内容正文:
高考新热点——电磁叠加场中的摆线运动
年 级:高三年级 学 科:物理(教科版)
主讲人:张阁峰 学 校:四川省仁寿县铧强中学
PART 01
熟悉考情 把握方向
熟悉考情 把握方向
考情统计
考题 命题热点 题型 难度
2022全国甲卷 初速度为0:轨迹 选择 基础
2023江苏卷 初速度垂直电场:特殊位置、速度 计算 中等
2024甘肃卷 初速度垂直电场:最大速度 计算 基础
2024山东卷 初速度不垂直电场:时间、特殊位置 计算 困难
2024海南卷 初速度不垂直电场:最大速度、特殊位置 计算 困难
考情解读
从带电粒子进入叠加场的初速度不同方向进行考查;
考查的物理量主要有带电粒子运动过程中所处特殊位置及速度,到达特殊位置的运动时间。
题型以计算为主,整体难度偏大。
PART 02
回归课本 夯实基础
B
v
B
E
回归课本 夯实基础
带电粒子在磁场中的特殊运动
B
+q
v
O
F洛
匀速圆周运动
+q
v
F洛
拓展
qE
mg
B
E
v
qE
qvB
qvB=qE
匀速直线运动
迁移
qvB
mg
【问题导入】
若电荷在叠加场中qvB≠qE(或qvB≠mg),其运动情况又如何?如何处理该类问题?
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PART 03
知识拓展 强化能力
qE
qv0B
qE
v0
知识拓展 强化能力
【探究活动一】
带电粒子(不计重力)垂直电场进入正交电磁叠加场
qv1B
v1
v2
qv2B
初速度v0小时【qv0B<qE】
qv1B
v1
v2
qv2B
vmin=v1-v2=v0
vmax=v1+v2
特殊情形:v0=0
vmin=0
【变式】若带电粒子为负电荷,其轨迹有何不同?
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qv0B
qE
v0
qv0B
qE
v0
知识拓展 强化能力
【探究活动一】
带电粒子(不计重力)垂直电场进入正交电磁叠加场
qv1B
v1
v2
qv2B
初速度v0大时【qv0B>qE】
qv1B
v1
qv2B
vmin=v1-v2
vmax=v1+v2=v0
初速度较大时
初速度很大时
v2
vmin=v2-v1
vmax=v1+v2=v0
【变式】若电荷初速度满足,其轨迹有何不同?
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知识拓展 强化能力
垂直于电场E方向的匀速(v1)直线运动
方法
分解速度v
配速v1
qv1B平衡qE
配速v2
洛伦兹力作用下的匀速(v2)圆周运动
实质
分解洛伦兹力qvB
带电粒子在电磁叠加场中的摆线运动处理
目的
分解运动
配速法
知识拓展 强化能力
【课堂练习1】如图所示,直线边界PQ下方存在垂直纸面向内的匀强磁场,磁感应强度大小为B。质量为m的小球,带正电q,从边界上a点静止释放,之后沿曲线经时间t到c点(图中c点未画出)时速度达到最大值,不计空气阻力,有关小球的运动,下列说法正确的是
A.小球最终将原路返回a点
B.小球到c点时,速度v=
C.小球离开直线边界的最远距离为d=
D.小球由a点运动到c点所需的时间t=
B
qv1B
v1
v2
qv2B
0
mg
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PART 04
思维迁移 提高素养
思维迁移 提高素养
【探究活动二】
带电粒子(不计重力)平行电场进入正交电磁叠加场
B
E
-q
v0
qE
qv0B
qv1B
v1
v2
qv2B
vmin=v2-v1
vmax=v1+v2
v0
】
θ
思维迁移 提高素养
轨迹范围:
qv2B圆周运动直径
位置速度:
带电粒子在电磁叠加场中的摆线运动规律
vmax=v1+v2
最低势能处
最高势能处
与初位置等势处
v=v0
vmin=v1-v2
能量守恒定律
思维迁移 提高素养
【课堂练习2】如图所示,在xOy坐标系中有三个区域,区域Ⅰ的宽度为L,存在沿x轴正方向的匀强电场,电场强度大小为E1,区域Ⅱ和区域Ⅲ存在磁感应强度大小为B的匀强磁场,方向垂直纸面向里,区域Ⅲ同时存在沿x轴正方向、大小为E2的匀强电场。质量为m、电荷量为q(q>0)的带电粒子从坐标原点O由静止释放,经区域Ⅰ的电场加速后,从M点进入区域Ⅱ,粒子穿过区域Ⅱ后从N点进入区域Ⅲ,此时速度方向与y轴正方向成60°角。已知E2=B,不计带电粒子的重力,只考虑粒子第一次在三个区域内的运动。
(1)求粒子经过M点时的速度大小v0;
(2)求粒子在区域Ⅱ中运动的时间t;
