贵州省名校联考2024-2025学年八年级下学期期中历史试卷

贵州省2024~2025学年度春季学期（半期)质量监测 八年级历史 （全卷总分：50分考试时间：60分钟) 注意事项：1，答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上： 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出 的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1.每周升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起，我们心中总会充满自豪感和使命感。将五星 黑 红旗定为我国国旗的会议是 A.中共一大 B.中国人民政治协商会议第一届全体会议 C.中共八大 D.第一届全国人民代表大会 2.中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制了近百年的海关，如图为第一任海关总署 署长孔原的《任命通知书》。这说明，中华人民共和国 A.加强工业建设 B.注重民主协商 C.践行和平外交 长 D.走向独立自主 3.在进行主题为“中国人民志愿军一中国最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史 料运用的是 ①当时的文献资料 ②历史博物馆内存放的有关实物资料 ③电影《上甘岭》 ④当时实况纪录片和照片 名 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 空 4.小红同学在某图书馆网站检索到抗美援朝的资料，在“历史意义”部分可以阅读到的 内容是，这次战争的胜利 A.使中国革命的面貌焕然一新 B.标志着中国共产党由幼稚走向成熟 C.大大提高了我国的国际地位 D.挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 5.《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农 民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 可知，土地改革的根本目的是 A.解放农村生产力，巩固人民政权 B.废除封建土地制度 C,让无地或少地的农民获得土地 D.消灭地主阶级 6.时代特征会在社会生活的各个方面留下深刻的烙印，人们所取的名字也能折射出不同 的时代特征，例如肖文革、王建国、李援朝、马跃进等。一般而言，以上四人中年龄 从大到小的排列顺序是 A,肖文革，马跃进、王建国、李援朝 B.李援朝、王建国、马跃进、肖文革 C.王建国、李援朝、肖文革、马跃进 D.王建国、李极朝、马跃进、肖文革 7.某年国庆节时，游行群众抬着《中华人民共和国宪法》模型通过天安门。该场景最早 发生在 A.1949年 B.1950年 C.1954年 D.1978年 责州省2024~2025学年度春季学期（半期）监测·八年级历史第1页（共4页）】 8.史论结合是历史学习中要遵循的基本原则和方法。下列史论对应正确的是 史实 结论 A第一个五年计划超额完成 新中国开始改变工业落后的面貌 B 新中国的成立 中国正式成为社会主义国家 C中国梦宏伟蓝图的提出 中国全面建成小康社会 D农业合作化运动 农民成为了土地的主人 A.A B.B C.c D.D 9.如图反映的是新中国20世纪五六十年代的经济发展状况，对这一示意图的解读正确的一项是 A从①到④，反映出建国初期经济建设一帆风顺 B.从②到③，出现了大跃进和人民公社化的失误 2 C.从①到②，反映了土地改革极大促进经济发展 ① D.从③到④，说明实现了党和国家工作重心转移 年份 1952195719601965 10.图1和图2的两期封面人物，共同展现的时代风尚是 A.劳动光荣 B.见义勇为 C.勤俭节约 D.尊老爱幼 11.下列事件不是发生在1976年的是 素农民 A周恩来逝世 B.林彪叛逃 C.毛泽东逝世 D.粉碎“四人帮” 12.如图年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中④体现的历史阶段特征是 A政权巩固，社会过渡 B.探索建设，曲折发展 ① ② ③ ④ C.改革开放，继往开来 1949年1956年 1966年 1976年1978年 D.“左”倾泛滥，国家内乱 I3.在政革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有 制崇拜”，其中冲破“个人崇拜”的关键事件是 A.中共七大 B.中共十四大 C.中共十六大 D.关于真理标准问题的大讨论 14.如图为2004一2015年我国服务型城市与工业型城市发展0州 人DW克() 数据统计。据此可知，这一时期我国 A.经济结构逐步改变 GD B.工业城市日益减少 C.城乡经济差距拉大 D.经济特区发展迅速 面多是被市 15.以下关于改革开放的表述不正确的是 工业敏围 康务型烤中工业数城有 204一612每增餐素 2一205年增长率 ①对外开放是以多种形式吸收外国资本，学习国外一切技术和经营管理方法 ②改革开放使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民的生活水平获得了前所未 有的提高 ③改革开放是中国历史的伟大转折，是中国农民的伟大创造 ④我国已经逐渐形成全方位对外开放的新格局 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 16.“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。如图直接呈现的是哪一方面的 推进措施 A.全面从严治党 美程 进科 立法工作 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面建设社会主义现代化国家 搬避法润 深化法 社会建 体应革 贵州省2024~2025学年度春季学期（半期）监测·八年级历史第2页（共4页） 17.国际认同是指在国际社会中，各个国家和地区理解和支持某理念或行为的倾向性态度。中国所 倡导的“人类命运共同体”理念，其国际认同度不断提高，主要是由于 A.美苏冷战局面的结束 B.马克思主义的科学指导 C.合作共赢的发展需要 D.中国传统文化的吸引力 18.2025年4月3日，世界贸易组织总千事伊维拉发表声明，世贸组织正在密切关注和分析美国对 所有贸易伙伴征收所谓“对等关税”的单边贸易措施，积极回应各成员有关对其经济和全球贸 易体系的潜在影响问题。