名著导读《钢铁是怎样炼成的》(同步课件)-【上好课】2024-2025学年八年级语文下册同步精品课堂(统编版·五四学制)

2025-05-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.47 MB
发布时间 2025-05-07
更新时间 2025-05-26
作者 星河语文
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51996165.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文(统编版)/八年级下册 名著导读 摘抄和做笔记 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基 关于作者 出生于乌克兰一个普通工人家庭 15岁加入红军,参与苏俄内战 16岁,在战斗中身负重伤,回家休养 18岁,因过度劳累,重度残疾 23岁,全身瘫痪,24岁,双目失明 32岁,病逝 创作背景 时代背景:20世纪30年代初,随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立,在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。许多作品的写作目的就是向青年灌输“共产主义理想”。 个人背景:瘫痪卧病在床、双目失明的奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品,来展现当时的时貌和个人的生活体验。 作品简介 类型 梗概 意义 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,是理想主义的旗帜与人生的教科书。 《通过描述主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的苏联社会的特点和时代气氛。 热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。 ——《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 认识人物,了解内容梗概 第一部分 主要人物 保尔・柯察金 丽达 恋 人 达雅 夫妻 阿尔焦姆 兄弟 朋友 谢廖沙 冬妮娅 初恋情人 维克多 告密 彼得留拉 敌人 朱赫来 引领 故事梗概 保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。 “十月革命”爆发后,在地下党员朱赫来的帮助下,保尔走上了革命道路。上前线后,他奋勇作战,数次立功,后因右眼失明不得不离开前线。 故事梗概 来到地方上,保尔在天寒地冻的筑路工地上,与寒冷、饥饿、伤病和匪帮的偷袭做斗争。因身患伤寒差点儿不治身亡。 在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,他曾一度产生自杀的念头,但他很快走出低谷,开始文学创作。 故事梗概 保尔先是用硬纸板做成框子写。6个月后,写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。 后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和妻子达雅的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了! 情节索引 第一部分聚焦于十月革命后的国内战争时期 第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 情节索引 第一部分 国内战争时期 第二部分 和平建设时期 《钢铁是怎样炼成的》 国内战争辍学——偷枪事件——认识冬妮亚——袭击押送兵——被捕后误放——战场上的搏杀——与冬妮亚分手——参加肃反工作 捣毁匪巢——工地上的磨炼——悼念牺牲的红军——工作中的斗争——病魔缠身——克服自杀念头——与达雅结婚——进行文学创作——重回战斗行列 作品主题 革命者在斗争中百炼成钢 革命战士应当有一个什么样的人生 通过保尔的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 通过揭示保尔为了党和人民的事业敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗。 ——《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 人物辨识,情节发展 第二部分 人物辨识 保尔・柯察金 外貌速览 主人公保尔・柯察金有着一双黑色的大眼睛,时常透着忧郁的神情,皮肤黝黑。 性格分析 倔强的个性和反抗精神,在战场上勇敢、无畏,因病致残后,意志坚强,毅力惊人。 人物辨识 人物 关键词 相关故事情节(红色部分为重要情节) 保尔・柯察金 童工、饱受折磨和侮辱、入狱、战场搏杀、修铁路 苦难的童年→枪支风波(结识朱赫来)→初恋→营救朱赫来→死里逃生→负伤→为祖国而战(第一、二次死里逃生)→痛苦的抉择(第三次死里逃生)→制止暴乱(第二段恋情)→筑路(第四次死里逃生)→疗养→保卫苏维埃,入党→革命的烈火→病重→车祸→与病魔抗争(第三段恋情)→重生 人物辨识 朱赫来 外貌速览 身材高大、结实,肩膀宽阔,全身充满力量感,目光坚定深邃。 性格分析 善于循循善诱,关心他人,勇于承认自己的错误,有主见,认真负责,不屈不挠坚决地和剥削者做顽强的斗争。 