【智乐星中考】2025山东日照初中学业水平考试历史全真模拟卷3（PPT）

日照市2025年初中学业水平考试 历　史　试　题 (满分100分，时间60分钟) 1 　　注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 2 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题：本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。 1.央视新闻客户端联合全国博物馆推出文博科普产品《文博日历》，每天认识一件文物，了解中国历史。图片中这件“铲子”的造型奇特，意义非凡。以下说法正确的是(　　) 3 A.标志着人类进入新石器时代 B.该文物出土于黄河流域 C.是稻作农业生产的主要工具 D.该文物主要用来种植粟 4 【考点】河姆渡遗址。 【解析】根据题干信息“河姆渡文化”及图片骨耜并结合所学知识可知，河姆渡遗址位于长江流域，遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，农业工具以骨耜最为典型。因此，选C项。 5 2.《尚书》有云：“皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁。”将民众视作治国理政的根本。这与春秋战国时期哪一学派的思想较为契合(　　) A.道家 B.儒家 C.法家 D.兵家 6 【考点】百家争鸣。 【解析】根据题干信息“将民众视作治国理政的根本”并结合所学知识可知，孔子要求统治者爱惜民力，体察民意；孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。他们都是儒家学派的代表人物。因此，选B项。 7 3.北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，北魏统治下的汉族士人以作为魏臣而自豪，盛赞北魏“奄有中华”。材料表明北魏时(　　) A.政治统治稳固 B.汉人政治地位高 C.胡汉矛盾激烈 D.华夏认同感加强 8 【考点】北魏孝文帝改革。 【解析】根据题干信息“北魏建立者鲜卑拓跋氏自称‘轩辕之苗裔’”可知，少数民族贵族以轩辕为祖先，说明他们认同华夏祖先。因此，选D项。 9 4.如图是隋朝大运河示意图。据图可知，大运河(　　) A.抵御了少数民族侵扰 B.以长安为中心贯通南北 C.促进了南北水运交通 D.导致了农民起义的爆发 10 【考点】隋朝大运河。 【解析】根据地图并结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，加强了南北地区政治、经济和文化交流。因此，选C项。 11 5.据记载，废相之后，洪武十七年九月十四日至二十一日，朱元璋接到的奏折多达1 660件，平均每天处理207件。清朝雍正帝特许部分官员上奏密折，一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答。材料中的这些举措(　　) A.保证了政令畅通 B.完善了选官制度 C.加强了君主专制 D.提高了行政效率 12 【考点】明清君主专制的加强。 【解析】根据题干信息“废相之后……朱元璋接到的奏折多达1 660件，平均每天处理207件”可知，这反映的是明朝君主专制的加强；根据“清朝雍正帝特许部分官员上奏密折，一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答”可知，这反映的是清朝君主专制的加强。因此，选C项。 13 【核心素养】 历史解释 　　历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。本题以朱元璋和雍正帝处理政务为背景，考查明清时期君主专制的加强。 14 6.根据学习卡片的相关内容，提炼学习的主题应为(　　) A.创新科技 B.发展经济 C.革新政治 D.经营边疆 西汉 西域都护 唐 安西都护府、北庭都护府 元 宣政院、澎湖巡检司 清 驻藏大臣、伊犁将军 15 【考点】经营边疆。 【解析】结合所学知识可知，西汉设置西域都护作为管理西域的最高长官；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；元朝设立宣政院管辖西藏地区，设置澎湖巡检司管辖台湾地区；清朝设置驻藏大臣管辖西藏地区，设置伊犁将军管辖新疆地区。学习卡片的主题为经营边疆。因此，选D项。 16 7.假如你穿越到19世纪70年代的福州，看到街边有许多洋务派创办的企业，其中一家企业的厂房内机器轰鸣，工人忙碌，生产的产品主要供应清政府军队及相关官方机构。你推测这家企业最有可能是以下哪种类型(　　) A.民用企业，旨在盈利赚钱 B.军事工业，保障军事装备需求 C.外资企业，抢夺中国资源 D.手工工场，延续传统生产模式 17 【考点】洋务运动。 【解析】根据题干信息“洋务派创办的企业”“产品主要供应清政府军队及相关官方机构”可知，这应该是洋务派创办的军事工业，以保障军事需求。