7 2023—2024学年南京市鼓楼区八年级下学期期末考试物理试题-【小练大卷得高分】2024-2025学年八年级下册物理单元同步练习（苏科版2024 含测试卷）

2023一2024学年南京市鼓楼区八年级 下学期期末考试物理试题 (满分：100分考试时间：90分钟) 一、选择题（本题共12小题，每题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题 意) 1.下列估测最合理的是 ( A.一枚一元硬币的质量约为2g B.教室里空气的密度约为1.29g/cm C.托起一个鸡蛋的力约为1N D.人双脚站立时对地面的压强约为10Pa 2.关于物质的物理属性的应用，下列说法不正确的是 A.用金刚石切割玻璃，是因为金刚石的密度大 h 部 B.用铜制作电线的线芯，是因为铜的导电性好 C.用橡胶制作汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性好 D.利用玻璃作光伏板表面，是因为玻璃的透光性好 3.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是 ( A.摩擦起电说明电子可以再分 B.海绵容易被压缩说明分子间隙大 C.卢瑟福发现了电子并建立了原子核式结构模型 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统 4.如图所示，运动员脚踩滑雪板驰骋在赛场上，下列说法正确的是 ( A.滑雪板受到的弹力是滑雪板发生弹性形变而产生的 B.运动员踩滑雪板是为了减小对雪地的压力 C.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 D.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力 5.生活中蕴含着丰富的物理知识，下列描述正确的是 安 A.压路机碾子质量很大是为了增大摩擦 B.乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁，是为了借助墨汁的反冲推力逃生 C.鸟类有时不用拍打翅膀也能翻翔天空，利用了流速大的地方压强大的原理 D.浸没在水中的潜水艇能够下潜，是因为潜水艇所受的浮力不断减小 6.小乐到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验：如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀 速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一个 小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的小孔中.下列说法正确 的是 A.以火车为参照物，小球的运动状态不变 B.小球能落回原来的小孔中，是因为小球始终受到水平向前的推力 C.当小球到达最高点时，如果所有力都消失，小球会做匀速直线运动 D.因为小球被弹出时，惯性比重力大，所以小球会继续上升 7.用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中静止后状态如图所示，线已绷 紧.下列判断正确的是 A.A所受浮力等于A的重力 B.A所受的浮力大于B所受的浮力 C.A的重力小于B的重力 D.B的密度等于水的密度 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-1 F/N 容器 4 木块 10 h/em 甲 甲 (第7题) (第9题) (第10题) (第12题) 8.下列有关压强和浮力的描述正确的是 A.一艘轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大 B.将自制的气压计从山顶拿到山脚，玻璃管中液柱升高 C.向盛有刚停止沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 D.对放在钉板上的气球施加一定压力，气球没有被刺破是因为增大了受力面积，减小了压强 9.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同， 分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同.下列说法正确的是 () A.两种液体对容器底部的压强的大小关系是卫，<pb B.两种液体对容器底部的压力的大小关系是F>F, C.两个容器对桌面的压强的大小关系是P甲<p无 D.桌面对两个容器的支持力的大小关系是F甲<F2 10.如图所示，实心正方体物块A、B叠放在水平桌面上，A重为5N,B重为15N.已知A对B的 压强与B对桌面的压强相等，A对B的压力和B对桌面的压力分别为FA和FB,A和B的密 度分别是PA和PB,下列说法正确的是水人、国 () ①FA:FB=1:3②FA:FB=1:4③pA:pB=4:3④pA'PB=8:3 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示.将它们浸没在水中并释放，稳定后，三个 小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F两，下列判断正确的是(p*=1×103kg/m3,g取 10 N/kg) () 小球 甲 乙 丙 m/g 25 32 54 V/cm' S 40 20 A.Fp>Fz>F雨B.Fz>Fm>F雨C.F雨>Fz>Fm D.Fp>F丙>Fe 12.如图甲所示，在底面积为100cm2的轻质容器底部放一个质地均匀的高为8cm、底面积为 50cm2的圆柱形木块.现缓慢向容器中注水（水始终未溢出）.通过测量容器中水的深度h,分别计 算出该木块受到的浮力F深，并作出如图乙中A所示的图线：再换用另一种液体b重复上述实验并 作出如图乙中B所示的图线.下列说法正确的是(p*=1×103kg/m3,g取10N/kg) () A,液体b的密度为0.75g/cm B.容器中液体b的深度为8cm时，容器对桌面的压强等于500Pa C.当容器中水的深度为8cm时，容器中水的质量是400g D.木块所受重力为3N,密度是0.7g/cm 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共25分） 13.用铅笔按图甲、乙、丙三种方式完成实验，铅笔均处于静止状态.如图甲所示，手指压铅笔笔 尖，手指也感到疼，这是因为力的作用是 :甲、乙、丙三幅图中，能研究压力的作用效果 与受力面积关系的是图 ,能研究压力的作用效果与压力大小关系的是图 .