人物辨识 人物 关键词 相关故事情节(红色部分为重要情节) 朱赫来 保尔革命道路的引路人、枪支风波、制止暴乱 教保尔打拳→营救犹太人→被捕→战斗中受伤→制止暴乱→筑路过程中教育保尔 注:朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 人物辨识 丽达·乌斯季诺维奇 外貌速览 晒得黝黑的脸庞”,剪得很短的乌发,打扮简单而干练,又不失女性的魅力 性格分析 心地善良而言语坚定、有着顽强的革命意志。她爱憎分明,与保尔志同道合、配合默契。 人物辨识 人物 关键词 相关故事情节(红色部分为重要情节) 丽达·乌斯季诺维奇 保尔思想的塑造者‌、女性革命者的坚韧象征 推动保尔思想觉醒→公开批评保尔的“个人英雄主义”→指导保尔处理革命工作与残疾困境 成长历程 保尔・柯察金 第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 辍学→做工→结友→初恋→被捕→脱险→搏杀→破裂 第二阶段:漫长又充实的革命生涯 制止暴乱→筑路→疗养→入党→成熟(包围苏维埃) 第三阶段:疗养并与命运顽强抗争 第一次休假(病重)→车祸→抗争→重生 成长历程 第一阶段:苦难的生活经历,逐步迈向革命道路 苦难童年 革命萌芽 因反抗神父体罚被神学院开除; 12岁在车站食堂当杂役,遭压榨毒打; 母亲为洗衣工,哥哥阿尔焦姆是铁路工人,家庭贫困; 为生计辗转电厂当锅炉工,肉体与精神承受双重压迫。 哥哥战友朱赫来借住其家,传授布尔什维克思想; 解救被捕的朱赫来; 维克多告密入狱,遭受严刑逼供; 获释后暂居冬妮亚家; 追随朱赫来投身革命。 成长历程 第二阶段:漫长又充实的革命生涯 保尔参加革命,战斗中受伤。 第一次死里逃生:与波兰白军战斗中大腿受伤,并染上伤寒。 第二次死里逃生:骑兵战斗中炮弹爆炸伤了头部,住院治疗。 去铁路总厂工作,后担任共青团书记。 第三次死里逃生:紧张的工作使他头疼发作晕倒(旧伤未愈),请求调去铁路长工作,。送回故乡谢佩托夫卡治疗,后被误传死讯。 成长历程 第三阶段:疗养并与命运顽强抗争 第一次休假 遇见了已婚的丽达,保尔超负荷地工作、读书,身体逐渐衰弱,被送到中央委员会的“公社社员”疗养院。 车祸 提前离开疗养院,不久后在工作路上又遭遇车祸,被压坏右膝住院,情况严重,休假疗养被迫延长。 成长历程 第三阶段:疗养并与命运顽强抗争 认识达雅 认识了达雅和廖莉亚,并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼。保尔带领达雅获得新生,最终战胜自我。 钢铁意志 一度产生了消极思想,甚至想到了自杀。但他最终战胜了自我。与达雅结婚,达雅答应了他,病情继续恶化,最终失明。 成长历程 第三阶段:疗养并与命运顽强抗争 新的战斗 决定通过文学创作重新参加战斗。在妻子和母亲的支持下,保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。 ——《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 精段品读,现实意义 第三部分 名句摘抄 名著导读 摘 抄 勾 画 阅读《钢铁是怎样炼成的》,可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句、写作技巧运用精彩的语段并和大家分享。 阅读的时候看到精彩的句段,随手圈点勾画,写景的、叙事的、写人的、评论的等,圈点勾画可以把重点内容筛选出来,便于日后翻看。 名句摘抄 经典片段赏析 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争”。 赏析:保尔因为负伤而难以参加工作,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛。这是著名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处,又反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。保尔因而产生要珍惜时光,赶快生活的思想。 名句摘抄 经典片段赏析 暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上,移动着,布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上,刮起了大风,烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气,虽然通宵生着火,大家还是从里到外都冻透了。第二天清晨上工,雪深得使人迈不开步,而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳,碧蓝的天空没有一丝云彩。 名句摘抄 经典片段赏析 赏析:这是开凿铁路时的天气,严寒使得原本并不容易的筑路工程变得更加困难了。这段景物描写表现了当时环境的恶劣,营造了一种阴暗的气氛,突出了工程的难度和时间的紧迫。“烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。”这里运用了拟人的手法,表现了风雪之大,万物为之震惊,让人们清楚的体会到天气的恶劣。 名句摘抄 经典片段赏析 “在黎明前的薄雾里,第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子,发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的,平滑的水面泛出一片银灰色,好像凝滞不动似的。