精品解析：2025年广东省雷州市五校中考二模道德与法治试题

2025年广东省雷州市五校中考二模 道德与法治试题 学校：____姓名：____班级：____考号：____ 一、单选题 1. “劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（ ） A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 听取父母教导，完全服从安排 C. 热爱劳动，感恩父母养育 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突 2. 某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，他们在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了（ ） ①美好集体是善于合作的 ②真挚的友谊促进我们成长 ③真正的朋友也会产生分歧 ④组成兴趣小组就能共同进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 对下边漫画的理解，正确的是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “一带一路”十年间，中国与共建“一带一路”国家共同创建了博物馆联盟、艺术节联盟、图书馆联盟等，成员单位达562家：在电影节、图书展、音乐节等活动中，各国文化“好戏”轮番上演。这表明（ ） A. 各国文化相互取代 B. 中外文明交流不断加强 C. 中外文化没有差异 D. 各国文明隔阂消失殆尽 6. 小丽期末考试没考好，心情沮丧，无心学习。为此，她主动向老师倾诉，得到了老师的帮助和鼓励，从而重拾信心，学习劲头更足。这启示我们（ ） A. 要善于掩饰负面情绪 B. 必须杜绝青春期情绪波动 C. 要学会合理调节情绪 D. 依靠老师才能解决情绪问题 7. 普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明（ ） ①—线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 据新华社2023年4月22日报道：为牟取经济利益，陆某某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级重点保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。该案例说明（ ） ①公民违反法定义务必须担责 ②牟取经济利益需要承担刑事责任 ③伤害树木的行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家重点保护植物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. “100-1=0”——“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们（ ） A. 法治建设的目标是追求绝对平等 B. 执法机关应该维护公民的所有利益 C. 公平正义是法治社会的核心价值 D. 维护良好形象是司法机关的基本职权 10. “买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出（ ） A. 各国间的经济利益完全相同 B. 国家间的贸易障碍已经清除 C. 世界各国仅有合作没有竞争 D. 商品贸易在全球范围内进行 11. “遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份‘单人套餐’直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明（ ） ①市场规则是可以不用遵守的 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择 ③他人生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（ ） A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化 B. 小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 D. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见 13. “谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（ ） A. 尊重他人 B. 孝亲敬长 C. 遵纪守法 D. 诚实守信 14. 近年来，某地对进入制造业、现代农业、服务业等领域的小微企业实施税收减免和贷款优惠，对从事高新技术产品研发的小微企业给予研发资金补贴，对守法经营、信誉良好的小微企业提供多渠道资金支持。这说明我国（ ） ①进行科学宏观调控，激发市场主体活力 ②非公有制经济在国民经济中占主体地位 ③社会主义市场经济体制已经十分完善 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 西藏各地以“演出+宣讲”“融媒体+宣传”等形式，把党的十九届六中全会精神融入到当地群众喜闻乐见的歌舞、小品等文艺节目中，让身处高原的农牧民群众更好了解国家的大政方针和民族政策。这一做法有利于（ ） ①贯彻落实党和国家的方针政策 ②促进各民族文化融为一体 ③推动民族地区经济社会发展 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 王家的宠物狗扰民、李家的下水道堵了……18年间，作为一名普通的社区警察，桂林市基层民警于伍生用70本“民情日记”记录了3万多户社区居民的点点滴滴。于伍生的70本“民情日记”彰显的社会主义核心价值观是（ ） A. 