若 图乙中铅笔笔尖的面积是0.5mm,笔尾的面积是0.4cm2,两根手指对铅笔的压力均为 2N,则笔尖对手指的压强为 Pa. 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-2 水平方向 二氧化 甲 乙 丙 甲乙丙 (第13题) (第14题) (第16题) (第17题) 14.一个容积为10L的钢瓶内储存有密度为1.5kg/m3的氧气，若瓶中氧气用去一半，则此时瓶 中氧气的密度为 kg/m.将氧气和红棕色的二氧化氮气体按图示的方式静置，抽去 中间的玻璃片，过一会就发现上方瓶子中气体也变成红棕色，这是因为 15.用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，此时水杯受到的摩擦力大小为 N;若握 力增大到8N,则手与水杯之间的摩擦力大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)；如果 手握水杯匀速直线向上运动，此时水杯受到的摩擦力方向为 16.如图所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，若卡片的质量为5g,则应选择质量为 (选填“10g”或“100g”)的钩码进行实验；若两侧滑轮不在同一高度，则 (选填“能”或 “不能”)完成实验. 17.一段弹簧固定在水平桌面上，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图甲所示），用竖 直向下的力F压小球至如图乙所示的位置，然后撤去力F,小球向上运动到最高点A后下落 (如图丙所示)，不计空气阻力的影响.图乙中的弹簧比图甲中的短，因为力可以 ;从撤去力F到小球运动至A点的过程中，小球的速度 (选填“一直 减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”) 18.如图甲所示，一个密封的瓶子中装了部分水，将其竖直放在水平桌面上，水对瓶底的压强和压 力分别为p1、F1,瓶子对桌面的压强为p1:若将它竖直倒置，水对瓶盖的压强和压力分别为 p2、F2,瓶子对桌面的压强为p2,则p1 P2,F F2,p1 p2.(以上均 选填“<”“>”或“=”)若将该瓶子装满水，在瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下 落，如图乙所示，该实验可以证明 的存在。 B 甲 乙 (第18题)（第19题） (第20题) 19.如图所示，轻薄透明塑料袋内装有水，用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入水中，发现弹簧 测力计的示数会逐渐减小为零（塑料袋不接触杯底），示数为零时袋内水面 （选 填“高于袋外水面”“低于袋外水面”或“与袋外水面相平”).为了说明浮力的大小与液体的密 度有关，提供酒精和盐水两种液体，在前面步骤的基础上，控制塑料袋排开液体的体积不变， 仅将 (选填“袋内水”或“袋外水”)换成 (选填“酒精”或“盐水”)即可. 20.如图所示，水平桌面上的两个相同的圆柱形容器中分别装有甲、乙两种不同的液体.将体积相 同、密度不同的实心球A、B分别放人容器中静止时，A球漂浮，B球沉底，已知h1<h2,PA> PB,则两种液体的密度的大小关系是P甲 (选填“<”“>”或“=”，下同)ρz,两个小球 受到的浮力的大小关系是FA浮 F 21.将一个实心小球轻轻放入盛满水的溢水杯中，静止后溢出20g的水，取出擦干后，又将小球轻轻 放人盛满另一种液体的溢水杯中，静止后溢出了16g的液体.小球排开水和排开另一种液体的 体积之比是9：10，则小球在水中静止时处于 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态，小球 的密度是 kg/m3,另一种液体的密度为 kg/m.(p=1 g/cm',g10 N/kg) 三、解答题（本题共9小题，共51分，解答第33、34题时应有解题过程） 22.(2分)请在图中画出在斜面上静止的物体所受摩擦力和物体对斜面的压力示意图 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-3 (第22题) (第23题) (第24题) 23.(2分)如图所示，物体随传送带做匀速直线运动，忽略空气阻力，画出此时物体的受力示意图. 24.(2分)如图所示为正在水中上浮的乒乓球，作出乒乓球的受力示意图 25.(7分)如图所示为“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，、b是用粗糙程度不同的两种 物质分别做成的体积相同的物体，且m,>m6, N ② ,① F0.8N b F=1.5N a F=1.8N FIN 木板a 木板ao 木板b四9 棉布b一0 FIN 甲 乙 丙 戊 (1)实验中，用弹簧测力计沿 方向拉着水平面上的物体做匀速直线运动，根据 原理可知，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数. (2)若想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，可以选择 两次实验， (3)在图甲中a的上方放不同质量的物体，重复实验，记录数据，作出的a受到的滑动摩擦力 f。与a对木板的压力F,的关系图像为图戊中的①，在图丁中b的上方也放不同质量的 物体，重复实验，记录数据，作出的b受到的滑动摩擦力f。和b对木板的压力F。的关系 图像可能为图戊中的 (选填“①”“②”或“③”). (4)小明添加器材完成了“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图己所示 ①由本实验可知，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离 毛巾表而 越 经过推理可得出，若小车在水平面上所受的阻力为 零，它将做 运动. a 棉布表面 ②在本实验中，“小车在水平面上运动的距离”反映的是 A小车在水平面上所受阻力的大小B.阻力对小车运动的影响情况 26.(4分)小明利用如图所示的器材探究压力的作用效果的影响因素。 木板表面 海绵 海绵 己 木板 甲 丙 戊 (1)该实验是通过观察 来显示压力的作用效果 (2)比较甲、丙两幅图，可得出结论： (3)小明将物体沿竖直虚线切成大小不同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力的作 用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关.