内容正文:
道德与法治 七年级下册
第九课 法律为我们护航
第一框 日益完善的法律体系
教学目标
法治观念:认同我国法律体系,理解完善法律的意义,树立尊法守法意识。
政治认同:增强对中国特色社会主义法治道路的自信。
责任意识:明确维护法律权威的责任,依法行使权利、履行义务。
教学重点
法律体系的概念、完善法律体系的意义。
教学难点
理解中国特色社会主义法治体系的重要性及实施价值。
教学过程
新课导入
【教师活动】播放视频《法律体系的完善》,提问:思考:视频给我们什么启发?
【学生活动】看视频思考并回答问题。
【教师总结】我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。今天,我们一起来学习《9.1 日益完善的法律体系》。
自主学习
请同学们认真阅读课本P76-79内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:3分钟
1.正确认识我国的法律体系?P77
2.完善中国特色社会主义法律体系的原因和举措?P78
3.保证法律实施的原因和要求?P79
新知探究
一、正确认识我国的法律体系?
【教师活动】播放视频《法律的本质》,提问:思考:法律代表谁的利益和意志?
【学生活动】看视频思考并回答问题。
【教师总结】法律是统治阶级利益和意志的体现。
【教师活动】展示材料: 中华人民共和国宪法第一条规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
中华人民共和国宪法第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民……
提问:思考:根据宪法的内容,分析我国法律的性质?
【学生活动】看材料,思考并回答问题。(答案:我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。)
【教师活动】展示图片:
提问:思考:根据宪法的内容,分析我国法律的性质?
【学生活动】看材料,思考并回答问题。(答案:我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。)
【教师总结】1.正确认识我国的法律体系?①法律是统治阶级利益和意志的体现。
②我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此,我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。
③新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。
二、完善中国特色社会主义法律体系的原因和举措?
【教师活动】播放视频《2025年立法有何重点》,提问:思考:视频告诉了我们什么?
【学生活动】看视频思考并回答问题。(答案不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。)
【教师总结】2.完善中国特色社会主义法律体系的原因和举措?
原因:社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
做法:我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
三、保证法律实施的原因和要求?
【教师活动】展示材料:习近平总书记在党的十八届四中全会第二次全体会议上指出:“‘天下之事,不难于立法,而难于法之必行。’依法治国是我国宪法确定的治理国家的基本方略,而能不能做到依法治国,关键在于党能不能坚持依法执政,各级政府能不能依法行政。”
提问:思考:你如何理解“天下之事,不难于立法,而难于法之必行?
【学生活动】看材料,思考并回答问题。(答案:法律的生命力在于实施。)
【教师活动】展示材料:2024年4月21日,重庆市璧山中学校高一学生李汶亭与19名同学一道,来到沙坪坝区石井坡街道中心湾社区基层立法联系点,聚焦重庆市人大常委会即将修订的《重庆市法律援助条例》,撰写立法建议。
李汶亭同学针对《重庆市法律援助条例》第四十六条,建议新增一种情形,即不得对受援人或者受援人亲属有不尊重行为。社区基层立法联系点工作人员表示,课堂上同学们提出的合理立法建议,经过梳理归纳后,都将报送重庆市人大常委会。
提问:思考:结合材料,谈谈青少年应该怎么样助力法治建设?
【学生活动】思考并回答问题。(答案: 作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,也要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。)
【教师总结】3.保证法律实施的原因和要求?
原因:法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。
要求:关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
课堂小结
【教师活动】引导回顾:请同学们回顾本节课所学内容,说一说自己的收获。而后展示知识框架:
课堂检测
1. 2024年,全国人大及其常委会先后修订通过了国务院组织法、文物保护法、国防教育法、矿产资源法、关税法等法律。这说明( C )
A.修订法律就能满足人民日益增长的美好生活需要
B.法治社会的建设只需要依靠全国人大及其常委会
C.我国立足国情和实际需要推进各领域的立法工作
D.立法是全面建设社会主义现代化国家的中心工作
2.法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。下列选项符合这一思想的是( C )
A.治国有常,而利民为本
B.法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已
C.天下之事,不难于立法,而难于法之必行
D.大道之行也,天下为公
3.2025年,我国一批新的法律正式施行。《中华人民共和国能源法》保障国家能源安全,《中华人民共和国学位法》推动高层次人才培养多元化。施行新的法律的意义有( B )
①不断完善中国特色社会主义法律体系
②巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主
③把我国的法律体系建设的完美无缺
④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4. 进入新时代以来,全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法,进一步完善中国特色社会主义法律体系。这有利于( B )
①保障人民当家作主
②巩固和发展社会主义制度
③维护公民的所有权益
④为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$