山东省枣庄市薛城区2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

高二历史试题 第 9页 共 8页 高二历史试题参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。 1．D 2．B 3. D 4．C 5．A 6. C 7．A 8. B 9. C 10.B 11．A 12．C 13．A 14．D 15．D 二、非选择题：本题共 4 题，共 55 分。 16. (14 分) 特点：从宫廷到民间，社会各阶层广泛参与；体育娱乐活动繁荣，形式丰富，在城市尤其 突出；体育运动蕴含道德教化色彩；体育的专业化和娱乐化、世俗化相结合。(4 分) 阐释：从原因角度作答：宋代相对稳定的政治环境、繁荣的商品经济为体育运动提供保障； 上流社会的喜爱和市民阶层的扩大是体育发展的基础；坊市界限完全被打破以及新娱乐形 式的出现为体育发展提供更广阔空间；当时宽松包容的文化氛围、社会上层的倡导和示范 等都推动了体育的发展。(6 分) 从影响角度作答：有利于增强国民的身体素质，丰富人们的娱乐生活，有利于推动经济发 展和社会稳定；某些体育项目也反映出统治阶层安于享乐不思进取的精神状态。(4 分) 17. (12 分) （1）诉求：认可保存中国传统文化，创造新文化；帝国主义侵略是中国落后的根源；否定 资本主义制度（否定西方文明）；关注中国在世界大势中的地位，中国革命运动是世界革命 的一部分；寻求中国发展的新出路（认可社会主义）。(6 分) （2）民族危机加深；一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思，巴黎和会 中国外交失败，知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义；民族意识不断发 展，中国民族民主革命运动发展到了新阶段；国共两党合作和国民革命兴起。(6 分) 18.(14 分) 一、信息提取和历史阐释(12 分) (一)内容与特点(4 分) 高二历史试题 第 10页 共 8页 从政策制定角度：如国家重视，国家出台的关于职业培训政策数量整体上升，21 世纪增加 较多。 从政策内容角度：学校和企业并重，阶段特征明显，重点从劳动技工培训到培养高素质人 才发展，规范化和法制化。 从职业教育发展角度：如全面性，规模不断扩大，体系化发展。 (二)历史阐释(8 分) 从职业教育发展的背景角度：如改革开放，科教兴国战略，对技术人才的需求大；21 世纪 中国加入世界贸易组织，改革开放进入新阶段，综合国力竞争的需要等。(4 分) 从职业教育的成就角度：如规模最大；培养了大量高层次技能型人才,促进了中国社会主义 市场经济建设；提升民众的整体文化素养；建立了中国特色职业教育体系等。(4 分) 二、表述成文(2 分) 层次 1：不能表述成文，思路不清，词不达意； 层次 2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅； 层次 3：能表述成文，逻辑清晰,叙述完整、连贯、条理，语言流畅。 19.(15 分) （1）主要变化：优先移民群体倾向于专业、技术人才；有较强的意识形态色彩。（3分） 原因：第三次技术革命的影响；美国高技术劳动力的缺乏；冷战的影响。（4分） （2）对策：注意发扬儒家文化精神，吸收西方文化精华，努力创造一种现代东方文化；尊 重各民族的文化传统，多元文化和谐相处。（4 分） 影响：有利于消除殖民主义的历史影响；推动了新加坡的经济增长，促进了工业化发展； 有助于政权认同和社会稳定；增强了国家凝聚力；有助于文化的传承发展。（4 分） 试卷类型：A 高二历史试题 2025.4 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.先秦时期，儒家把音乐分为“德音”和“溺音”，认为“德音”可以“正纪纲，定天下”， “溺音”则消磨人的意志，损害德行。墨家提出“乐逾繁者，其治逾寡”的观点，批判 贵族统治者沉迷声乐的行为。这说明儒墨两家 A.关于音乐的认知截然不同 B.主张恢复西周礼乐制度 C.探寻礼崩乐坏问题的根源 D.关注音乐对政治的影响 2.晚唐以后，海上贸易逐渐成为中国与域外商业往来的主要方式，即使在中国、阿拉伯与 欧洲进行陆路三相交流变得安全的时期，陆上“丝绸之路”也没有恢复昔日的繁荣。造 成这一变化最主要的原因是当时的中国 A.航海造船技术取得突破 B.经济重心逐渐向南转移 C.出现民族政权并立局面 D.中央政府组织能力下降 3.明朝思想家王艮提出“百姓日用即道”，认为良知就在我们生活的当下世界中，无须到 超越的世界去寻找，也无须繁琐地读书穷理或端坐静默，只要在日常的生活中去做，良 知就会自动显现出来。与此主张最契合的思想观念是 A.“存天理，灭人欲” B.“失却真心，便失却真人” C.“道可道，非常道” D.“穿衣吃饭，即是人伦物理” 4.17一18世纪，中国人口曾有多次大规模移动，其迁徙范围和方向如图1所示，下列推断 正确的是 云贵 广东、福建 一 主要移民方向 图117一18世纪中国人口迁徙示意图 高二历史试题第1页共8页 A.工商业的发展吸引大量流动人口迁入B.战乱和饥荒造成中原人口的大量减少 C.人口稠密的省份向人口稀少地区迁移D.“编户齐民”带来人口增多和管理强化 5.1861年京师同文馆成立以来，首次将经济学、语言学、化学、医药等领域的“利润”“贷 款”“辅音”“单数”等新的术语注入到现代汉语语言表达体系中。