江苏省盐城市康居路初中教育集团2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

盐城市康居路初中教育集团2024-2025学年度第二学期期中考试 初一年级生物试卷 （考试时间：30分钟 卷面总分：50分） 亲爱的同学们，经过半学期的生物学习，你一定有很多收获吧！现在请你拿起手中的笔，将知识田野中的麦穗捡起来，装入你成长的行囊中，加油！ 一．单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分） 1. 沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。这说明能影响植物分布的非生物因素是（ ） A. 水 B. 光 C. 空气 D. 温度 2. 生态因素分为非生物因素和生物因素，下列选项中属于生物因素的是（　　） A. 阳光、温度 B. 水分、土壤 C. 寄生虫、病毒 D. 空气、温度 3. 仙人掌生活在干旱沙漠，它的叶变成刺状，根和茎都有储水功能，这些特点说明（ ） A. 仙人掌无法进行光合作用 B. 仙人掌的生活不需要水 C. 生物对环境的适应 D. 生物对环境的影响 4. 2024年4月22日是第55个世界地球日，宣传主题为“珍爱地球 人与自然和谐共生”。关于人类活动对自然环境的影响，下列说法错误的是（ ） A. 提倡低碳出行，可以减少污染物的排放 B. 就地焚烧公园落叶，可以提高清洁工的工作效率 C. 实施垃圾分类有利于废物利用、节约资源 D. 减少一次性塑料使用，选择可循环或可降解的替代品 5. 下列各项中，构成一个生态系统的是（ ） A. 盐城黄海森林公园 B. 荷兰花海中的郁金香 C. 盐城大纵湖的所有鱼虾 D. 中华麋鹿园中的所有生物 近几年，江苏某地推广了“稻虾共作”模式。稻田为龙虾提供丰富的昆虫和杂草，同时龙虾为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田，从而实现一地两用、一水两收，帮助农民增产增收。下图为某稻虾田中部分生物构成的食物网，请据图回答小题。 6. 在稻虾田中，影响一株水稻生存的生态因素是（ ） A. 阳光、水、土壤等非生物因素 B. 其他水稻 C. 杂草、害虫、小龙虾、微生物等其他生物 D. 以上都是 7. 在稻虾田中，害虫和青蛙之间存在的关系是（ ） A. 竞争 B. 捕食 C. 寄生 D. 共生 8. 该食物网中包含多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是（ ） A. 水稻→害虫→小龙虾→细菌 B. 杂草→害虫→小龙虾 C. 阳光→杂草→小龙虾 D. 害虫→青蛙→蛇 9. 在稻虾田中，将龙虾粪便中的有机物分解为无机物，供水稻循环再利用的成分是（ ） A. 非生物环境 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 10. 若该稻虾田中的青蛙被大量捕捉，短期内对该生态系统造成的影响是（ ） A. 害虫数量迅速减少 B. 有利于维持生态系统的平衡 C. 害虫数量迅速增加 D. 生态系统的自我调节能力增强 11. 稻虾田生态系统中所有生物生命活动所需能量的根本来源是（ ） A. 光能 B. 化学能 C. 热能 D. 电能 12. 下图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。该食物链可表示为（ ） A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁 C. 丙→甲→乙→丁 D. 丁→乙→丙→甲 13. 李清照的词：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”中描写的是下列哪种生态系统（ ） A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统 14. 截至2023年12月7日，中国生物圈保护区网络成员增加至200家，成为一个充满活力的实施“人与生物圈计划”、开展保护区能力建设和理念培训的教育平台。下列关于生物圈的描述正确的是（ ） A. 生物圈指的是地球上全部植物、动物和微生物的总称 B. 生物圈是最大的生态系统 C. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和全部岩石圈 D. 生物圈中多种多样的生态系统之间彼此独立，互不影响 15. 习近平总书记指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是（ ） A. 植树造林，退耕还林还草 B. 过度放牧，提升畜牧业效益 C. 三北防护林构筑绿色生态屏障 D. 长江禁渔有效保护生物资源 16. 人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构（下图）与自然种子相似，具有种子的功能。图中能发育成新植株的是（ ） A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 17. 民以食为天，我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽 18. 下图分别为玉米种子和菜豆种子的结构模式图，两者都具有的结构是（ ） A. 种皮和胚 B. 胚乳 C. 果皮 D. 两片子叶 19. 下列能为种子萌发提供营养物质的结构是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶或胚乳 20. 番茄、黄瓜等蔬菜种子在早春播种。如果土壤板结，往往要先松土再播种，这说明种子的萌发需要（ ） A. 适宜的温度 B. 充足的空气 C. 适量的水 D. 一定的光照 移栽植物时，常通过带土坨来保护植物的幼根，提高植物移栽成活率。下图为菠菜根尖模式图，请据图回答小题。 21. 上图中具有保护作用的是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 22. 菠菜根能够不断生长的主要原因是（ ） ①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的生长 ④成熟区细胞的分裂 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 23. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，将来发育成枝条及绿叶的结构是（ ） A. 叶芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 24. 