【智乐星中考】2025山东初中学业水平考试道德与法治全真模拟卷2(PPT)
2025-05-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 内容正文:
山东省二〇二五年初中学业水平考试
道德与法治试题
1
本试卷共4页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用 0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
2
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.小东是个内向的男生,他平时做事认真细致,成绩优异。他感到自豪之余,又非常羡慕小宇能将平淡的故事讲得绘声绘色,逗得同学们捧腹大笑,为此他很郁闷。请你帮忙开导小东( )
①你可以向小宇请教讲故事的技巧,培养幽默感
②做事认真细致是你的优点,你要学会欣赏自己
③郁闷的时候可以听音乐或打篮球宣泄一下情绪
④学习才是当前的主要任务,你就别想那么多了
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【考点】做更好的自己、情绪
【解析】材料说明小东因为自己某方面不如别人而郁闷,他可以向小宇请教讲故事的技巧,培养幽默感,认识到自己平日做事认真细致的优点,学会欣赏自己,郁闷的时候可以听音乐或打篮球宣泄一下情绪,①②③正确;④虽然强调了学习的重要性,但忽视了小东当前的情绪问题,不符合题意。
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2.莜莜学习非常努力,但成绩一直不太理想。为此,她感到非常沮丧。 后来,班主任分享了一个成功人士的故事:他在面对困难和挫折时从不放弃,通过不懈的努力和奋斗,最终实现了自己的梦想。这个故事使莜莜意识到自己不能轻易放弃。这个故事告诉我们( )
①努力一定能实现梦想
②向榜样学习,汲取榜样的力量
③要不懈奋斗,实现人生梦想
④要树立底线意识,“行己有耻”
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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【考点】梦想、榜样、“行己有耻”
【解析】莜莜从成功人士的故事中汲取了力量,②正确;故事中的成功人士通过不懈努力实现梦想,鼓励人们面对困难不放弃,持续奋斗,③正确;虽然努力是实现梦想的重要因素,但并非只要努力就一定能实现梦想,因为还受到其他多种因素(如天赋、机遇等)的影响,①错误;④与题干无关。
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3.人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。下边漫画表达的主旨是( )
A.顺境帮助我们更快达成目标 B.逆境会消磨我们前进的信心
C.顺境一定条件下会转为逆境 D.逆境中需要积极的人生态度
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【考点】战胜挫折
【解析】漫画的寓意是逆境中可能隐藏着机遇或转机,所以逆境中需要积极的人生态度,D正确;A只强调了顺境的好处,但题目强调的是逆境中的机遇,不符合题意; B描述了逆境可能带来的负面影响,但题目强调的是逆境中也可能有惊喜,不符合题意;虽然生活中顺境和逆境可能会相互转化,但题目主要是在强调逆境中的机遇,而非顺境会转为逆境,C不符合题意。
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4.假期将至,学校要给同学们下发一封安全倡议书,以下不能作为其中的内容的是( )
A.去影院看电影时,应先查找安全疏散通道的标志
B.外出爬山时,不走未开发的路线和未开放的区域
C.在网吧上网时,陌生网友发来见面邀请欣然接受
D.锻炼身体时,应当先热身再选择适当的运动强度
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【考点】守护生命、网上交往
【解析】与陌生网友见面存在很大的安全风险,包括人身安全和财产安全等,因此,C不能作为安全倡议书的内容;在公共场所,特别是人员密集的场所,了解安全疏散通道是非常重要的,以便在紧急情况下能够迅速撤离,A应该作为安全倡议书的内容;未开发的路线和未开放的区域可能存在未知的危险,如地形复杂、缺乏救援设施等,因此避免进入这些区域是保障安全的重要措施,B应该作为安全倡议书的内容;热身可以帮助身体适应运动,减少运动伤害的风险,选择适当的运动强度也有助于保持健康,D应该作为安全倡议书的内容。
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5.“羊群效应”比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或者是遭遇失败。这启示我们要( )
A.我行我素,人云亦云
B.独立思考,敢于质疑
C.挑战权威,唯我独尊
D.开发潜能,与众不同
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【考点】独立思考、批判性思维、开发创造潜力