他在探究过程中存在的 问题是 (4)若将小桌和砝码放在木板上，如图戊所示，则图戊中木板受到的压强p?和图丙中海绵受 到的压强p两的大小关系为中成 (选填“>”“<”或“=”)p两 27.(5分)如图甲A、B、C、D所示为“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验 甲 丙 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-4 (1)本实验通过压强计U形管两侧 来体现液体内部压强的大小， (2)根据A、 两图的现象，可以得出液体内部压强的大小和液体深度有关；根据A、 两图的现象，能推测液体内部压强的大小与液体密度有关 (3)如图乙、丙所示，底面积不同的两个容器中装相同深度的水，现在分别将两个相同压强计的橡 皮膜朝下放在两个容器的底部，发现两个容器底部的压强不相等，由此小明认为：液体对容器 底部的压强大小与容器底面积的大小有关.为研究此问题，最简单的操作是：保持橡皮膜的位 置不变， ,若观察到两个压强计U形管两侧 ,则他的观点是错误的， 28.(7分)某物理兴趣小组的同学利用图甲装置来估测大气压的值，测量器材有量程为“0~5N” 的弹簧测力计和刻度尺。 (1)本实验中研究的是大气对 的压力. (2)若实验中弹簧测力计的拉力达到最大值时，活塞仍没有滑动，则应该换用横截面积更 (选填“大”或“小”)的注射器来进行实验 (3)小明采用如图甲所示的方案，选用合适的注射器进行实验 ①首先把注射器的活塞推至底端，并用橡皮帽封住注射器的小孔，读出注射器的容积为 V,再用刻度尺测出注射器 的长度为L ②水平向右慢慢拉注射器筒，当注射器的活塞 时，记下弹簧测力计的示数为F. ③则测出的大气压的值p= (用所给的字母表示). (4)小明发现他测得的大气压的值小于真实值，偏差较大，原因可能是 () A.封住的注射器中有残余空气 B.刻度尺的示数没读准 C.活塞与注射器筒壁间有摩擦 (5)小华觉得小明实验中活塞与简壁间的摩擦会影响测量结果，他采用了如图乙所示的装置 进行实验：将横截面积为5×1052的注射器固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒 底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与小桶相连，先向小桶中缓慢加 水，当活塞刚开始向左滑动时，测得小桶和桶中水的总质量为500g:再向外慢慢抽出小 桶中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得小桶和桶中水的总质量为400g.轮轴间的摩 擦和细线重力忽略不计，则他测得的大气压的值为 Pa.(g取10N/kg) 橡皮帽 50820g20g 凸A mm◆ 活塞注射器筒 甲 ® 乙 丙 (第28题) (第29题) 29.(5分)如图所示，用托盘天平和量筒测量盐水的密度. (1)把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端 处，发现指针如图甲所示，此时 应向 调节平衡螺母，使天平平衡 (2)小明用调好的天平测量烧杯与盐水的总质量，如图乙所示，总质量为 g (3)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中，量筒中液面位置如图丙所示，用天平测出烧杯与剩 余盐水的总质量为38g,则盐水的密度为 g/cm. (4)实验完成后，小明发现50g的砝码缺损了一小块，则测量出的盐水的密度 (选填 “偏大”“偏小”或“不变”) 30.(1分)利用图中器材测量石块的密度。 (1)在圆柱形容器中装有适量的水，将另一平底烧 杯放入水中，烧杯静止时容器中水的深度为 H1,如图甲所示. (2)将待测石块放入烧杯中，测量出烧杯静止时露 甲 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-5 出水面的高度为h1,容器中水的深度为H2,如图乙所示. (3)将石块吊在烧杯底部（石块未触底），烧杯静止时露出水面的高度为2，如图丙所示.已知 圆柱形容器的底面积为烧杯底面积的3倍，则石块密度的表达式为ρ石一 （用 H1、H2、h1、h2和p*表示). 31.(5分)如图所示是“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，量程为“0~5”的弹簧测力计下 端挂着同一金属块.(p*=1×103kg/m3,g取10N/kg) (1)由图甲可知，金属块的重力是 N.图丁中金属块受到的浮力是 N. (2)分析丙、戊两幅图可知，浸在液体中的物体所受的浮力大小跟 有关 (3)根据测得的数据可算出盐水的密度是 kg/m. (4)分析发现，只把图戊中的盐水换成其他液体，能利用弹簧测力计测出未知液体的密度，根 据此方法能测量出的液体密度的最大值是 kg/m3. 1 2 3.4N2.8N2.6N 2.4N 加水 水冒盐水 B 甲 乙丙 甲 (第31题) (第32题) 32.(2分)如图甲所示是实验小组用粗细均匀的吸管制成的简易密度计.（ρ*=1g/cm3) (1)该密度计竖直漂浮在水中时，水面位于图甲中的A处，AB间的距离为10cm. (2)该密度计竖直漂浮在密度为0.8g/cm3的酒精中时，它浸入酒精的深度为 cm. (3)图乙是用粗细不同的吸管做出的三支密度计在水中静止时的情景.若想测盐水的密度， 则选择密度计 (选填“①”“②”或“③”)会更精确些. 33.(4分)小明买了一辆折叠电动自行车（参数见下表）.小明的质量为70kg.(g取10N/kg) (1)小明骑车时，求车对水平地面的压强大小. (2)小明骑车时所受的阻力为人和车总重的0.1倍，小明在水平地面上匀速直线骑行时，求车 受到的牵引力大小 净重 23 kg 最高车速 25 km/h 轮胎个数 2 轮胎与地面的总接触面积 30 cm2 34.(5分)将防溺水手环系在手臂上，紧急情况下打开手环，手环内气瓶的气体迅速充满气囊，最 终使人漂浮于水面.为确保安全，人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的；·某学生的质 量为52kg,平均密度为1.04×103kg/m3,水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg,忽略手环 体积和自重。 (1)若该学生体积的5浸入水中，求他此时受到的浮力大小， (2)为确保该学生的安全，求气囊充满气体时的最小体积. 