第13课 纸-【名师导学伴你行】2024-2025学年三年级下册科学同步练习（苏教版）

第13课　纸 1.能够运用多种感官和工具对纸进行研究。 2.知道纸的一般特性和用途，能把纸的性质和用途联系起来。 3.养成节约用纸的好习惯。 查阅整理资料，说一说你所了解到的造纸术相关知识。 一、学过的知识我会填 1.现在造纸的原料主要是________，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。 2.“把各种纸裁成长、宽一样的纸条，相互钩住往后拉一拉，看哪种纸不易断”，这是在研究纸的________________。 3.东汉时期的________通过总结前人的经验，发明了用________、麻绳头、破布、________等作为原料的造纸方法。 4.为了保护________资源，我们要注意________。 二、是对是错我会判(对的打“√”，错的打“×”) 1.纸是由木头制造的。(　　) 2.不同的纸吸水能力相同。(　　) 3.最适合做不渗水的纸船的纸张是湿巾纸。(　　) 4.再生纸是天然材料。(　　) 三、正确答案我会选(只有一个正确答案噢！) 1.夏天在运动场训练的运动员最适合选择(　　)来擦汗。 A.卫生纸　　　　　 B.湿巾纸　　　　　 C.宣纸 2.下列材料中，吸水性最差的是(　　)。 A.牛皮纸 B.餐巾纸 C.作业本纸 3.纸的主要原料是(　　)。 A.木材 B.金属 C.泥土 4.最适合用来包装食品的纸张是(　　)。 A.牛皮纸 B.锡纸 C.箱纸板 四、实验题 探究不同类型的纸的吸水性。 1.实验材料：图画纸、美工纸、打印纸、面巾纸、蜡光纸、滴管、________。 2.实验步骤：先用滴管吸取清水，并分别滴在被检测的纸张上，再比较纸面上的水滴形状及水________的速度。 3.实验记录： 纸张类型 图画纸 (1)________ 打印纸 (3)________ 蜡光纸 水滴形状 圆形、较鼓 圆形、较扁 圆形、鼓起 无水滴 圆球状 吸水速度 较快 快 (2)________ 非常快 慢 4.实验结论：不同的纸张________不同：________纸的吸水性最好，________纸的吸水性最差。 五、这些问题我会答 1.我们每天都要用到纸，纸有哪些用途？ 2.纸在我们生活中的用途很广泛，你能想到哪些节约用纸的好办法？(至少2点) 四大发明及发明人介绍 1.毕昇：活字印刷。毕昇(约971—1051)湖北蕲州蕲水县直河乡(今湖北黄冈市英山县草盘地镇五桂墩村)人，北宋布衣。 2.蔡伦：造纸术。蔡伦字敬仲，东汉桂阳郡人。制成了“蔡侯纸”。 3.火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的。火药在三国时代开始被用于制作爆竹，到了宋代才被广泛用于军事。 4.指南针也没有具体的发明者。中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时，马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置——指南车。 第13课　纸 [开心预习] 略 [知识巩固] 一、1.木材　2.结实程度　3.蔡伦　树皮　旧渔网　4.树木　节约用纸 二、1.√　2.×　3.×　4.× 三、1.B　2.A　3.A　4.B 四、1.清水　2.吸收　3.(1)美工纸　(2)较慢　(3)面巾纸　4.吸水性　面巾　蜡光 五、1.新闻纸用于印刷报纸、书刊等；箱纸板用于制作纸箱，装运物品；牛皮纸用于制作纸袋、信封、唱片套、卷宗和砂纸等；书写纸用于制作表格、练习簿、账簿、记录等；锡纸用于包装食品。 2.(1)节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。(2)呼吁社会课本循环使用。(3)拒绝过分包装、装饰的物品。 学科网（北京）股份有限公司 $$