自由 B. 平等 C. 敬业 D. 诚信 17. 数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（ ） A. 重视他人的评价，既不盲从也不忽视 B. 保持乐观心态，不必在意他人的评价 C. 漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D. 全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 18. 谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①注意信息出处是否权威 ②及时关注官方的澄清信息 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。据此完成下面小题： 19. 对于陈某的上述行为，判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于严重违法行为 20. 对于陈某的变化轨迹，下列认识正确的是（ ） A. 陈某走上违法犯罪的道路，都是“朋友”的责任 B. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 C. 法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都要受到刑罚处罚 D. 法律对未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系 21. 粮食安全是“国之大计”，中国人饭碗在任何时候都要牢牢端在自己手中，对此，下列同学理解正确的是（ ） A. 小红：国际市场上粮食充足且便宜，种不如买 B. 小方：要增强忧患意识，坚守18亿亩耕地红线 C. 小林：我国科技水平越来越高，耕地少一点也不怕 D. 小旭：我国是14亿人口的大国，只能依靠粮食进口 二、分析说明题 22. 【献礼伟大祖国 飞扬你我青春】 2024年是新中国成立75周年，某校开展以“献礼祖国”为主题的作品展示活动。以下是小丽同学的作品《流动的中国》及其作品简介。 流动的中国 “流动”，代表着动感和生命力。流动的中国是中国发展的生动展现。 2023年，有价值417568亿元的货物在中国与世界各国间流动。中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市，连接11个亚洲国家100多个城市：广西北部湾港集装箱航线已通航100多个国家和地区的200多个港口。 2024年春运，有90亿人次在流动。近三十年来，人们在春运的流动中感受到了巨大变化：交通工具从慢悠悠行驶、风扇轰鸣的“绿皮车”到时速300多公里、智能控温的“复兴号”：购票从辛苦“跑断腿”到手机“点一点”；检票从人工打孔到“一秒过闸”…… 近年来，越来越多的河流恢复生命、碧水长流。我国积极推进江河流域综合、系统治理工作，使永定河、汾河、黑河等一大批断流河流恢复全线通水，流域水质不断改善，流域生态保护与修复成效进一步显现。 …… “流动的中国”正在焕发勃勃生机，作为担当民族复兴大任的时代新人，我将以自己的实际行动实现与祖国共成长。 作品简介 名称 形式 内容 运用的学科知识 流动的中国 文学作品 展现中国发展成就，表达对国家发展的自豪感和责任感 道德与法治关于国家发展现状、国家政策的相关知识 （1）“流动的中国是中国发展的生动展现”，请结合材料运用所学知识加以说明。 （2）请结合自身实际，说说如何“以自己的实际行动实现与祖国共成长”。 （3）你将以什么作品献礼祖国，参照上述作品简介的示例，完成你的作品简介。 要求：不得照抄示例，运用的知识不限于道德与法治学科。作答中不出现真实的地名、校名、人名等信息。 23. 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，某校组织学生分组开展法律实践活动，请你参与其中。 【普法宣传】普法小组设计了如下的普法宣传单。 法律或政策名称 法律或政策内容 《中华人民共和国_________》 该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 《中华人民共和国未成年人保护法》 学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，促进未成年学生全面发展。 《中华人民共和国家庭教育促进法》 未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策） 要统筹校内和校外两个方面，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长。 （1）请你在横线上补充完整相关法律的名称并说明判断依据。 【依法治教】 调查小组搜集到部分义务教育阶段学校在“双减”政策实施后，为促进未成年学生全面发展采取的创新做法。 甲校：以“向课堂40分钟要质量”的教学改革为抓手，打造以问题为导向的高效课堂，不断增强学生的学习力、专注力和创造力。 乙校：以“作业辅导+赋能课程”的形式扎实开展课后延时服务，学生可以选择自己喜欢的体育、科技、艺术、劳动等特色课程，为成长赋能，实现综合育人。 （2）结合材料说明上述学校创新做法对落实未成年人保护法的作用。 【学法用法】 学习了家庭教育促进法之后，为了让父母更好地承担家庭教育的主体责任，请你和父母做一次亲子交流。 （3）运用所学法律知识向父母提出两条合理化建议并说明理由。 三、综合探究题 24. 【观社会热点评法治现象】 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段： 春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？ ………… 我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。 