【解析】“羊群效应”说明了人盲目从众就会陷入骗局或者遭遇失败,启示我们要学会独立思考,敢于质疑,B正确;独立思考要求不人云亦云,但是也要听取合理的见解,不能我行我素,A错误;批判性思维要求敢于向权威挑战,但不是唯我独尊,C错误;青春的我们要开发创造潜力,但是不能一味追求与众不同,D错误。
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6.王某捡到一块电话手表。在找到失主小聪后,王某主动提出归还手表,但要求小聪支付保管的“感谢费”200元。对此,你的看法是( )
《中华人民共和国民法典》(摘录)
第六条 民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务。
第三百一十四条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。
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A.王某索要“感谢费”是在维护自己的合法权利
B.王某保管手表并履行了返还义务,小聪应付“感谢费”
C.拾金不昧是中华传统美德,王某不应当索要“感谢费”
D.王某履行义务,就不能维护权利
【考点】诚实守信、公民义务
【解析】拾金不昧是中华传统美德,王某不应当索要“感谢费”,C正确,A错误;王某捡到物品归还失主是履行法定义务,小聪不应该向其付“感谢费”,B错误;履行法定义务,也要维护自身合法权利,D错误。
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【授之以渔】——归纳总结
法定义务与道德义务的关系
关系 法定义务 道德义务
区别 产生 由国家宪法和法律规定 在社会生活中自发形成
依靠
力量 靠国家强制力做后盾 靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿地履行
联系 (1)道德义务的范围比法定义务的范围广泛得多。
(2)有的道德义务和法定义务是相通的。有些道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务,如爱护公共财产、尊重社会公德、尊重他人隐私等
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7.家书不仅能够传递家人间的情感,更承载着家庭的价值观和文化传统。梁启超的两则家书表达的是 ( )
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。 1927年1月27日
给孩子们书
我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。
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①关心国家发展,能够获得他人的接纳认可
②生命的接续中,有限的生命却有无限意义
③责任不分大小,做好分内事也是回报社会
④树立人生目标,应植根于个人实际的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】承担责任、生命的意义
【解析】材料强调了生命的意义和承担责任的重要性,②③符合题意;关心国家发展确实是一种积极的社会态度,但它并不直接等同于能够获得他人的接纳认可,获得他人的接纳认可取决于多种因素,①错误;树立人生目标不仅需要考虑个人的实际需要和兴趣,还应该考虑社会发展的需要,④错误。
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8.2024年9月29日上午10时,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。“共和国勋章”获得者李振声,在70余年的科学生涯中,始终把“回报国家”作为奋斗目标,为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力;获得“人民工匠”国家荣誉称号的许振超,多年来,带领团队积极开展技术攻关,填补技术空白,9次刷新集装箱装卸世界纪录。他们的事迹启示我们要( )
①勤俭节约,廉洁奉公 ②热爱祖国,无私奉献
③孝亲敬长,为人师表 ④不断探索,勇于创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【考点】维护国家利益、奉献社会、创新
【解析】“李振声在70余年的科学生涯中,始终把‘回报国家’作为奋斗目标,为‘让中国人吃饱饭、吃好饭’而不懈努力”启示我们要热爱祖国,无私奉献,②正确;“许振超带领团队积极开展技术攻关,填补技术空白,9次刷新集装箱装卸世界纪录”启示我们要不断探索,勇于创新,④正确;①③材料未体现。
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9.2025年政府工作报告指出,全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制,推进国家安全体系和能力现代化。某校组织各班召开“每个人都是维护国家安全的主角”主题班会。以下同学们的发言中,符合总体国家安全观要求的是( )
A.认真学习并向同学们宣讲国家安全法
B.在网上发布军事基地照片以宣扬国威
C.为保护动物将网上订购的巴西龟放生
D.对危害国家统一的言论回以人身攻击
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【考点】国家安全
