山东省枣庄市山亭区2024-2025学年三年级下学期期中考试英语试题

2024-2025学年度第二学期阶段性质量监测试题 三年级英语 听力材料 I. Listen and choose. 新同学在介绍个人信息，听录音选出听到的单词。 1.My name is Amy. 2. I’m from the UK. 3.I like cakes. 4.I can make a kite. 5.I love my dad and mum. II. Listen and judge. 母亲节快到了，Amy给妈妈做一张贺卡，根据她的介绍录音判断下列图片与使用的东西是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 1. I read a book. 2. I use a ruler. 3.It’s a pencil. 4. Write on the paper. 5. I have a bag. Ⅲ.Listen and number. Amy要给感官书配图，按照听到的信息给下列图片排序。1. I hear songs. 2. I smell flowers. 3. I taste an apple. 4. I see the grass. Ⅳ. Listen and choose. Amy与同桌谈论新来的老师，根据听到的内容选择描述正确的信息！ 1. Who’s that woman? That’s my new teacher. 2. Where are you from? I’m from Canada. 3 .Do you like dogs? Yes, I do. 4. What’s this? It’s an eraser. 5. Can I use your ruler? Sure. Here you are. Ⅴ. Listen and match. 班级需要统计同学们的国籍，听采访录音把人物和国旗连一连吧。 Hi! I’m Tom. I’m from Canada. Hello! I’m Lin Tong. I’m from China. Hi! I’m Peter. I’m from the USA. Hello! I’m Kate. I’m from the UK. 三年级下参考答案 I. Listen and choose. 新同学在介绍个人信息，听录音选出听到的单词。10分 B C A B C II. Listen and judge. 母亲节快到了，Amy给妈妈做一张贺卡，根据她的介绍录音判断下列图片与使用的东西是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 10分 √ √ × × √ Ⅲ.Listen and number. Amy要给感官书配图，按照听到的信息给下列图片排序。10分 2 3 4 1 Ⅳ. Listen and choose. Amy与同桌谈论新来的老师，根据听到的内容选择描述正确的信息！ 10分 A B A B B Ⅴ. Listen and match. 班级需要统计同学们的国籍，把人物和国旗连一连吧。 10分 略。 Ⅵ. Read and choose. 班级要办宠物海报展，把同学们描述的动物配上合适的图片。10分 C D E B A Ⅶ. Read and choose. Amy有晒朋友圈的习惯，但是有些内容忘记了。你根据当时的情景帮她补充完整对话。10分 B D A C Ⅷ. Read and write. Amy给朋友介绍自己的新邻居。找出短文中含有所给单词画线部分相同读音的单词，写在四线三格中。书写不规范每个单词扣0.5分，书写错误扣1分，10分。 所有单词大小写均可，顺序任意排列。 Kate name Dave face，写对其中3个即可。 we she me nine likes（加不加s均可） white fine Ⅸ. Read and judge. Amy和同学们讨论如何表达对父母的爱意。请根据他们的谈话内容，在相应的位置打“√”，完成调查表。7分 略。 Ⅹ. Read and complete. Amy的感官书做好了，读一读完成任务。 任务一：Read and judge.阅读短文，判读正（√）误（×）。8分 √ × √ × 任务二：选择恰当的感官词，制作自己的感官书吧。5分 smell taste touch hear see 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 密 封 线 ) 2024-2025学年度第二学期阶段性监测试题 三年级英语 （时间：50分钟 总分：100分） Part I Listening 第一部分 听力 共五大题 I. Listen and choose. 新同学在介绍个人信息，听录音选出听到的单词。 （ ）1. A. hate B. name C. game （ ）2. A. USA B. CAN C. UK （ ）3. A. cake B. make C. date （ ）4. A. five B. kite C. bike （ ）5. A. cat B. hat C. dad II. Listen and judge. 母亲节快到了，Amy给妈妈做一张贺卡，根据她的介绍录音判断下列图片与使用的东西是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 1. 2. 3. 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Ⅲ. Listen and number. Amy要给感官书配图，按照听到的信息给下列图片排序。 1. 2. 3. 4. （ ） （ ） （ ） （ ） Ⅳ. Listen and choose. Amy与同桌谈论新老师，根据听到的内容选择正确的信息！ （ ）1. A. That’s my new teacher. B. She is my neighbour. （ ）2. A. I’m from the USA. B. I’m from Canada. （ ）3. A. Yes, I do. B. No, I don’t. （ ）4. A. It’s a pen. B. It’s an eraser. （ ）5. A. They’re grapes. B. Sure. Here you are. Ⅴ. Listen and match.班级需要统计新同学的国籍，听采访录音把人物和国旗连线。 Tom Lin Tong Peter Kate Part II Reading and writing 第二部分 读写 共五大题 Ⅵ. Read and choose.班级要办宠物海报展，把同学们描述的动物配上合适的图片。 A. B. C. D. E. ( I have a dog. It ’ s brown. It ’ s very thin. ( ) ) ( I have a rabbit. It has long ears and a short tail. ( ) ) 1. 2. ( I have a duck. It ’ s slow. It can swim very well. ( ) ) ( I love my cat. It ’ s cute. He can help me. ( ) ) 3. 4. ( Look at the panda. It ’ s fat. It ’ s black and white. ( ) ) 5. ( 学校 班级 姓名 考号 . 密 封 线 ) 三年级英语试题 第1页共4页 三年级英语试题 第2页共4页 学科网（北京）股份有限公司 ( 2. _____ ) ( Thank you . ) ( She ’ s my neighbour. )Ⅶ. Read and choose. Amy有晒朋友圈的习惯，但是有些内容忘记了。你根据当时的情景帮她补充完整对话。 ( 1. _____ ) ( No, I don ’ t . ) ( 3. _____ ) ( 4. _____ ) ( What are these ? ) ( Do you often do this ? B. Who ’ s that girl? C. They ’ re pencils. D. Let me help. ) Ⅷ. Read and write. Amy给朋友介绍自己的新邻居。找出短文中含有所给单词画线部分相同读音的单词，写在四线三格中。 Kate is my neighbour. She is nine years old. We are good friends. She often plays with me. She likes cats. She has a white cat. It’s name is Dave. It has fine face. make be bike Ⅸ. Read and judge. Amy和同学们讨论如何表达对父母的爱意。请根据他们的谈话内容，在相应的位置打“√”，完成调查表。 Amy: Do you often say “l love you” to your parents? Sarah: Yes, I do. I often cook breakfast( 做早餐) for my parents too. Amy: What about you, John? John: I often say that and make them some gifts. Wu Binbin: I often make cards and cook breakfast for them. Amy: My parents like flowers. I give them beautiful flowers. students Sarah John Wu Binbin Amy Ⅹ. Read and complete. Amy的感官书做好了，读一读完成任务。 Look at my sense book. I see my teachers. And I see my new friends. We can taste the apples. We like to play in the school. I can hear songs with my ears. I can smell the flowers with my nose. I can touch the grass with my hands. 任务一：Read and judge.阅读短文，判读正（√）误（×）。 （ ）1. Amy can see his new friends. （ ）2. Amy can taste the flowers. （ ）3. Amy likes to play in the school. （ ）4. Amy can’t hear songs with my ears. 任务二：选择恰当的感官词，制作自己的感官书吧。 ( taste smell hear see touch ) ( I with my eyes . ) ( I with my ears . ) ( I with my hands . ) ( I with my tongue . ) ( I with my nose. ) 三年级英语试题 第3页共4页 三年级英语试题 第4页共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$