因此，选B项。 18 8.“(辛亥革命)是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。”材料旨在说明辛亥革命(　　) A.推翻了君主专制制度 B.推动了君主立宪的发展 C.消灭了中国的封建制度 D.促进了社会风俗的变化 19 【考点】辛亥革命。 【解析】根据题干信息“是一场无与伦比的政治大变革”“帝制时代的终结”并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。因此，选A项。 【易错警示】 (1)辛亥革命结束的是中国两千多年的君主专制制度(封建帝制)，而不是封建制度。 (2)君主专制制度是封建制度中的政治制度，属于封建制度的一部分。 20 9.《北大红楼日志》一书采用365组图文展现“北大红楼历史上的今天”，全面反映北大红楼在新文化运动、五四运动、马克思主义在中国早期传播和中国共产党孕育过程中的重要地位。图片中蔡元培、陈独秀等人在新文化运动中高举的两面旗帜是(　　) 北京大学国文门第四次毕业典礼集体照，前排左起依次为： 朱希祖、钱玄同、蔡元培、陈独秀、黄侃 A.实业与救国 B.民主与科学 C.自由与平等 D.爱国与救亡 21 【考点】新文化运动。 【解析】结合所学知识可知，蔡元培、陈独秀是新文化运动的代表人物，他们热情宣传西方的民主与科学思想，猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。民主与科学是新文化运动的两面旗帜。因此，选B项。 【回归教材】 　　本题可根据教材八年级上册第12课《新文化运动》第2目中“新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀首先提出”得出答案。 22 10.在中国共产党的领导、组织和推动下，1922年1月香港海员罢工后的13个月内，全国发生大小罢工百余次，参加人数在30万人以上。这表明当时(　　) A.民族工业蓬勃发展 B.国民革命胜利推进 C.全国工人运动高涨 D.农民运动广泛开展 23 【考点】全国工人运动的高涨。 【解析】根据题干信息“1922年1月香港海员罢工后的13个月内，全国发生大小罢工百余次，参加人数在30万人以上”可知，中国共产党成立初期，注重领导工人运动，这一时期全国工人运动高涨。因此，选C项。 24 11.一位共产党员在日记中写道：“我们在敌占区的工作，就是要像种子一样，扎根于民众之中，秘密发展组织，收集情报，发动小规模的袭扰战，让日军陷入人民战争的汪洋大海。” 这段话体现了中国共产党在抗战中(　　) A.以运动战为主要作战方式 B.推动抗日民主政权建设 C.在根据地开展大生产运动 D.展开群众性的游击战争 25 【考点】抗日战争。 【解析】根据题干信息“扎根于民众之中”“发动小规模的袭扰战”“让日军陷入人民战争的汪洋大海”可知，中国共产党以广大群众为基础，展开人民游击战争。因此，选D项。 26 12.下面这两幅图片见证了新中国(　　) A.资本主义工商业改造 B.社会主义的全面建设 C.乡镇企业的异军突起 D.国企改革的不断推进 27 【考点】三大改造。 【解析】根据图片信息“公私合营”并结合所学知识可知，从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。因此，选A项。 28 13.1978年，一声春雷震响在古老的东方，将沉睡的中国唤醒。小岗村的18个红手印，深圳蛇口工业区的“开山第一炮”，多哈敲响的中国“入世锤”……这是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。“关键抉择”指的是(　　) A.抗美援朝 B.土地改革 C.拨乱反正 D.改革开放 29 【考点】改革开放。 【解析】根据题干信息“1978年”“小岗村”“深圳蛇口工业区”“入世”并结合所学知识可知，1978 年召开的中共十一届三中全会，开启了改革开放新时期。对内改革，如小岗村的家庭联产承包责任制；对外开放，设立深圳经济特区，中国加入世界贸易组织。因此，选D项。 30 14.2024年12月19日18时18分，在日照近海海域，“天启星座”33星、34星、35星、36星由谷神星一号海射型遥四运载火箭发射升空，卫星顺利送入预定轨道。早在20世纪50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召。1970年，我国用长征号运载火箭，成功发射的第一颗人造地球卫星是(　　) A.神舟一号 B.天宫一号 C.东方红一号 D.嫦娥一号 31 【考点】新中国的科技成就。 【解析】结合所学知识可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。因此，选C项。 32 15.某节历史课上老师讲到“城邦制度、民主政治、奥林匹克运动会、神话传说”等关键词。他讲的是(　　) A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古代日本 33 【考点】古希腊文明。 