贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年五年级下学期期中考试道德与法治试题

2024一2025学年度第二学期期中作业练习 五年级道德与法治 温馨提示：1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题 卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3,本练习共6页，满分100分。 一、明德守法，知行合一（每小题2分，共52分）】 1.在生活中，面对孩子考试失败的情况，不同家长的态度可能不同。下列父母的不同 做法中体现“相互理解”的是()》 A.指责孩子“太笨”，否定其努力 B.批评后禁止孩子参加娱乐活动 C.耐心沟通，分析问题并鼓励改进 D.与其他孩子比较，强调“丢脸” 2.为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。以下标志中 表示禁止吸烟的是( B 3.爱心是需要传递的。下列说法正确的是( A.看见有孕妇上车时赶紧假装看书 B.乘坐公交车时不给老人让座 C.我们应该主动帮助残疾人 D看见有小孩子摔倒时在一边看热闹 4.我国每当有重大会议或赛事的时候，交管部门都会分时段对周边道路采取临时交通 管理措施，以保证交通秩序，这说明( A.我国的交通现状不宜召开大型会议或赛事 B.良好的秩序才能保证公共生活顺利地实现 C我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因 D,采取临时管制措施，是因为我国道路普遍不畅通 5.运用“四心”沟通法与父母交流时，下列做法正确的是( A.沟通时只顾表达自己的情绪 B.对爸爸妈妈的建议立刻反驳 C.选择爸爸妈妈忙碌时强行沟通 D.先倾听父母想法，再谈自己感受 五年级道德与法治·第1页·共6页 6在《我与父母心连心》的主题班会中，主持人邀请你分享与父母相互理解、沟通的小 妙招，这时你会说() A.应该要求父母多理解我们的想法 B要学会换位思考，多从对方角度思考 C.当产生矛盾时，大家最好回避问题 D.任何时候都要坚持自己的想法不动摇 7.小周发现妈妈的抽屉里有一包可疑的白色粉末，妈妈说：“这是止痛药，别多问。”小 周应该( A.悄悄告诉爸爸或报警 B.相信妈妈的话不再追问 C好奇地尝一点验证真假 D帮妈妈藏好避免被发现 8.在道路上行走时，以下行为符合交通安全规则的是( ) A.在机动车道上和小伙伴们追逐打闹 B.边走路边低头看手机，不注意周围交通情况 C.翻越道路中间的隔离栏杆，快速穿过马路 D在没有人行道的道路上，靠路边行走 9.电子游戏、各种辅导班、学习任务重…现在的孩子，呈现出与“90后”“80后”不一 样的新“成长的烦恼”，与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩” “不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应该() A.相互理解，积极沟通 B.顺其自然，各行其是 C.各执己见，互不相让 D.忍气吞声，多多包涵 10.家是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园，拥有美好幸福的家庭生活是所有 家庭成员的共同愿望，这需要( A.仅由父母承担家庭责任 B.所有家庭成员共同尽责出力 C.孩子只需享受不必付出 D.依靠某一成员主导经营 11.香山社区开展“爱心衣物捐赠活动”，以下几种方案中符合“友善相待”要求的是( A.号召大家捐出所有破旧衣物，无论是否千净完整 B.强制每户家庭至少购买两件新衣物参加捐赠活动 C.强制要求受赠人必须与衣物合影并公开宣传活动 D.捐赠干净、完好的衣物，按季节和年龄分类整理 12.生活中，有些市民随意占用公共停车位、在公共场所大声喧哗影响他人等行为，反 映出这些人()》 A.依法行使个人权利的意识较强 B.正确处理了个人利益与社会利益的关系 C.缺乏公共意识，忽视社会利益 D积极参与公共事务管理 五年级道德与法治·第2页·共6页 13.当每个人坚持“日行一善”的微小公益行动时，最可能产生的结果是( A.积累无数小善举，能有效改善社会问题 B.个人力量太小，对社会几乎没有影响 C.只有捐款捐物才是真正的参与公益事业 D.公益活动应该完全交给专业机构去做 14.建设美好社区需要我们积极参与社区活动，作为社区成员，最能体现“共建共享"社 区精神的是(） A.只在自己需要帮助时才会主动联系邻居 B.主动参与垃圾分类，并提醒邻居正确投放 C.认为社区事务应由物业负责，与自己无关 D.在公共区域堆放私人物品，方便自己使用 15.有人认为“政府修建的公共设施与个人无关”，这种观点() A.正确，公共设施由政府管理，个人无需参与维护 B部分正确，个人只需使用，维护完全是政府部门的责任 C错误，公共设施需要大家爱护，维护是每个人的责任 D.不确定，某些设施可能例外，需要具体问题具体分析 16五(1)班的同学在课余时间跟随公益团队到社区参加了捡拾垃圾的公益活动。下 列说法正确的是() ①垃圾在自然界中会自动分解，我们不需要多此一举 ②这项活动很有意义，为保护环境做了力所能及的事 ③垃圾是检不完的，捡完了还有人会再扔，这样做无意义 ④积极参加公益活动可以从小培养我们的社会责任感 ⑤既锻炼了身体，又为“环保”做出了贡献，一举两得 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 17.我们要用心理解和体会家人的爱。下列行为中体现家人关爱我们的是( A.小芳的所有要求爸爸妈妈都会满足她 B.小亮的妈妈教育他要懂礼貌、守纪律 C.小华因为学习成绩不好经常被爸爸打 D.爸爸妈妈拒绝了我们提出的任何要求 18每个社会成员都要肩负应尽的责任，要多理解他人。下列做法正确的是(） A.小李主动扶起摔倒的盲人伯伯，并护送他安全过马路 B.