小练大卷得高分·物理·八年级下册 7-626.(1)排开液体的体积(2)1(3)10001.2×10328.(1)流体流速越大，压强越小(2)C(3)5.35×10 (4)②解析：本题考查了浮力大小的影响因索实验探究，液体53.5(4)4.8×10(5)1089×100108012解 压强、密度，密度计，阿基米德原理、漂浮原理.(1)比较题图甲析：本题综合考查了流体压强、惯性，平衡力、相互作用力，摩擦 A,BC,圆柱体浸入液体的深度逐渐增大，即圆柱体排开液体的力、浮力、阿基米德原理，功，功率，(1)飞机的机翼设计成题图 体积逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐减小，根据称重法可知，乙所示的上凸下平的形状，其科学原理是飞机飞行时，机翼上方 浮力在逐渐增大，可得出结论：浮力的大小与圆柱体排开液体的空气流速大，压强小，机翼下方的空气流速小，压强大，机翼上 的体积有关，(2)由题图甲C可知，圆柱体浸没在酒精中时受到下方存在压强差，从而产生向上的升力.(2)惯性是物体的性 的浮力F#m=G一F=5N一1.8N=3.2N,由于圆柱体在题质，一切物体在任何情况下都具有惯性，飞机处于静止状态时仍 图甲C,D中排开液体的体积相同，根据阿基米德原理可知，圆然具有惯性，A错误：飞机对地面的压力和地面对飞机的支持力 柱体在题图甲C、D中所受的浮力之比等于液体密度之比，即是一对相互作用力，B错误：飞机受到的重力和地面对飞机的支 F一P生，代入数据可得圆柱体浸没在水中时受到的浮力 持力是一对平衡力，C正确：飞机轮胎上有凹凸不平的花纹，是 Fan pan 通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面之间的摩擦力， 1×103kgm F本=P×E#。,8×10k短X3.2N=4N,因此题图D错误.③）装满货物的飞机所受的重力CG二mg二53.5X P酒前 103kg×10Nkg=5,35×10°N:若此时飞机停在了水面上，飞 甲D中弹簧测力计的示数F=G-F本=5N-4N=1N. 机漂浮时受到的浮力等于它的重力，根据阿基米德原理可知，它 (3)圆柱体的体积V=V= F线 5.35×10N P清精君 排开水的体积V,=eg1X10短mX0N烟 3.2N 0.8×10kgm×10Nkg =4×10m3,由题图丙可知，圆柱53.5m.(4)飞机在水面上以36km/h的速度匀速滑行了 体的高度：=8cm=0,08m,则圆柱体的底面积S=V- 1mi.通过的路程，=1=36kmh×h=0.6km=600m. 四台发动机的实际总功率P=600×10W×4=2,4×10W, 4×10m3 0.08m =5×103m2,未倒液体前圆柱体对容器底部的压 四台发动机做的功W=P:=2.4×10°W×60s=1.44×10°J, 力等于其重力，即F=G一5N,未倒液体前圆柱体对容器底部 飞机的牵引力F-"_L44X10=2.4X10N由于飞机匀 51 600m 的压强p一S一6X10一m=10O0P:由题图丙可知，圆柱体 速直线滑行，受到的阻力「与牵引力F是一对平衡力，则∫ F=2.4×10°N,滑行过程中飞机所受阻力为总重力的0,5倍， 浸没时受到的浮力Fn=4.8N,液体的密度P情= gV指 上=2.4×10N=4.8×10N,飞机和 10Nkg×4×10m=1.2X10kgm.(4)密度计的特点是 4.8N 则飞机的总重力GB一0.5 0.5 所蓄水的总质量加= Ge=4.8X10N=4.8×10kg.(5)根 刻度不均匀，上疏下密，上小下大，而且分度值越小越准确；由题 g10 N/kg 图丁可知，密度计②浸人液体中的深度最大，相邻刻度线的间据题图丁可知，当航模飞机静止时受到的支持力为1080八，此 距最大，测量值最准确，所以要选②. 时航模飞机所受的支持力与重力是一对平衡力，则航模飞机的 27,1)撩皮条的长度（②）不会铅误（3)一先减小后重力是1080N,航模飞机的质量m-G-080N- g 10 N/kg 增大：与肩同宽解析：本题考查了做引体向上所需的拉力与 108kg:当支持力为零时，航模飞机起飞·此时对应的滑行距离 哪些因素有关实验探究.(1)根据题表中数据可知，实验中通过 s=30m,起飞过程中发动机做的功W发=F#x=300N× 橡皮条的长度来比较拉力的大小，运用了转换法.(2)当橡皮条 30m=9×10J:由于跑道的支持力的方向与航模飞机的运动 悬挂在C、H两点，即物体对像皮条的拉力沿竖直方向时，由力 的平衡可知，两根橡皮条的拉力之和等于物体的重力，仅改变 方向垂直，所以跑道的支持力对航模飞机不做功，即W复=0J: 航模飞机起飞离地时需获得的最小升力F=G=1080N, 橡皮条的长度，橡皮条的拉力不会改变：由此可判断，拉力方向 为竖直方向时，猜想三是错误的.(3)题表中的实验数据只改变 Fm=cw2=7.5N·sm×2-1080N,解得最小速度u= 了橡皮条在杆上所挂两点的位置，其他因素没有改变，可以验 12m/. 证微引体向上所需的拉力与双手握杠的间距有关，即猜想一： 7 2023一2024学年南京市鼓楼区 由题表中数据可知，橡皮条在杆上所挂两点的距离逐渐变小 八年级下学期期末考试物理试题 时，橡皮条的长度先变短后变长，拉力先变小后变大，可得到结 论：当人的手臂长和体重一定时，随着双手握杆间距的增大，拉1.D解析：本题考查了物理量的估测.一枚一元硬币的质量约 力先减小后增大：因此，在做引体向上时，采用两手间的距离与为6g,A不符合题意：教室里空气的密度约为1.29kg:m 肩同宽的方式最省力 1.29g/dm.B不符合题意：一个鸡蛋的重力约为0.5N,托起1 小年大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D59· 个鸡蛋的力约为0,5N,C不符合题意：人双脚站立时对地面的：错误：小球B受到向下的重力、向上的浮力和绳的拉力作用而 F G 500 N 压强约为p=S=S0.05m =1×10'Pa,D符合题意 处于静止状态，所以有GB=FB十F,又因为G=FA一 F拉，FA=F学n,所以GA<G,C正确：由于Fmn<Gm,则 2.A解析：本题考查了物质的属性.用金刚石切制玻璃，是因pVg<pmVg,即P*<Pm,D错误. 为金刚石的硬度大，A错误：用铜制作电线的线芯，是因为铜的8.D解析：本题考查了浮力、漂浮原理，大气压强、沸点和压强 导电性好，B正确：用橡胶制作汽车的轮胎，是因为橡胶的弹性的影响因素.