【解析】结合所学知识可知，“城邦制度、民主政治”“奥林匹克运动会”“神话传说”分别反映的是古希腊政治、体育、文学方面的内容。因此，选C项。 34 16.它让欧洲的目光穿越海洋，投向了那些尚未接触过欧洲文明的大陆。这些“新世界”的发现，开启了欧洲与美洲、非洲、亚洲乃至大洋洲的直接交流，形成了人类历史上第一次真正意义上的全球互动。“它”指的是(　　) A.意大利商业城市迅速崛起 B.荷兰成为“海上马车夫” C.新航路的开辟 D.英国资产阶级革命 35 【考点】新航路开辟。 【解析】根据题干信息“开启了欧洲与美洲、非洲、亚洲乃至大洋洲的直接交流，形成了人类历史上第一次真正意义上的全球互动”并结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此，选C项。 36 17.法国大革命时期的《人权宣言》宣称：“在权利方面，人们生来是而且始终是平等的…… 财产是神圣不可侵犯的权利。”这一宣言(　　) A.完全实现了法国社会的平等与自由 B.反映了资产阶级对权利和财产的要求 C.旨在维护封建贵族的特权和利益 D.是无产阶级革命斗争的纲领性文件 37 【考点】《人权宣言》。 【解析】根据题干信息“在权利方面，人们生来是而且始终是平等的……财产是神圣不可侵犯的权利”并结合所学知识可知，法国大革命是由资产阶级领导的，这一宣言反映了资产阶级对权利和财产的要求。因此，选B项。 38 18.“从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、车间和机器创造了新的劳动节奏。工人一般每天工作12至14小时，在一整天里，工人的步伐都要跟上机器单调的运转，打个盹或是和同伴说句话都不行。”这一变化反映了(　　) A.手工工场的发展 B.生产方式的变革 C.生产关系的改变 D.社会结构的变迁 39 【考点】工业革命。 【解析】根据题干信息“从前习惯于做农活的人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了……工人的步伐都要跟上机器单调的运转，打个盹或是和同伴说句话都不行”可以看出，人类从农业文明进入工业文明，生产方式发生了重大变革。因此，选B项。 40 【授之以渔】——方法点拨 文字材料型选择题解题技巧 (1)定时空：阅读题干，确定历史现象、历史事件所涉及的历史背景。 (2)审立意：根据题干背景，关联相关历史现象或历史阶段特征，明确答题方向。 (3)抓关键：从题干材料中最大限度地获取和充分利用有效信息(包括引导语和材料的主体部分)，弄清材料内容及相关的人物或事件。 (4)析选项：厘清选项与题干的逻辑关系，找出符合题目要求的选项。 41 19.马克思一生致力于无产阶级解放事业。在马克思的墓碑上，刻着两句话：“全世界无产者，联合起来！”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思影响和“改变世界”的行动是(　　) A.领导英国宪章运动 B.发表《共产党宣言》 C.领导建立巴黎公社 D.领导发动十月革命 42 【考点】《共产党宣言》。 【解析】结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。因此，选B项。 43 20.孙中山和甘地同为“亚洲觉醒”的先驱，孙中山奔波于革命一线，为推翻封建帝制四处奔走、组织起义；甘地则秉持非暴力抵抗理念，带领民众抵制英货、进行食盐进军等抗争活动。由此可知，二人的共同点是(　　) A.争取民族独立 B.寻求外界的帮助 C.非暴力不合作 D.致力于发展经济 44 【考点】孙中山、甘地。 【解析】根据题干信息“孙中山……为推翻封建帝制四处奔走、组织起义”“甘地……带领民众抵制英货、进行食盐进军等抗争活动”可知，二人都为了争取民族独立而斗争。因此，选A项。 45 21.列宁曾说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实现社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们必须改变。”文中的“失败”与“改变”分别是(　　) A.战时共产主义政策　苏联模式 B.新经济政策　苏联模式 C.战时共产主义政策　新经济政策 D.苏联解体　苏联模式 46 【考点】战时共产主义政策、新经济政策。 【解析】结合所学知识可知，经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。因此，选C项。 47 22.一位同学在学习完物理滑轮知识后，融会贯通，绘制了如下示意图，一辆小车借助滑轮的力量将美国缓缓拉起。这辆寓意深刻的“小车”所指代的事件发挥了关键作用。其作用体现在(　　) A.充分利用市场力量，恢复经济 B.采用国家干预手段，扭转经济 C.改变资本主义本质，缓解危机 D.消除社会基本矛盾，稳定秩序 48 【考点】罗斯福新政。 【解析】根据图片信息“1929年”“1933年”“美国”可知，“小车”指的是罗斯福新政。结合所学知识可知，罗斯福新政采用国家干预手段来扭转经济形势。