Unit5 Days of the week.(第4课时)课时练-2024-2025学年英语三年级下册(Join in 外研剑桥英语·2024)

2025-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 5 Days of the week
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 432 KB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-09
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 -
审核时间 2025-05-07
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来源 学科网

内容正文:

Unit5 Days of the week. Let's do it-Reflection. 基础巩固 一、选出与下列图片对应的单词,抄写在四线三格上。 fish Monday Tuesday Wednesday rabbit 1. 2. 3. 4. 5. 二、选出每组单词中不同类的一项将其字母编号填入题前括号内。 ( )1. A. Monday B. Friday C. room ( )2. A. vegetable B. fish C. cook ( )3. A. visit B. very C. wake ( )4. A. busy B. much C. yellow ( )5. A. before B. after C. basketball 三、判断每组单词划线部分发音是(T)否(F)相同。 ( )1. A. vegetable B. very ( )2. A. wake B. visit ( )3. A. yellow B. yes ( )4. A. zero B. zoo ( )5.A. well B. wind 四、 选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上。 Sarah: 1.________________________.A.What day is it today? B.Good morning C.What do you do on Saturday? D.It's sunny E.That sounds great. John: Good morning, Sarah. Sarah: 2. ________________________. John: It's Saturday. Sarah: What's the weather like today? John: 3. ________________________. Saturday is my favourite day. Sarah: 4. ________________________. John: I paint pictures in the morning and read books with my friends in the afternoon. Sarah: Wow! 5.________________________. 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 五、选词填空,补全句子或对话。 A. before B. after C. on D. every E. and 1.I play football ____________ Sunday. 2.Wash your hands _______________ you eat. 3._______________ day is a new start. 4.I get up early _______________ then have breakfast. 5.We have a meeting _______________ lunch. 能力提升 六、单项选择。 ( )1. I ______ my room on Friday. A. clean B. cleaning C. cleans ( )2. Let's ______ to the zoo. A. goes B. go C. going ( )3. It's ______ today. Let's play basketball. A. wind B. windy C. rains ( )4. ______ is the first day of the week. A. Monday B. Sunday C. Saturday ( )5.What do you do ______ this week? A. on B. in C. / 七、 连词成句。 1.visit / Let's / zoo / the (.) ___________________________________________ 2.play / I / basketball / Saturday / on (.) ___________________________________________ 3.wake / up / It's / Saturday (.) ___________________________________________ 4.very / It's / windy (.) ___________________________________________ 5.your / Zip / coat / up / yellow (.) ___________________________________________ 拓展训练 八、阅读短文,选择正确选项。 Hello, I'm Tom. I have a busy week. On Monday, I study English. On Tuesday, I run in the park. On Wednesday, I clean my room. On Thursday, I play football. On Friday, I visit my grandparents. On Saturday, I go to the zoo with my parents. On Sunday, I watch TV at home. ( ) 1. Tom studies English on ______. A. Monday B. Tuesday C. Wednesday ( ) 2. Tom ______ on Thursday. A. runs B. plays football C. cleans his room ( ) 3. Tom visits his grandparents on ______. A. Saturday B. Friday C. Sunday ( ) 4. Tom goes to the zoo with ______. A. his friends B. his classmates C. his parents ( ) 5. Tom ______ on Sunday. A. watches TV B. reads books C. plays basketball 参考解析 基础巩固 一、选出与下列图片对应的单词,抄写在四线三格上。 1. 2. 3. 4. 5. 二、选出每组单词中不同类的一项将其字母编号填入题前括号内。 1.答案:C 解析:A 选项 “Monday”(星期一)和 B 选项 “Friday”(星期五)都属于表示星期的名词;C 选项 “room” 是名词,意为 “房间” ,和星期类名词不同类,所以选 C。 2.答案:C 解析:A 选项 “vegetable”(蔬菜)和 B 选项 “fish”(鱼)都属于食物类名词;C 选项 “cook” 可作动词,意为 “烹饪” ,也可作名词指 “厨师” ,在此处词性和类别与前两者不同,所以选 C。 3.答案:B 解析:A 选项 “visit”(参观;拜访)和 C 选项 “wake”(醒来;唤醒)都是动词;B 选项 “very” 是副词,意为 “非常” ,词性与其他两个动词不同,所以选 B。 