一艘轮船从长江驶人大海时，始终处于漂浮状态， 好，C正确：利用玻璃作光伏板表面，是因为玻璃的透光性好，D轮船所受浮力等于重力，由于重力不变，则轮船受到的浮力不 正确， 变，A错误：把自制的气压计从山顶拿到山脚，瓶内气体压强不 3.D解析：本题考查了摩擦起电、分子动理论，原子核式结构变，而外界大气压由于海拔高度的减小而增大，玻璃管中液柱会 模型和宇宙，摩擦起电的实质是电子的转移，说明原子可以再下降，B错误：向盛有刚停止沸腾的水的烧瓶底浇冷水，瓶内水 分，A错误，海绵容易被压缩是因为其材料内部有很多孔洞，不蒸气液化，水面上方的气压减小，水的沸点降低，C错误：把气球 能说明分子间隙大，B错误：汤姆孙发现了电子，卢瑟福建立了放在钉板上，在压力一定时，受力面积增大了，减小了气球受到 原子核式结构模型，C错误：宇宙是一个有层次的天体结构系的压强，且设有超过气球所能承受的最大压强，则气球不会破， 统，D正确， D正确. +.D解析：本题考查了弹力.压强、二力平衡和相互作用力.滑9.A解析：本题考查了压力，固体压强和液体压强.甲容器为 雪板受到的弹力的施力物体是地面和运动员，是地面和运动员柱形容器，液体a对容器底部的压力等于液体的重力，乙容器 发生弹性形变而产生的，A错误：运动员踩滑雪板，是在压力一中的液体b上窄下宽，液体b对容器底部的压力大于液体b的 定时，通过增大受力面积来减小压强，B错误：雪地对滑雪板的重力，液休，b的质量即重力相等，所以两种液体对容器底部的 支持力等于滑雪板和运动员的总重力，则滑雪板受到的重力和压力的大小关系是F,<F,两个容器的底面积相同，根据P= 雪地对滑写板的支持力大小不相等，不是一对平衡力，C错误：下 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力大小相等，方向 可知，两种液体对容器底部的压强的大小关系是p.<p,A 相反，作用在两个物体上且作用在同一直线上，是一对相互作正确B错误：甲、乙容器的质量相同，容器内液体的质量也相 用力，D正确. 同，则总重力相同，两个容器放置在水平桌面上，对桌面的压力 5.B解析：本题考查了压强的影响因素、力的作用是相互的、等于总重力，容器对桌面的压力与桌面对容器的支持力是一对 流体压强和浮沉条件.压路机限子质量很大，是在受力面积一 相互作用力，大小相等，所以桌而对两个容器的支持力的大小关 定时，道过增大压力米增大压强。小错误：乌败遇到危险时墨袭系是下。-F2,D销误：由P=5可知，两个容器对桌面的压强 会喷出墨汁，根据力的作用是相互的可知，墨汁同时对乌城施 加推力，使乌贼逃生，B正确：鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔 相等，即p甲=pz,C错误. 10.D解析：本题考查了压力，压强和密度.A对B的压力 天空，翅膀上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大， 生的压强差使鸟类获得向上的升力.C错误：浸没在水中的潜F,=5N,B对桌面的压力Fn=5N+15N=20N,则会 水艇能够下潜，是因为它所受重力大于浮力，它所受的浮力大 5N1 小不变，D错误， 20N=:A对B的压强与B对桌面的压强相等，即p=p, 6.C解析：本题考查了运动的相对性、力与运动的关系和牛顿 F 第一定律.以火车为参照物，小球的位置发生了变化，则小球的 设A,B的校长分别为a山，根据力二S可得，。=6，则方= 运动状态是改变的，A错误：小球从小孔中弹出后，在水平方向 上不受力，小球由于惯性要保持原来的运动状态，在重力的作 豆A和B的体积之比宁一8A和B的密度之比公 用下会落回原来的小孔中，B错误：小球到达最高点时，在竖直 V 方向上的速度为零，在水平方向上的速度不为零，若此时所有 G 力消失，根据牛顿第一定律可知，小球将沿水平方向做匀速直 VAg_GAVm=5N×8_8 线运动，C正确：小球被弹出时，由于惯性要保持原来的运动状 G GmV15N×工=3，②④正确，D符合题意. 态，会继续向上运动，惯性不是力，D错误. Vng 11.B解析：本题考查了密度、浮沉条件、阿基米德原理和浮力. 7.C解析：木题考查了浮沉条件和阿基米德原理.线已绷紧， 说明绳子对A.B有拉力作用，绳子对A的拉力与绳子对B的 三个小球的密度分别为p,-肥-二=05m=05以 为作用阳处带止状去所以有F人-C十F.A精误：两r如m0L=受==8m=0.8X10k/m 拉力大小相等：小球A受到向下的重力和绳的拉力以及向上的 个小球的半径即体积相同，都浸没在水中，排开水的体积相同， 由F#=Ps Va可知，A,B受到的浮力相等，即FA=Fa,BP所V20cm mm=54g=2.7g/cm=2.7X102kg/m:因为pm< 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D60. P心<Ps<Pm,根据浮沉条件可知，稳定后，甲，乙漂浮在水面指的压力F=2N,笔尖对手指的压强p= 2N 上，丙沉在水底，则甲、乙受到的浮力分别为下单一m单g■25× 55×107m 103kgX10Mkg=0.25N,F2=mzg=32×10kg×4X10Pa 10Nkg=0.32N,丙受到的浮力F=Ps Vn=1×14.0.75分子在永不停息地做无规则运动解析：本题考查 10kg/m×20×10m×10Nkg=0.2N,三个小球所受的了密度和分子动理论.根据P=文可知，瓶中氧气用去一半后， 浮力的大小关系是F之>F,>F· 剩余氧气的质量为原来的一半，氧气的体积不变，则剩余氧气的 12.B解析：本题考查了阿基米德原理、压强，密度和重力的计 1 1 算.由题图乙可知，水的深度增大到6cm后，木块受到的浮力不密度p'=zp=2×1.5kgm=0,75kgm:过一会儿发现上 再发生变化，木块处于漂浮状态，当容器中水的深度女一方瓶子中气体也变城红棕色，说明发生了扩散现象，这是因为分 8cm时，木块受到的浮力F#本=G,=3N,根据阿基米德原理子在永不停息地做无规则运动. 可得，木块排开水的体积V东=F生 15.1.5不变竖直向上解析：本题考查了二力平衡和摩擦 P4g 力.握住水杯静止不动，水杯受到的摩擦力与重力是一对平衡 1×10kg/m×10N/kg=3X10m,此时容器内水的体积力，即水杯受到的摩擦力f=G=1.5N:握力增大到8N,但水 3N 杯仍处于静止状态，受到的摩擦力与重力仍是一对平衡力，重力 Vk=S#h本-V#*=100×104m2×8×101m-3× 不变，则水杯受到的摩擦力不变：手握水杯匀速直线向上运动， 10-m=5×10m3,水的质量m米=P套V米=1× 水杯仍处于平衡状态，受到的摩擦力与重力大小相等，方向相 10kg/m×5×10m-0.5kg-500g,C错误：木块的体积反，重力方向竖直向下，则此时水杯受到的摩擦力方向为竖直 Vk=5本h本=50×10m2×8×102m=4×10m',木块的向上. G本3N 质量n水三 g=10N/kg-3kg,则木块的密度p*=V 16.100g能解析：本题考查了二力平衡条件实验探究，为 了诚小卡片自身重力对实的影响，钩码质量应该远远大于卡 0.3kg =0.75×103kg/m,D错误：当容器中液体b的深片质量，则应该选100g的制码：若两侧滑轮不在同一高度，但 4X104m 度h。