因此，选B项。 【图解历史】 49 23.关于反法西斯战争，传统的观点……着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。促成“不同力量间的协调与合作”的标志性事件是(　　) A.签订《凡尔赛条约》 B.签订《九国公约》 C.签署《联合国家宣言》 D.发表《波茨坦公告》 50 【考点】《联合国家宣言》。 【解析】根据题干信息“反法西斯战争”可知，反映的是第二次世界大战。结合所学知识可知，法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家逐渐走向联合。1942年《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。因此，选C项。 51 24.历史学习要区分历史事实和历史解释。以下属于历史解释的是(　　) A.1765年，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B.1921年，九国代表在华盛顿举行会议 C.1945年，联合国正式成立 D.1993年，欧盟成立，加快了欧洲一体化进程 52 【考点】历史解释。 【解析】1993年，欧盟成立，大大加快了欧洲一体化进程，属于历史解释；A、B、C三项属于历史事实。因此，选D项。 53 25.20世纪七八十年代，通信方式极为有限，与远方亲友交流，多靠纸笔传情、电报表意；到了20世纪90年代，固定电话成为家中“新宠”；步入21世纪，智能手机大放异彩，视频畅聊、网络畅游随心随性，极大地拉近了人与人之间的时空距离。这一通信变迁历程反映了(　　) A.科技改变生活方式 B.国家大力发展电信事业 C.人们思想观念转变 D.现代科技催生新型社交关系 54 【考点】现代社会生活。 【解析】根据题干信息可知，通信方式越来越方便、快捷、多样，这一变化主要得益于科技的发展，科技改变生活方式。因此，选A项。 55 第Ⅱ卷(非选择题　共50分) 二、非选择题：本大题共3个小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分，共50分。 26.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一　“中国” 一词最早见于西周初年的青铜器 “何尊” 的铭文 “宅兹中国”， 这一国宝 1963 年出土于陕西宝鸡，刻有长达 122 字的铭文，记载了周成王营建东都成周的史实 。在当时，“中国” 的含义更多指向政治中心区域，是周王朝统治核心地带的一种指代，彰显着周天子权威所及的关键地域，周边则环绕着各类附属的诸侯封国及蛮夷之地。 ——摘编自葛兆光《宅兹中国》 56 材料二　秦汉建立起早期的封建国家政治制度，隋唐到元是封建政治制度的中期，明清两代进入封建政治制度的晚期。历史上的政治家、思想家为了维护和强化封建专制政权，消除各种可能危害统治权的因素和缓解政治危机，曾经对政治制度进行不断的修订、改造。连续进行的“更法”和“改制”是中国古代政治制度史发展的特点。 ——摘编自《中国大百科全书》(第二版) 57 材料三　将录取的重心落到了“才”而不是“德”上，从而使得官僚体系得到源源不断的人才补充，将全国的精英吸引到国家的管理网络中，不仅使官僚体制获得了较高的管理效率，而且最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。正如唐太宗李世民所说的那样，“天下英雄尽入吾彀中”。 ——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》 58 材料四　中国工艺美术历史悠久，可谓品种繁多、技艺精湛，其起源可追溯到旧石器时代的石器制作。此后，在漫长的社会发展过程中，青铜器、陶瓷、丝绸、刺绣、漆器、玉器、珐琅及金银制品和各种雕塑工艺品的制作，相继取得了辉煌成就。历史上著名的“丝绸之路”和“海上瓷器之路”，充分反映了中国工艺美术的高度发展和对中国文化乃至世界文化的影响。 ——摘编自《中国大百科全书》(第二版) 59 (1)“中国”一词最早见于西周。据材料一，指出此时“中国”的含义与指代范围，这反映出西周怎样的政治制度？(4分) 含义与指代范围：“中国”的含义更多指向政治中心区域，是周王朝统治核心地带的一种指代。(2分)制度：分封制。(2分) 60 (2)以“秦汉”为例，说明材料二提到的“更法”和“改制”在政治上的表现。(4分) 秦：建立中央集权制度(最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方上实行郡县制)。(2分)汉：实行“推恩令”，通过削爵、夺地、除国及设立刺史制度，加强中央对地方的控制。(2分) 61 (3)据材料三并结合所学知识，指出唐太宗是通过什么制度实现“天下英雄尽入吾彀中”的。这一制度有何进步意义？(4分) 制度：科举制。(2分)意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1 300年。