专项练习13 三角形三边关系-四下年级下册数学(西师大版)

2025-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 四 三角形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2025-05-08
更新时间 2025-05-08
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52010933.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元:三角形 专项练习13 三角形的三边关系 1.三根长分别为5cm、6cm、10cm的小棒,可以围成一个三角形。( ) 2.一个三角形三条边的长度不可能分别是(    )。 A.2厘米、5厘米和5厘米 B.2厘米、3厘米和5厘米 C.3厘米、3厘米和5厘米 D.3厘米、4厘米和6厘米 3.(判断)一个三角形有两条边都是10分米,那么第三条边一定大于10分米。( ) 4.有两根长度分别是6厘米、13厘米的小棒,能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒,最长是( ) 厘米,最短是( )厘米。(取整厘米数) 5.三角形任意两边之和(     )第三条边。 A.大于 B.小于 C.等于 6.下面不能围成三角形的一组线段是( ) A.6cm、3cm、7cm B.5cm、4cm、9cm C.11cm、12cm、22cm 7.从下面的4根小木棍中选3根围三角形,一共能围成( )个不同的三角形。 8.有两根小棒,长度分别是7厘米和8厘米。下列小棒中,不能与现有的两根小棒首尾相连转成三角形的是(     )。 A.3厘米 B.14厘米 C.2厘米 D.16厘米 9.用2厘米,5厘米的小棒各一根和第三根小棒(取整厘米数)围成一个三角形,有(     )种方法。 A.2 B.2 C.3 10.小明到外婆家有三条路可以走,走( )路线最近。 11.有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm长的小棒各一根,从中选取3根围成一个周长最小的三角形,应选择(      )长的小棒。 A.1cm;2cm;3cm B.1cm;3cm;5cm C.2cm;3cm;4cm D.2cm;3cm;5cm 12.菲菲想给她的小狗做一个小房子,房顶的框架要用木条做成三角形。用一根长14分米的木条,能围成一个其中两条边的长分别是3分米和5分米的三角形框架吗? 13.把一根13厘米长的小棒截成三段(整厘米数),围成一个三角形。这个三角形中最长的一段小棒不能超过(     )厘米。 A.6 B.7 C.8 D.9 14.有10根长度不等的木条,每根长度都是整数,最短的为1,最长的89,现在想用其中的3根拼成一个三角形木架,但是不管怎样都不能拼成。这10根木条中第二长的木条长多少? 答案解析 1.√ 【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,此题依此判断即可。 【详解】5+6=11(厘米),11>10 10-5=5(厘米),5<6,因此这三根小棒可以组成三角形。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。 2.B 【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,依此对每个选项进行分析即可。 【详解】A.2+5=7(厘米),7>5;5-2=3(厘米),3<5,因此这三个长度可以组成三角形; B.2+3=5(厘米),5=5,因此这三个长度不可以组成三角形; C.3+3=6(厘米),6>5;5-3=2(厘米),2<3,因此这三个长度可以组成三角形; D.3+4=7(厘米),7>6;6-3=3(厘米),3<4,因此这三个长度可以组成三角形; 故答案为:B 【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。 3.× 【分析】任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,据此解答。 【详解】10+10=20(分米) 10-10=0(分米) 则第三条边的长度应大于0分米,小于20分米,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,需熟练掌握。 4. 18 8 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,13-6<第三根小棒<13+6,即7<第三根小棒<19,所以第三根小棒最长是18厘米,最短是8厘米。(取整厘米数) 【点睛】熟练掌握三角形三边之间的关系是解答本题的关键。 5.A 【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 【详解】三角形任意两边之和大于第三条边。 故答案为:A 【点睛】本题考查三角形的三边关系。常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。 6.B 【详解】应用三角形的特征,三角形任意两条边的和大于第三边.用较短的两条边的和与最长边比较. 7.3 【分析】4根小木棍中选出3根,有4种情况,第一种情况:6cm、7cm、12cm;第二种情况:6cm、7cm、15cm;第三种情况:7cm、12cm、15cm;第四种情况:6cm、12cm、15cm。判断这四种情况中有几种能围成三角形,就有几种不同的三角形。 【详解】三边分别是6cm、7cm、12cm时,6+7>12,6+12>7,12+7>6,能够围成三角形; 三边分别是6cm、7cm、15cm时,6+7<15,不能围成三角形; 三边分别是7cm、12cm、15cm时,7+12>15,7+15>12,15+12>7,能够围成三角形; 三边分别是6cm、12cm、15cm时,6+12>15,6+15>12,12+15>6,能够围成三角形。 一共能围成3个不同的三角形。 【点睛】本题考查学生对于三角形三边关系的掌握。三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。 8.D 【分析】三角形任意两边之和大于第三边。 【详解】A.3+7>8,能组成三角形。 B.7+8>14,能组成三角形。 C.2+7>8,能组成三角形。 D.7+8=15,不能组成三角形。 故答案为:D 【点睛】常用较小的两个边的和与第3个边进行比较。 9.C 【分析】根据三角形的特征,三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边,据此解答。 【详解】5+2=7(厘米)5-2=3(厘米)所以第三根小棒的长度大于3厘米并且小于7厘米,为4厘米、5厘米或者6厘米这三种。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查对三角形的三边关系的认识。 10.B 【分析】两点之间线段最短;依此选择。 【详解】根据分析:小明到外婆家有三条路可以走,走B路线最近。 11.C 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,所以只要较短的两根小棒长度和大于最长的小棒,则三根小棒能围成三角形,否则不能围成三角形,据此即可解答。 【详解】A.1cm+2cm=3cm,不能围成三角形;      B.1cm+3cm<5cm,不能围成三角形;      C.2cm+3cm>4cm,能围成三角形;      D.2cm+3cm=5cm,不能围成三角形; 故答案为:C 12.能 【分析】先用木条的总长,减去已知的两条边的长,算出第三条边的长,然后根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三边。判断能否围成。 【详解】3+5=8(分米) 14-8=6(分米) 3+5>6>5-3 答:能围成其中两条边的长分别是3分米和5分米的三角形框架。 13.A 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。据此可知,最长的一段小棒应小于三角形的周长的一半。这根小棒长13厘米,即三角形的周长为13厘米。13÷2=6……1,则最长的一段小棒应小于等于6厘米。 【详解】13÷2=6(厘米)……1(厘米) 则这个三角形中最长的一段小棒最长为6厘米,不能超过6厘米。 故答案为:A 【点睛】本题考查三角形的三边关系,常运用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。 14.55 【分析】紧扣三角形三边关系,当两边之和等于第三边时,组不成三角形,据此解答。 【详解】因为三角形性质是两边之和大于第三边,当两边之和等于第三边时,组不成三角形,从第三个开始每个都是前两个数的和, 所以10根的长度分别是:1,2,3,5,8,13,21,34,55和89。 答:这10根木条中第二长的木条长55。 【点睛】此题是三角形三边关系的灵活应用。 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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