河中央,却翻滚着黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔腾而去。” 赏析:这里渲染了战事来前阴暗的气氛。河水宁静,却能看见它的奔流,这里既是写出目前的情势,又从另一个角度写出俄罗斯人民的生命力。 名句摘抄 经典片段赏析 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人。 赏析:作者是希望通过这句话来反应主人公的内心世界和人生观,因为习惯的力量是无穷的,我们千万不能小看。就好比现在有一本优秀的书籍叫做《高效能人士的七个习惯》,就是主要讲述习惯对生活和生命的意义。而我们应该用自己的思考和科学的观点来管理好自己的习性,让习惯为我们服务。 名句摘抄 经典片段赏析 任何一个傻瓜在任何时候都能结束自己,这是最怯弱也是最容易的出路。 赏析:生命赋予我们的意义就是要勇敢坚强。战胜困难才能体现自己的生命价值,创造奇迹才能让世界瞩目,但不论什么时候,都会有一些胆怯之辈,他们在经历困难时会变得缩头缩脚,甚至用极端的方式结束自己的生命,这是不值得的,也是怯弱的体现。 名句摘抄 经典片段赏析 人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。 赏析:在革命年代,主人公这种精神是值得夸赞的,因为没有人牺牲和奉献,就不会有人类的解放和平等可言,要争取革命的胜利,为人民谋福利,牺牲在所难免。但是如果放之今日,我们应该重新审视,生命的质量和长度都是生命的重要属性,因此不可轻言生死,不珍惜生命。 现实意义 “红色经典”的现实意义 鼓舞人民斗志:小说通过保尔·柯察金的成长历程,展现了共产主义战士不畏艰苦、不怕牺牲的革命精神,鼓舞了广大人民的斗志,激励了一代又一代人的奋斗精神。 弘扬民族精神:小说的主人公保尔·柯察金代表了民族精神的最高点,他坚韧不拔、勇往直前的精神,成了民族自豪感的源泉,也是弘扬民族精神的有效途径。 现实意义 “红色经典”的现实意义 描绘时代画卷:小说以保尔·柯察金的成长历程为主线,展现了苏联社会主义建设的历史时期,描绘了时代画卷,反映了苏联社会的各种矛盾和斗争,为人们深入了解那个时代提供了有效的参考。 现实意义 “红色经典”的现实意义 启示人们珍惜生命:小说通过保尔·柯察金的成长历程,告诉读者们生命的可贵和珍贵。在小说中,保尔·柯察金多次面临生死考验,但他从未放弃对生命的渴求,他珍惜生命,勇敢面对挑战,最终成为一名伟大的共产主义战士。 阅读推荐书籍 自主阅读 阅读推荐 路遥(1949—1992),中国作家。陕西清涧人。代表作有长篇小说《平凡的世界》《人生》等。1980年发表《惊人动魄的一幕》,获得第一届全国优秀中篇小说奖。1982年发表中篇小说《人生》,后被改编为电影。1991年完成百万字的长篇巨著《平凡的世界》,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。荣获茅盾文学奖。 《平凡的世界》 阅读推荐 《平凡的世界》 推荐理由 以陕北农村青年孙少安、孙少平兄弟的奋斗故事为主线,展现了一代人在贫困与苦难中依然坚守理想、追求尊严的动人画卷。书中没有轰轰烈烈的英雄传奇,却用最朴实的笔触告诉我们:平凡人的坚持与热爱,同样能迸发震撼人心的力量。 阅读推荐 《平凡的世界》 故事梗概 以陕北双水村孙家兄弟的十年奋斗为主线。哥哥孙少安辍学务农,历经创业失败后带领村民脱贫,却在妻子患癌后直面生命无常;弟弟孙少平走出山村,在工地、煤矿用血汗挣尊严,与高干之女田晓霞的炽热爱情因她的牺牲戛然而止。围绕他们的田润叶、金波等人物,各自在无爱婚姻、理想破灭中完成救赎。小说通过平凡人的悲欢离合,展现了中国改革开放初期城乡变迁的壮阔图景,诠释了平凡人在时代洪流中坚守尊严、追寻光明的永恒力量。 阅读推荐 罗曼·罗兰(1866—1944),法国作家、音乐评论家和社会活动家。他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中,为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。他是一个有广泛国际影响的作家,也是著名的社会活动家,一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。他于1913年获法兰西学院文学奖,荣获1915年诺贝尔文学奖。作品有《名人传》《约翰·克利斯朵夫》等。 《名人传》 阅读推荐 《名人传》 推荐理由 为所有不甘平庸的少年谱写的一曲英雄赞歌。书中记录了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位巨匠与命运搏斗的史诗——贝多芬在失聪中扼住命运的咽喉,米开朗基罗用血泪雕琢永恒的艺术,托尔斯泰以一生追寻灵魂的救赎。他们不是被神化的偶像,而是饱受苦难却依然燃烧的凡人。 阅读推荐 《名人传》 故事梗概 贝焦三位天才巨匠的苦难史诗:‌多芬‌在失聪与孤独中创作出《第九交响曲》,以音乐对抗命运;‌米开朗基罗‌被迫为教皇服务,忍受身心摧残,将血泪注入壁画《创世纪》;‌托尔斯泰‌在贵族身份与良知撕裂中出走,临终仍在追问真理。罗曼·罗兰撕开“伟人”光环,展现他们与痛苦搏斗的凡人底色——贝多芬被亲人吸血、米开朗基罗遭权贵压榨、托尔斯泰陷精神深渊。书中无胜利者神话,只有“在黑暗中凿光”的倔强。 字字生花,文以载道 语文(统编版)/八年级下册 名著阅读 摘抄和做笔记 $$

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