此外，还翻译《万国 公法》《星轺指掌》《公法便览》等有关国际法方面的书籍并向学生传授。这些做法 A.发扬了经世致用的思想 B.践行了实业救国的理念 C.适应了科举选官的需要 D.突破了中体西用的羁绊 6.图2为晚清时期《新铭画报》上刊登的一则名为《姑娘御车》的插图及文字评论。据此 可知，当时 图中文字：前门大街，昨有一姑娘自 己揽辔的一辆大马车。观此姑娘， 约在二十上下岁。细一打听，敢情 是某学堂的学生。那种得意的样 子，就不必提了。咳，这就是自由 吗？（有点过火吧) 图2 A.社会风气十分开放 B.新式教育己经普及 C.新旧思想观念交织 D.男女地位实现平等 7.1921年2月蔡和森在《马克思学说与中国无产阶级》一文中写道：马克思主义的骨髓在 综合“革命说”与“进化说”，专恃革命说则必流为感情的革命主义，专恃进化论则必 流为经济的或地域的投机派主义。该观点 A.体现了先进国人对马克思主义的探索B.有力推动了国民大革命进程 C.体现了中共对马克思主义的深刻认知D.促进了工人运动高潮的到来 8.表1为1959一1960年我国人口流动的相关信息。这一时期的移民有助于 表1 迁入地 人数（万） 目的 东北 38.8 支边 甘肃 18.7 垦荒 云南 2.3 屯垦戍边 A.改善国家工业布局 B.开发边疆巩固国防 C.促进国民经济调整 D.支援三线建设开展 高二历史试题第2页共8页 9.首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，火爆全球。游戏中呈现的建筑、道 具、服饰等都有出处，其中27个实景来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文 化遗产。由此可知 A.中国网络数字技术己经全面领先于世界 B.保护遗产传承文化己成为全民行动自觉 C.网络娱乐精品提升了中华文化的传播力 D.山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份 10.神话中的格里芬是欧亚草原上黄金宝藏的守卫者，其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮 身。图3是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出 希腊地区格里芬 埃及格里芬 亚述格里芬 波斯格里芬 图3 A.文明传承具有差异性与地域性 B.文化传播具有统一性与多样性 C.文明演进具有一致性和时段性 D.文化发展具有同源性和封闭性 11.有学者认为，自然环境特别是气候的变化，是影响人口大规模迁徙的重要原因。观察 图4，下列人口迁徙中符合这一论点的是 气温变化（℃） 321 0 暖冷！暖冷」暖冷踢 冷 暖 300020001000500050010001500160017001800190019502000(年) 。一公元前十公元后 图4 A.亚欧游牧民族大迁徙 B.中国沿海民众下南洋 C.英国人移民澳大利亚 D.犹太难民移民上海 高二历史试题第3页共8页 12.15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研 究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18 世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物馆追求珍奇物品和 标本的齐全，陈列繁杂。博物馆的建立 A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥育人教化的作用 C.折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展 13.1808年，拿破仑趁西班牙国内发生内乱时率军入侵西班牙，将其哥哥约瑟夫·波拿巴 扶上了西班牙的王位。西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡，拉 开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕。据此可见拿破仑战争 A.引发了民族独立运动的开展 B.摧毁了欧洲的封建社会 C.促进了当地的经济文化发展 D.推翻了欧洲的贵族政治 14.20世纪50年代，英国文化委员会每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演，不 遗余力地对外推广足球和板球等英国传统体育项目，还举办伦敦国际电影节、爱丁堡 国际电影节等，让世界各国的艺术工作者有机会把他们国家的文化带到英国。英国此 举旨在 A.维护世界文化的多样性 B.推行“和平演变”战略 C.促进世界多极化的进程 D.提升国家的“软实力” 15.20世纪中后期，乌拉圭作家加莱亚诺在书中写道：“我们的城市里到处都是凯旋门、方 尖碑和帕特农神庙…利马（秘鲁首都）从不下雨，但却使用带排水沟的人字形屋顶， 马那瓜（尼加拉瓜首都）是世界上最炎热的城市之一、被惩罚永不脱离热浪，但那儿 的豪宅里都装有豪华的燃木壁炉。”这一言论旨在强调 A.宗主国的殖民统治策略出现调整 B.拉美民族文化面临一定生存困境 C.全球化推动了世界文明相互交融 D.拉美文化的多元性和包容性特征 高二历史试题第4页共8页 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.