内容正文:
生物
1
2025广西初中学业水平考试·生物综
合测评卷(一)
(时间:60分钟 满分:60分)
2
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备
选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1.小明的妈妈做馒头时在面粉里加入酵母粉。这一步相当于培养细菌、真
菌一般方法中的( )
A. 灭菌 B. 密封 C. 发酵 D. 接种
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2.红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后负责产卵,兵蚁负责保
卫。这体现了红火蚁具有( )
A. 繁殖行为 B. 取食行为
C. 社会(社群)行为 D. 防御行为
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3.若要在显微镜视野中看到较多的细胞,应选择的镜头组合是( )
A. ②和④ B. ①和③ C. ③和⑥ D. ④和⑥
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4.研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种,命名为缙云掌突蟾(如
图)。下列有关它的说法错误的是( )
A. 幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露
C. 在水中产卵 D. 体温恒定
5.《诗经》中有“折柳樊圃”的诗句,这句诗描述了古代劳动人民把柳枝
折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。柳枝的这种繁殖方式称为( )
A. 播种 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 扦插
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6.孟郊的《劝学》中“青春须早为,岂能长少年。”是说青春易逝,应趁年
少早努力。下列不属于青春期特点的是( )
A. 身高突增
B. 肺活量显著增大
C. 心智已发育成熟
D. 脑的结构和功能不断发展和完善
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7.“十月胎恩重,三生报答轻”出自清末徐熙创作的《劝孝歌》。母亲在怀
孕期间,身体负担明显加重,生活中我们对父母要常怀感恩之心。母亲与
胎儿进行物质交换的器官是( )
A. 脐带 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 子宫
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8.习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调:全面推进美丽中国建设,
加快推进人与自然和谐共生的现代化。下列做法不利于“人与自然和谐共
生”的是( )
A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 垃圾分类 D. 节能减排
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9.2024年“ 晚会”曝光了劣质原料槽头肉制作的梅菜扣肉以及高糖奶茶
等多起食品安全问题。下列做法符合食品安全的是( )
A. 常食用含淋巴结和甲状腺的槽头肉
B. 发霉的水果在食用前削掉霉变部分
C. 购买食品要关注营养成分和保质期
D. 预制菜中添加大量防腐剂可延长保质期
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10.下图是治疗感冒的感冒清热颗粒的部分说明书。关于该药品的购买和使
用,下列说法正确的是( )
A. 需要医生处方才能购买
B. 每次服药时都可加倍服用
C. 可用于风寒感冒患者的治疗
D. 只要包装完好,超过有效期也能服用
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11.研究人员把抗除草剂的基因导入到玉米细胞内,使玉米获得了抗除草剂
的能力,这是利用了( )
A. 克隆技术
B. 转基因技术
C. 发酵技术
D. 杂交技术
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12.下图中甲是甲骨文“鱼”字,乙是约4 700万年前的鱼化石。下列分析错
误的是( )
甲
乙
A. 甲中的①表示鱼的鳃
B. 乙是研究生物进化的直接证据
C. 甲、乙均能看出鱼具有脊柱
D. 甲出现的时间比乙形成的时间晚
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13.生物气溶胶是生物粒子悬浮于空气中形成的胶体系统,即含有生物性粒
子的气溶胶,包括细菌、病毒以及致敏花粉等,具有传染性、致敏性等。
下列有关说法不正确的是( )
A. 气溶胶可通过空气传播
B. 病毒可以存在于生物气溶胶中
C. 戴口罩可以有效防止或降低所有传染病的传染
D. 体育锻炼可以增强机体对气溶胶的防御能力
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14.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”下列关于诗句中黄鹂和柳树的
描述,错误的是( )
A. 它们的结构层次相同
B. 黄鹂的心脏、柳树的种子都属于器官
C. 它们个体发育的起点都是受精卵
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织
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15.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的
是( )
A. ①模拟保卫细胞,控制②开闭
B. ②模拟气孔,是植物蒸腾作用的“门户”
C. 推注射器使气球膨胀,相当于保卫细胞吸水膨胀,气孔张开
D. 夜幕降临时,大多数②呈图示状态
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二、综合题(本大题包含5小题,每空1分,共30分)
16.(6分)阅读材料回答下列问题。
材料一 研究发现:水环境中的锂在生态系统中沿着食物链进入小龙
虾体内积累,形成难以分解的物质,不易排出。锂会导致动物肾脏损伤和
甲状腺功能减退等症状。随着电子产品需求的迅速飙升,加上废电池回收
管理不严格,锂未来可能会成为一种重要的污染物。
材料二 邕江是南宁的母亲河,承载着南宁人浓浓的乡愁。2012年前,
邕江某些河段沿岸的工厂和居民区随意排放工业废水和生活污水,造成这
些河段污染严重,水体恶臭难闻,鱼虾大量死亡。
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材料三 为打造百里秀美邕江,南宁市以乡土树种为基础,以四季繁
花(木棉、扁桃、三角梅等)为风貌特色,增强岸边绿色植被的层次感和
多彩性。整治后的邕江,生物多样性明显增加。其中鲢鱼和鳙鱼捕食相同
的浮游植物,鳙鱼还可以捕食浮游动物,而浮游动物则以浮游植物为食。
(1)据材料一分析:锂在生态系统中会沿着________不断积累,原因是
锂在生物体内____________________。
(2)据材料二分析:邕江生态系统的__________________能力是有限的。