【解析】“认真学习并向同学们宣讲国家安全法”体现了对国家安全法的重视和学习,有助于提升同学们的国家安全意识,A符合总体国家安全观的要求;发布军事基地照片可能涉及泄露军事机密,危害军事安全,B不符合总体国家安全观的要求;虽然保护动物是值得肯定的,但巴西龟是外来物种,随意放生可能破坏生态平衡,影响生态安全,C不符合总体国家安全观的要求;面对危害国家统一的言论,应该通过合理、合法的方式予以反驳和抵制,而不是采取人身攻击这种极端手段,这种行为不仅不利于问题的解决,还可能触犯法律,D不符合总体国家安全观的要求。
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【易错陷阱】
公民维护国家安全:为维护国家安全积极建言献策;可以检举、制止危害国家安全的行为,可以监督和维护国家安全工作的开展。
所以“构建国家安全体系,全面推进国防和军队现代化”“构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系”等均不属于公民层面。
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10.2025年是新中国宪法制定71周年,时光荏苒,一部部体现党的主张、符合宪法精神、反映人民意愿的良法不断问世,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经形成。这表明( )
①宪法规定国家生活中全局性的问题
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③我国坚持中国特色社会主义法治道路
④依宪执政是全面依法治国的首要任务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】维护宪法权威、保障宪法实施
【解析】“体现党的主张、符合宪法精神、反映人民意愿的良法”体现宪法是党的主张和人民意志的统一,②正确;“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系已经形成”体现我国坚持中国特色社会主义法治道路,③正确;材料强调了宪法的核心地位和法律体系的形成,未体现宪法规定国家生活中全局性的问题,①不符合题意;④材料未体现。
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11.S社区首创党建引领网格自管共治路径,打造“网格自管会”协商议事平台,牵头完善“居民公约”,推出社区首部自治“软法”——《S社区党建引领网格自管加装电梯守则》,有效化解了群众加装电梯的矛盾。S社区的做法基于( )
A.汇聚民智,提高基层机关的治理效能
B.坚持立法为民,推进立法科学民主化
C.推动法治、德治和居民自治同向发力
D.发展协商民主,形成共建共治新格局
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【考点】基层群众自治制度
【解析】通过打造“网格自管会”协商议事平台,S社区发展了协商民主,让居民参与到社区治理中来,形成了共建共治的新格局,D正确;社区是基层群众性自治组织,并不是国家机关,A排除;社区自治“软法”并非严格意义上的法律,而是社区内部的自治规定,题目中并未明确提及立法的科学民主化,B排除;题目中并未明确提及法治和德治的共同作用,C排除。
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12.随着中药茶饮、中药咖啡、中药面包、中药冰淇淋等创新方式涌现,“中式养生”热潮在餐饮行业大火。这些食品饮品中,有部分噱头大于实际功效。为保护消费者权益,以下最为关键的措施是( )
A.引导年轻人养成科学的健康观念
B.政府加强对市场的规范管理和监督
C.降低对“中医+餐饮”药效的预期
D.商家诚信经营,避免低质产品流通
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【考点】我国国家机构
【解析】政府作为市场监管的主体,通过加强规范管理和监督,可以直接打击虚假宣传和不合格产品,保护消费者权益,这是最为直接和有效的措施,B正确;虽然培养科学的健康观念是重要的,但它并不能直接解决市场上存在虚假宣传或产品质量问题,因此不是最直接的消费者权益保护措施,A排除;降低预期并不能解决实际问题,消费者仍然需要准确的信息来判断产品的真实价值和质量,此外,这也不能阻止商家进行虚假宣传,C错误;虽然商家的诚信经营是解决问题的关键之一,但这一措施依赖于商家的自觉性和道德水平,不具有强制性和普遍性,因此不是最为关键的措施,D排除。
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13.出租车司机王师傅听到车上3名乘客的对话,疑似是在分赃。于是,他借口车子需要加油,下车后悄悄报警。警方立即组织警力将出租车拦截,在3人携带的纸箱内发现多部手机、平板电脑及现金。对王师傅的行为,认识正确的是( )
①见义勇为,能够杜绝违法犯罪
②行事鲁莽,容易让自己受到伤害
③道德高尚,用实际行动维护正义
④勇担责任,既敢于斗争,又善于斗争
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】善用法律、勇担责任、维护社会公平正义
【解析】王师傅借口车子需要加油,下车后悄悄报警,说明他勇担责任,既敢于斗争,又善于斗争;体现了他道德高尚,用实际行动维护正义,③④正确。“杜绝违法犯罪”的说法过于绝对,①错误。王师傅的做法是“善于斗争”、保全自己,不是“行事鲁莽”,②错误。