看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要…… （1）从法律角度说说召开该主题班会的目的。 （2）结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。 （3）请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年广东省雷州市五校中考二模 道德与法治试题 学校：____姓名：____班级：____考号：____ 一、单选题 1. “劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（ ） A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 听取父母教导，完全服从安排 C. 热爱劳动，感恩父母养育 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长相关知识。 C：分析题文，小周经常和父母一起分担家务，扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等，这充分体现了他对劳动的积极态度，以及通过实际行动来感恩父母的养育之恩；故C符合题意； A：善于倾听，了解父母喜好，主要强调的是在与父母交流中注重倾听和理解父母的内心想法和喜好，而题干中小周的行为重点不在倾听和了解父母喜好方面；故A不符合题意； B：听取父母教导，完全服从安排，这种表述过于绝对。父母的教导不一定都是完全正确和适合的，子女应有自己的判断和思考，合理地接受父母的建议；故B错误； D：题干中并未提及小周与父母之间存在冲突以及他如何运用沟通技巧去化解，主要突出的是他通过劳动分担来感恩父母；故D不符合题意； 故本题选C。 2. 某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，他们在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了（ ） ①美好集体是善于合作的 ②真挚的友谊促进我们成长 ③真正的朋友也会产生分歧 ④组成兴趣小组就能共同进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的力量、友谊的力量。 ①②：题文中某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组，在训练中相互帮助、相互鼓励，最后都成为学校篮球队的顶梁柱，说明同学们在兴趣小组中通过合作取得了良好的成果，这体现了美好集体是善于合作的；同时，他们之间的相互帮助和鼓励所形成的深厚友谊，对他们的成长起到了积极的推动作用，体现了真挚的友谊促进我们成长，故①②符合题意； ③：题干中并没有提及真正的朋友产生分歧的情况，故③不符合题意； ④：仅仅组成兴趣小组并不一定就能保证共同进步，还需要很多其他因素，如努力、方法等，故④错误； 故本题选A。 3. 对下边漫画的理解，正确的是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对权利义务、规则与自由关系的认识和理解。 ①③：分析漫画“依法养犬，遛狗栓绳”，这体现了公民在享受养狗权利的同时，也要履行相应的义务，坚持了权利与义务相统一；同时也表明社会规则划定了自由的边界，养犬人的自由应以遵守规则为前提，故①③符合题意； ②：有了法律不一定就有良好的秩序，法律的实施需要相关部门严格执法、公民自觉守法等多方面的配合，故②错误； ④：违反规则不一定都会受到法律制裁，规则包括道德、纪律、法律等，违反不同的规则会受到不同的处罚，故④错误； 故本题选B。 4. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的认识和理解。 ②③：分析题文，H县人民法院为行动不便、居住偏远的老年人提供“家门口”诉讼服务。结合所学知识可知，这些措施是对不同情况的差别对待，考虑到了老年人行动不便等特殊情况；有利于维护社会公平正义，让老年人能够更便捷地享受司法服务；故②③符合题意； ①：此举并非保障公民的政治自由，公民的政治自由主要包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；故①不符合题意； ④：在我国，法律面前人人平等，任何人都没有特权，弱势群体也不享有特权，故④错误； 故本题选C。 5. “一带一路”十年间，中国与共建“一带一路”国家共同创建了博物馆联盟、艺术节联盟、图书馆联盟等，成员单位达562家：在电影节、图书展、音乐节等活动中，各国文化“好戏”轮番上演。这表明（ ） A. 各国文化相互取代 B. 中外文明交流不断加强 C. 中外文化没有差异 D. 各国文明隔阂消失殆尽 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明交流互鉴相关知识。 A：每个国家和民族的文化都具有独特性和价值，不会相互取代；故A错误； B：分析题文，材料中中国与共建“一带一路”国家共同创建各种联盟，开展多种文化活动，这表明中外文明交流在不断加强。通过这些交流活动，促进了不同文化之间的相互了解和欣赏；故B符合题意； C：中外文化存在差异，这种差异是由不同的历史、地理、社会等因素造成的。不能说中外文化没有差异，正因为有差异，文化交流才更有意义和价值；故C错误； D：各国文明隔阂不会消失殆尽，虽然文化交流在不断加强，但由于各种原因，隔阂不可能完全消除；故D错误； 故本题选B。 6. 小丽期末考试没考好，心情沮丧，无心学习。为此，她主动向老师倾诉，得到了老师的帮助和鼓励，从而重拾信心，学习劲头更足。这启示我们（ ） A. 要善于掩饰负面情绪 B. 必须杜绝青春期的情绪波动 C. 要学会合理调节情绪 D. 依靠老师才能解决情绪问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查要善于调控情绪。 