我国成为该组织成员国的时间是 A.1949年 B.1956年 C.1978年 D.2001年 19.党和政府锚定全面建成小康社会目标，到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫 困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了 伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。由此可知，中国共产党 A.坚持人民至上B.坚持独立自主 C.坚持理论创新D.坚持自我革命 20.习近平指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国梦的基 本内涵不包括 A.国家富强 B.民族振兴 C.人民幸福 D.和平共处 二、填空题（每空1分，共5分。） 21 和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 22.1950一1953年，新中国经历 战争，捍卫了国家安全，成为屹立于世界东方的宣言书。 23.1956年， 的召开，正确分析了我国的主要矛盾，成为我国社会主义探索的良好开端。 24.我国的根本政治制度是 25. 我国经济特区的代表和对外开放的窗口是 三、材料解析题（本大题共2小题，26题8分，27题9分，共17分) 26.经济发展是国家工作的重点内容，阅读材料，回答问题。 材料一：从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程 全部是重工业，尤其是国防工业… 一五”计划期间建立的工矿企业有1万多个…这些新兴项 目的先后投产，使中国原有的工业结构产生巨变，也使原有的工业布局发生明显变化，在一定程度 上改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地稀少的状况。 一摘编自陈争平 、兰日旭《中国近现代经济史教程》 材料二：1956年，七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小 商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。 -周恩来：（政府工作报告）(1957年6月26日) 材料三：现行体制条条框框捆住了我们手脚，企业处在只有压力，没有动力，也谈不上活力的 境地。真是心有余力不足。这是我们最大的烦恼…我们不会冒昧，大胆向你们伸手要权。我们知 道目前体制要大改还不可能，但给我们松松绑，给，点必要的权力是可以做到的。 1984年福建省55名国有企业的厂长、经理给省委领导同志写的《请给我们“松绑”》呼吁信 材料四： 中每 东都 年母 小下径乐区01980 费 隆示我 122 长温并流数 (1)根据材料一，概括新中国“一五”计划的特点。(2分，写出两点即可)列举一项“一五” 计划期间在交通运输建设取得的重大成就。(1分) (2)材料二图片中“公私合营”实施过程中采取了创举性措施是什么？(1分) (3)根据材料三并结合所学回答，国家给国企“松绑”的中心环节是什么？中共十四大确立的 我国经济体制改革的目标是什么？(2分) (4)根据材料四并结合所学知识，归纳我国对外开放格局的特点。（2分)】 27.新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。请阅读材料，回答问题。 材料一：经过土地改革，在贵州彻底摧毁了封建剥削制度，使全省1194万无地或少地的农民分 得土地1065万亩，分得耕畜30多万头，分得农具7万多件，分得粮食36899吨，还分得一部分房 屋及其他生产资料。 一《中共贵州省委对贵州省农村工作情况综合报告·黔地斯生》 贵州省2024~2025学年度春季学期（半期）监测·八年级历史第3页（共4页） 材料二： 材料三：下面是小岗村生产队收入对比表，小岗村的奇迹，使人们看得到了农村改革的 希望。 安徽省凤阳县 小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 3000斤 (1)拥有自己的土地一直是千百年来中国农民的梦想，材料一可能发生在 时期。 (A:1950一1952年之间 B:1980一1982之间)这一时期的土地政策给农民带来 什么变化？(3分) (2)材料二反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，分析这一事件使我国的土地所有 制发生了怎样的变化？(3分) (3)材料中“农村改革的希望”指的是什么？请你说说农村这一次土地制度改革的作用。 资 (3分) 字 四、综合问答题（共8分） 28.落实立德树人的根本任务，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师以“担复 等 兴大任·做时代新人”为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。 任务一：【读结构图一坚定时代特色道路】 E 国工作中 品 来装时量 为 电授中国特色社会生复 相 事艺左标大确立现定的 品 城 (1)请把上面结构图中①、②、③处的内容补充完整。(3分) 赠 任务二：【联系实际—感受人物风采】 图1 图2 (2)结合所学，写出两位英雄模范人物的名字，并谈谈以他们为代表的英雄人物铸就了 怎样的时代精神。(3分) 任务三：【重任在肩一当好历史的接班人】 材料：一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必 须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得 机逼，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、 牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。 一习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》 (3)面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ (2分) 贵州省2024~2025学年度春季学期（半期）监测·八年级历史第4页（共4页）