内容正文:
2024-2025学年安徽省合肥四十二中八年级(下)期中物理试卷
一、填空题(每空2分,共20分)
1.(2分)如图所示,公交车扶手上装有拉环,可以避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化 的方法来减小压强。
2.(2分)踢毽子起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中,毽子上升到最高处时,毽子处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。(不计空气阻力)
3.(2分)小明静止站立在水平地面时对地面的压强是20000Pa,它表示的意义是 。
4.(2分)小亮同学用15N竖直向上的力,提一个静止在水平桌面上重力为20N的物体,该物体受到的合力为 N。
5.(2分)剖面图形状为的圆形玩具飞盘,水平抛出后,初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示 (选填“上”或“下”)。
6.(2分)如图所示的是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部分别有小孔a、b。当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成了一个 。汲酒器中充满酒水后,堵住小孔a,提起汲酒器
7.(2分)如图,物体A静止在粗糙的水平桌面上,当物体在拉力作用下从图示位置到部分露出桌面的过程中,此过程中物体对桌面的压力 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
8.(2分)如图所示,小琴用手握住重6N的塑料杯保持静止,塑料杯自重忽略不计,当杯中水喝去一半时,塑料杯受到的摩擦力大小是 N。
9.(2分)甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体,置于水平桌面时,液面相平,若两容器底部受到液体的压强相等,甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。(选填“大于”“等于”或“小于”)
10.(2分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,刚开始做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图甲所示,则木块在第1s时受到的合力为 N。
二、选择题(每题2分,共14分)
11.(2分)小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
12.(2分)如图所示,小金同学拿着一个茶杯,茶杯有点倾斜,手对茶杯的作用力( )
A.方向竖直向上
B.方向垂直杯上方扶手向上
C.大于茶杯的重力
D.大于茶杯对手的作用力
13.(2分)如图所示是托里拆利实验装置,下列相关说法正确的是( )
A.大气压支持管内这段水银柱不会下落
B.当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大
C.将玻璃管倾斜或下压,管内外水银面的高度差会变小
D.玻璃管越细,管内外水银面的高度差越大
14.(2分)“天宫课堂”第一课上,王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,如图所示。下列有关该现象的解释,正确的是( )
A.乒乓球受到的浮力方向向下
B.乒乓球受到的浮力等于重力
C.浮力和重力没有关系
D.太空中重力消失时,浮力也消失了
15.(2分)如图,对力的分析正确的是( )
A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力
C.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力
D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
16.(2分)如图所示,小球静止放在弹簧上,小球与弹簧彼此不相连,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是( )
A.仍保持静止状态
B.做匀速直线运动
C.先做变速直线运动,后做匀速直线运动
D.一直做变速直线运动
17.(2分)某地在江面上修建一座大桥,如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图,在整个投放过程中(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法正确的是( )
①石料在t=20s时开始浸入水中
②石料在t=30s时开始浸入水中
③石料的重力是1400N
④石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N
⑤石料受到的最大浮力是500N
A.只有②③④正确 B.只有②④正确
C.只有①③④⑤正确 D.只有①④⑤正确
三、实验题(每空2分,共18分)
18.(6分)在“探究二力平衡的条件”的实验中,睿睿和欣欣两位同学采用的实验装置分别如图甲、乙所示。
(1)探究过程中,睿睿同学在左、右两个小盘内各放一个50g的砝码,这是为了探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响,他在右边小盘内又加入一个5g的小砝码,发现小木块仍然静止,此时小木块在水平方向上受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)欣欣同学的实验装置采用轻质卡片,在图乙的装置中,将卡片旋转一定角度(如图丙所示),发现卡片旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能平衡。为了验证上述结论, (选填“能”或“不能”)采用将卡片往下拉过一定距离(如图丁所示)的操作方式。
(3)如图戊所示,若两个滑轮的位置没有调节在同一高度,就开始多次实验 (选填“可靠”或“不可靠”)。
19.(6分)小张用石块做“探究阿基米德原理实验”时,有甲图如下操作步骤:
(1)实验中最佳操作顺序为 (填序号);
(2)当测量结果满足等式 时(用符号F1、F2、F3、F4表示),则说明阿基米德原理成立;
(3)小张按照正确的步骤做实验时,发现弹簧测力计的示数减少的数值与排出的水受到的重力不相等,原因可能是 (多选)。
A.实验前溢水杯内的水没有加满
B.实验前弹簧测力计没有调零
C.弹簧测力计拉着石块没有完全浸没
D.石块碰到了烧杯底部
20.(6分)某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值,实验步骤如下所示。
实验步骤:
①记录注射器内管的横截面积S,然后将注射器活塞推到0毫升处,用橡胶帽把注射器出液口密封;
②将注射器倒立(出液口向上)竖直固定,用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上(桶的重力约6牛左右,桶容积约3升);
③将水缓慢注入水桶,当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水;
④测量水桶和水的总重力G并做记录,计算并记录总重力G与横截面积S的比值;
⑤重复以上步骤三次,计算并记录三次结果的平均值。
(1)在该实验中,实验原理是 ;
(2)若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右,现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择,该实验选择 (选填“A”或“B”)比较合适;
A.内管横截面积0.4厘米2的注射器
B.内管横截面积3厘米2的注射器
(3)若考虑活塞、绳子所受重力,且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留,测出的大气压强值应 (选填“偏大”或“偏小”)。
四、计算题(21题4分,22题6分,23题8分,共18分)
21.(4分)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。假设一辆电动汽车的总质量为1.6t,在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的总重力的0.2倍,(g=10N/kg)。
(1)这辆电动汽车匀速行驶时,地面对它的支持力是多少?
