4.1基因指导蛋白质的合成课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

2025-05-07
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第四章 基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成 转基因棉花 Bt抗虫 蛋白基因 Bt抗虫 蛋白 控制合成 抗虫 表现性状 将苏云金杆菌抗虫蛋白基因(Bt抗虫蛋白基因)转入普通棉花,培育出的棉花植株会产生Bt抗虫蛋白。转入的是基因,得到的却是蛋白质!为什么会这样? 基因可以控制蛋白的合成,这个过程就是基因的表达 本章聚焦(P63) RNA中文名: 核糖核苷酸 A、U、C、G 单链 复习导入 思考:RNA与DNA在化学组成、结构上和分布上有哪些区别? 核糖核酸 基因指导蛋白质的合成 基因在染色体上呈线性排列 基因通常是有遗传效应的DNA片段 基因控制生物体的性状 蛋白质 指 导合 成 体现 基因指导蛋白质合成的过程,叫基因的表达 位于细胞核中 在细胞质的核糖体上合成 ? 复习导入 阅读课本P64 至 P65页内容,思考下列问题: 1.RNA为什么适合作DNA的信使? 2.RNA的种类有哪三种?功能是什么? 自主思考 RNA适于作DNA信使的原因 (1)RNA也是由基本单位——核糖核苷酸连接而成的,核苷酸也含有4种碱基,可以储存遗传信息 (3) RNA一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中 (2)DNA链和RNA链能“碱基互补配对” RNA不稳定,易降解,使得完成使命后迅速分解,保证生命活动的有序进行 RNA的种类及功能 mRNA 传递遗传信息;蛋白质合成的模板 tRNA rRNA 识别并转运氨基酸 核糖体组成成分 核糖体RNA(rRNA) →蛋白质合成的“三剑客” ——信使RNA ——转运RNA ——核糖体RNA RNA的种类及功能 种类 mRNA tRNA rRNA 名称 功能 结构 示 意 图 共同点 传递遗传信息; 蛋白质合成的模板 识别并转运特定氨基酸 组成核糖体 单链 单链,部分碱基配对形成三叶草形结构 单链 ①都是转录的产物;②基本单位相同;③都与翻译过程有关 少数RNA还具有催化作用,有的作为RNA病毒的遗传物质 信使RNA 转运RNA 核糖体RNA RNA的种类及功能 (1)核糖核酸是组成RNA的基本单位,一共有4种(  ) × 提示 核糖核苷酸是组成RNA的基本单位。 (2)RNA一般是单链,所以RNA都不含有氢键(  ) × 提示 tRNA的局部含有氢键。 判断正误 10 1.下列关于RNA的叙述,错误的是 A.有些RNA可催化细胞内的某些生化反应 B.RNA的基本单位由磷酸、核糖和含氮碱基组成 C.RNA参与构成核糖体 D.RNA参与构成细胞膜 √ 落实 思维方法 2.下列关于DNA和RNA的叙述,错误的是 A.DNA和RNA都能携带生物的遗传信息 B.真核细胞中RNA主要分布在细胞质中 C.原核细胞中同时含有DNA和RNA分子 D.RNA分子彻底水解的产物有5种 √ 阅读教材P65,结合图4-4,回答下列问题: 定义: 时间: 场所: ④ 过程: RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的 个体发育的各个时期 真核生物:细胞核(主要);叶绿体和线粒体(次要) 原核生物:细胞质 遗传信息的转录 遗传信息的转录 ④ 过程: RNA聚合酶 碱基 核糖核苷酸 互补 氢键 RNA聚合酶 RNA ⚠️注意:RNA聚合酶有断开氢键、形成磷酸二酯键的作用,不需要解旋酶 遗传信息的转录 ④ 过程: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 RNA聚合酶 碱基 RNA聚合 核糖核苷酸 互补 氢键 DNA一条链的片段 4种游离的核糖核苷酸 ATP RNA聚合酶 RNA聚合酶 RNA ⚠️注意:RNA聚合酶有断开氢键、形成磷酸二酯键的作用,不需要解旋酶 RNA 遗传信息的转录 ④ 过程: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 阅读教材P65,结合图4-4,回答下列问题: 定义: 时间: 场所: ④ 过程: 产物: 实质: 特点: 方向: 意义: RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的 个体发育的各个时期 真核生物:细胞核(主要);叶绿体和线粒体(次要) 原核生物:细胞质 遗传信息的转录 RNA (mRNA、tRNA、rRNA) 遗传信息从DNA→mRNA 边解旋边转录 5’→3’ 为翻译做准备 U U G C A U C A A U U C G C G G U U C G A G C TU A C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A T A T A C G G C T A G C C G T A 5' 3' C G G C A C G T A G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A T A T A C G G C T A G C C G T A 5' 3' T G C RNA聚合酶 ATP 5' 遗传信息的转录 2025/5/7 不是 基因 不是 可以 不同 不能,一个基因只以一条链为模板 (1)转录只发生在细胞核内(  ) × 提示 转录可发生在细胞核、线粒体和叶绿体内。 (2)遗传信息转录的产物只有mRNA(  ) 提示 转录的产物有mRNA、tRNA和rRNA。 × (3)转录以DNA的两条链作为模板,以4种核糖核苷酸为原料(  ) 提示 转录以DNA的一条链作为模板。 × (4)转录是以DNA完整的一条链为模板合成RNA的过程(  ) 提示 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,而基因通常是有遗传效应的DNA片段。 × 判断正误 19 分析:信使物质是RNA的实验证据 实验1:科学家用洋葱根尖和变形虫进行了实验,发现若加入RNA酶降解细胞中的RNA,则蛋白质合成就停止,若再加入从酵母中提取的RNA,则又可以重新合成一些蛋白质。 