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14.大型融媒问政访谈栏目《问政山东》在省委省政府的支持下,以新闻舆论公开监督为特色,省直部门、各市主要负责人走进直播间,直面群众反映的问题,现场给出答复和解决方案。该节目的播出有利于( )
A.实现民主管理,坚持依法执政
B.完善根本制度,拓宽民主渠道
C.扩大公民权利,激发参与热情
D.改进政府工作,提高行政效率
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【考点】依法行政
【解析】材料中省直部门、各市主要负责人走进直播间,直面群众问题,并给出答复和解决方案。这一栏目直接促进了政府工作的改进,政府能够更直接地了解群众的需求和问题,并及时作出回应。同时,这种公开透明的监督方式也有助于提高政府的行政效率,D正确。依法执政主要是强调党要依照宪法和法律来治理国家,而题目中主要描述的是政府行为和媒体监督,与依法执政的直接关联性不强。民主管理更多指的是基层群众自治组织(如村委会、居委会)的管理方式,与题目中的政府行为不符,A排除。我国的根本制度是社会主义制度,这一制度并非通过一档电视节目就能完善,B排除。公民的基本权利由宪法和法律规定,不会因一档电视节目的播出而扩大,C排除。
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【授之以渔】——方法点拨
这些都不是国家机关
(1)人民政协。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
(2)村委会、居委会。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。
(3)中国共产党。中国共产党是中国的执政党,是最高政治领导力量。
(4)消费者协会。消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会组织。
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15.某校计划开展以“爱党爱军,党群同心”为主题的研学活动,符合本次研学主题的路线是( )
A.孟良崮战役纪念馆——沂蒙红嫂纪念馆
B.井冈山革命博物馆——孔子博物馆
C.遵义会议会址——黄河国家湿地公园
D.延安革命纪念馆——中国古车博物馆
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【考点】民族精神
【解析】孟良崮战役纪念馆与党的军事历史紧密相关,体现了“爱党爱军”的主题,沂蒙红嫂纪念馆则展示了军民之间的深厚情谊,符合“党群同心”的主题,A符合题意;井冈山革命博物馆与党的革命历史有关,但孔子博物馆主要展示儒家文化,B与本次研学主题不符;遵义会议会址是党的重要历史事件地点,但黄河国家湿地公园主要关注自然生态,与本次研学主题不直接相关,C不符合题意;延安革命纪念馆与党的革命历史紧密相关,中国古车博物馆主要展示古代交通文化,与本次研学主题“爱党爱军,党群同心”关系不大,D不符合题意。
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【命题趋势】
命题重视对民族精神、革命传统的考查
本题命题选材凸显民族精神,引导学生弘扬和传承中华民族精神,注重对学生理想信念、爱国主义、奋斗精神、综合素质等方面的考查,引导学生深入学习革命先辈的崇高精神,培养爱党爱国爱社会主义的道德情感。在复习备考中,学生应关注民族精神、革命文化类热点素材,培养分析问题、解决问题的能力。
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16.好人就在身边,善行来自日常。2025年1月15日,2024年第四季度“中国好人榜”发布,下列“中国好人”( )
“中国好人” 主要事迹
金融惠农“老兵”步同良 牢记金融为民理念,坚持在一线服务“三农”
“好男儿”张开龙 勇救落水儿童,用生命托举生命
“信义妻子”杨秀凤 40年不离不弃照料患病丈夫
①弘扬了勤俭节约的品质 ②体现了奉献社会的品格
③践行了中华民族的传统美德 ④体现了社会主义核心价值观的要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【考点】中华传统美德、社会主义核心价值观、服务和奉献社会
【解析】2024年第四季度“中国好人榜”人物金融惠农“老兵”步同良、“好男儿”张开龙、“信义妻子”杨秀凤身上体现了奉献社会的品格、社会主义核心价值观的要求和践行了中华民族的传统美德,②③④正确;材料未体现“勤俭节约的品质”,①排除。
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17.“夕阳红”旅游团越来越多,专为老年人设计的智能手机、健康监测设备等产品需求量增大,老年护理员、健康管理师等养老服务职业的需求迅速上升……发展银发经济旨在( )
①优化老年人的健康服务 ②应对人口老龄化的挑战
③让老年人共享发展成果 ④彻底解决社会主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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【考点】人口问题