C：依据题文描述，小丽在老师的帮助下重拾信心，学习劲头更足。这启示我们要学会合理调节情绪，故C说法正确； A：要积极面对负面情绪，A错误； B：“杜绝”说法太绝对，B错误； D：夸大了老师的作用，D错误； 故本题选C。 7. 普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明（ ） ①—线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重劳动者。 ②④：材料通过普通劳动者的事迹材料，向我们说明了劳动者是值得我们尊重和学习的，体现了平凡岗位上也可以铸就闪光人生，②④说法正确； ①：并不是—线劳动者都能够创造奇迹，①错误； ③：掌握劳动技并不一定能走向成功，③错误； 故本题选C。 8. 据新华社2023年4月22日报道：为牟取经济利益，陆某某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级重点保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。该案例说明（ ） ①公民违反法定义务必须担责 ②牟取经济利益需要承担刑事责任 ③伤害树木的行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家重点保护植物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①④：分析题文，陆某某等人为牟取经济利益，盗割楠木板料出售，最终被依法追究刑事责任，依据所学知识可知，该案例说明公民违反法定义务必须担责；公民应该爱护国家重点保护植物；①④符合题意； ②：犯罪行为需要承担刑事责任；②错误； ③：都是，观点太绝对；③错误； 故本题选B。 9. “100-1=0”——“一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”习近平总书记的以上论述告诉我们（ ） A. 法治建设的目标是追求绝对平等 B. 执法机关应该维护公民的所有利益 C. 公平正义是法治社会的核心价值 D. 维护良好形象是司法机关的基本职权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公平正义的相关知识。 A：平等是相对的，绝对平等说法错误，故A不符合题意； B：执法机关应该维护公民的合法利益，故B不符合题意； C：公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家社会和全体公民的共同责任，故C符合题意； D：司法机关的基本职权是依法独立行使司法权，故D不符合题意； 故本题选C。 10. “买全球，卖全球”——210万种来自世界各地的商品在“世界超市”中国义乌汇聚，又从这里销往全球230多个国家和地区。从中可以看出（ ） A. 各国间的经济利益完全相同 B. 国家间的贸易障碍已经清除 C. 世界各国仅有合作没有竞争 D. 商品贸易在全球范围内进行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 D：经济全球化是当今世界的发展趋势。材料中，“买全球，卖全球”，这说明了商品贸易在全球范围内进行，D说法正确； A：各国间的经济利益并不相同，A说法错误； B：国家间的贸易障碍依然存在，B说法错误； C：世界各国之间既有竞争也有合作，C说法错误； 故本题选D。 11. “遇到困难，你可以来小店，告诉本店人员，来份‘单人套餐’直接拿走，不必客气。”疫情期间，一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，温暖了很多人，也赢得了无数，网友的点赞。小店的暖心做法说明（ ） ①市场规则是可以不用遵守的 ②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择 ③他人的生命比自己的生命更重要 ④我们要关怀和善待身边的每一个人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、尊重他人、关爱他人。 ②④：一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”，用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬，带来了暖意，该做法传递了尊重他人的温情暖意，是对生命的敬畏是我们内心的自愿选择，说明我们要关怀和善待身边的每一个人，所以②④正确； ①：市场规则要遵守，所以①排除； ③：每个人的生命都重要，所以③排除； 故本题选C。 12. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（ ） A. 小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化 B. 小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 D. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春的邀约。 D：处于青春期的我们，身心会发生一些变化，都是正常现象，要合理解决，小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，这是值得肯定的，所以D正确； A：脸上长痘痘了，要接受这一生理变化，这是正常现象，所以A排除； B：“完全摆脱”的做法太绝对，所以B排除； C：把自己的内心封闭起来的做法是错误的，是闭锁心理的表现，所以C排除； 故本题选D。 13. “谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（ ） A. 尊重他人 B. 孝亲敬长 C. 