4.答案:C 解析:A 选项 “busy”(忙碌的)和 B 选项 “much”(许多;非常)都可作为描述性词汇(形容词或副词) ;C 选项 “yellow” 是名词,意为 “黄色” ,也可作形容词表示 “黄色的” ,但在类别上与前两者不同,所以选 C。 5.答案:C 解析:A 选项 “before”(在…… 以前)和 B 选项 “after”(在…… 之后)都属于表示时间先后关系的介词;C 选项 “basketball” 是名词,意为 “篮球” ,与表示时间关系的词不同类,所以选 C。 三、判断每组单词划线部分发音是(T)否(F)相同。 1.答案:T 解析:“vegetable” 发音为 [ˈvedʒtəbl] ,“very” 发音为 [ˈveri] ,划线部分 “v” 发音都为 [v] ,发音相同,所以是 T。 2.答案:F 解析:“wake” 发音为 [weɪk] ,“visit” 发音为 [ˈvɪzɪt] ,前者划线部分发音为 [w] ,后者划线部分发音为 [v] ,发音不同,所以是 F。 3.答案:F 解析:“yellow” 发音为 [ˈjeləʊ] ,“yes” 发音为 [jes] ,虽然都有 “e” ,但发音方式和音标表示不同,发音不同,所以是 F。 4.答案:T 解析:“zero” 发音为 [ˈzɪərəʊ] ,“zoo” 发音为 [zuː] ,划线部分 “z” 发音都为 [z] ,发音相同,所以是 T。 5.答案:T 解析:“well” 发音为 [wel] ,“wind” 发音为 [wɪnd] ,划线部分 “w” 发音都为[w] ,发音相同,所以是 T。 四、选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上。 1. 选项中B 为 “Good morning.” ,答案:B 解析:根据答语 “Good morning, Sarah.” 可知,上句是早上打招呼,“Good morning.” 符合语境,所以选 B。 2. 选项中A 为 “What day is it today?” ,答案:B 解析:根据答语 “It's Saturday.” 可知,上句是询问今天是星期几,“What day is it today?” 符合,所以选 A。 3. 选项中D为 “It's sunny.” ,答案:D 解析:上句问 “What's the weather like today?”(今天天气怎么样?) ,“It's sunny.”(天气晴朗。)是对天气的描述,符合语境,所以选 D。 4. 选项中C 为 “What do you do on Saturday?” ,答案:C 解析:根据答语 “I paint pictures in the morning and read books with my friends in the afternoon.”(我上午画画,下午和朋友们读书。)可知,上句是询问周六做什么,“What do you do on Saturday?” 符合,所以选 C。 5. 选项中 E 为 “That sounds great.” ,答案:E 解析:上文对方说了自己周六的活动安排,“That sounds great.”(听起来很棒。)是对其活动的积极回应,符合语境,所以选 E。 五、选词填空,补全句子或对话。 1.答案:C 解析:“在星期几” 用介词 “on” ,“I play football on Sunday.” 表示 “我在周日踢足球” ,所以选 C。 2.答案:A 解析:“before” 意为 “在…… 之前” ,“Wash your hands before you eat.” 意思是 “吃饭前洗手” ,符合逻辑,所以选 A。 3.答案:D 解析:“every” 表示 “每一个” ,“Every day is a new start.” 即 “每一天都是新的开始” ,所以选 D。 4.答案:E 解析:“and” 是连词,可连接两个并列的动作,“I get up early and then have breakfast.” 表示 “我早起,然后吃早餐” ,所以选 E。 5.答案:B 解析:“after” 意为 “在…… 之后” ,“We have a meeting after lunch.” 意思是 “我们午饭后开会” ,所以选 B。 能力提升 六、单项选择。 1.答案:A 解析:句子主语是 “I” ,一般现在时中,谓语动词用原形,“clean” 是原形,“cleaning” 是现在分词形式,“cleans” 是第三人称单数形式,所以选 A。 2.答案:B 解析:“Let's” 后接动词原形,“go” 是原形,“goes” 是第三人称单数形式,“going” 是现在分词形式,“Let's go to the zoo.” 表示 “咱们去动物园吧” ,所以选 B。 3.答案:B 解析:“It's + 形容词 + today.” 是描述天气的常用句型,“windy” 是形容词,意为 “有风的” ;“wind” 是名词,意为 “风” ;“rains” 是动词第三人称单数形式,意为 “下雨” ,所以选 B。 4.答案:B 解析:在英语中,一周的第一天是 “Sunday”(星期天) ,“Monday” 是星期一,“Saturday” 是星期六,所以选 B。 5.答案:C 解析:“this week”(这周)前一般不用介词,直接说 “What do you do this week?” 表示 “你这周做什么?” ,所以选 C。 七、连词成句。 1.答案:Let's visit the zoo. 解析:“Let's” 引导祈使句,后接动词原形 “visit” ,“the zoo” 是 “参观” 的对象,组合起来就是 “Let's visit the zoo.”(咱们去参观动物园吧。) 2.答案:I play basketball on Saturday. 解析:“I” 是主语,“play basketball” 是谓语和宾语,表示 “打篮球” ,“on Saturday” 是时间状语,意为 “在周六” ,连起来是 “I play basketball on Saturday.”(我在周六打篮球。) 3.答案:Wake up! It's Saturday. 解析:“Wake up!” 是常用的祈使句,意为 “醒来!” ,“It's Saturday.” 表示 “今天是星期六” ,组合成 “Wake up! It's Saturday.”(醒来!今天是星期六。) 4.答案:It's very windy. 解析:“It's” 是 “It is” 的缩写,“very” 修饰形容词 “windy” ,表示 “非常有风的” ,即 “It's very windy.”(风很大。) 5.答案:Zip up your yellow coat. 解析:“Zip up” 是动词短语,意为 “拉上…… 的拉链” ,“your yellow coat” 是宾语,意思是 “拉上你的黄色外套的拉链” ,即 “Zip up your yellow coat.” 拓展训练 八、阅读短文,选择正确选项。 1.答案:A 解析:文中明确提到 “On Monday, I study English.” ,所以 Tom 在周一学习英语,选 A。 2.答案:B 解析:根据文中 “On Thursday, I play football.” 可知,Tom 在周四踢足球,选 B。 3.答案:B 解析:文中说 “On Friday, I visit my grandparents.” ,即 Tom 在周五看望他的祖父母,选 B。 4.答案:C 解析:从 “On Saturday, I go to the zoo with my parents.” 可知,Tom 和他的父母去动物园,选 C。 5.答案:A 解析:由 “On Sunday, I watch TV at home.” 可知,Tom 在周日在家看电视,选 A。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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