(2分) 62 (4)据材料四并结合所学知识，举一例商周时青铜器的代表。“丝绸之路”和“海上瓷器之路”的开辟有何意义？(4分) 代表：四羊方尊、司母戊鼎、利簋。(任意一例即可，2分)意义：“丝绸之路”和“海上瓷器之路”的开辟促进了陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。(2分) 【考点】分封制、秦汉巩固统一的措施、科举制、青铜器、丝绸之路。 63 【解析】第(1)问，第一小问，根据材料一“‘中国’的含义更多指向政治中心区域，是周王朝统治核心地带的一种指代”概括回答。第二小问，根据材料一“彰显着周天子权威所及的关键地域，周边则环绕着各类附属的诸侯封国及蛮夷之地”并结合所学知识可知，反映的是西周的分封制。第(2)问，结合所学秦汉在政治上的措施回答即可，如秦朝建立中央集权制度，汉朝实行“推恩令”、设立刺史制度等。第(3)问，第一小问，根据材料三“将全国的精英吸引到国家的管理网络中，不仅使官僚体制获得了较高的管理效率，而且最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能”可知，这一制度指的是科举制。第二小问，结合所学科举制度的意义回答即可。第(4)问，第一小问，商周时期的青铜器有四羊方尊、司母戊鼎、利簋等。第二小问，结合所学陆上和海上丝绸之路开辟的作用回答即可。 64 27.阅读材料，回答问题。(18分) 材料一　西方给中国既带来了耻辱和灾难，也带来了希望；它强迫我们从敌人身上寻找出路。西方这个曾被中国人瞧低的“小邦”，现在却成了榜样，从它身上我们看到了制度和人民比坚船利炮、声光化电更重要。我们在受辱的同时，也由它激发了思考的才思和灵感。在付出了文化和物质的沉重代价后，西方使我们重新恢复了想象力和创造力。 ——摘编自王人博《中国的近代性(1840—1919)》 材料二　我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。 ——毛泽东 65 材料三　中华人民共和国的成立，标志着中华民族伟大复兴进程中一个新阶段的开始。中国共产党在越过不断变化的“急流险滩”时，“惊涛骇浪”也跟着一波接着一波。一个获得独立解放的新生政权，如何应对困难和挑战，恢复国民经济并走上工业化的道路，以满足人民群众的物质生活需求，这对当时的中国共产党来说是一个重大实践难题。 ——摘编自赵明豪《从小红船到巍巍巨轮： 中国共产党百年奋斗的时代历程》 66 材料四　习近平指出，推进中国式现代化，边疆地区一个都不能少。要把边疆地区发展纳入中国式现代化战略全局，纳入区域协调发展战略、区域重大战略，完整准确全面贯彻新发展理念，支持边疆地区依托自身条件禀赋，在融入新发展格局、融入全国统一大市场中实现自身高质量发展。 ——习近平在中共中央政治局第十八次集体学习时的讲话 67 (1)据材料一并结合所学知识，用史实说明西方给中国带来的“耻辱和灾难”。中国被迫“寻找出路”有哪些主要表现？(列举两例)(6分) “耻辱和灾难”：发动鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，签订了一系列不平等条约。(4分)寻找出路：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等。(2分) 68 (2)材料二中，中国共产党“闹革命”的第一个“家”是指什么？以此为基础创造了怎样的革命新局面？(4分) 家：井冈山革命根据地。(2分)新局面：工农武装割据。(2分) 69 (3)据材料三并结合所学知识，概括20世纪50年代中国共产党是如何分别在制度、经济两方面破解“重大实践难题”的。(6分) 制度：确立人民代表大会制度；经济：实行“一五”计划和三大改造。(6分) 70 (4)据材料四，运用所学知识，说明我国在边疆地区“推进中国式现代化”的重大战略举措。(2分) 实施西部大开发(或贯彻新发展理念，融入新发展格局，融入全国统一大市场)。(2分) 【考点】列强侵华与中国近代化的探索、井冈山革命根据地、工农武装割据、人民代表大会制度、“一五”计划、三大改造、西部大开发。 71 【解析】第(1)问，第一小问，结合中国近代史上西方列强发动的四次侵华战争回答即可。第二小问，结合所学知识可知，面对内忧外患，清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动；为救亡图存，资产阶级维新派宣传变法思想，积极推行变法；在孙中山等人的推动下，革命思想广为传播，发动了辛亥革命；面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，一部分先进知识分子认为必须进行文化变革才能挽救民族危亡，发起了新文化运动。第(2)问，第一小问，结合所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。第二小问，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地， 72 建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。