【解析】题文明确提到了老年护理员、健康管理师等养老服务职业的需求迅速上升,这体现了社会正在积极应对老龄化带来的挑战,通过提供更多的养老服务和产品来满足老年人的需求,②符合题意;各种老年产品的需求量在增大,养老服务职业的需求也在上升,这都体现了社会在努力让老年人享受到经济发展的成果,提高他们的生活质量,③符合题意;材料中这些产品的设计和生产主要是为了满足老年人的需求,并不直接等同于优化老年人的健康服务,优化服务更多指的是服务的提升和改进,而不仅仅是产品的提供,①不符合题意;虽然发展银发经济有助于改善老年人的生活质量,但并不能彻底解决社会主要矛盾,④错误。
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18.新能源等战略性新兴产业是新质生产力的重要载体,中国新能源汽车的产销量连续十年位居世界第一,贡献了三分之一的新能源汽车出口量,也为削减全球碳排放发挥重要作用。这说明我国 ( )
①抢占新兴产业制高点 ②实现科技高水平自立自强
③坚持走绿色发展道路 ④积极完成了自身减排目标
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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【考点】绿色发展
【解析】中国新能源汽车的产销量和出口量均位居世界前列,这体现了中国在新能源汽车这一新兴产业上的领先地位,即抢占了新兴产业制高点,①符合题意;新能源汽车产业的发展有助于削减碳排放,这体现了中国在环境保护和可持续发展方面的努力,即坚持走绿色发展道路,③符合题意;虽然新能源汽车产业的发展确实体现了中国在科技方面的进步,但题文中并没有明确提到“实现科技高水平自立自强”,②不符合题意; 题文中提到了新能源汽车对削减全球碳排放的重要作用,但并没有明确提到中国已经“积极完成了自身减排目标”,④不符合题意。
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19.为了解我国经济和社会发展情况,某校时政社团的学生收集整理了以下资料。下列对图表信息分析正确的是( )
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A.坚持稳中求进基调,实现了经济高质量发展
B.全面深化改革开放,城乡融合发展步伐稳健
C.经济实力全球领先,国际影响力也显著增强
D.国民经济回升向好,区域协调发展深入推进
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【考点】改革开放、共同富裕
【解析】图一中2019—2024年国内生产总值逐年增加,体现国民经济回升向好,图二中,东部、中部、西部、东北地区生产总值增速均衡,体现区域协调发展深入推进,D正确;我国还没有实现高质量发展,A错误;B材料未体现;我国是世界第二大经济体,经济实力不是全球领先,材料也未体现国际影响力,C错误。
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20.构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承,是新形势下对和平共处五项原则最好的传承、弘扬、升华。以下是某校九年级(1)班宣传栏的部分内容,该宣传栏的主题应是( )
A.把握世界发展趋势,积极谋求自身发展
B.奉行合作共赢理念,引领世界经济增长
C.积极参与全球治理,贡献中国方案智慧
D.坚持和平发展道路,建设清洁美丽世界
中国呼吁各方坚守平等互利、和平共处初心,弘扬全人类共同价值,推动共商共建共享的全球治理,构建新型国际关系,落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,高质量共建“一带一路”,增进各国人民共同利益。
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【考点】世界舞台上的中国
【解析】“构建人类命运共同体理念与和平共处五项原则一脉相承”,这提示我们该宣传栏的主题应与构建人类命运共同体与和平共处五项原则的核心思想相一致。C体现了中国在全球治理中的积极参与和贡献,与构建人类命运共同体理念相契合;A主要强调的是国家自身的发展,与构建人类命运共同体与和平共处五项原则中强调的国与国之间的和谐、合作与共赢关系并不完全吻合,不符合题意;B中虽然合作共赢是构建人类命运共同体的一个重要方面,但“引领世界经济增长”这一表述过于绝对,且主要侧重于经济领域,未能全面反映构建人类命运共同体的广泛内涵,不符合题意;D中“建设清洁美丽世界”更侧重于环境保护领域,未能全面体现构建人类命运共同体的核心思想,不符合题意。
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二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(12分)
初中生活,如同一幅绚丽的画卷,轻轻地在时光长河中展开,每一刹都饱含着青春的色彩和无尽的活力。毕业之际,同学们写下最难忘的记忆,相互分享。
生活片段一:七年级期中考试结束,我把小风同学确定为奋斗目标,他很开心,还经常和我分享自己的学习经验。后来,我也被小楠、小雨作为“追赶”目标。我们几个好友一直互相帮助,彼此鼓励,成了班里的学习标兵。我们不禁感慨:初中生活因为友谊变得温暖而有力量!
