第六单元学习成果展示（单元测试）2024-2025学年统编版语文二年级下册

第六单元学习成果展示 建议用时：60分钟 书写评价： 等级评价： 一、给加点的字选择正确的读音，画“✔”。(6颗☆) 1. 下雨了,行(xíng háng)人来到路边的银行(xíng háng)避雨。 2. 这个地区经济发达,人口稠(zhōu chóu)密(mí mì)。 3. 黄鹂(lí lì)鸣(niǎo míng)叫的声音非常好听。 二、读拼音，写字词。(14颗☆) hù wài pèng léi yǔ róng yì 1.在到天气，很发生危险，要尽快寻求 bāng zhù 。 tè yì xīn shēng yíng 2.学校为一年级举办了欢仪式。 三、选一选。(填序号)(12颗☆) 1.沟渠里的积雪化得快的一面是( )方。 ①东 ②南 ③西 ④北 2.本单元杜甫的《绝句》中描写的季节是( )。 ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 3.“雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。”这句话中“特别”的意思是( )。 ①与众不同 ②特地 ③格外 ④尤其 4.小亮的爸爸是一名军人，( )是他站岗的地方；小文的爸爸是一名医生，( )是他工作的地方；小丽的妈妈是一名科学家，她在( )工作。 ①哨所 ②体育馆 ③研究所 ④诊所 四、句子百花园。(7颗☆) 1.哗，哗，哗，雨下起来了。 (照样子，把句子补充完整)(2颗☆) (1) ，小狗叫起来了。 (2) ，青蛙在荷叶上唱起歌来了。 2.这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?(换种说法，意思不变)(2颗☆) 3.要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。(用加点的字词写句子)(3颗☆) 五、课文内容回顾。(13颗☆) 1.根据图片提示，将古诗补充完整。 绝 句 鸣翠柳， 白鹭 。 窗含西岭 ，门泊东吴 。 2.《雷雨》一课按照“雷雨前——— —— ”的顺序，描写了夏天雷雨的景象。 3.大自然有很多天然的指南针，我知道白天晴天时， 会给我们指点方向；夜晚晴天时， 会给我们指点方向；阴雨天时， 会给我们指点方向；下雪时，沟渠里的 会给我们指点方向。 4.望着金灿灿的稻田，我不禁想起了唐代诗人李绅的《悯农》(其一)中的诗句：春种 ， 万颗子。这是农民辛勤劳动的结果，我们一定要爱惜每一粒粮食。 六、阅读冲浪。(28颗☆) (一)课内阅读。(15颗☆) 晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中， 。 , 映日荷花别样红。 1.把古诗补充完整。(4颗☆) 2.这首诗的作者是宋代诗人 ，本诗描写了 (季节) (地点)的美丽景色。(3颗☆) 3.诗句“毕竟西湖六月中”中的“毕竟”的意思是( )。 (填序号)(3颗☆) ①到底 ②奇怪 ③竟然 4.读了这首诗的后两句，你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面?(5颗☆) (二)课外阅读。(13颗☆) 神奇的气象树 自然界里有些树和天气“结缘”，被人们称为“气象树”。这些树的品种不同，但是都有能够预测天气的特点。 在广西壮族自治区忻(xīn)城县有一棵“气象树”。这棵树枝繁叶茂，高约20米，人们称它为“青冈树”，它的奇异之处是能进行短期晴雨预报。树叶的颜色会随着天气的变化而变化。晴天，它是深绿色的；当它的叶子变红时，就(预示 表示)着未来一到两天内，附近地区将要下大雨；雨过天晴后，它的叶子又会变成深绿色。 在安徽省和县的山上，也有一棵能预报当年旱涝情况的“气象树”，当地农民称它为“朴树”。这棵树高达10米，树干要三个小孩子手拉手才能围过来，树冠像一把大伞。经过多年观察，人们发现，如果树在谷雨前发芽，芽多叶茂，这一年雨水就多；如果按时令发芽，树叶有疏有密，这一年大致就会风调雨顺；而要是谷雨后才发芽，树叶又稀又少，这一年必有旱情。经过几十年的(猜测 观测)资料验证，它对当年旱涝的预报是相当准确的。 你见过这样的树吗?多有趣呀！ 1.用“✔”选择短文中括号里恰当的词语。(2颗☆) 2.短文介绍了两种“气象树”，分别是青冈树和 ，青冈树的奇异之处是 。(2颗☆) 3.人们经过对朴树的多年观察，有什么发现?根据短文内容填写表格。(6颗☆) 发芽时间 树叶生长情况 预报旱涝情况 谷雨前发芽 按时令发芽 谷雨后发芽 4.大自然非常奇妙，可以预报天气的除了植物，还有动物。请写出一种。(3颗☆) 七、写话乐园。(20颗☆) 大自然多么像一位神奇的魔术师啊！有四季的轮回，有日月的更替，有潮汐(xī)的涨落……你的心中一定藏着很多的“为什么”，赶紧拿出笔写一写吧。要正确运用标点符号，120字左右。 ____________________ 第六单元学习成果展示 一、1. xíng háng2.chóu mì 3.lí míng 二、1.户外 碰 雷雨 容易 帮助 2.特意 新生 迎 三、1. ④ 2. ① 3. ③ 4. ① ④ ③ 四、1.示例:(1)汪,汪,汪 (2)呱,呱,呱 2.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 3.示例：要是你能经常帮助别人，就会感到很快乐。 五、1.两个黄鹂 一行 上青天 千秋雪万里船 2.雷雨中 雷雨后 3.太阳 北极星 大树 积雪 4.一粒粟 秋收 六、(一) 1.风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 2.杨万里 夏季 西湖 3. ① 4.示例：碧绿的荷叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的映照下，荷花显得格外艳丽。 (二) 1.预示 观测 2.朴树 能进行短期晴雨预报 3.芽多叶茂 这一年雨水多 有疏有密 这一年大致风调雨顺 又稀又少 这一年必有旱情 4.示例：燕子低飞要下雨。 七、提示：本题考查写话。写的时候可以根据提示，用上不同的疑问词，从不同的角度来提问。写完后还可以尝试去查一查资料，找出这些问题的答案。 例文：为什么彩虹总站在雨帘后谢幕？为什么月亮的银盘会被天狗啃成月牙？潮水为何踩着星星的节拍进退？树叶用怎样的魔法将阳光酿成金箔？蒲公英的小伞兵如何计算降落坐标？极光女神为何只在冬夜抖开她的绸缎？最奇妙的是——雷公公把闪电塞进云朵口袋时，是先捂住我们的眼睛，还是先堵住耳朵呢？大自然这本魔法书，每页都藏着烫金的问号。（120字） 学科网（北京）股份有限公司 $$