(3)求粒子在区域Ⅲ中运动时的最大速度vm
及此时所在的位置到y轴的距离s。
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PART 05
课堂总结 作业布置
课堂总结 作业布置
【课堂总结】
方法
规律
【作业布置】
高考真题训练
板书设计
垂直于电场E方向的匀速(v1)直线运动
方法
分解速度v
配速v1
qv1B平衡qE
配速v2
洛伦兹力作用下的匀速(v2)圆周运动
实质
分解洛伦兹力qvB
带电粒子在电磁叠加场中的摆线运动处理流程
目的
分解运动
配速法
轨迹范围:
qv2B圆周运动直径
位置速度:
带电粒子在电磁叠加场中的摆线运动规律
vmax=v1+v2
最低势能处
最高势能处
与初位置等势处
v=v0
vmin=v1-v2
能量守恒定律
课后作业
(2022·全国甲卷)空间存在着匀强磁场和匀强电场,磁场的方向垂直于纸面(xOy平面)向里,电场的方向沿y轴正方向。一带正电的粒子在电场和磁场的作用下,从坐标原点O由静止开始运动。下列四幅图中,可能正确描述该粒子运动轨迹的是
(2024·甘肃卷)质谱仪是科学研究中的重要仪器,其原理如图所示。Ⅰ为粒子加速器,加速电压为U;Ⅱ为速度选择器,匀强电场的电场强度大小为E1,方向沿纸面向下,匀强磁场的磁感应强度大小为B1,方向垂直纸面向里;Ⅲ为偏转分离器,匀强磁场的磁感应强度大小为B2,方向垂直纸面向里。从S点释放初速度为零的带电粒子(不计重力),加速后进入速度选择器做直线运动、
再由O点进入分离器做圆周运动,最后打到照相底片的P点处,运动轨迹如图中虚线所示。
(1)粒子带正电还是负电?求粒子的比荷。
(2)求O点到P点的距离。
(3)若速度选择器Ⅱ中匀强电场的电场强度大小变为E2(E2略大于E1),
方向不变,粒子恰好垂直打在速度选择器右挡板的O’点上。
求粒子打在O’点的速度大小。
带正电
B
课后作业
(2023·江苏卷)霍尔推进器某局部区域可抽象成如图所示的模型。Oxy平面内存在竖直向下的匀强电场和垂直于坐标平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B。质量为m、电荷量为e的电子从O点沿x轴正方向水平入射。入射速度为v0时,电子沿x轴做直线运动;入射速度小于v0时,电子的运动轨迹如图中的虚线所示,且在最高点与在最低点所受的合力大小相等。不计重力及电子间相互作用。
(1)求电场强度的大小E。
(2)若电子入射速度为v0/4,求运动到速度为v0/2时位置的纵坐标y1。
(3)若电子入射速度在0<v< v0范围内均匀分布,求能到达纵坐标y2=位置的
电子数N占总电子数N0的百分比。
E=Bv0
90%
如图,cd边界与x轴垂直,在其右方竖直平面内,第一、二象限存在垂直纸面向外的匀强磁场,第三、四象限存在垂直纸面向内的匀强磁场,磁场区域覆盖有竖直向上的外加匀强电场。在xOy平面内,某质量为m、电荷量为q带正电的绝缘小球从P点与cd边界成300角以速度v0射入,小球到坐标原点O时恰好以速度v0竖直向下运动,此时去掉外加的匀强电场。重力加速度大小为g,已知磁感应强度大小均为。求:
(1)电场强度的大小和P点距y轴的距离;
(2)小球第一次到达最低点时速度的大小;
(3)小球从过坐标原点时到第一次到达最低点时所用时间。
E=mg/q
课后作业
(2024·海南卷)如图,在xOy坐标系中有三个区域,圆形区域Ⅰ分别与x轴和y轴相切于P点和S点。半圆形区域Ⅱ的半径是区域Ⅰ半径的2倍。区域Ⅰ、Ⅱ的圆心O1,O2连线与x轴平行,半圆与圆相切于Q点,QF垂直于x轴,半圆的直径MN所在的直线右侧为区域Ⅲ。区域Ⅰ、Ⅱ分别有磁感应强度大小为B、B/2的匀强磁场,磁场方向均垂直纸面向外。区域Ⅰ下方有一粒子源和加速电场组成的发射器,可将质量为m、电荷量为q的粒子由电场加速到v0。改变发射器的位置,使带电粒子在OF范围内都沿着y轴正方向以相同的速度v0沿纸面射入区域Ⅰ。已知某粒子从P点射入区域Ⅰ,并从Q点射入区域Ⅱ(不计粒子的重力和粒子间的影响)
(1)求加速电场两板间的电压U和区域Ⅰ的半径R;
(2)在能射入区域Ⅲ的粒子中,某粒子在区域Ⅱ中运动的时间最短,求该粒子在区域Ⅰ和区域Ⅱ中运动的总时间t;
(3)在区域Ⅲ加入匀强磁场和匀强电场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里,电场强度的大小E=Bv0,方向沿x轴正方向。此后,粒子源中某粒子经区域Ⅰ、Ⅱ射入区域Ⅲ,进入区域Ⅲ时速度方向与y轴负方向的夹角成74°角。当粒子动能最大时,求粒子的速度大小及所在的位置到y轴的距离。
$$