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(1)如何看待同学间这份温暖而有力量的友谊?(4分)
【答案】①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。②朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,朋友让我们感悟到生命的美好等。
评分说明:每点2分,共4分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
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生活片段二:八年级家长会上,在老师的引导下,我和父母互相倾诉了自己内心的想法,化解了我与父母因上辅导班而产生的矛盾。回家后,我认真制订了自己的学习规划。父母最终尊重了我的意愿。从那以后,我和父母的关系越来越融洽,那次家长会像及时雨一样,让我与父母共筑幸福和谐之家。
(2)请举例分享你是如何与父母化解矛盾共筑幸福和谐之家的。(4分)
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【答案】事例:步入初中后我感觉自己已经长大了!可是爸爸妈妈还拿我当小孩子看,什么事都想替我作主,我感到厌烦。
方法:学会与父母沟通交流,理解和接纳父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
评分说明:共4分。本题只写事例不得分,只写方法得2分。
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生活片段三:九年级的市级优秀班级评比中,我们班以绝对优势获得“优秀班集体”荣誉称号。老师和我们一起合影留念,照片洗出来后,每个同学发现背面都印着一段话,上面写着:___________________________。
(3)请续写照片背面的内容。(4分)
【答案】正是因为同学们都在承担责任,做好自己应做的事情,团结协作、共同努力,才成就了这份荣誉,每个人都是集体的主人。
评分说明:共4分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
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【考点】友谊、亲子冲突、建设美好集体
【解析】第(1)问,考查如何看待同学间这份温暖而有力量的友谊。“我把小风同学确定为奋斗目标,他很开心,还经常和我分享自己的学习经验。后来,我也被小楠、小雨作为‘追赶’目标”说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;“我们几个好友一直互相帮助,彼此鼓励,成了班里的学习标兵”说明朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响,朋友让我们感悟到生命的美好等。
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第(2)问,要求举例并分享如何与父母化解矛盾共筑幸福和谐之家。举例结合实际回答即可,方法从学会与父母沟通交流、尝试让父母了解我们的变化和需要等角度回答。
第(3)问,要求续写照片背面的内容。“九年级的市级优秀班级评比中,我们班以绝对优势获得‘优秀班集体’荣誉称号”,这是因为每个人都承担集体责任、团结合作,照片背面的内容从这些方面回答即可。
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22.(18分)
某校道德与法治老师以“拒绝校园欺凌 共建和谐校园”为主题,组织学生开展教学活动,请你完成下列学习任务。
环节一:“显微镜”——我是法治观察员
学生之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。
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(1)依据所学法律知识,完成下列表格。(6分)
校园欺凌行为 行为评价
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等行为 ①__________________________
②___________________等行为 侵犯了他人的人格尊严
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物 ③__________________________
恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往等行为 影响了他人的人际交往与心理健康
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【答案】①侵犯了他人的生命权、身体权、健康权。②辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号。③侵犯了他人的财产权。
评分说明:每点2分,共6分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
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环节二:“放大镜”——我是审案小法官
赵某某等三人及被害人张某某均系某学校未成年在读学生。上学期间,赵某某等三人在学生宿舍、教室内先后4次采用打耳光、脚踢等方式无故殴打、辱骂张某某,导致张某某受伤,经鉴定为轻微伤,校园管理秩序亦受到较大影响。案件审理期间,赵某某等三人均认罪认罚。
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相关链接
《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定,有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制:
(一)随意殴打他人,情节恶劣的;
(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;
(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;