下图为叶芽和枝条的结构示意图。图一中能发育成图二中叶的结构是（ ） A. ①幼叶 B. ②芽轴 C. ③芽原基 D. ④顶端分生组织 某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。下图为桃花的基本结构和桃子模式图，请据图回答小题。 25. 桃花中最重要的结构是（ ） A. ②花丝 B. ⑥子房 C. ③雄蕊和⑦雌蕊 D. ④柱头 26. 图甲中发育成图乙的结构是（ ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 27. 下图对应关系中①表示的结构是（ ） A. 胚根 B. 胚乳 C. 胚珠 D. 胚 植物繁殖是生命延续的史诗，也是地球生态系统生生不息的根基。它不仅承载着个体基因的传递，更维系着物种的存续与进化。请据此回答小题。 28. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 有性生殖 D. 组织培养 29. 某果农家里的一棵橘树上结了脐橙、香柚、冰糖橙，该果农最可能对该果树采用的培育方式为（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 有性生殖 30. 金花茶因其花朵纯黄似金而得名，素有“茶族皇后”的称号，有很高的观赏价值。若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株，最好采用的方法是（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 有性生殖 D. 组织培养 二．判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的填A，错误的填B） 31. 蚯蚓能使土壤更加疏松和肥沃，说明生物能够影响环境。（ ） 32. 食物链中的能量流动是单向的。（ ） 33. 生物圈是地球上多种类型生态系统的总和。（ ） 34. 农田生态系统属于自然生态系统。（ ） 35. 生态系统的自我调节能力是无限的。 （ ） 36. 煮熟的大豆种子在适宜的环境中可以萌发。（ ） 37. 种子萌发过程中胚芽最先突破种皮．（ ） 38. 根生命活动最旺盛、最活跃的部分是根尖。（ ） 39. 受精卵是植物体发育的起点。（ ） 40. 花的各结构中，只有雌蕊与果实的形成有关。（ ） 三．综合分析题（本题共2小题，每空1分，共10分） 41. 某生物兴趣小组的同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 （1）生态瓶可以看作是一个小型的________。 （2）制作生态瓶所用的金鱼藻能通过光合作用将二氧化碳、水等无机物合成有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，这些金鱼藻在生态瓶中扮演的角色是________。 （3）实践过程中，某同学制作的生态瓶如上图所示。根据上表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶评价等级为________，理由是________。 （4）若同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，影响因素可能是________（选填“植物的数量”或“生态瓶的形状”）。 42. 为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣的同学们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置30粒大豆种子，一段时间后记录种子萌发的情况如下表，请根据下表中的实验设计及结果回答问题。 装置 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度（℃） 25 25 25 5 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 种子萌发数 27 0 28 0 种子萌发率 90% 0% 93% 0% （1）甲装置和乙装置唯一的不同点是棉花干湿状态，这样甲乙两组就形成________实验，且实验变量是________。 （2）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对大豆种子萌发________（选填“有”或“没有”）影响。 （3）根据实验结果得出的实验结论是：大豆种子的萌发需要适量的水和适宜的________。 （4）实验中每组用30粒种子而不是1粒种子的原因是________________。 盐城市康居路初中教育集团2024-2025学年度第二学期期中考试 初一年级生物试卷 （考试时间：30分钟 卷面总分：50分） 亲爱的同学们，经过半学期的生物学习，你一定有很多收获吧！现在请你拿起手中的笔，将知识田野中的麦穗捡起来，装入你成长的行囊中，加油！ 一．单项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6~11题答案】 【答案】6. D 7. B 8. B 9. D 10. C 11. A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21~22题答案】 【答案】21. A 22. C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】A 【25~26题答案】 【答案】25. C 26. A 【27题答案】 【答案】D 【28~30题答案】 【答案】28. A 29. B 30. D 二．判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的填A，错误的填B） 【31题答案】 【答案】正确 【32题答案】 【答案】正确 【33题答案】 【答案】正确 【34题答案】 【答案】错误 【35题答案】 【答案】错 【36题答案】 【答案】错误 【37题答案】 【答案】× 【38题答案】 【答案】正确 【39题答案】 【答案】正确 【40题答案】 【答案】错误 三．综合分析题（本题共2小题，每空1分，共10分） 【41题答案】 【答案】（1）生态系统 （2）生产者 （3） ①. A ②. 成分齐全 （4）植物的数量 【42题答案】 【答案】（1） ①. 对照 ②. 水/水分 （2）没有 （3）温度 （4）避免偶然性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $