内容正文:
济宁市二○二五年初中学业水平考试
物 理 试 题
1
温馨提示:
1.本试卷共4页,考试时间60分钟,共60分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.答非选择题时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。作图时,可选用铅笔试画,无误后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2
一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分。
1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,社会的发展离不开能源、信息和材料。下列说法中正确的是( )
A.“北斗”卫星导航系统靠超声波传递信息
B.手机芯片采用超导材料制成
C.能量在利用的过程中,其转化和转移是有方向性的
D.核能是可再生能源,开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径
3
【考点】 电磁波的应用;材料的利用;能量转移和转化的方向性;核能。
【解析】 A.“北斗”卫星导航系统靠电磁波传递信息,故A错误。
B.手机芯片采用半导体材料制成,故B错误。
D.核能是不可再生能源,故D错误。
4
2.物理与生活息息相关,下列说法中正确的是( )
图1
A.图甲:系安全带可有效地防止惯性
B.图乙:将菜刀磨得更锋利可有效增大压强
C.图丙:冰壶比赛中刷冰是为了增大摩擦力
D.图丁:头发随梳子飘起来与验电器的工作原理相同
5
【考点】 惯性;增大或减小压强的方法;增大或减小摩擦的方法;验电器的工作原理。
【解析】 A.系安全带可有效地防止惯性带来的伤害,故A错误。
C.冰壶比赛中,刷冰的目的是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故C错误。
D.头发随着梳子飘起来主要是因为头发和梳子带有异种电荷互相吸引,验电器的工作原理是同种电荷互相排斥,二者原理不相同,故D错误。
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【核心素养】
物理观念
物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动和相互作用、能量等内容的总体认识,是物理概念和规律等在头脑中的提炼与升华,是从物理学视角解释自然现象和解决实际问题的基础。
第2题以生活中的现象为素材,结合物理中力与运动的关系等知识,需要学生将现象在头脑中关联相应的物理概念,提炼出对应的物理规律,很好地体现了核心素养中的物理观念。
7
3.科学实验既要操作规范,又要保障安全,结合图2中信息,下列实验操作中符合要求的是( )
图2
8
【考点】 托盘天平、温度计、电压表、测电笔的使用。
【解析】 A.不可以用手拿取砝码,故A不正确。
B.用温度计测量液体温度时玻璃泡要浸没在液体中,且不能触碰容器底和容器壁,故B不正确。
C.在预先不知道被测电压大约值的情况下,选用电压表的大量程进行“试触”,故C正确。
D使用测电笔时手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,故D不正确。
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4.小伟同学对图3所示实验的分析,正确的是( )
图3
A.图甲:用相同的力敲击水瓶琴,图中最左侧瓶子发出声音的音调最高
B.图乙:木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光沿直线传播的原理
C.图丙:松手后小车向相反方向运动,说明同种电荷相互排斥
D.图丁:开关闭合时,小磁针顺时针旋转
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【考点】 声音的特性;光的直线传播;磁极间相互作用规律;右手螺旋定则。
【解析】 A.用相同的力敲击水瓶琴,瓶中水越少,振动频率越高,音调越高,最右侧瓶子发出声音的音调最高,故A错误。
C.松手后小车向相反方向运动,说明同名磁极相互排斥,故C错误。
D.开关闭合时,根据右手螺旋定则可知,螺线管右侧为S极,根据磁极间相互作用规律可知,小磁针的N极将指向螺线管,即小磁针将逆时针旋转,故D错误。
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5.标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的灯L1和L2(假设两灯灯丝电阻不变),小伟将它们串联在某电源上,若其中一个灯正常发光时,如图4所示,下列说法正确的是( )
图4
A.通过灯L1和L2的电流之比为1∶2
B.灯L1和L2两端的电压之比为1∶2
C.灯L1和L2实际功率之比为2∶1
D.能够正常发光的灯是L2
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【考点】 串联电路的电流、电压的特点;电功率的计算。
【解析】 A.两灯泡串联,电路中电流处处相等,通过L1和L2的电流之比为1∶1,故A错误。
B.根据R=可得,两灯泡电阻分别为R1=12 Ω,R2=6 Ω,根据U=IR可得,灯L1和L2两端的实际电压之比为2∶1,故B错误。
C.根据P=I2R可知,灯L1和L2的实际功率之比为2∶1,故C正确。
D.由I额=可知,两灯泡的额定电流分别为I1=0.5 A,I2=1 A,所以能够正常发光的灯应是灯L1,故D错误。
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6.小明同学在学习中善于整理笔记,下列笔记中说法不正确的是( )
A.相同条件下超声波的传播速度和次声波的传播速度一样大
B.光从空气射入水中时,折射角不一定小于入射角
C.热值大的燃料不一定比热值小的燃料燃烧放热多
D.物质的密度不随着形状、状态的改变而改变
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【考点】 声音的传播;光的折射规律;热值;密度的理解。
【解析】 A.声音的传播速度与介质、温度有关,相同条件下,超声波和次声波的传播速度相同,故A正确。
B.光从空气垂直射入水中时,折射角和入射角都是0°,所以折射角不一定小于入射角,故B正确。
C.燃料燃烧放热多少不仅与热值有关,还与燃料的质量有关,所以热值大的燃料不一定比热值小的燃料燃烧放热多,故C正确。
D.物体的质量不随着形状、位置、状态的改变而改变,密度与物质状态有关,故D不正确。
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7.分类是认识和研究问题的重要方法之一,下列说法正确的是( )
选项 知识点 事例
A 吸热的物态变化 熔化、液化、升华
B 测量质量的工具 台秤、电子秤、弹簧测力计
C 晶体 铝、海波、冰
D 省力杠杆 钓鱼竿、动滑轮、面包夹
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【考点】 物态变化的吸放热判断;测量质量的仪器;晶体与非晶体的分类;杠杆类型的判断。
【解析】 A.液化是放热过程,故A错误。
B.弹簧测力计是测量力的工具,故B错误。
D.钓鱼竿、面包夹是费力杠杆,故D错误。
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8.高铁通过能量回收系统实现能量再利用,降低能耗,提升能效。简单来说,就是在列车制动过程中将部分机械能转化为电能储存起来,以便后续利用。图5的四个装置中与此原理相同的是( )
图5
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【考点】 发电机的工作原理。
【解析】 动圈式话筒工作原理是电磁感应,将机械能转化为电能。故选B。
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9.图像是人类视觉的基础,物理图像能形象地反映物理过程、物理现象、物体或物质的各类特征和变化规律。小明根据实验数据绘制了图6所示的四幅图像,下列对实验图像分析正确的是( )
图6
A.图甲A做曲线运动,B做直线运动
B.图乙说明液体压强与液体的深度有关
C.图丙说明电压一定时,电阻与电流成反比
D.图丁说明晶体熔化经历了25 min
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【考点】 s-t、p-h、I-R、T-t图像的理解。
【解析】 A.由图可知,A的s-t图像是曲线,表示A做变速运动,B的s-t图像是一条过原点的斜线,表示B做匀速运动,故A错误。
B.图乙说明液体压强与液体的深度有关,故B正确。
C.图丙说明电压一定时,电流与电阻成反比,故C错误。
D.图丁说明晶体熔化经历了15 min,故D错误。
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【信息提取】
坐标图像的读图思路
①看轴:先看坐标轴的物理意义,再看原点是否从零开始。
②看线:依据坐标轴的物理意义,读出每一条线所描述的物理过程。
③看斜率:分析斜率的物理意义,看斜率是否有变化。
④看点:看图像的端点、转折点、交点,着重对这些点的物理过程进行分析。
⑤转换:将图像转换为实际的物理过程,或者转换成其他图像形式描述。
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10.物理兴趣小组的同学用一个热敏电阻与其他电学元件组成了图7甲所示电路。电源电压恒定不变,R1是定值电阻,R是热敏电阻,其阻值R与温度t的关系如图7乙所示。开关S闭合,环境温度升高时,下列说法不正确的是( )
图7
A.热敏电阻消耗的电功率变小 B.电流表A2的示数变大
C.电路总功率变大 D.如果R1突然开路,电流表A2的示数变小
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【考点】 动态电路的分析。
【解析】 A.由图乙可知,环境温度升高时,热敏电阻阻值变小。热敏电阻R
和定值电阻R1并联。由P=可知,电压不变,电阻变小,则热敏电阻消耗的
电功率变大,故A不正确。
B.热敏电阻阻值变小,由欧姆定律知,通过R的电流变大,通过R1的电流不
变,则干路电流变大,电流表A2测干路电流,其示数变大,故B正确。
C.热敏电阻阻值变小,总电阻变小,由P=得,电路总功率变大,故C正确。
D.如果R1突然开路,电流表A2只测量通过R的电流,所以示数变小,故D正确。
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二、填空题:每空1分,共11分。
11.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,神舟十九号
乘组与神舟十八号乘组完成中国空间站第五次“太空会师”。如图8所示,载
人飞船由火箭运载加速升空时,以火箭为参照物,飞船是______(选填“运
动”或“静止”)的,飞船的机械能______(选填“增大”“不变”或“减小”),航天
员在太空中利用______波和地面指挥中心通信。
图8
静止
增大
电磁
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【考点】 参照物的选取及运动状态的判断;机械能;电磁波的应用。
【解析】 以火箭为参照物,飞船的位置没有发生改变,所以是静止的。载人飞船由火箭运载加速升空时,飞船的重力势能和动能都增大,所以飞船的机械能增大。航天员在太空中利用电磁波和地面指挥中心通信。
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12.如图9所示,白色纸板竖直立在水平放置的平面镜上,入射光与平面镜
的夹角为50°,则反射角大小为______;若将ON右侧纸板F沿ON向后转
动,则反射光______(选填“会”或“不会”)消失。
图9
40°
不会
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【考点】 光的反射规律。
【解析】 入射光与平面镜的夹角为50°,则入射角为40°,反射角等于入射角,大小为 40°。若将ON右侧纸板F沿ON向后转动,反射光虽然不再呈现在光屏上,但不会消失。
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13.2024年12月28日福建舰第六次海试启动,福建舰自下水以来,就如同
一颗璀璨的明珠,吸引着全球的目光。福建舰满载时的排水量达到8万吨,
其满载时受到的浮力为_______N。(g取10 N/kg)
【考点】 阿基米德原理的理解与应用。
【解析】 F浮=G排=m排g=8×107 kg×10 N/kg=8×108 N。
8×108
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14.在学校组织的“周末无作业,亲近大自然”活动中,小明同学走进公园,
闻到丁香花的香味,这是______现象;我们看到丁香花是紫色的,是因为
它_______(选填“反射”或“吸收”)紫光。
【考点】 分子热运动;物体的颜色。
【解析】 我们闻到花香是因为花香分子在永不停息地做无规则运动,这属于扩散现象。不透明物体反射与它颜色相同的色光,所以紫色丁香花反射紫光。
扩散
反射
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15.小明一家去西藏旅行,出于安全考虑,旅客在火车站的站台候车时应站
在黄色警戒线外,这是因为空气流速越大的位置,压强越____;到西藏
时,小明发现自己的密封包装的食物包装袋圆鼓鼓的,如图10所示,这
是因为海拔越高,大气压越____。(均选填“大”或“小”)
图10
小
小
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【考点】 流体压强与流速的关系;大气压与海拔的关系。
【解析】 流体的流速越大,压强越小。大气压随着海拔的增加而减小。
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16.用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热,
每隔1 min记录一次温度,如表中数据所示,则该液体比热容为
_________________。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
加热时间/min 0 1 2 3
水温/℃ 20 23 26 29
液体温度/℃ 20 27 34 41
1.8×103 J/(kg·℃)
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【考点】 热量的相关计算。
【解析】 加热1 min,水的温度升高了3 ℃,水吸收的热量Q吸=c水mΔt= 4.2×103 J/(kg·℃)×m×3 ℃,液体吸收的热量等于水吸收的热量,温度升高了7 ℃,则液体的比热容c液===1.8×103 J/(kg·℃)。
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三、实验题:17题4分,18题4分,19题5分,20题5分,共18分。
17.结合图11中的信息,按要求回答问题。
图11
(1)图甲:某人眼睛视物光路模型图,在虚线方框内画出适当的透镜进行矫正。
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(2)图乙:有经验的渔夫在叉鱼时,要向看到鱼的______(选填“上方”或“下
方”)投叉。
(3)图丙:实验结束后撤去酒精灯,水还能继续沸腾一小会儿,这说明水沸
腾时不需要吸热。这种判断是否正确:________。
(4)图丁:探究电流的热效应实验,通电相同时间,左边温度计的示数变化
大,可知左边容器中电热丝的电阻R1______(选填“大于”“等于”或“小于”)
右边容器中电热丝的电阻R2。
下方
不正确
大于
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【评分标准】 作图1分,其余每空1分。
【考点】 透镜作图;光的折射的应用;水沸腾的特点;探究影响电流产生热量的因素。
【解析】 (1)由图可知,像呈现在视网膜前,则图示属于近视眼,应该戴凹透镜矫正。
(2)由于光从水中斜射入空气时会发生折射,我们看到的水中的“鱼”其实是鱼的虚像,虚像比真实位置偏高,所以有经验的渔夫在叉鱼时,要向看到鱼的下方投叉。
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(3)实验结束后撤去酒精灯,由于石棉网温度比较高,水继续吸热,所以还能继续沸腾一小会儿,水沸腾需持续吸热。
(4)根据焦耳定律可知,在电流大小、通电时间一定时,电流产生的热量与电阻成正比,左边温度计的示数变化大说明左边电热丝产生的热量多,可知左边容器中电热丝的电阻大。
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18.课外研究小组对滑轮组的机械效率进行探究,他们用图12所示的滑轮组进行实验。
(1)改变钩码个数,用弹簧测力计沿竖直方向拉着细绳,使钩码匀速向上运动,测得的数据如表。
图12
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(2)填写表中的数据:①____,②_____。
(3)通过分析表中数据并进行计算,得出结论:_______________________
______________。
实验
次数 钩码
重G/N 钩码上升
高度h/cm 绳端拉
力F/N 绳端移动
距离s/cm 有用功
W有/J 总功W总/J 机械效
率η/%
1 2 10 1.0 30 ① ②
2 3 10 1.4 30
3 5 10 2.2 30
0.2
66.7
同一滑轮组,物重越大,
机械效率越高
40
(4)机械效率是机械性能好坏的重要标志。结合生产生活实际,分析实验
数据可知,下列提高机械效率的措施中可行的是____。 (多选)
A.增加所提物体重力
B.增加重物上升高度
C.加快提升物体的速度
D.减轻机械自身重力
AD
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【评分标准】 每空1分。
【考点】 测量滑轮组的机械效率。
【解析】 (2)W有=Gh=2 N×0.1 m=0.2 J,W总=Fs=1.0 N×0.3 m=0.3 J,η=×100%=×100%≈66.7%。
(3)通过计算出每一组的机械效率比较可得到结论:同一滑轮组,物重越大,机械效率越高。
(4)影响滑轮组的机械效率的因素有提升的物重、动滑轮自重、摩擦。滑轮组的机械效率与提升物体的高度,提升物体的速度无关;故选AD。
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【方法点拨】
滑轮组的机械效率
1.当动滑轮自重、摩擦及物重变化时,滑轮组的机械效率也会发生变化。
(1)若用不同的滑轮组提升相同的重物到同一高度,由于有用功相同,动滑轮越重,做的额外功就越多,有用功在总功中占的比例就小,机械效率就越低。
(2)若用同一滑轮组提起不同的重物,由于动滑轮重和摩擦一定,则提起的物体越重,有用功在总功中占的比例就越大,机械效率就越大。
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2.提高滑轮组机械效率的方法:
(1)减小额外功,即减小机械自重及摩擦,如减小动滑轮重、定时润滑等。
(2)在机械允许范围内增加物重,由η==可知,W有一定,W额越小,η越大;W额一定,物重越大,W有越大,η越大。
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19.小明同学对热学实验产生了极大兴趣,课余时间组装了如图13所示实验装置。
图13
(1)利用甲、乙两个装置探究物质的吸热性质时,要选用相同的酒精灯作
加热源。本实验是用________________反映物体吸收热量的多少。
(2)若要比较不同燃料的热值,应选用装置____和____,并且酒精灯内装
有______相等的________(选填“同种”或“不同种”)燃料。
加热时间的长短
甲
丙
质量
不同种
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【评分标准】 每空1分。
【考点】 比较物质的吸热情况。
【解析】 (1)用相同的酒精灯作加热源,在相同时间内液体吸收的热量相同,所以可以通过加热时间的长短反映物体吸收热量的多少。
(2)本实验通过液体吸热后温度升高的多少反映燃料放热的多少,为便于比较应该选用同种液体,所以应该选用甲、丙两图装置。同理为了便于比较不同燃料的热值,应该控制燃料的质量相同。
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20.小明使用阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω、50 Ω的定值电阻各一个,电压为3 V的电源以及规格为“25 Ω 0.5 A”的滑动变阻器等器材来“探究电流与电阻的关系”。
图14
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(1)他首先将5 Ω的电阻接入如图14所示的电路中,检查时发现电路中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“✕”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
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(2)电路正确连接后,闭合开关时发现,此时电流表无示数,电压表有示
数,他判断产生此现象的原因是__________(选填“定值电阻”或“滑动变阻
器”)开路。
(3)排除故障后移动滑动变阻器的滑片,电流表示数为0.4 A,此时滑动变阻
器接入的阻值为R1。当定值电阻由5 Ω换为10 Ω时,为达到实验要求,调节
滑动变阻器的滑片,直至使电压表示数为____,此时滑动变阻器接入电路
的阻值为R2,则R1___(选填“>”“=”或“<”)R2。这两次实验中,滑动变阻器消
耗的电功率之比P1∶P2=____。
定值电阻
2 V
<
2∶1
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【评分标准】 作图1分,其余每空1分。
【考点】 探究电流与电阻的关系;电功率的计算。
【解析】 (1)在探究电流与电阻的关系的实验中,电流表与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端。
