四川省南充市南部中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

南部中学初2003级2024——2025学年度下期期中质量检测 物理试题 一、单选题（1—10题为单选题，每小题3分；11—12题为多选题，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错的得0分，共38分） 1．关于身边的一些物理量，下列描述最接近实际的是（　 　） A．物理课本的重力约为30N B．一名普通中学生站立时对地面的压力约为50N C．一个鸡蛋的质量约为50g D．一名中学生站立时对水平地面的压强约为1.1×103Pa 2．关于力的认识，下列说法中正确的是（    ） A．“一个巴掌拍不响”说明力是物体对物体的作用 B．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力 C．只有相互接触的物体才会产生力的作用 D．人在水井中竖直向上提水桶，水桶动而人不动，说明力的作用不是相互的 3．某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 （     ） A．甲图中地面上的箱子重100N，受到90N向上的拉力时，箱子所受合力为0N B．乙图中手里静止的瓶子所受摩擦力大于重力 C．丙图中人推木块匀速运动，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡 D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力 4．如图所示，小车运动时盛有水的烧杯水面向右倾，则小车运动状态变化的情况是（　　） A．一定向右减速 B．一定向左减速 C．可能向左加速 D．可能向右加速 （第6题图） （第5题图） （第4题图） 5．将甲、乙、丙三个质量均为1kg、底面均为正方形的长方体物体叠放在水平地面上，大小为5N的水平推力F作用在乙物体上，三个物体向右做匀速直线运动且始终保持相对静止，忽略空气阻力。下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的摩擦力大小为5N，方向水平向右 B．丙对地面的摩擦力的大小大于乙对丙的摩擦力的大小 C．丙的上表面受到的乙对它的压强小于乙的下表面受到的压强 D．乙的上、下两个表面受到的压强大小之比为1∶2 6．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，由图像可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．2N　6N B．2N　4N C．0N　4N D．0N　6N 7．生活处处有物理，以下情境解释正确的是（　　） A．掷出去的实心球继续向前运动——是由于受到惯性作用 B．氢气球能往上飘——是因为受到浮力作用 C．用高压锅把食物煮熟——气压越大沸点越低 D．用注射器将药液注入肌肉——大气压强 8．如图是小明自制的气压计，将这个气压计从山下移到山上后（　　） A．水柱上升，瓶底受到的液体压强增大 B．水柱下降，瓶底受到的液体压强增大 C．水柱上升，瓶底受到的液体压强减小 D．水柱下降，瓶底受到的液体压强减小 （第10题图） （第9题图） （第8题图） 9．如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（　　） A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下 10．如图所示，用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行多次实验，其中力F可以作为F1、F2合力的是（　　） A．只有② B．只有③ C．①② D．①③ 11．如图所示，实心圆柱体甲和乙放置在同一水平地面上，已知ρ甲>ρ乙，甲物体的底面积是乙物体底面积的4倍，甲物体的高是乙物体高的2倍．下列说法正确的是（     ） A．它们对地面的压力F甲>F乙 B．它们对地面的压强p甲<p乙 C．将甲物体沿水平方向切割掉一半，甲剩余部分对地面的压强大于乙对地面的压强 D．把乙物体放置在甲物体上，甲物体对地面的压强为p1；把甲物体放置在乙物体上，乙物体对地面的压强为p2，则p1:p2=1:4 （第11题图） （第12题图） 12．水平桌面上有一个底面积为100cm2的圆柱形容器，质量为200g（容器的厚度忽略不计），容器底部有个由阀门B控制的出水口，容器中装入10cm深的水。现将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，将合金块A浸没在容器中的水中，如图甲所示。打开阀门B缓慢放水过程中，弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示，整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） A．随着放水时间的增加，合金块A受到的浮力一直减小 B．合金块A受到的最大浮力为22N C．合金块A的密度为3.2×103kg/m3 D．阀门B未打开时容器对水平面的压强为2.2×103Pa 二、填空题（每空2分，共24分） 13.如图所示，在水平向右的力F＝30N的作用下，A、B整体一起做匀速直线运动，则A受到的摩擦力为 N；若将F增大为40N，A、B整体仍在一起做直线运动（忽略空气阻力）。请判断：A、B整体 （选填“能”或“不能”）做匀速直线运动。 （第16题图） （第15题图） （第14题图） （第13题图） 14.正在匀速向右直行的小车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个球，如图所示，并且m甲 > m乙，当小车突然减速时两个球相对于车 （选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”），若不计空气阻力，并假设车厢足够长，两球间距离将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15．如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，则木块受到的摩擦力为 ；如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块 m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是 。（均用物理量表示） 16．如图所示，容器中盛有水，则A处的深度是 cm，B处水产生的压强是 Pa（g取10N/kg）。 17.健康成年人收缩压正常值的变动范围为12～18.7kPa，这里“收缩压”指的是 （选填“压强”或“压力”）。1643年，意大利科学家 首先用实验的方法测出了大气压强的值。 18.．“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式。无人机上升时的升力的施力物体是 ；C919大飞机水平匀速飞行时，机翼上面气流速度 下面气流速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 三、作图题与实验探究题（19、20题每题2分，21—23题每空1分，共18分）。 19．如图所示，物体M随小车一起向右运动。请根据小球m的状态，画出平放在光滑车厢底的物体M所受的支持力和弹簧对物体M的弹力。 （第19题图） （第20题图） 20．如图所示，某同学分别用甲、乙、丙、丁4个不同的玻璃管按照实验要求规范地进行测大气压强值的实验，已知此时实验环境的气压为1标准大气压。请你根据甲管已标准的水银柱液面的情况，分别画出乙、丙、丁内水银柱液面的图示。 21．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做 运动；某次实验中，弹簧测力计的指针如图丁所示，此时拉力大小为 N； (2)分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大； (3)分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时， ，滑动摩擦力越大； (4)小丽同学对实验装置进行改动，如图戊所示，实验时，小丽同学 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板； 22．小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成 （选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状。 (2)如图丙、图丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，得出结论： 。 (3)通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ； ③测得水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2； ④可推导出该盐水密度的表达式为ρ盐水= （用h1、h2、ρ水表示）。 23．小丽利用如图所示的器材探究浮力与排开液体的重力的关系： (1)实验中遗漏了一个重要的步骤是：④测量 (2)上述四个步骤最合理的操作顺序应该是 ； (3)根据阿基米德原理，遗漏步骤④中弹簧测力计的示数应该为 N； (4)若实验开始时，烧杯中的水没有装满，会使所测浮力 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”） 四、计算题（24题9分，25题11分，共20分） 24．如图所示的平底容器质量为0.3kg，底面积为30cm2，内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央。（忽略容器厚度，取g=10N / kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ）。求：         (1)容器中的水对容器底的压强； (2)容器中的水对容器底的压力； (3)容器对桌面的压强。 25．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止。如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象。求：（g取值10N/kg，在此过程中水面上升高度可忽略不计） (1)圆柱体受到的重力； (2)完全浸没时，圆柱体受到的浮力； (3)圆柱体的体积； (4)圆柱体的密度。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$