探究 核心知识 (1)根据实验1可以得出什么结论? 蛋白质的合成依赖于RNA。 实验2:科学家经过实验发现,用噬菌体侵染细菌,在培养基中添加14C标记的尿嘧啶,培养一段时间后,把细菌裂解离心,分离出RNA与核糖体。分离出来的RNA有14C标记,将分离得到的RNA分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交(杂交的原理是碱基互补配对原则),发现RNA只能与噬菌体DNA形成双链杂交分子。 (2)实验2为什么选择14C标记的尿嘧啶作为标记物? 尿嘧啶是RNA特有的碱基,实验中用14C-U作为标记物可以标记新合成的RNA (3)实验2中分离出的含14C标记的RNA,能与噬菌体的DNA分子形成杂交分子,不能与细菌的DNA结合,说明什么问题? 新合成的RNA是以噬菌体的DNA为模板合成的 (4)综合实验1和实验2,尝试写出DNA控制蛋白质合成的过程? DNA→RNA→蛋白质 转录时,DNA的一条链作为转录的模板链,可为反意义链,与其互补的另一条链称为有意义链。如图表示一个DNA分子的片段,回答相关问题: 5′-TACGCTCCGTACCC-3′非模板链(有意义链) 3′-ATGCGAGGCATGGG-5′模板链(反意义链) ①写出该片段转录出的mRNA中的碱基排列顺序。 提示 5′-UACGCUCCGUACCC-3′。 ②转录出的mRNA碱基序列与DNA模板链的碱基序列有什么关系? 提示 转录出的mRNA的碱基序列与DNA模板链的碱基序列是互补配对的关系。 ③转录出的mRNA碱基序列与DNA非模板链的碱基序列有哪些异同? 提示 转录出的mRNA碱基序列与DNA非模板链的碱基序列基本相同,区别是RNA链上的碱基U,对应在非模板链上的碱基是T。 3.如图为真核细胞内的转录过程示意图,①②表示两条多聚核苷酸链,下列叙述正确的是 A.①为DNA上的模板链,②链的左侧为3′端 B.②表示多聚脱氧核苷酸链 C.图中甲、乙两处圆圈内均代表腺嘌呤核糖核苷酸 D.细胞核和线粒体内均可发生该过程 √ 落实 思维方法 4.如图中甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,丙为其中部分片段的放大示意图。下列有关分析正确的是 A.图中酶1和酶2是同一种酶 B.图丙中b链可能是构成核糖体的成分 C.图丙是图甲的部分片段放大 D.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 √ 转录后进入细胞质的mRNA仍是碱基序列,而不是蛋白质。那么,mRNA上的遗传信息是如何进一步指导蛋白质的合成的呢? DNA携带的遗传信息——碱基序列 蛋白质——氨基酸序列 mRNA携带的遗传信息——碱基序列 转录 ? 翻译 遗传信息的翻译 转录 翻译 23 思考 G A G U C A U G C mRNA 翻译 蛋白质 碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的呢? 1961年,科学家通过实验证明: 一个氨基酸由mRNA上3个相邻的碱基决定 遗传信息的翻译 21种氨基酸的密码子表 第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基 U C A G U 苯丙氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 亮氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 酪氨酸 酪氨酸 终止 终止 半胱氨酸 半胱氨酸 终止、硒代半胱氨酸 色氨酸 U C A G C 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 组氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 谷氨酰胺 精氨酸 精氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G G 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸、甲硫氨酸 (起始) 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸 谷氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 U C A G 遗传信息的翻译 思考·讨论(P67) 1. 从密码子表可以看出,像苯丙胺酸、亮氨酸这样,绝大多数氨基酸都有几个密码子,这一现象称作密码子的简并。你认为密码子的简并对生物体的生存发展有什么意义? A C G A U U G A U C G A C G A 正常mRNA G C G A U U G A C C G A C G A 错误mRNA 天冬氨酸 天冬氨酸 精氨酸 精氨酸 (1)增强密码子的容错性,利于性状稳定 (2)提高翻译效率 遗传信息的翻译 2. 几乎所有生物体都共用上述密码子。根据这一事实,你能想到什么? 生物可能来源于同一祖先(有着共同起源) mRNA 相邻3个 64 3 终止密码子 61 2 起始密码子 1 专一性 遗传信息的翻译 21种氨基酸的密码子表 第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基 U C A G U 苯丙氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 亮氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 酪氨酸 酪氨酸 终止 终止 半胱氨酸 半胱氨酸 终止、硒代半胱氨酸 色氨酸 U C A G C 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 组氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 谷氨酰胺 精氨酸 精氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U C A G G 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸、甲硫氨酸 (起始) 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸 谷氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 U C A G 遗传信息的翻译 mRNA 相邻3个 64 3 终止密码子 61 2 起始密码子 1 专一性 1种或多种 简并性 通用性 遗传信息的翻译 (1)“三叶草”结构特点 (2)功能: 3’与氨基酸结合 反密码子 能与mRNA上的密码子互补配对 ①一条RNA单链 ②内含氢键 ③碱基互补配对方式为A-U,C-G (3)种类: 61种(因为编码氨基酸的密码子有61种) 氨基酸的搬运工——tRNA 遗传信息的翻译 识别并转运氨基酸 1种 1种或多种 观看翻译过程并思考:核糖体的结合位点有几个、翻译的方向、产物) 遗传信息的翻译 遗传信息的翻译 翻译的基本步骤(P68) 32 定义: 时间: 条件: 产物: 实质: 特点: ⑧ 原则: 模板: 酶: 原料: 能量: 以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程 个体发育的各个时期 细胞质的核糖体中 mRNA 21种游离的氨基酸 各种酶 ATP 多肽链 将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列 真核生物:先转录,后翻译 转运工具: tRNA 原核生物:边转录边翻译 遗传信息的翻译 碱基互补配对原则 场所: (须经过一定加工才能成为具有特定空间结构和功能的蛋白质) 1.数量关系: 2.意义: 3.翻译的方向(即核糖体移动的方向): 一个mRNA分子上可以相继结合___个核糖体,同时进行____条肽链的合成 多 多 少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质 由肽链_____→肽链_____的方向进行 短 长 mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系 Q2:合成的多肽链是否相同?为什么? 4.产物之间的关系: Q1:图中的多个核糖体共同合成一条链,还是各自合成各自的链? 相同,因为模板是同一段mRNA 遗传信息的翻译 5’→3’ 各自合成各自的链 ②由于模板是同一段mRNA,所以图示多个核糖体合成的肽链是相同的; (1)tRNA由3个碱基构成(  ) × 提示 tRNA上含有多个碱基,但每个tRNA上的3个相邻的碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,这3个碱基称为反密码子。 (2)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质(  ) × 提示 核糖体在mRNA上移动。 (3)每种氨基酸仅由一种tRNA转运(  ) 提示 一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运。 × 判断正误 35 DNA的碱基数︰mRNA中的碱基数︰合成蛋白质的氨基酸个数=_______ A—C—U—G—G—A—U—C —U 苏氨酸——甘氨酸——丝氨酸 mRNA 转录 翻译 肽链 DNA A—C—T—G—G—A—T—C—T T—G—A—C—C—T—A—G—A 6︰3︰1 模板链 基因中碱基数目、mRNA与蛋白质中氨基酸数目的关系 遗传信息的翻译 ★说明:因为mRNA中存在终止密码子不编码氨基酸,所以实际上mRNA中所含有的碱基数要大于3n;其次,DNA中存在非基因片段,所以实际上DNA上所含有的碱基数要大于6n。因此一般题目中带有“至少”或“最多”字样才能使用这个比例关系。 中心法则 阅读教材P69思考下列问题: 1.什么是中心法则?中心法则的内容? 2.谁提出了中心法则?存在什么不完善之处? 3.为什么说生命是物质、能量和信息的统一体? 转录 蛋白质 翻译 复制 DNA 复制 RNA 逆转录 37 DNA复制、转录、翻译 DNA复制 转录、翻译 转录、翻译 哺乳动物成熟红细胞 DNA复制和转录 RNA 翻译 宿主细胞 核糖体 遵循 不遵循 DNA复制、转录 RNA复制、逆转录、翻译 DNA DNA复制、逆转录 RNA RNA复制、转录 蛋白质 翻译 (1)线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则(  ) √ (2)DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则(  ) 提示 DNA病毒中虽没有RNA,但其遗传信息的传递遵循中心法则。 × (3)遗传信息可以由DNA流向RNA,而不能由RNA流向DNA(  ) 提示 遗传信息可以由DNA流向RNA,也可经过逆转录过程由RNA流向DNA。 × 判断正误 40 2.中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,如图为中心法则的图解。下列相关说法正确的是 落实 思维方法 A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③ B.图中③④过程均有碱基互补配对,且配对方式不完全相同 C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶,②过程是RNA聚合酶 D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程 √ 落实 思维方法 3.下列关于中心法则的叙述,正确的是 A.肽链的合成一定以rRNA为模板,以氨基酸为原料 B.RNA的合成一定以RNA为模板,以核糖核苷酸为原料 C.DNA的合成一定以DNA为模板,以脱氧核苷酸为原料 D.中心法则揭示了遗传信息在生物大分子之间的传递过程 √ DNA复制 转录 翻译 DNA复制 转录 转录 转录+翻译 原核生物 转录+翻译 真核生物 转录方向?翻译方向? 翻译方向? DNA复制、转录、翻译的图像判断 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Lavf58.51.100 $$

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