遵纪守法 D. 诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长 B：“谁言寸草心，报得三春晖”是孝敬父母的名句，“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是对父母孝顺，对兄弟友爱，这些古语告诉我们要孝亲敬长，故B正确； ACD：题干中未涉及尊重他人、遵纪守爱、诚实守信，故排除ACD； 故本题选B。 14. 近年来，某地对进入制造业、现代农业、服务业等领域的小微企业实施税收减免和贷款优惠，对从事高新技术产品研发的小微企业给予研发资金补贴，对守法经营、信誉良好的小微企业提供多渠道资金支持。这说明我国（ ） ①进行科学宏观调控，激发市场主体活力 ②非公有制经济在国民经济中占主体地位 ③社会主义市场经济体制已经十分完善 ④鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①④：题旨中对小微企业实施税收减免和贷款优惠等措施说明国家进行科学宏观调控，激发市场主体活力，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，所以①④正确； ②：非公有制经济在国民经济中的重要组成部分，所以②排除； ③：社会主义市场经济体制尚不够完善，所以③排除； 故本题选B。 15. 西藏各地以“演出+宣讲”“融媒体+宣传”等形式，把党的十九届六中全会精神融入到当地群众喜闻乐见的歌舞、小品等文艺节目中，让身处高原的农牧民群众更好了解国家的大政方针和民族政策。这一做法有利于（ ） ①贯彻落实党和国家的方针政策 ②促进各民族文化融为一体 ③推动民族地区经济社会发展 ④铸牢中华民族共同体意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查促进民族团结的相关知识。 ①③④：题干中西藏的宣传工作有利于铸牢中华民族共同体意识，推动民族地区经济社会发展，是贯彻落实党和国家方针政策的做法，故①③④选项说法正确； ②：我国各民族文化各具特色，不应完全融为一体，故②选项说法错误； 故本题选C。 16. 王家的宠物狗扰民、李家的下水道堵了……18年间，作为一名普通的社区警察，桂林市基层民警于伍生用70本“民情日记”记录了3万多户社区居民的点点滴滴。于伍生的70本“民情日记”彰显的社会主义核心价值观是（ ） A. 自由 B. 平等 C. 敬业 D. 诚信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 C：社会主义核心价值观是当代中国精神的体现，有利于个人和社会的全面发展。材料中“民情日记”记录了3万多户社区居民的点点滴滴，这体现了警察的敬业，故C正确； ABD：题干未涉及自由、平等、诚信的相关知识，故排除ABD； 故本题选C。 17. 数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（ ） A. 重视他人的评价，既不盲从也不忽视 B. 保持乐观心态，不必在意他人的评价 C. 漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美 D. 全部吸取他人的意见，多把尺子量自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 A：正确认识自己可以促进自我发展，促进与他人的交往。我们要重视他人的评价，既不盲从也不忽视，故A正确； B：我们需要在意他人的评价，故排除B； C：不能漠视他人的批评，故排除C； D：全部，说法绝对，故排除D； 故本题选A。 18. 谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（ ） ①注意信息出处是否权威 ②及时关注官方的澄清信息 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②③：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络。面对网络谣言，我们要注意信息出处是否权威，及时关注官方的澄清信息，上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证，故①②③正确； ④：不能私发朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者”，故排除④； 故本题选A。 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。据此完成下面小题： 19. 对于陈某的上述行为，判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于严重违法行为 20. 对于陈某的变化轨迹，下列认识正确的是（ ） A. 陈某走上违法犯罪的道路，都是“朋友”的责任 B. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 C. 法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都要受到刑罚处罚 D. 法律对未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系 【答案】19. D 20. B 【解析】 【19题详解】 本题考查犯罪行为。 D：持刀抢劫被判有期徒刑，受到的是刑罚处罚，是严重违法行为，故D正确； A：旷课，是违纪行为，不属于严重不良行为，故排除A； B：辱骂同学，是不良行为，不属于行政违法行为，故排除B； C：偷窃被公安机关拘留，这是行政处罚，属于行政违法行为，故排除C； 故本题选D。 【20题详解】 本题考查预防犯罪。 B：陈某从不良行为到一般违法行为，最终走上犯罪。