(2)若该电动汽车受到的牵引力为3.5×103N,该电动汽车将怎样运动?请通过计算分析说明。
22.(6分)如图所示,小红同学用弹簧测力计挂了重为10牛,边长为0.1m正方体一半浸在水中保持静止。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)正方体下表面受到的液体压力F向上。
(2)弹簧测力计的示数。
23.(8分)两个物体甲、乙置于水平桌面上,实心均匀圆柱体甲质量为6千克、底面积为5×10﹣3米2,内装一定量水的薄壁圆柱形容器乙底面积为2×10﹣3米2。
①求甲对桌面的压力F甲;
②求乙容器中水面下0.1米处的压强p;
③将质量为M的物体A放在甲物体上方,甲对桌面压强的变化量为Δp甲,将物体A浸没在乙容器的水中(水未溢出),水对容器底压强的变化量为Δp乙。若Δp甲=Δp乙,求物体A的密度ρA。
2024-2025学年安徽省合肥四十二中八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每空2分,共20分)
1.(2分)如图所示,公交车扶手上装有拉环,可以避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化 增大受力面积 的方法来减小压强。
【答案】增大受力面积。
2.(2分)踢毽子起源于汉代,盛行于南北朝和隋唐,已有两千多年的历史。在如图所示的游戏中,毽子上升到最高处时,毽子处于 非平衡 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。(不计空气阻力)
【答案】非平衡。
3.(2分)小明静止站立在水平地面时对地面的压强是20000Pa,它表示的意义是 地面每平方米的面积上受到的压力是20000N 。
【答案】地面每平方米的面积上受到的压力是20000N。
4.(2分)小亮同学用15N竖直向上的力,提一个静止在水平桌面上重力为20N的物体,该物体受到的合力为 0 N。
【答案】0。
5.(2分)剖面图形状为的圆形玩具飞盘,水平抛出后,初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示 上 (选填“上”或“下”)。
【答案】上。
6.(2分)如图所示的是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部分别有小孔a、b。当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成了一个 连通器 。汲酒器中充满酒水后,堵住小孔a,提起汲酒器
【答案】连通器。
7.(2分)如图,物体A静止在粗糙的水平桌面上,当物体在拉力作用下从图示位置到部分露出桌面的过程中,此过程中物体对桌面的压力 不变 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】不变。
8.(2分)如图所示,小琴用手握住重6N的塑料杯保持静止,塑料杯自重忽略不计,当杯中水喝去一半时,塑料杯受到的摩擦力大小是 3 N。
【答案】3
9.(2分)甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体,置于水平桌面时,液面相平,若两容器底部受到液体的压强相等,甲容器对桌面的压强 小于 乙容器对桌面的压强。(选填“大于”“等于”或“小于”)
【答案】小于。
10.(2分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,刚开始做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图甲所示,则木块在第1s时受到的合力为 1 N。
【答案】1。
二、选择题(每题2分,共14分)
11.(2分)小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩,下列有关惯性的说法正确的是( )
A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
【答案】C
12.(2分)如图所示,小金同学拿着一个茶杯,茶杯有点倾斜,手对茶杯的作用力( )
A.方向竖直向上
B.方向垂直杯上方扶手向上
C.大于茶杯的重力
D.大于茶杯对手的作用力
【答案】A
13.(2分)如图所示是托里拆利实验装置,下列相关说法正确的是( )
A.大气压支持管内这段水银柱不会下落
B.当管内存有少量的空气时,测量结果会偏大
C.将玻璃管倾斜或下压,管内外水银面的高度差会变小
D.玻璃管越细,管内外水银面的高度差越大
【答案】A
14.(2分)“天宫课堂”第一课上,王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,如图所示。下列有关该现象的解释,正确的是( )
A.乒乓球受到的浮力方向向下
B.乒乓球受到的浮力等于重力
C.浮力和重力没有关系
D.太空中重力消失时,浮力也消失了
【答案】D
15.(2分)如图,对力的分析正确的是( )
A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力
C.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力
D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
【答案】C
16.(2分)如图所示,小球静止放在弹簧上,小球与弹簧彼此不相连,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是( )
A.仍保持静止状态
