湖南省岳阳市湘阴县洞庭四校2024-2025学年八年级下学期5月期中生物试题

湘阴县2024-2025学年下学期洞庭四校期中调研 八年级 生物 (考试时间:60分钟 满分:100分) 1、 选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.“芳林新叶催陈叶”。说明植物 ( ) A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内废物 D.能生殖 2.科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为，在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机，记录大熊猫的行为，这种研究方法属于( ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法 3.下列属于生物影响环境的事例是 ( ) A.青草地的蛙是绿色的 B.生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少 C.鹿遇敌害快速奔跑 D.绿色植物能更新空气 4.下列关于生态系统的叙述，正确的是 ( ) A.一块农田中的农作物是一个生态系统 B.生态系统的自动调节能力是无限的 C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.不同的生态系统是相互独立的，不会发生物质的交换 5.“草→兔→狐”是草原生态系统中常见的一条食物链，下列与这条食物链相关的说法，正确的是 ( ) A.草是生产者，兔是消费者，狐是分解者 B.若狐的数量发生改变不会影响草的数量 C.在生态系统中，一种生物只能出现在一条食物链中 D.土壤中的有毒物质可能会通过食物链不断积累在狐的体内 6.显微镜的使用过程中，下列做法正确的是 ( ) A.为了增加视野亮度，把凹面反光镜换成平面反光镜 B.为了观察到更多的细胞，把40×物镜换成10×物镜 C.转动转换器，调换不同放大倍数的目镜 D.用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物 7.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野，下列叙述正确的是 ( ) A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中，眼睛应注视② B.将乙中的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片 C.转动甲中①、视野由乙变成丙后，视野的亮度增强 D.图中的④是气泡，与盖盖玻片时操作不规范有关 8.如图是动植物细胞结构示意图，下列说法错误的是 ( ) A.⑤是液泡 B.④控制着生物的发育和遗传 C.病毒结构中没有⑥ D.酵母菌结构中没有① 9.一个动物体细胞进行分裂时，会出现的现象是 ( ) A.细胞核由一个分成两个 B.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁 C.连续分裂2次后产生6个新细胞 D.产生的新细胞中染色体数目减半 10.牡丹被誉为花中之王，由多种组织构成，但不包括下列中的 ( ) A.营养组织 B.上皮组织 C.输导组织 D.保护组织 11.鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜。这些绿膜所属的植物类群是（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 12.海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，对它们特征和功能的描述，错误的 ( ) A.海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C.肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 13.种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是 ( ) A.种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B.种子植物都能通过种子繁殖后代 C.种子植物的种子外都有果皮包被 D.被子植物适应环境的能力比裸子植物强 14.如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是 ( ) A.图乙是由图甲中的2发育成的 B.图乙中的7发育成图丙中的10 C.图甲中的1 发育成图乙中的7 D.图甲是由受精卵发育成的 15.蔬菜富含维生素，有利身体健康。叶菜类植物应适当多施 ( ) A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.硼肥 16.果农一般采用嫁接的方式改良品种，下列有关嫁接的优点的叙述不正确的是（ ） A. 有利于物种的进化 B.保持母体的优良性状 C.缩短繁殖时间 D.迅速增加繁殖量 17.性状是生物体形态结构、生理、和行为的统称。下列有关性状说法正确的是（ ） A.手指上的指纹是由基因决定的，同时也受环境影响 B.雷鸟的羽毛更换是由气温决定的 C.父母可以将自己的性状直接传给子女 D.橘子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状 18.人类色盲基因位于X染色体上，某女子携带有色盲基因，她将该基因遗传给孙子的概率为（ ） A.0% B.25% C.50% D.100% 19.用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（ ） A.为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B.昆虫的保护色和食虫鸟的锐利目光是它们长期互相选择的结果 C.长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长 D.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异 20．下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是（　　） A．青蛙抱对有利于提高体外受精率 B．鸡卵系带的作用是为胚胎发育输送水分和营养物质 C．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态 D．用组织培养技术短期内就可以培育出大量脱毒马铃薯苗，属于有性生殖 21．下列实例与运用的生物技术相互匹配的是（　　） A．“多莉”羊的诞生﹣转基因技术 B．太空南瓜的培育﹣组织培养 C．试管婴儿的培育﹣克隆技术 D．酸奶、泡菜的制作﹣发酵技术 22.