(2)电流表无示数说明电路故障为开路,电压表有示数说明从电源两极到电压表是通路,开路位置在电压表所测量的电路部分,所以是定值电阻开路。
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(3)5 Ω的电阻接入电路中,电流表示数为0.4 A,此时电阻两端的电压为2 V,当定值电阻由5 Ω换为10 Ω时,应该保持定值电阻两端的电压不变,所以电压表示数为2 V。电源电压为3 V,5 Ω的电阻接入电路中,电流表示数为0.4 A时,滑动变阻器阻值为R1===2.5 Ω,电功率P1=R1 =(0.4 A)2×2.5 Ω=0.4 W;当定值电阻由5 Ω换为10 Ω时,电路中电流I2===0.2 A,滑动变阻器阻值为R2===5 Ω,电功率P2=R2=(0.2 A)2×5 Ω=0.2 W。所以R1<R2,P1∶P2=2∶1。
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四、计算题:21题4分,22题7分,共11分。
21.在物理社团某次活动中,老师带领同学们利用两端开口的玻璃管、刻度尺、玻璃杯和水,测出了煤油的密度,如图15所示。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)将玻璃管竖直放入玻璃杯中的水中如图15甲所示,玻璃管下端开口处的深度为12 cm,求此处水的压强是多少?
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(2)将煤油慢慢倒入玻璃管中一部分,液面稳定后如图15乙所示,用刻度尺测量出煤油柱的高度为10 cm,玻璃杯中水面距离煤油柱上方液面的距离为2 cm,求煤油的密度是多少?
图15
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解:(1)深度为12 cm处水的压强:
p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.12 m=1.2×103 Pa。
…………2分
(2)液面静止时,在煤油和水交界的位置煤油产生的压强和水产生的压强相等,即p煤油=p水,
则ρ煤油gh煤油=ρ水gh水,…………1分
代入数据得,ρ煤油×10 N/kg×0.10 m=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m,
解得ρ煤油=0.8×103 kg/m3。…………1分
【考点】 液体压强的相关计算。
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22.(1)小明在使用电压表测量电压活动中,他用电压表测量两节干电池串联时的电压为3 V,然后用这两节干电池作为电源连接了一个串联电路,如图16甲所示,用电压表测量灯泡L1两端电压为1.3 V,灯泡L2两端电压为1.5 V,求两个灯泡两端的总电压为多少?
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(2)小明发现两个灯泡两端的总电压不等于电源电压,通过查阅资料,他了解到,实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U 和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图16乙所示。在图16丙中R1=14 W ,R2=9 W。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2 A;当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3 A,把电源按图16乙中的方法等效处理。求电源的电压U和电阻r。
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(3)将一个标有“3 V 3 W”字样的灯泡和开关与图16丙中电源组成新电路,求灯泡的实际电功率(不计灯丝电阻随温度的变化)。
图16
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解:(1)两灯泡两端的总电压:
U总=U1+U2=1.3 V+1.5 V=2.8 V。…………1分
(2)只闭合S1时,电源内阻r与R1串联,电路中电流I1=0.2 A,
电源电压U=I1(r+R1)=0.2 A×(r+14 Ω)①,…………1分
当只闭合S2时,电源电阻r与R2串联,电路中电流I2=0.3 A,
电源电压U=I2(r+R2)=0.3 A×(r+9 Ω)②,…………1分
由①②两式联立可解得,U=3 V,r=1 Ω。…………1分
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(3)灯泡灯丝电阻:R===3 Ω,…………1分
灯泡与电源电阻r串联,此时电路中电流:
I===0.75 A,…………1分
灯泡的实际电功率:
P实=I2R=(0.75 A)2×3 Ω=1.687 5 W。…………1分
【考点】 欧姆定律;串联电路的电压、电流的特点;电功率的计算。
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【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》(或者手上的其他一些资料)中再深入学习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T6、T7、T8、T11、T12、T13、T14、T15
再接再厉鼓舞你 T5、T9、T16、T17、T19
伤筋动骨磨炼你 T10、T18、T20
学霸登顶恭喜你 T21、T22
60
$$