内容正文:
20.1数据的集中趋势 同步练习 2024-2025学年人教版数学八年级下册
一、单选题
1.一组数据3,6,7,7,6,9,7,3的众数是( )
A.3 B.6 C.7 D.3和6
2.某班第一小组共有6名同学,某次数学考试的成绩分别为(单位:分):72,80,77,81,89,81,则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.81分、80.5分 B.89分、80.5分
C.81分、81分 D.89分、81分
3.在某次捐赠活动中,某班40位同学捐款金额统计如下:
金额/元
20
30
40
50
100
学生数
3
17
5
12
3
则在这次活动中,该班同学捐款金额的中位数是( )
A.30元 B.40元 C.35元 D.45元
4.在一次比赛中,有8名同学参加了“8进4”的淘汰赛, ,他们的比赛成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否晋级,不仅要了解自己的成绩,还要了解这8名参赛同学成绩的( )
A.平均数 B.加权平均数 C.众数 D.中位数
5.某中学举行歌咏比赛,六名评委对某歌手打分如下:77,82,78,95,83,75,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是( )
A.79分 B.80分 C.81分 D.82分
6.已知x1,x2,x3,x4的平均数是a,则3x1-5,3x2-8,3x3-6,3x4-1的平均数为( )
A.a B.3a C.3a-5 D.3a-8
7.永红超市在1月至7月间的盈利情况如图所示,根据统计图提供的信息可知,下列结论正确的是( )
A.这组数据的众数是40百万元 B.5月,6月利润降低的百分率相同
C.每月的平均利润是40百万元 D.这组数据的中位数是30百万元
8.从某校八年级学生中随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为 分, 分, 分, 分, 分.将测试结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,则这些学生得分的平均数是( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
二、填空题
9.从小到大排列的一组数据1,2,2,,6,7的中位数为3,则m的值为 .
10.一组数据,,,的中位数和平均数相等,则的值是 .
11.一组数据、、的平均数为,另一组数据、、、的平均数为,则这个数组成的新数据的平均数是 .
12.家鞋店对上周某一品牌女鞋的销售量统计如下:
尺码/厘米
22
22.5
23
23.5
24
24.5
销售量/双
1
2
5
11
7
3
该鞋店决定本周进该品牌女鞋时多进一些尺码为23.5厘米的鞋,则影响鞋店决策的统计量是 .
13.某校举行歌咏比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给九年级(1)班的演唱打分情况(满分100分)如表所示,从中去掉一个最高分和一个最低分,余下的分数的平均数为最后的得分,则该班的得分为 分.
分数/分
89
92
95
96
97
评委/位
1
2
2
1
1
14.下表是某校女子排球队队员的年龄分布.
年龄/岁
13
14
15
16
人数
1
4
5
2
则该校女子排球队队员年龄的众数是 岁.
三、解答题
15.某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的测试成绩(百分制)如表:(单位:分)
应聘者
阅读能力
思维能力
表达能力
甲
93
86
73
乙
95
81
x
(1)求甲的平均成绩;
(2)若公司将阅读能力、思维能力和表达能力三项测试得分按的比确定每人的总成绩.
①计算甲的总成绩;
②若乙的总成绩超过甲的总成绩,则乙的表达能力成绩x超过多少分?
16.某快餐店共有10名员工,所有员工工资的情况如下表:
人员
店长
厨师甲
厨师乙
会计
服务员甲
服务员乙
勤杂工
人数
1
1
1
1
1
3
2
工资额
20000
7000
4000
2500
2200
1800
1200
请解答下列问题:
(1)餐厅所有员工的平均工资是 ;所有员工工资的中位数是 .
(2)用平均数还是用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当?
(3)去掉店长和厨师甲的工资后,其他员工的平均工资是多少?它是否也能反映该快餐店员工工资的一般水平?
17.青岛市某实验中学举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分.
方案1:所有评委所给分的平均数.
方案2:在所有评委所给分中去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余评委所给分的平均数.
方案3:所有评委所给分的中位数.
方案4:所有评委所给分的众数.
为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计试验,如图所示的是这个同学的得分统计图.
(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;
(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分.
18.在学校组织的跳绳比赛中,每班参加的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分,9分,8分,7分,现将801班和802班的成绩整理并绘制成如图的统计图.
请根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次比赛中,801班成绩在C级以上(包括C级)的人数为 .
(2)将下列表格补充完整.
平均分(分)
中位数(分)
众数(分)
801班
8.76
9
802班
8.76
10
(3)根据信息分析,你认为两个班哪个班成绩好一些,请说明理由.
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
7.D
8.C
9.4
10.或或
11.
12.众数
13.94
14.15
15.解:(1)甲的平均成绩为:(分);
(2)①甲的总成绩为:(分);
②乙的总成绩为:(分),
由题意知,解得.
答:乙的表达能力成绩x超过82.5分.
16.(1)平均工资为(20000+7000+4000+2500+2200+1800×3+1200×2)=4350元;
工资的中位数为2000元.
(2)由(1)可知,用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当;
(3)去掉店长和厨师甲的工资后,其他员工的平均工资是2062.5元,和(2)的结果相比较,能反映餐厅员工工资的一般水平.
17.解:(1)方案1的得分为(分);
方案2的得分为(分);
方案3:处于中间位置的数是8分和8分,中位数是8分,所以得分为8分;
方案4的得分为8分或8.4分.
(2)因为方案1中的平均数受极端数值的影响,不适合作为这个同学演讲的最后得分,
所以方案1不适合作为最后得分的方案.
因为方案4中的众数有两个,众数失去了实际意义,所以方案4不适合作为最后得分的方案.
18.解:(1)6+12+4=20(人),
(2)801班的成绩出现次数最多的是9分,因此众数是9,
802班的学生成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数均在C等,8分,因此中位数是8,
(3)从众数上看,802班的成绩较好,从中位数上看,801班的成绩较好.
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