=8cm时，木块受到的浮力Fb=2N,因为F4<Gk,所 仍能保持卡片受到的两个力大小相等、方向相反且在同一条直 线上，能继续完成本实验探究. 以木块刚好浸没，则排开液体b的体积V=V,=4× 17.使物体发生形变先增大后减小解析：本题考查了力的 F 10‘m,根据阿基米德原理可知，液体b的密度m=V心g 作用效果，力与运动.数直向下的力F使弹簧受到的压力增大， 4X10'mX10Nkg0,5X10kg/m,A错误：此时容器中 2N 弹簧的形变程度增大，说明力可以使物体发生形变：撤去力F 后，小球所受的弹力大于重力，小球向上做加速运动，小球运动 液体b的体积V=S#h。一Vw=100×10m2×8× 到题图甲所示的位置时，所受弹力等于重力，此时小球的速度最 10m-4×10m-4×10m,根据p-受可得，液体b的 大，再向上运动时小球所受弹力小于重力，小球向上做减速运 动，小球离开弹簧运动到A点的过程中，只受重力作用，小球向 质量m,一PV-0.5X0kgm×4×10m一0.2kg,液体上做减速运动：综上所述，小球的速度先增大后减小. b的重力G=m6g=0.2kg×10Nkg=2N,则轻质容器对桌18.<><大气压解析：本题考查了压力，固休压强、 F G+G 2N+3 N 液体压强和大气压.瓶子未装满水，则倒立后水面将升高，由液 面的压强p一S=S。100X10m =500Pa,B正确. 体压强的影响因素可知，水对瓶盖的压强大于水对瓶底的压强， 13.相互的乙甲、乙，丙4×10解析：本题考查了力的即户，<p:瓶子正放时，水的形状是柱形，水对瓶底的压力等于 作用是相互的，压强和压力作用效果的影响因素，手指压铅笔水的重力，倒放后，水的形状是上宽下窄的，水对瓶盖的压力小 笔尖时，手指给笔尖施加一个力，由于力的作用是相互的，所以 于水的重力，则F,>F:在水平面上，瓶子对桌面的压力等于 笔尖也会给手施加一一个力，手指就会感觉到疼：探究压力的作 F 用效果与受力面积的关系时，需要控制压力相同，改变受力面 总重力，则倒置后压力不变，桌面的受力而积变小，由P一5可 积，题图丙中因铅笔自重的影响，两根手指受到的压力不相等，知，瓶子对桌面的压强变大，即p':<p'::将瓶子装满水，在瓶 题图乙中两根手指受到的压力相同，受力面积不同，符合题意：口覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，是由于大气压 研究压力的作用效果与压力的关系时，应控制受力面积大小不托住了纸片和瓶中的水，该实验可以证明大气压的存在， 变，改变压力大小，题图甲，乙，丙中用大小不同的力去压笔尖，19.与袋外水面相平袋外水酒精解析：本题考查了阿基 比较同一根手指的感觉，能研究压力作用效果与压力大小的关米德原理和浮力大小的影响因素。当装有水的塑料袋受到的浮 系：铅笔笔尖的面积S=0.5mm=5×10m,两根手指对铅力等于其重力时，弹簧测力计的示数为零，袋内的水与袋外的水 笔的压力均为2N,由于物体间力的作用是相互的，则笔尖对手密度相等，根据阿基米德原理可知，此时袋内水的体积与其排开 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D61· 水的体积相等，袋内水面与袋外水面相平：为了说明浮力大小 与液体密度有关，根据控制变最法可知，应控制塑料袋排开液 体的体积不变，改变袋外液体的密度，盐水的密度大于水的密 度，根据物体的浮沉条件可知，塑料袋会漂浮在盐水上，则塑料 袋排开盐水的体积小于袋内水的体积，不符合控制变量法，酒 精的密度小于水的密度，根据物体的浮沉条件可知，型料袋在 解析：本题考查了受力分析和二力平衡，物体在传送带上做匀速 酒精中会下沉，当塑料袋内水面和袋外酒精液面相平时，塑料 直线运动，物体处于平衡状态，不考虑空气阻力，物体和传送带 袋排开液体的体积不变，记下此时弹簧测力计的示数，从而探 之间没有相对运动和相对运动的趋势，则物体不受摩擦力：物体 受到的重力和传送带对它的支持力是一对平衡力，大小相等，重 究浮力大小与液体密度的关系. 20。>>解析：本题考查了浮沉条件和漂浮原理.A球漂 力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，作用点都在重 心上 浮，则FA浮=GA,且PA<Pm:B球沉底，则F解<G,且P> :24.如图所示 Pz:因为P>pPm,所以P甲>P2:因为p>pm,A,B的体积相等， 根据m=pV可知，HA>m,即G>G,则F>F避， 21.漂浮0.9×1030.72×102解析：本题考查了浮沉条 件，密度和阿基米德原理，将小球轻轻放入盛满水的溢水杯中， G 静止后溢出20g的水，则小球排开水的体积V=m= 解析：本题考查了重力和浮力.乒乓球在水中上浮时，受到浮力 和重力的作用，且浮力大于重力，表示浮力的线段长度应大于表 20g 1 g/cm' =20©m':将小球轻轻放入盛满另一种液体的澄水杯示重力的线段长度. 中，静止后溢出了16g的液体，由于小球排开水和排开另一种 25.(1)水平二力平衡(2)乙，丙(3)②(4)①远匀 液体的体积之比是9：10，则小球排开另一种液体的体积V= 速直线②B解析：本题考查了滑动摩擦力大小的影响因素 实验探究和阻力对物体运动的影响实验探究.(1)用弹簧测力 20cm×日-智m:小球在水中受到的浮力F:=G:一计水平拉动本块假匀落直线运动时，木块水平方向上受到的拉 mg=20×10kg×10Nkg=0.2N,小球在另一种液体中力和滑动摩擦力是一对平衡力，则滑动摩擦力大小等于拉力大 小，(2)若想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，根 受到的浮力Fma-G=m量g=16×103kg×10Nkg= 据控制变量法可知，要控制压力大小相同，接触面的粗糙程度不 0,16N,因为Fm本>F#雀，V<V,所以小球在水中是漂浮 同，则应选择题图乙，丙所示的两次实验.(3)比较题图乙，丙所 的，在另一种液体中是沉底的，则小球的体积V=V= 示的实验可知，压力大小相同时，F,>F,,题图丙中的滑动摩擦 200 9m,小球在水中漂浮时受到的浮力即小球排开的水的重力等力更大，说明b更粗糙：由题图戊可知，当压力相同时，了。> 于小球的重力，小球的质量等于排开水的质量，则小球的质量f>f,所以人和F的关系图像为题图戊中的②.（④）①由题 ,=0g小球的密度p:号=20是-0.3gm-09X 图己可知，小车受到的阻力越小，小车在水平而上运动的距离越 远：在实验的基瑞上进行科学的推理可知，若小车在水平面上所 受的阻力为零，它将做匀速直线运动.②本实验中，通过观察小 世wm月一种被体的密度：受-Q2em 车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况， B符合题意. 26,(1)海绵的形变程度(2)压力一定时，受力面积越小，压 0.72×10kg/m. 力的作用效果越明显(3)没有控制压力大小相同(4)= 22.如图所示 解析：本题考查了压力作用效果的影响因素实验探究，(1)该实 验运用了转换法，通过观察海绵的形变程度来显示压力的作用 效果.(2)题图甲、丙中压力相同，题图甲中海绵的受力面积更 小，海绵的形变程度更大，可得出结论：压力一定时，受力面积越 解析：本题考查了摩擦力和压力.过物体的重心沿平行于斜面小，压力的作用效果越明显，(3)探究压力的作用效果与受力面 向上的方向作带箭头的有向线段，记为摩擦力「：过物体与斜面积的关系时，需控制压力大小相同，将物体切成大小不同的两 接触面的中心，沿垂直于斜面向下的方向作带箭头的有向线块，受力面积改变，但压力大小也同时改变了，(4)比较题图戊、 段，记为压力F. 丙可知，小菜对海绵和木板的压力相同，受力面积也相同，则题 23.如图所示 图戊中木板受到的压强P业等于题图丙中海绵受到的压强P西· 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D62. 27.(1)液面的高度差(2)BC(或D)(3)向题图丙的容上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处：题图甲中指针偏向分 器中加水，使题图乙，丙中水面相平液面的高度差相同解度盘中央刻度线的右侧，则应将平衡螺母向左调节，直到横梁在 析：本题考查了液体内部压强的影响因素实验探究.(1)本实验水平位置平衡.(2)由题图乙可知，烧杯与盐水的总质量m:= 通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小.50g十20g十20g十3g=93g.(3)题图丙中量筒的分度值为 (2)要探究液体压强与液体深度的关系，应控制液体的密度相2ml,量筒中盐水的体积V=50ml.=50cm,量筒中盐水的质量 同，改变液体的深度，则应选择题图A、B:要探究液体压强与液 =55g=1.1g/cm, 体密度的关系，应控制液体的深度相同，改变液体的密度，则应 m=3g-38g=5g盐水的密度p=又一50cm 选择题图A,C或A,D.(3)要探究液体对容器底部的压强大小(4)实验完成后，小明发现50g的砝码缺损了一小块，则所测得 与容器底面积大小是否有关，需要控制液体密度和深度相同， 的盐水的质量偏大，根据ρ一又可知，测量出的盐水的密度 改变底面积大小，观察U形管两侧液面的高度差是否相同：两 个容器的底面积不同，则放入橡皮膜后，两个容器中水面上升 偏大 的高度不同，题图丙中水面上升的高度小，接下来应保持橡皮30.(3)3P*H一H) h:-h1 解析：本题考查了测量石块的密度实 膜的位置不变，向题图丙的容器中加水，使题图乙，丙中水面相 险探究.石块放入烧杯中，烧杯漂浮在水面上时，烧杯排开水的 平，若观察到两个压强计U形管两侧液面的高度差相同，说明 体积的增加量△V:=S,(H:一H:),根据漂浮原理可知，石块 液体对容器底部的压强大小与容器底面积的大小无关，则小明 受到的重力等于杯子受到的浮力的增加量，即G=△F 的观点是错误的， 28.(1)活塞(2)小(3)①有刻度部分②刚开始滑动 G P*g△V=P本gS#(H:一H,),则石块的质量m石= (4)AB(5)9×10解析：本题考查了估测大气压强P本gSg(H,一H) =P本S(H,一H,):把石块和烧杯看作一 实验探究.(1)实验中通过测弹簧测力计的拉力来得出活塞受 个整体，题图乙，丙中，整体受到的浮力都等于石块和烧杯的总 到的大气的压力，研究的是大气对活塞的压力，(2)若实验中弹 重力，题图丙中石块受到的浮力等于题图乙，丙中烧杯受到的浮 簧测力计的拉力达到最大值时，活塞仍没有滑动，这是因为活 力的变化量，即F#i=P&Vug=PS#(h:一h,)g,则石块的 塞受到的大气的压力太大，根据力=一S可知，所选注射器的横体积V云=Sr(h:一h,),由于圆柱形容器的底面积为烧杯底面 立换用横截面积更小的注射器.(3)①读出积的3倍，即S每=3S:,则石块的密度 注射器的容积为V,测出注射器有刻度部分的长度为L,这样便 可求出注射器的横截面积.②水平向右慢慢拉注射器简，当注5，（一H)_2,一H S(h:一h,) h:一h, 射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数等于活塞所受的 31.(1)4.82(2)液体密度(3)1.2×10(4)2.4×10 FF FL 大气的压力.③测出的大气压的值p一S一V=,(④若封解析：本题考查了浮力大小的影响因素实验探究.)由题图 甲可知，金属块的重力G=4.8N:金属块浸没在水中时，受到的 住的注射器中有残余空气，活塞还会受到内部气体的压力，则浮力F#=GFm=4.8N一2.8N=2N,在题图丁中，液体密 拉动活塞时所需的拉力会变小，测得的大气压的值会偏小，A度和金属块排开液体的体积都没变，则金属块受到的浮力不变， 符合题意：若刻度尺的示数没读准，即读数可能偏小，则计算得还是2N.(②)比较题图丙，戊可知，金属块排开液体的体积相问， 出的活塞的横截面积偏大，测得的大气压的值会偏小，B符合题液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法可知，金属 意：若活塞与注射器筒壁间有摩擦，则拉动活塞时所需的拉力块受到的浮力不同，可得到的结论是：浸在液体中的物体所受的 会变大，测得的大气压的值会偏大，C不符合题意.(5)活塞刚浮力大小与液体密度有关，(3)由阿基米德原理可知，金属块浸 开始向左滑动时，受到向右的摩擦力、向右的大气压力和向左没水中时排开水的体积V。= 2N 的拉力，拉力大小等于水和小桶的总重力，此时水和小桶的总 P g 1X 10'kg/m X10 N/kg 重力G1=m1g=500×103kgX10N/kg=5N,可得f+F'= 2×104m,所以金属块的体积V金=V#=2×10m3,金属块 5N①：当活寒刚开始向右滑动时，受到向左的拉力、向左的浸没在盐水中时受到的浮力F#=G一Fe=4.8N一2.4N= 摩擦力和向右的大气压力，滑动摩擦力的大小不变，此时小桶2.4N,金属块排开盐水的体积V”。