B.做匀速直线运动
C.先做变速直线运动,后做匀速直线运动
D.一直做变速直线运动
【答案】C
17.(2分)某地在江面上修建一座大桥,如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图,在整个投放过程中(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力。则下列说法正确的是( )
①石料在t=20s时开始浸入水中
②石料在t=30s时开始浸入水中
③石料的重力是1400N
④石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N
⑤石料受到的最大浮力是500N
A.只有②③④正确 B.只有②④正确
C.只有①③④⑤正确 D.只有①④⑤正确
【答案】C
三、实验题(每空2分,共18分)
18.(6分)在“探究二力平衡的条件”的实验中,睿睿和欣欣两位同学采用的实验装置分别如图甲、乙所示。
(1)探究过程中,睿睿同学在左、右两个小盘内各放一个50g的砝码,这是为了探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响,他在右边小盘内又加入一个5g的小砝码,发现小木块仍然静止,此时小木块在水平方向上受力 平衡 (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)欣欣同学的实验装置采用轻质卡片,在图乙的装置中,将卡片旋转一定角度(如图丙所示),发现卡片旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能平衡。为了验证上述结论, 不能 (选填“能”或“不能”)采用将卡片往下拉过一定距离(如图丁所示)的操作方式。
(3)如图戊所示,若两个滑轮的位置没有调节在同一高度,就开始多次实验 可靠 (选填“可靠”或“不可靠”)。
【答案】(1)平衡;(2)不能;(3)可靠。
19.(6分)小张用石块做“探究阿基米德原理实验”时,有甲图如下操作步骤:
(1)实验中最佳操作顺序为 ④②①③ (填序号);
(2)当测量结果满足等式 F2﹣F1=F3﹣F4 时(用符号F1、F2、F3、F4表示),则说明阿基米德原理成立;
(3)小张按照正确的步骤做实验时,发现弹簧测力计的示数减少的数值与排出的水受到的重力不相等,原因可能是 AD (多选)。
A.实验前溢水杯内的水没有加满
B.实验前弹簧测力计没有调零
C.弹簧测力计拉着石块没有完全浸没
D.石块碰到了烧杯底部
【答案】(1)④②①③;(2)F2﹣F1=F3﹣F4;(3)AD。
20.(6分)某小组同学设计了相关的测量方案来测量大气压强的值,实验步骤如下所示。
实验步骤:
①记录注射器内管的横截面积S,然后将注射器活塞推到0毫升处,用橡胶帽把注射器出液口密封;
②将注射器倒立(出液口向上)竖直固定,用一段轻绳把一个水桶吊在活塞上(桶的重力约6牛左右,桶容积约3升);
③将水缓慢注入水桶,当发现活塞在水桶拉动下开始缓慢向下移动时马上停止注水;
④测量水桶和水的总重力G并做记录,计算并记录总重力G与横截面积S的比值;
⑤重复以上步骤三次,计算并记录三次结果的平均值。
(1)在该实验中,实验原理是 ;
(2)若已知当地的大气压强的值在1×105帕左右,现有两个内管横截面积不同的注射器可供选择,该实验选择 B (选填“A”或“B”)比较合适;
A.内管横截面积0.4厘米2的注射器
B.内管横截面积3厘米2的注射器
(3)若考虑活塞、绳子所受重力,且用橡胶帽封闭出液口后注射器中还有少量气体存留,测出的大气压强值应 偏小 (选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)P=;(2)B;(3)偏小。
四、计算题(21题4分,22题6分,23题8分,共18分)
21.(4分)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点。假设一辆电动汽车的总质量为1.6t,在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的总重力的0.2倍,(g=10N/kg)。
(1)这辆电动汽车匀速行驶时,地面对它的支持力是多少?
(2)若该电动汽车受到的牵引力为3.5×103N,该电动汽车将怎样运动?请通过计算分析说明。
【答案】(1)这辆电动汽车匀速行驶时,地面对它的支持力是1.6×104N;
(2)若该电动汽车受到的牵引力为3.5×103N,该电动汽车将加速直线。
22.(6分)如图所示,小红同学用弹簧测力计挂了重为10牛,边长为0.1m正方体一半浸在水中保持静止。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)正方体下表面受到的液体压力F向上。
(2)弹簧测力计的示数。
【答案】(1)正方体下表面守受到的液体压力F向上=5N;
(2)弹簧测力计的示数为5N。
23.(8分)两个物体甲、乙置于水平桌面上,实心均匀圆柱体甲质量为6千克、底面积为5×10﹣3米2,内装一定量水的薄壁圆柱形容器乙底面积为2×10﹣3米2。
①求甲对桌面的压力F甲;
②求乙容器中水面下0.1米处的压强p;
③将质量为M的物体A放在甲物体上方,甲对桌面压强的变化量为Δp甲,将物体A浸没在乙容器的水中(水未溢出),水对容器底压强的变化量为Δp乙。若Δp甲=Δp乙,求物体A的密度ρA。
【答案】①甲对桌面的压力F甲为60N;
②乙容器中水面下0.1米处的压强p为1000Pa;
③物体A的密度ρA为2.5×103kg/m3。
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