2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-05-07
| 21页
| 30人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

2.1 推动和平与发展 第二课 构建人类命运共同体 在人类发展的过程中,人类遇到过各种困难、挫 折,甚至灾难,但从未停止携手共进的脚步;人类经 受过矛盾、冲突,甚至战争,但从未放弃对和平的追 求。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。 第一单元我们共同的世界 维护世界和平 回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来难以忘却的伤痛。 两伊战争 伤亡人数约270万 阿富汗战争 200万人流离失所 叙利亚内战 至少35万人丧生 海湾战争 伤亡人数约10万 1.为什么要维护世界和平? 何常洋战金 第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深 但是 , 即便到了今天 , 战争的阴影从未远离 …… 感受到和平发展的可贵。 合作探究一 俄乌战争自爆发以来 , 至今已经持续了8个月 , 不 仅没有停止 , 而且还有长期化持久战的趋势。 许多 乌克兰人被迫远离家乡 , 沦为难民 ,痛苦不堪。 因 这场战争而导致西方国家的严厉制裁 ,经济发展受 到的影响巨大。 思考: 1 2 3 4 平? 了哪些新的探索? 么? ①回顾历史 , 战争让人类付出了惨痛代价, ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争 , 也是 人类历史上的一场浩劫。 ④威胁和平的种种因素依然存在。(局部战与冲突、 霸权主 义、 民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义)。 ③饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 1.为什么要维护世界和平? 思考:我们国家通过什么方式解决问题? 6月17日的外交部例行记者会上:在回答有关中印边境中的问题时: 外交部发言人赵立坚表示:为缓和两国边境地区局势,中印双方通过外交和军 事渠道保持密切沟通。中印双方同意,维续通过对话协商解决有关问题,为缓 和边境地区局势、维护边境地区和平与安宁作出努力。 和平谈判 我国永远做维护世 界和平的坚定力量 对话协商 中印双方通过外交和军 事渠道保持密切沟通 通过对话协商解决有关问题, 为和平与安宁作出努力 国家:我国坚持对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问题,永远 做维护世界和平的坚定力量。 公民:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平, 积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的 责任,为维护世界和平作出贡献。 维护世界和平 如何维护世界和平?P18-19 ①国家:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题 永远做维护世界和平的坚定力量。 ②个人:珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世 界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 02 推动可持续发展 10 消除贫困是全球性问题,联合国首要目标剑指贫困 思考:当今人类必须面对的发展课题是什么? 消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能 ,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会 ,是当今人类必须共同面对的发展课题。 探究分享 全球仍有10亿人生活在极端贫困之下,8.52亿人处于饥饿状态,每年500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中,11亿人无法得到安全饮用水,26亿人缺乏基本的卫生条件。 新知讲授 23 读材料·思考材料说明了什么? 美国人均GDP6.5万美元 人均每天约178美元 中国人均GDP1万美元 人均每天约27.4美元 最不发达国家人均每天低于2美元 世界经济发展不平衡,发达国家与发展中国家的差距仍然较大 新知讲授 13 刚果民主共和国在1997年前成为扎伊尔,1998年开始的第二次刚果战争让整个国家变得萧条,刚果也是世界上食人部落存在的最大的国家,已经穷到了人吃人的地步了。 尼日尔是非洲最穷的国家之一,该国国土80%以上都被撒哈拉沙漠覆盖。这个国家人们不能进行正常地生产活动,连食物都无法自给自足,更别提说发展经济了。终有一天尼日尔整个国家都会被沙漠吞噬。整个国家疟疾、伤寒到处肆虐,很多小孩在很早就夭折了。 战争导致的贫困 贫困限制 经济发展、 引起饥饿、 社会动荡 恶劣的自然环境导致的贫困 贫困制约国 家发展、疾病 新知讲授 阿富汗的文盲率高达65%,而且仅有4%的妇女念过书。这个国家是是妇女地位最低的三个国家,跟牲口都不如,15岁以上只有25%识字。阿富汗人认为,文化教育落后也是导致连年战乱的原因之一。 落后的教育导致的贫困 贫困引起 歧视、人权、 等社会问题 新知讲授 联合国193个会员国通过的《2030年可持续发展议程》,旨在消除贫困、确保所有人共享繁荣。在目标制定方面,议程涵盖17个可持续发展目标以及169个子目标。中国的脱贫攻坚为全球减贫事业作出了巨大贡献。   历经40多年努力,中国7亿多人口摆脱贫困,对过去40年世界减贫事业的贡献率超过70%。2020年脱贫攻坚任务完成后,中国将提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,不仅稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,而且保证贫困人口的义务教育、基本医疗和住房安全,对推动落实2030年可持续发展目标做出重要贡献。 各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。 面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 2 1 在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 面对问题,世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。 3 为消除贫困,世界各国作出的努力? 新知讲解 18 本课小测 1. 《人类的浩劫————侵华日军南京大屠杀史实展》主要展示 1937年12月至1938年1月的南京大屠杀史实,以大量的珍贵历史 照片、实物和影像资料,翔实地揭露了日军在南京犯下的滔天罪行, 其陈列内容和形式在海内外获得好评。举办这一展览( ) ①能让我们感受到战争让人类付出了惨痛的代价 ②能帮助我们铭记那段中华民族的屈辱史 D ③能让我们深深感受到和平发展的可贵 ④能激励我们主动承担维护世界和平的责任 A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 本课小测 2.目前全球面临诸多严重挑战,局部战争与冲突从未间断,单边主 义、保护主义对世界和平与发展构成威胁。这表明( ) ①当今世界,威胁和平的因素依然存在 ②维护世界和平,建设和谐世界任重而道远 ③和平与发展成为当今时代的主题 A ④世界多极化推动世界和平与发展 A.①② B.②③ C.①④D.③④ 本课小测 3.贫困是人类长期面临的社会现象。时至今日,贫困问题依然困 扰着世界,是社会发展的主要挑战。在全世界消除一切形式的贫 困,是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。为此( ) ①世界各国都要积极行动,共同面对 ②联合国要用全部精力消除一切形式的贫困 ③各国要结合自身实际情况,不断探索消除贫困的有途径 ④贫困国家应自食其力,发展本国经济,拒绝外援 A. ①② B. ①③ C. ②④ D.③④ $$

资源预览图

2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
1
2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
2
2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
3
2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
4
2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
5
2.1 推动和平与发展 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。