这启示我们要预防犯罪，我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然，故B正确； A：都是，说法绝对，故排除A； C：违法行为要承担法律责任，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，故排除C； D：年龄小也不能犯罪，故排除D； 故本题选B。 21. 粮食安全是“国之大计”，中国人的饭碗在任何时候都要牢牢端在自己手中，对此，下列同学理解正确的是（ ） A. 小红：国际市场上粮食充足且便宜，种不如买 B. 小方：要增强忧患意识，坚守18亿亩耕地红线 C. 小林：我国科技水平越来越高，耕地少一点也不怕 D. 小旭：我国是14亿人口的大国，只能依靠粮食进口 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 B：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。分析选项，对待粮食安全，要增强忧患意识，坚守18亿亩耕地红线，故B正确； A：我们粮食不能靠买，故排除A； C：耕地不能少，故排除C； D：只能，说法绝对，故排除D； 故本题选B。 二、分析说明题 22. 【献礼伟大祖国 飞扬你我青春】 2024年是新中国成立75周年，某校开展以“献礼祖国”为主题的作品展示活动。以下是小丽同学的作品《流动的中国》及其作品简介。 流动的中国 “流动”，代表着动感和生命力。流动的中国是中国发展的生动展现。 2023年，有价值417568亿元的货物在中国与世界各国间流动。中欧班列已通达欧洲25个国家223个城市，连接11个亚洲国家100多个城市：广西北部湾港集装箱航线已通航100多个国家和地区的200多个港口。 2024年春运，有90亿人次在流动。近三十年来，人们在春运的流动中感受到了巨大变化：交通工具从慢悠悠行驶、风扇轰鸣的“绿皮车”到时速300多公里、智能控温的“复兴号”：购票从辛苦“跑断腿”到手机“点一点”；检票从人工打孔到“一秒过闸”…… 近年来，越来越多的河流恢复生命、碧水长流。我国积极推进江河流域综合、系统治理工作，使永定河、汾河、黑河等一大批断流河流恢复全线通水，流域水质不断改善，流域生态保护与修复成效进一步显现。 …… “流动的中国”正在焕发勃勃生机，作为担当民族复兴大任的时代新人，我将以自己的实际行动实现与祖国共成长。 作品简介 名称 形式 内容 运用的学科知识 流动的中国 文学作品 展现中国发展成就，表达对国家发展的自豪感和责任感 道德与法治关于国家发展现状、国家政策的相关知识 （1）“流动的中国是中国发展的生动展现”，请结合材料运用所学知识加以说明。 （2）请结合自身实际，说说如何“以自己的实际行动实现与祖国共成长”。 （3）你将以什么作品献礼祖国，参照上述作品简介示例，完成你的作品简介。 要求：不得照抄示例，运用知识不限于道德与法治学科。作答中不出现真实的地名、校名、人名等信息。 【答案】（1）①从经济方面来看，2023年大量货物在中国与世界各国间的流动，中欧班列和广西北部湾港的航线覆盖众多国家和城市，体现了中国对外开放的不断扩大，对外贸易的繁荣，经济全球化程度的加深，反映出中国经济的强大活力和国际影响力。 ②从交通方面，2024年春运的巨大变化，交通工具的升级、购票和检票方式的便捷化，展示了中国科技的进步和交通基础设施的不断完善，人们出行更加便利，生活品质显著提高。 ③从生态方面，越来越多的河流恢复通水，流域生态保护与修复成效显现，表明中国在生态文明建设方面的努力和成果，坚持绿色发展理念，注重生态环境的保护和修复。 （2）努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来报效祖国打下坚实的基础。积极参加社会实践活动，培养创新精神和实践能力。树立远大理想，将个人的梦想与国家的发展紧密结合起来。弘扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观。在日常生活中，遵守法律法规，爱护环境，节约资源，从身边小事做起，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 （3）我的作品简介： 名称：《奋进的中国》 形式：绘画作品 内容：描绘中国在科技、教育、文化等领域的重大成就，如中国的航天工程、5G 技术的应用、优秀传统文化的传承与创新等，展现中国人民团结奋进的精神风貌。 运用的学科知识：历史学科中关于中国古代科技文化成就和近代以来的探索历程；地理学科中关于中国的自然环境和资源状况对发展的影响；物理学科中关于现代科技原理的相关知识等。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放新辉煌、生态文明建设、少年担当等。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放新辉煌、生态文明建设的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年大量货物在中国与世界各国间的流动，中欧班列和广西北部湾港的航线覆盖众多国家和城市→可链接反映出中国经济的强大活力和国际影响力 关键词②：2024年春运的巨大变化，交通工具的升级、购票和检票方式的便捷化→可链接展示了中国科技的进步和交通基础设施的不断完善，人民生活品质显著提高； 关键词③：越来越多的河流恢复通水，流域生态保护与修复成效显现→可链接表明中国重视生态文明建设；坚持绿色发展理念； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 本题考查如何“以自己的实际行动实现与祖国共成长”，是开放性主观题，答案言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查以什么作品献礼祖国，是开放性主观题，答案言之有理即可。 23. 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，某校组织学生分组开展法律实践活动，请你参与其中。 