(四)在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为,严重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。
60
《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用;不足部分,由监护人赔偿。
61
因此,校园霸凌的加害人或其监护人需要向受害人承担民事赔偿责任。
(2)如果你是该案的法官,你将对赵某某等三人作出怎样的处罚?请结合材料并运用所学知识说明理由。(6分)
62
【答案】赵某某等三人应受到刑罚处罚,他们的监护人承担民事责任。
依据《中华人民共和国刑法》第二百九十三条规定,被告人赵某某等三人多次随意辱骂、殴打他人,其行为均构成寻衅滋事罪,应受刑罚处罚。依据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定,鉴于赵某某等三人犯罪时均不满十八周岁为限制民事行为能力人,因此三人的监护人应代为赔偿被害人经济损失,承担民事责任。
评分说明:共6分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
63
环节三:“正身镜”——我是守法好公民
向学生欺凌说不,从我做起
远离学生欺凌,建设和谐校园,离不开法律的普及与运用,离不开每一个学生的热情关注和积极参与。在此我郑重承诺,我要
1.遇到伤害时,运用法律武器,维护自身权益。
2._______________________________________________________
3._______________________________________________________
4._______________________________________________________
64
(3)请完成上述承诺书并遵照执行,履行承诺。(6分)
【答案】①树立正确的是非观念,培养良好的道德品质。②提高自我保护意识,掌握一些基本的自我保护技巧。③与同学建立良好的人际关系,不用暴力解决同学之间的冲突。
评分说明:每点2分,共6分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
65
【考点】公民权利、违法与犯罪、依法办事
【解析】第(1)问,殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等行为,侵犯了他人的生命权、身体权、健康权。侵犯他人的人格尊严的行为有辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等。抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物,侵犯了他人的财产权。
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第(2)问,赵某某等三人无故殴打、辱骂张某某,导致张某某受伤,经鉴定为轻微伤,校园管理秩序亦受到较大影响。赵某某等人的行为违反了刑法的规定,应受刑罚处罚。《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定,校园霸凌的加害人或其监护人需要向受害人承担民事赔偿责任。赵某某等三人犯罪时均不满十八周岁为限制民事行为能力人,因此三人的监护人应代为赔偿被害人经济损失,承担民事责任。
第(3)问,要求完成“向学生欺凌说不,从我做起”承诺。开放性试题,言之有理即可。
67
23.(14分)
中国节渐成世界年
某校围绕“春节”这一话题开展了一次实践探究活动,请你参与其中。
【春节溯源话年俗】
春节,即农历新年,是一年之岁首、传统意义上的年节。俗称新春、新
年、岁旦等,口头上又称过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈
年祭祀演变而来。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了
丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,
带有浓郁的地域特色。这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈
年为主要内容,形式丰富多彩,凝聚着中华传统文化精华。
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(1)十里不同音,百里不同俗,山东历史悠久,人杰地灵,各地的年俗更是花样繁多,请列举一项你所在地区的春节特色民俗,并做简要介绍。(4分)
【答案】答案举例略。
评分说明:根据当地实际情况作答即可,共4分。
69
【世界共享中国年】
2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。一年之后,2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功,被列入人类非物质文化遗产代表作名录。据不完全统计,全球已有近20个国家将春节作为法定节假日,全球约1/5的人口以不同形式庆祝春节。从东方到西方,从北半球到南半球,中国春节的“朋友圈”越来越大。“中国年”已经升级为“世界年”。
70
(2)“中国年”升级为“世界年”意味着什么?(6分)
【答案】“中国年”升级为“世界年”,充分展现了中华文化的传播力、影响力,中华文化对世界的影响越来越大;中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力;有助于其他国家感受中华文化的魅力,促进世界不同文明的交流互鉴;体现了中国践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性;体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念等。
评分说明:答出3点即可,每点2分,共6分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
71
【文化传承看少年】
春节作为中国传统民俗节日,不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。除春节外,我国还有许多优秀文化。讲好中国故事、传播好中国声音,推动中华文明更好地走向世界成为新时代青少年的使命和担当。
72
(3)作为新时代的青少年,你将通过怎样的实际行动让世界看到更多璀璨的中华文明?(4分)