=V。=2×10m,盐水的 和水的总重力G:=m:g=400×103kg×10Nkg=4N,可得 2.4N =1.2×10kg/m. F'一f=4N②，联立①②可得，大气压力F=4.5N,则测得 密度p#=7ng2×10m×10N/kg 的大气压的位-号写8。一9X10 (4)把题图戊中的液体换成其他液体，由称重法和阿基米德原 理可知，P谁gV=G一F,由于G,g,V#都是固定的，当F拉 29.(1)“0”刻度线左(2)93(3)1.1(4)偏大解析：越小时，P越大，则弹簧测力计的示数为零时，液体的密度最 本题考查了测量盐水的密度实验探究，(1)天平放在水平桌面：大，此时液体的密度等于金属块的密度，即能测量出的液体的最 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D63· m全G生 度P。0N想x2X0一而2,4X2小解析木随考在了分子动理论.分子间的作用办，粒子 4.8N 宇宙，原子是由原子核与核外电子组成的，电子的发现证明了原 103kg/m2, 子是可分的，A正确：不论固体液体或气体，它们的分子都在永 32.(2)12.5(3)②解析：本题考查了制作简易密度计实验探不停息地做无规则运动，B错误：分子间同时存在引力和斥力C 究.(2)该密度计在水中和酒精中受到的浮力相等，F水一F·错误：质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构 则P本gV素=P暗gV精·即P木S管h本=P前gSg情h精·成分子，分子构成物质，地球是太阳系中的一颗行星.太阳系是 P*h款=P算的h做·代人数据可得1g/cmX10cm= 银可系中的一员，则按空间尺度由大到小的顺序排列为：银河 0.8g/cm×h物，解得h陆=12.5cm.(3)密度计的特点是刻系、地球，分子、原子核，质子，D错误. 度不均匀，上疏下密，上小下大，且分度值越小越精确，密度计浸3.B解析：本题考查了压强，力的产生条件和分子间的作用 入水中的深度越大，相邻刻度线的间距越大：由题图乙可知，密力.吸管的一端剪成斜口，是通过减小受力面积来增大压强，A 度计②在水中所处的深度最大，相邻刻度线的间距最大，测量错误：“一个巴掌拍不响”，说明发生力的作用至少要有两个物 最准确. 体，B正确：“破镜不能重圆”，是因为分子间的距离过大，分子间 33.(1)3.1×10Pa(2)93N解析：本题考查了重力，压强的引力和斥力很小C带误：磨刀减小了受力面积，增大了压强 和二力平衡.(1)车对水平地面的压力F=Ga=(m人十m)×D错误. g=(70kg十23kg)×10N:kg=930N,车对水平地面的压强4.D解析：本题考查了固体密度的测量实验探究.使用托盘天 F930N 平称量时，应按照“左物右码”的原则放置被测物体和砝码，A错 p=S30X10一m=3.1X10Pa.(②)因电动自行车在水平 误；在称量过程中，要通过增减砝码或移动游码使天平平衡，不 地而上匀速直线行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是 能调节平衡螺母，B错误：花岗石的质量为20g十5g十3g一 一对平衡力，则电动自行车受到的牵引力F■f■0.1G。■ 28g,C错误：花岗石的体积为30mL,一20m1.=10m1.= 0.1×930N=93N. 34.(1)400N(2)0.012m解析：本题考查了密度、阿基米 0em,花尚石的密度--器品=么8gem=28X 德原理和漂浮原理。(1)某学生的体积V人=m人= 103kg'm3,D正确. P人 5.C解析：本题考查了二力平衡的条件实验探究.当把薄现料 1.04×10kgm=0.05m,该学生受到的浮力F#- 52 kg 片从中间剪断后就变成两个物体，两个力作用在不同物体上，物 体不能保持静止状态，故这是探究平衡力是否作用在同一物体 4 P*gV#=p*gX写Vx=1X10kgm×10N/kg×写 ×上，C正确. 6.D解析：本题考查了力与运动、.惯性和平衡力，由牛顿第一 0.05m=400N.(2)该学生漂浮时，受到的浮力F'摩=G人= 定律可知，物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状 m人g=52kg×10N/kg=520N,由阿基米德原理可得，此时该 态，A错误：运动的物体不受力时，将保持原来的速度大小和方 学生排开水的体积V:= 520N Pkg1×10kg/m×10N/kg 向做匀速直线运动，B错误：惯性是物体的一种属性，任何物体 在任何情况下都具有惯性，C错误：停在地面上的“歼一20“战机 0.052m2,气粪充满气体时的最小体积V气青=V'#一亏V= 处于平衡状态，受到平衡力的作用，D正确. 7.C解析：本题考查了压力的作用效果的影响因素实验探究. 0.052m-5×0.05m=0.012m 题图甲、丙中，小桌对海绵的压力不同，受力面积也不同，不能探 82023一2024学年无锡市梁溪区八年级 究压力的作用效果与受力面积是否有关，A错误：题图乙中，小 桌所受的重力小于海绵对小桌的支持力，两个力大小不相等，不 下学期期末考试物理试题 是一对平衡力，B错误：本实验运用了转换法，通过观察海绵的 1,D解析：本题考查了物理量的估测.初中生对水平地而的压凹陷程度来反映压力的作用效果，C正确：木板的形变不容易用 力约为500N,双脚与地面的接触面积约为500©m',对水平地肉眼观察到.所以本实验不能用木板代替海绵，D错误. F500N 8.B解析：木题考查了液体压强特点的实验探究.A、B选项 面的压强约为p一S500×10m-1X10Pa,A不符合题 中，玻璃管下端在水中所处的深度更大，下方橡皮膜所受的液体 意：一只鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,受到的重力约为G=压强更大，所以下方橡皮膜内凹的程度更大，A错误，B正确：C、 mg=0.05kg×10Nkg=0.5N,B不符合题意：水的密度大约D选项中，玻璃管水平放置在水中，玻璃管两侧的像皮膜在水中 是1×10kg/m=1g/cm,C不符合题意：教室里空气的密度所处的深度相同，受到的液体压强相同，所以两侧橡皮膜内凹的 约为1.29kg/m,教室的容积约为V=10m×5m×4m=程度应该相同，C,D错误. 200m,教室里空气的质量约为m=V=1,29kg/m×9.C解析：本题考查了估测大气压的值实验探究.由F=S 200m=258kg.接近300kg,D符合题意. 可知，活塞的横截面积越小，大气对活塞的压力越小，考虑到学 小练大卷得高分·物理·八年级下册答案 ·D64.