小张在小区人行道摆摊卖手工饰品，导致行人绕道 C妈妈将私家车停在消防通道，说：“停几分钟不影响。” D小王说：“维护公共环境是保洁员的事，和我无关。” 五年级道德与法治·第3页·共6页 19.2025年西藏日喀则市定日县发生6.8级地震后，各方力量迅速集结。这充分体现 了() A独立自主、自力更生的奋斗精神 B.个人利益至上的利己主义思想 C.追求效率、争分夺秒的竞争意识 D.一方有难、八方支援的团结互助精神 20.小美和小赵一起去电影院看电影，她们遵守公共秩序的表现是( ) A排队入场，对号入座，安静观影 B.在电影开演了以后才慢慢人场 C.电影播放期间小美手机铃声响了 D,看完电影，把食品包装袋放在座位上 21.2025年全国推行的“无废城市建设”，主要倡导() A.全面禁止使用塑料产品 B.垃圾分类与资源循环利用 C.拆除所有垃圾焚烧厂 D每周强制断电一天 22构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列行为没有践行文明有礼 的是() A.公共场所轻轻地说话 B.礼貌回应他人的问候 C.主动给老年人让座位 D.插队时不顾他人感受 23.缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社会。下 列缺乏公共意识表现的是( ) A.乘坐公交车时排队上下车 B.在医院照顾妈妈时轻声交谈 C.在小区的健身器材上晾晒被子 D,共享单车使用后自觉停放在规定区域 24.以下公共场合中的行为，值得提倡的是( A.在图书馆内大声接打电话，影响他人阅读 B.在公园的草坪上随意践踏，破坏绿化 C.在公交车上主动给老人、残疾人或孕妇让座 D.在餐厅就餐时，将吃不完的食物随意浪费 25.“天下之本在家”，优秀家风蕴含着中华传统美德，已成为中华民族生生不息的重要 精神力量。以下最能体现“百善孝为先”的是( A.考试取得第一名让爸爸妈妈高兴 B.每天为行动不便的奶奶按摩 C.把零花钱都存起来买玩具 D.参加学校组织的春游活动 26解放军战士查茂德在写给妻子的一封家书中，写道：“战斗是比不得唱戏，不是开玩 笑，是有牺牲的精神才能打垮和消灭敌人”。这体现的优秀家风是( ) A.家国情怀，舍己为公 B.尊老爱幼，邻里团结 C.知书达礼，勤俭持家 D.修身立志，严于律己 五年级道德与法治·第4页·共6页 二、知法明理，对错分明（每题1分，共24分） 27.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，当我们的想法跟家人的意见不一致时，我 们应该自己作决定，不用听取家人的意见。 ( 28.当你发现有工厂向河流排放污水，导致河流受到污染时，应该及时向有关部门举报。 29.生活中不文明的人太多了，文明有礼只是一句空洞的口号。 （) 30.周恩来总理在南开中学求学时，曾以“容止格言”约束自己的举止。 （) 31.有的小区居民认为《邻里公约》是个“紧箍咒”，严重限制了邻居们的自由。( 32.服务社会只有大事没有小事，我们小学生力量微小，无法参与公益活动、服务社会。 ( ) 33.主动发现并说出家人的优点，能增进家庭幸福感。 ) 34.优优非常挑食，妈妈为此经常批评他，优优觉得妈妈不爱他了。 ( 35.当我与家人发生矛盾时，我会和他们争吵，让他们知道我是对的。 ( 36.父母工作忙时，使用留便条提醒注意事项也是一种体贴的沟通方式。 ( 37家人之间发生矛盾，说明家人之间的亲情变淡了。 ( 38.父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助 和保护的义务。 ( ) 39.轩轩认为承担家庭责任是大人的事情，自己年纪还小，与自己无关。 () 40家人之间多些包容和理解，能帮助大家更好地度过适应期。 41.只有完全依赖父母照顾，才能让父母感到欣慰和开心。 42.在民主生活会上，家庭成员可以坦诚指出彼此的缺点，但需注意方式，遵循“对事不 对人”原则。 43.家里的事情由一家之主—妈妈做决定就行了。 () 44随着时代的发展，我们可以与时俱进创新传承优秀家风的方式，但无论时代如何发 展，家风的内涵不会变。 ( 45.在公共场合应控制音量，而在私人空间可以自由大声说笑。 46.在私人聚会上可以随意评论朋友，但在社交媒体上发言要谨慎。 47.网络空间是虚拟世界，不存在公共生活。 ( 48.共享单车可以骑回自己家里用，反正是公共资源。 ( ) 49.不去公共场所，就不用了解和学习公共秩序的相关知识了。 ( ) 50.应急车道就是“生命通道”，只有紧急情况时，才可以在应急车道上临时停车。 ) 五年级道德与法治·第5页·共6页 三、学法知法，精准配对（每题2分，共10分）】 51.《中华人民共和国治安管理处罚法》 52.《中华人民共和国老年人权益保障法》 53.《中华人民共和国未成年人保护法》 54.《中华人民共和国民法典》 55.《中华人民共和国刑法》 我红可议时问 5住税的老 B 女即器2 你遗报雾槽 必须接受治安处罚 E 四、材料分析，明德立行(10分】 习近平总书记指出：“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的 住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子 孙、胎害社会。”正所谓“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”，广大家庭都要 弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。 56结合材料及所学知识，谈谈传承优秀家风的重要意义。（写2点，每点3分，共6分) 57.请你写出两句关于优秀家风的名言警句。（一句2分，共4分) 五、爱物知责，文明同行（共4分）】 58.我们身边出现了越来越多共享的公共资源和公共设施，要使共享资源和公共设施 真正服务于生活，我们应该如何做呢？(2分)并说出你这样做的理由。(2分) 五年级道德与法治·第6页·共6页