食物链
难以分解,不易排出
自动(自我)调节
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(3)据材料三分析:木棉和三角梅属于生态系统组成成分中的________。
鳙鱼和鲢鱼之间存在______关系,写出一条含有鳙鱼的食物链:________
_________________________________________。
生产者
竞争
浮游植物浮游动物鳙鱼(或浮游植物鳙鱼)
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17.(6分)某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置,实现家庭种植”实
践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议,图乙是水培装置。请据
图回答下列问题。
甲
乙
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(1)根据图甲中的建议,多通风可提高二氧化碳的浓度,促进白菜的
______作用。
光合
甲
乙
(2)图乙中的营养液含水和无机盐,这些物质被吸收的主要部位在根尖
的________。
成熟区
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(3)种植过程中,水培白菜出现萎蔫、烧苗现象,可依据图甲中的建议
___(填序号)进行改善。
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甲
乙
【解析】种植过程中,白菜出现萎蔫、烧苗现象的原因是培养液的浓度大于
白菜细胞液浓度,白菜细胞失水,可通过适当补水或更换培养液进行改善。
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(4)该同学发现部分植株出现根部腐烂现象,在老师建议下于装置底部
增设气泵。气泵的主要作用是泵入______,保证根的______作用正常进行。
氧气
呼吸
甲
乙
(5)收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有_________,有助于防治牙
龈出血、坏血病。
维生素C
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18.(6分)人体是一个统一的整体,各个系统协调配合,使各项生命活动
正常进行。如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过
程示意图,请据图分析回答问题。
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(1)过程①中,膈肌收缩时,肺内气压______(填“大于”或“小于”)外界
大气压,外界气体进入A系统,完成吸气动作。
小于
【解析】图中A系统是呼吸系统、B系统是消化系统、C系统是血液循环系统。
①过程表示气体进入呼吸系统,该过程是通过呼吸运动实现的,吸气时,膈
肌和肋间肌收缩,胸廓容积扩大,肺内气压小于外界大气压,气体进入肺。
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(2)血液流经B系统,经过④的作用,血液中的营养物质含量______
(填“增多”或“减少”)。
增多
(3)C系统运输的营养物质和氧,可穿过毛细血管壁到达组织细胞,并在
组织细胞的________中进行呼吸作用,分解有机物释放能量,供给人体各
项生命活动的需要。
线粒体
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(4)血液流经D系统时,经过⑤的过滤(滤过)作用和 的________作用
最终形成尿液,将人体产生的部分代谢废物排出体外。如果 结构发生病
变,则尿液的成分中会出现________。
重吸收
葡萄糖
【解析】图中结构 是肾小管,其具有重吸收功能,能够将原尿中的全部葡萄糖、
大部分的水和部分无机盐重吸收到肾小管周围的毛细血管中,因此 发生病变后,
尿液的成分中会出现葡萄糖。
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(5)人体各系统在______系统和内分泌系统的调节下,相互联系和协调,
共同完成各项生命活动,以适应机体内外环境的变化。
神经
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19.(6分)当你漫步于菜市场时可能会发现,即便是一个玉米棒子上,也有
紫、红、黑、黄、白等颜色的籽粒,这是怎么形成的?某同学开展了相关
研究性学习。
甲
乙
(1)查阅资料得知,玉米是雌雄异花的植物,体细胞中有10条染色体,
每条染色体均由图甲中的[①]________和[②]______组成。
蛋白质
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(2)某同学将亲代的黄色玉米进行杂交,结果如图乙所示,用A、 分别
表示显性性状和隐性性状的控制基因。从实验结果可知隐性性状是______,
子代中黄色玉米的基因组成有_________。
白色
、
甲
乙
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(3)考察玉米种植基地获知,玉米籽粒的颜色是由果皮、种皮和胚乳中
的多种色素呈现的,这些色素由位于 上的______控制。将各种颜色品
种的玉米混种在一起,它们之间通过相互传粉、______,就会结出各种颜
色籽粒的玉米。
基因
受精
甲
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20.(6分)胆固醇过高引起的心脑血管疾病严重危害人体健康。为了探寻
安全有效的方法来减轻胆固醇过高对人体的危害,科研人员做了如下实验,
分析回答。
实验一:探究乳酸菌降低胆固醇能力的体外实验。在体外分离出6株乳酸
菌,然后进行乳酸菌降低胆固醇能力测定,结果如下图。
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(1)实验一的观测指标是______________。由实验结果可知,在体外降
低胆固醇能力最强的菌株是________。
胆固醇降解率
(2)在小鼠体内,乳酸菌需克服强酸性胃液、高浓度胆盐的肠道环境才
能发挥作用,因此应筛选出______________________的乳酸菌才能开展下
一步的体内实验。
耐强酸、耐高浓度胆盐
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实验二:探究乳酸菌降低胆固醇能力的体内实验。选取30只生理状况相似
的健康小鼠随机均分为3组进行灌喂实验,5周后检测总胆固醇的含量,结
果如下表。
组别 喂养方式 总胆固醇
A 正常饮食水 生理盐水 2.98
B ? 4.57
C 高脂饮食水 乳酸菌 3.16
(3)表格中“?”处应填写_______________________。结合表中数据,实
验二的结论是____________________________________________________
_______________。
高脂饮食水生理盐水
乳酸菌能够降低小鼠的胆固醇,但无法降低到正常饮食小鼠的胆固醇水平
(4)在上述实验基础上,还可以进一步探究乳酸菌的_________________
(写出一种即可)对降低小鼠胆固醇能力的影响。
浓度(合理即可)
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