【考点】习近平新时代中国特色社会主义思想、科技创新、绿色发展、高质量发展等
【解析】第(1)问,考查基础知识。“五位一体”总体布局即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设;“四个全面”战略布局即全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享;新发展格局即以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。
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第(2)问,坚持党的文化领导权,可链接党是领导一切的;坚定文化自信,可链接文化自信的重要性或者如何坚定文化自信;培育和践行社会主义核心价值观,可链接青少年如何培育和践行社会主义核心价值观等;以人民为中心的工作导向,可链接坚持以人民为中心的发展思想等民本观点;构建中国话语和中国叙事体系,可链接坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌;促进文明交流互鉴,可链接文明交流互鉴的意义与做法。
第(3)问,数字生产力,可链接基于创新的相关理由;绿色生产力,可链接生态文明建设方面的相关原因;蓝色生产力,可链接高质量发展、新发展理念的要求等。
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【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入复习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T4、T5、T6、T7、T8、T9、T10、T11、T12、T17
再接再厉鼓舞你 T3、T13、T14、T18、T19、T20
伤筋动骨磨炼你 T15、T21、T22
学霸登顶恭喜你 T16、T23、T24
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