内容正文:
15.升旗的方法
1.认识滑轮的结构和各部分作用;知道滑轮的特征、分类及其异同。
2.能够设计实验,探究、比较分析两种滑轮的不同作用。
3.能进行深入思考,可以进行小组合作、交流,尝试用不同的方法解决问题,体现自己解决问题的能力。
4.喜欢进行科学探究活动,并从中体验和感受乐趣。
思考为什么下拉绳子就能轻松地把国旗升上去,和同学们进行交流。
一、填空题
1.旗杆顶端有一种简单机械装置________。
2.滑轮的轮子上有________,把绳子套在轮子上的________里,绳子才不会滑出来。
3.固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫________,随着重物上下移动的滑轮叫________。
4.如右图所示,甲是________滑轮,乙是________滑轮。
两个滑轮中,________能改变力的方向,________能省力。
5.定滑轮的优点是能________,缺点是不能______;动滑轮的优点是______,缺点是不能________。
二、判断题
1.提升重物时使用定滑轮可以省力。( )
2.定滑轮不省力,所以在生活中没有什么作用。( )
3.弹簧测力计是一种测力的大小的工具。( )
4.滑轮组中滑轮数量越多越好。( )
5.拉同一个物体,定滑轮和动滑轮没有区别。( )
三、选择题
1.在做滑轮作用实验时,小明用20牛的力提起了35牛的重物,那么他可能使用的是( )。
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.两个定滑轮 D.不确定
2.生活中,我们经常能看到这样的卷帘(如图),手拉动外面的链珠时能带动里面的装置转动,从而带动窗帘上下运动。这样的卷帘( )原理。
A.运用了定滑轮 B.运用了动滑轮
C.没有运用滑轮 D.不能确定
3.下列选项中,没有利用滑轮的是( )。
A.旗杆 B.窗帘 C.推土机 D.吊车
4.如图,人提起重物所使用的简单机械是( )。
A.定滑轮 B.动滑轮 C.绳子 D.轮轴
5.下面使用滑轮提升重物省力的是?( )
四、连线题
请将下列机械装置与其对应的功能连线。
上下调节的晾衣架
起重机上的滑轮 定滑轮
旗杆顶部装置 动滑轮
绳拉窗帘
五、实验探究题
研究用定滑轮和动滑轮提升物体。
1.使用定滑轮弹簧测力计需________拉动,使用动滑轮弹簧测力计需______拉动。
钩码重量
弹簧测力计
定滑轮
100 g
动滑轮
100 g
50 N
2.你认为表格空白地方读数为__________________________________________________。
3.实验结论:________________________________________________________________。
旗子是怎样升起来的
旗杆顶部有一个位置固定着可以转动的滑轮,当旗手向下拉绳子时,滑轮改变了用力的方向,使滑轮另一侧的绳子上升,从而将旗子升起来。
15.升旗的方法
一、填空题
1.滑轮 2.沟槽 沟槽 3.定滑轮 动滑轮 4.定 动 甲 乙 5.改变力的方向 省力 省力 改变用力方向
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、选择题
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B
四、连线题
五、实验探究题
1.向下 向上 2.100N 3.拉动同一个物体,动滑轮比定滑轮省力
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