(14分)阅读材料，回答问题。 材料宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样，包括蹴鞠、武术、射箭、 角抵、水嬉（一种水上运动)百戏等，每逢节令还有相应的节令游戏。《宋史》中关于皇帝 阅就鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是。这种风气甚至影响到兵士的招 募与训练，《宋史·兵志》记载有“方其募时，限度人材，次阅走跃”，《岳飞列传》中也有 “(岳飞)师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之”的记录。上流社会对体育礼仪的规定 非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严。朱熹提出“修 建射圃，提倡习射：效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”。 当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动，并出现大量专业的体育“社”，如打毬社、角 抵社、锦体社、英略社等。宋代《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气、要信实…要 谦让、要礼法、要精神。”开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城 市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲 娱乐。 摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》 提取材料信息，对宋代体育娱乐的特点加以阐释。 17.(12分)阅读材料，回答问题。 时代塑造思想，思想引领时代 材料第一次世界大战后的知识分子“说” 梁启超说：“我们中国文化，比世界各国并无逊色。” 王光祈说：“吾人之责任，不仅在保存国粹，更不仅在模仿外国，而在创造新文化。” 廖仲恺说：“归根我国之贫弱，实业之不发达，实由帝国主义侵略的缘故。” 李维汉说：“我们通过在工厂做工，对于资本家对工人的剥削和管制方法有了初步认识。” 梁漱溟说：“中国人于近几十年来处处是学西洋，步步是学西洋”，“所有的变化，可以说 通统没有成功，通统没有变好”。 毛泽东说：“中国问题本来是世界的问题：然从事中国改造不着眼及于世界改造，则改造 必为狭义，必妨碍世界。” 孙中山说：“经过欧战以后，世界上差不多没有反对社会主义的人。” 李大钊说：“晚近以来，高等教育机关里的史学教授，几无人不被唯物史观影响。” 李大钊说：“中国民族革命的潮流，直到中山先生晚年的奋斗，才真正确定了他那接近世 界革命潮流的倾向，而完全汇合一起，就是依了中山先生的指导，才入了世界革命的正 轨，以近于人类历史上伟大的建设。” 高二历史试题第5页共8页 (1)材料中的言论，反映了中国知识分子怎样的思想诉求？(6分) (2)这一时期知识分子的思想变化反映了怎样的时代背景？(6分) 18.(14分)阅读材料，回答问题。 改革开放以来的职业教育 职业教育包括职业学校教育和职业培训。改革开放以来，经过持续发展，中国已建成世 界上规模最大的职业教育体系。 材料一 项 20 20 19 16 15 4 10 0 10 10 89 5 11 S四年 888888888 图5职业培训政策数量分布图 摘自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》 高二历史试题第6页共8页 材料二 表2改革开放以来中国职业培训大事记（部分） 阶段 概况 1978年12月，全国技工培训会议召开，提出社会主义现代化必须重视技工 探索建设阶段 培训质量问题，要有计划的发展新的职工学校、开展在职职业培训。 (1978—1996年) 1982年宪法中明确规定“国家对就业前公民进行必要的劳动就业训练。” 1993年，《中国救育改革和发展纲要》确定职业教育是现代教育的重要 部分，提倡“政府指导下联合办学，走产教结合的路子。” 深化发展阶段 1996年，《中华人民共和国职业教育法》正式颁布，职业教育与培训进入 (1996-2010年) 了“依法治教”阶段。 1996年，《企业职工培训规定》明确了企业在职工培训中的主体地位，职 工培训制度正式确立。 2010年，国务院发布了《关于加强职业培训促进就业的意见》，首次明确 终身化阶段 提出要健全面向全体劳动者的职业培训制度，加快培养数以亿计的高素 (2010年至今) 质技能劳动者的目标任务。 2021年4月，全国职业教育大会号召“加快构建现代职业教育体系，培养高 素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。 2022年5月，《中华人民共和国职业教育法》修订并公布实施。 2022年10月，党的二十大提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才 支撑。 摘编自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》等 提取材料信息，以“改革开放·职业教育”为题写一则历史短文。 (要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。) 