第(3)问，在政治上，1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。在经济上，为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划；1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。第(4)问，20世纪末，中央决定进行西部大开发，西部大开发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了民族地区的经济社会发展。 73 28.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一　处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协，维护了英国持久稳定的法治与和平。 ——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》 材料二　如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必须承认，这种改变是封建君主制转变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——摘编自列宁《关于纪念日》 74 材料三　在19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，文化上盲目自大，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自《明治维新》 75 (1)材料一中，英国资产阶级与王权达成“持续妥协”是通过什么实现的？其确立了怎样的“近代宪政体制”？(4分) 实现：颁布《权利法案》。(2分)政治体制：君主立宪制。(2分) 76 (2)材料二中，列宁的评价是针对哪一事件？其“改变”为资本主义经济发展提供了什么条件？(4分) 事件：1861年俄国农奴制改革。(2分)条件：废除农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金、市场，推动俄国走上发展资本主义的道路。(2分) 77 (3)据材料三，说明日本对待西方态度的变化。结合所学知识，指出明治维新在经济领域采取的“成功”措施。为什么说明治维新“是日本近代史的起点”？(6分) 变化：从一概敌视、盲目自大到承认自身劣势，学习西方。(2分)措施：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。(2分)原因：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。(2分) 78 (4)综合上述材料，概括近代资本主义国家实现社会转型的主要方式。(2分) 资产阶级革命与改革。(2分) 【考点】英国资产阶级革命、俄国农奴制改革、日本明治维新。 79 【解析】第(1)问，根据材料一“光荣革命”“近代宪政体制”并结合所学知识可知，1688年，英国发生“光荣革命”，1689年，议会通过《权利法案》，限制了国王的权力，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。第(2)问，第一小问，根据材料二“1861年俄国”可知是1861年俄国农奴制改革。第二小问，这次改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，给资本主义发展提供了自由劳动力、资金、市场，推动俄国走上发展资本主义的道路。第(3)问，第一小问，根据材料三“从‘不分青红皂白地一概敌视，文化上盲目自大，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势’到后来‘以夷制夷’”概括回答。第二小问， 80 明治维新在经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。第三小问，结合所学明治维新的影响回答即可。第(4)问，综合上述材料，近代资本主义国家实现社会转型的主要方式包括资产阶级革命与改革。 81 【错题反思】 核对完答案后，将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到《中考备战》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T2、T4、T9、T12、T13、T14、T15、T16、T24、T25、T26(1)(2) 再接再厉鼓舞你 T3、T6、T8、T11、T17、T19、T20、T23、T26(3)(4)、T27(1)(2) 伤筋动骨磨炼你 T5、T10、T18、T22、T27(3)(4)、T28(1)(2) 学霸登顶恭喜你 T7、T21、T28(3)(4) 82 $$