人体内的溶菌酶能破坏细菌的细胞壁，这说明溶菌酶可以 ( ) A. 产生抗体 B. 识别肿瘤细胞 C. 杀灭细菌 D. 吞噬衰老细胞 23. 图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是( ) 甲一乙a→丙 A. a只包括细菌和病毒 B. 甲表示切断传播途径 C. 缺少甲、乙、丙任何一个环节， 传染病就不能流行 D. 保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手、保持 24.皮肤轻微擦伤，血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是 ( ) A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口，贴创可贴 25．我国交通法规定：严禁酒后驾车。这是因为酒精（　　） A．影响大脑控制力 B．让人中毒 C．使人患高血压 D．损伤肝脏 二、非选择题(共50分) 26.(5分) 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学制作的手册如图所示，请结合手册，回答相关问题： “甲流”来袭，不要害怕！防护手册请收好！！！ 认识甲流 甲型流感，简称“甲流”， 由甲型流感病毒引起，呈季节性流行。 如果被感染了，你会发烧、头疼、 咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。 它是这样传播的 呼吸道传媒 与被污染的物品接触 对付甲流有妙招 ①常通风 ②勤洗手 ③戴口罩 ④锻炼身体 ⑤注射疫苗 (1)由资料可知，甲型流感病毒是导致“甲流”的 ，无细胞结构，离开活细胞会变成结晶体。从传染病角度来看，甲型流感患者属于 。 (2)甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有 (多选, 填序号)。 (3)从免疫的角度分析，宣传手册中注射的疫苗相当于抗原，它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质—— ，从而使人体获得相应的免疫力，这种免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”)。 27.（7分）西红柿是我市栽培最为普遍的果菜之一，栽培的技术和方法多种多样，在全市处于领先地位的有平原坊子乡的无土栽培技术、齐河县的温棚栽培技术等。但是，良好的西红柿品种是提高西红柿品质的基础，科学合理的选择西红柿种子，可提高西红柿的质量和产量，改善西红柿品质。为此，科研工作者培育出了许多西红柿新品种。如图为西红柿的生活史图，请回答下列问题： （1）[A]萌发成[B]过程中，[A]中最先突破种皮的结构是_______。 （2）西红柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，属于_______花；自然状态下，这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为_______传粉。 （3）图中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚_______。番茄酱是同学们喜爱的食品，它主要是西红柿果肉做成的，西红柿果肉是[G]图中_______发育成的。 （4）西红柿的体细胞中有12对染色体，其卵细胞中有_______条染色体。 （5）生物科技工作者将拟南芥（一种抗旱抗寒的植物）的一个基因转入番茄内，培育出了高度抗旱的番茄品种。这种现代生物技术称为_______技术。 28.（8分）水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表是水稻的三组杂交组合及产生的子代性状表现情况（亲代和子代的水稻数量足够多。显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。分析回答下列问题： 杂交组合 亲代的性状表现 子代的性状表现及数目 第1组 糯性×非糯性 非糯性（800株）、糯性（800株） 第2组 糯性×非糯性 非糯性（1600株） 第3组 非糯性×非糯性 非糯性（1200株）、糯性（400株） （1）在遗传学中，把水稻胚乳的糯性与非糯性称为_________。第3组杂交组合中，亲代胚乳均是非糯性，而子代出现了糯性胚乳，这种现象叫做_________。 （2）通过第3组杂交组合产生的子代性状表现，可以得出_________是显性性状。 （3）第1组杂交组合中，亲代糯性与非糯性的基因组成分别是_________和_________。 （4）如果杂交组合第1组的亲代非糯性与第2组的亲代非糯性进行杂交，子代中出现糯性的可能性为　_________。其原因是第2组的亲代非糯性的基因组成为AA，杂交产生的子代基因组成是_________，均表现为非_________。 27.（10分）常德素称“鱼米之乡”，盛产湘莲。莲子成熟后一般不能萌发，将成熟莲子的圆头端坚硬的种皮(不透气)破除，可以使其具备萌发的先决条件。某人用 A、B、C、D四种方法探究了莲子的萌发情况，其操作过程和实验结果如下表所示。请回答： 组别 处理方法 种子数量/粒 萌发率/% 其他条件 A 未破除种皮，保湿 100 0 温度均适宜 B 破除种皮，保湿 100 98% C 破除种皮，干燥 100 0 D 破除种皮，水浸种 5 100% (1)A组莲子未破除种皮的情况下不能萌发，说明种子的萌发需要 。 (2)上述实验共探究了 种外界因素对莲子萌发的影响。 (3)B和C作为一组对照，其探究的问题是 ? (4)D不能与 A、C作为对照进行实验，其原因是 。 (5)莲是双子叶植物，莲子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的 29.（10分）孔雀和孔雀草仅一字之差，但是它们属于两种完全不同的生物，如图是小米绘制的孔雀和孔雀草相同结构层次的思维导图。请据图回答下列问题： (1)经过细胞分裂过程，细胞数目增多，此过程中细胞核内的 会先进行复制，然后均分成两份，分别进入两个新的细胞。这些细胞经过 形成更多类型的细胞。 (2)若该图表示的生物体是孔雀草，则能代表孔雀草根、茎、叶等器官的是图中的 。 (3)若该图表示的生物体是孔雀，则A、B、C……所代表的结构层次中，能够接受刺激产生并传导兴奋的是 ，在形成生物体的过程中比孔雀草多出的结构层次是 。 湘阴县2024-2025学年下学期洞庭四校期中调研 八年级生物答题卡 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题 26、（5分）(1) (2) (3) 27、（7分）（1） （2） （3） （4） （5） 28、（8分）（1） （2） （3） （4） 29、（10分）（1） （2） （3） 30、（10分）（1） （2） （3） 学科网（北京）股份有限公司 $$