高二历史试题第7页共8页 19.(15分)阅读材料，回答问题。 材料一1864年，美国国会制定了《鼓励外来移民法》，吸引了大量外国人特别是西欧 人移居美国。此时的美国基本上处于自由移民期，对移民普遍采取较为开放的政策。1940 一1944年，美国人口增长了4.7%，但全美高校同期授予的各种学位却减少了30%50%。1952 年，美国国会通过新移民法，规定在优先移民群体中，有50%的名颜被用于“受过高等教育， 有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体。值得注意的是，该法禁止任何支持 共产党组织的人或亲共人士入境。 一一摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成(1945一1960)》等 材料二新加坡社会具有高度的异质性，缺乏社会向心力所需要的同质性因素。英国 占领新加坡后，不追求同化当地民众。为了开发新加坡，英国殖民当局把新加坡定为自由 港，建立了自己的运行机制和制度，实行总督制，并从东南亚地区招揽大量劳动力。华侨 从1830年占总人口的30%到1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站，人口流 动性较大。受民族独立浪潮冲击，1959年，新加坡在英联邦范围内实行自治，1963年，成 为马来西亚联邦内的一个州，1965年8月，退出马来西亚联邦，建立了独立的新加坡共和 国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡 以后的发展奠定了基础。 摘编自郑维川《新加坡治国之道》等 (1)根据材料一，指出美国1952年移民法相较于1864年移民法的主要变化，并分析变化 的原因。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出独立后的新加坡政府为改变社会的“高度异质性” 在文化上采取的对策，并分析这一对策对新加坡产生的影响。(8分) 高二历史试题第8页共8页 高二历史试题参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1.D2.B3.D4.C5.A6.C7.A8.B9.C10.B 11.A12.C13.A14.D15.D 二、非选择题：本题共4题，共55分。 16.(14分) 特点：从宫廷到民间，社会各阶层广泛参与：体育娱乐活动繁荣，形式丰富，在城市尤其 突出；体育运动蕴含道德教化色彩；体育的专业化和娱乐化、世俗化相结合。(4分)》 阐释：从原因角度作答：宋代相对稳定的政治环境、繁荣的商品经济为体育运动提供保障： 上流社会的喜爱和市民阶层的扩大是体育发展的基础：坊市界限完全被打破以及新娱乐形 式的出现为体育发展提供更广阔空间：当时宽松包容的文化氛围、社会上层的倡导和示范 等都推动了体育的发展。(6分) 从影响角度作答：有利于增强国民的身体素质，丰富人们的娱乐生活，有利于推动经济发 展和社会稳定；某些体育项目也反映出统治阶层安于享乐不思进取的精神状态。(4分) 17.(12分) (1)诉求：认可保存中国传统文化，创造新文化；帝国主义侵略是中国落后的根源；否定 资本主义制度（否定西方文明）；关注中国在世界大势中的地位，中国革命运动是世界革命 的一部分；寻求中国发展的新出路（认可社会主义）。(6分) (2)民族危机加深：一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思，巴黎和会 中国外交失败，知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义；民族意识不断发 展，中国民族民主革命运动发展到了新阶段；国共两党合作和国民革命兴起。(6分) 18.(14分) 一、信息提取和历史阐释(12分) (一)内容与特点(4分) 高二历史试题第9页共8页 从政策制定角度：如国家重视，国家出台的关于职业培训政策数量整体上升，21世纪增加 较多。 从政策内容角度：学校和企业并重，阶段特征明显，重点从劳动技工培训到培养高素质人 才发展，规范化和法制化。 从职业教育发展角度：如全面性，规模不断扩大，体系化发展。 (二)历史阐释(8分) 从职业教育发展的背景角度：如改革开放，科教兴国战略，对技术人才的需求大；21世纪 中国加入世界贸易组织，改革开放进入新阶段，综合国力竞争的需要等。(4分》 从职业教育的成就角度：如规模最大；培养了大量高层次技能型人才，促进了中国社会主义 市场经济建设：提升民众的整体文化素养；建立了中国特色职业教育体系等。(4分) 二、表述成文(2分) 层次1：不能表述成文，思路不清，词不达意； 层次2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅： 层次3：能表述成文，逻辑清晰，叙述完整、连贯、条理，语言流畅。 19.(15分) （1)主要变化：优先移民群体倾向于专业、技术人才；有较强的意识形态色彩。(3分) 原因：第三次技术革命的影响；美国高技术劳动力的缺乏；冷战的影响。(4分) (2)对策：注意发扬儒家文化精神，吸收西方文化精华，努力创造一种现代东方文化；尊 重各民族的文化传统，多元文化和谐相处。(4分) 影响：有利于消除殖民主义的历史影响；推动了新加坡的经济增长，促进了工业化发展： 有助于政权认同和社会稳定；增强了国家凝聚力：有助于文化的传承发展。(4分) 高二历史试题第10页共8页