【答案】①积极主动地学习中华优秀文化,不断提高自己的文化素养。②增强对中华文化的认同感,在继承和创新中传承中华优秀文化。③尊重文化多样性,促进各国文化交流交融,推动春节走向世界,繁荣世界文化。
评分说明:答出2点即可,每点2分,共4分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
73
【考点】中华文化、文化多样性、文明交流互鉴
【解析】第(1)问,根据当地实际情况,列举一项民俗,并作简要介绍即可。
第(2)问,要求谈谈对“中国年”升级为“世界年”的看法。从中华文化的影响力、文明交流互鉴、文化多样性等角度回答。
第(3)问,考查青少年如何以实际行动让世界看到更多璀璨的中华文明。从积极主动地学习中华优秀文化、增强对中华文化的认同感、尊重文化多样性等角度回答。
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【素材推荐】
2025年春节联欢晚会是“春节”申遗成功后的首届春晚,晚会从中国传统非遗中汲取创作灵感,充分展示中华优秀传统文化的隽永魅力。据统计,此次春晚共涉及百余项非遗。晚会一开场就满满非遗元素,开场视觉秀将五行元素与非遗相对应,通过“金如意、民俗剪纸、草木染、打铁花、五谷画”这些中国非遗工艺所构筑的文化图景,展现中华民族古老智慧与深厚的文化底蕴。舞台呈现上联动庆阳剪纸非遗代表性传承人,共同打造出了惟妙惟肖的新年民俗场景。——知识链接:中华文化、文化自信、文化多样性、创新、文明交流互鉴等。
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24.(16分)
党的二十届三中全会召开以后,某校九年级(1)班召开主题学习活动。请你参与其中,并完成下列任务。
【主题学习】
时政组绘制了有关党的三中全会的主题图(见下图)。
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(1)从上图的三中全会主题内容中,你能得出什么结论?(2分)
【答案】改革只有进行时,没有完成时。
评分说明:共2分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
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【成果解密】
党的二十届三中全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,资料组用四个“度”展示了我国的发展成就。
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(2)结合上图概括我国在新时代取得的成就并解锁取得成就的密钥。(8分)
【答案】①中国高度成就:我国经济实力实现历史性跃升。密钥:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②中国密度成就:我国生态环境明显改善。密钥:实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策。③中国速度成就:我国科技实力不断增强。密钥:深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国。④中国温度成就:我国社会保障体系不断完善。密钥:坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。
评分说明:每点2分,共8分。其他答案只要符合题意也可酌情给分。
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【少年担当】
梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
(3)请你围绕“为推进中国式现代化贡献自己的青春力量”为主题,写一篇200字以内发言稿。(6分)
要求:围绕主题,逻辑清晰;论据充分;学科术语使用规范。
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【答案】略。可以撰写的角度有:①树立远大人生理想,把自己的人生理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合。②努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。③不断培养创新精神和创新能力,积极投身社会实践,不断为社会主义建设贡献才智。④坚定理想信念,从日常学习、工作和生活做起,自觉磨炼自己,逐步把自己造就成能担负重任的人。
评分说明:开放性试题,言之有理即可,共6分。
81
【考点】改革开放、生态文明建设、共享发展成果、中国梦
【解析】第(1)问,图中的三中全会主题都聚焦改革,说明改革只有进行时,没有完成时。
第(2)问,要求概括我国取得的成就,并分析原因。“中国高度”体现我国经济实力实现历史性跃升。原因是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。“中国密度”体现我国生态环境明显改善。原因是实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策。“中国速度”体现我国科技实力不断增强。原因是深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动
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发展战略,努力建成世界科技创新强国。“中国温度”体现我国社会保障体系不断完善。原因是坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。
第(3)问,要求以“为推进中国式现代化贡献自己的青春力量”为主题,写一篇发言稿。开放性试题,言之有理即可。
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【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入复习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T5、T6、T11、T12、T17
再接再厉鼓舞你 T7、T8、T13、T14、T18、T19、T20
伤筋动骨磨炼你 T9、T15、T21、T22
学霸登顶恭喜你 T10、T16、T23、T24
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