【普法宣传】普法小组设计了如下的普法宣传单。 法律或政策名称 法律或政策内容 《中华人民共和国_________》 该法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 《中华人民共和国未成年人保护法》 学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，促进未成年学生全面发展。 《中华人民共和国家庭教育促进法》 未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”政策） 要统筹校内和校外两个方面，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长。 （1）请你在横线上补充完整相关法律的名称并说明判断依据。 【依法治教】 调查小组搜集到部分义务教育阶段学校在“双减”政策实施后，为促进未成年学生全面发展采取的创新做法。 甲校：以“向课堂40分钟要质量”的教学改革为抓手，打造以问题为导向的高效课堂，不断增强学生的学习力、专注力和创造力。 乙校：以“作业辅导+赋能课程”的形式扎实开展课后延时服务，学生可以选择自己喜欢的体育、科技、艺术、劳动等特色课程，为成长赋能，实现综合育人。 （2）结合材料说明上述学校的创新做法对落实未成年人保护法的作用。 【学法用法】 学习了家庭教育促进法之后，为了让父母更好地承担家庭教育的主体责任，请你和父母做一次亲子交流。 （3）运用所学的法律知识向父母提出两条合理化建议并说明理由。 【答案】（1）名称：宪法 依据：①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；②宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （2）①甲校通过打造高效课堂的做法，提升学生学习能力，提高学习效率，有利于落实未成年人保护法对提高教育质量的要求；②乙校通过开展“作业辅导+赋能课程”实施素质教育，有利于落实未成年人保护法对促进未成年学生全面发展的要求。 （3）建议：①希望父母学习相关的法律，增强法律意识。②希望父母转变教育观念，不仅关注我们的学习，还要关注我们的身心健康，合理安排我们的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，注意引导我们合理使用网络。 理由：①依据未成年人保护法、家庭教育促进法等法律的要求及“双减”政策的要求。②未成年人身心发育尚不成熟；未成年人的生存和发展事关人类的未来，需要给予特殊的关爱和保护。 【解析】 【分析】考点考查：宪法、法律为我们护航 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法， 需要运用宪法的有关知识，从原因、说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：该法规定国家生活中的根本问题→符合宪法的内容。 关键词②：判断依据→可以结合宪法是我国根本法的教材知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校， 需要运用法律为我们护航的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甲校注重增强学生的学习力、专注力和创造力→有利于促进学生学习，落实未成年人保护的要求。 关键词②：乙校坚持实现综合育人→有利于促进学生全面发展，落实未成年人保护的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题为开放性试题，结合法律知识提出合理化建议与理由即可。 三、综合探究题 24. 【观社会热点评法治现象】 2023年初，关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会，以下是同学们的交流分享片段： 春节期间，我的邻居林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒。林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同为什么也不能进。大家认为呢？ ………… 我在网上看到一则消息，有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象。 看来要让“禁止未成年人进入KTV”真正得到落实，需要全社会的共同努力，尤其是有关部门要…… （1）从法律角度说说召开该主题班会的目的。 （2）结合小清分享的案例，运用法律知识分别对KTV工作人员和林阿姨的言行进行评析。 （3）请结合小川所谈到的现象，将晓莹的分享补充完整。 【答案】（1）增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长。 （2）工作人员：具有较强的法律意识，能够依法办事；具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境。 林阿姨：缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长。 （3）加强监管，努力做到严格执法；家长或其监护人要加强对孩子的保护，为未成年人创设安全健康的成长环境；未成年人自身要提高法律意识，学会自我保护；等等。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、未成年人的健康成长需要法律。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用法律的作用等的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：关于“法律明令禁止未成年人进入KTV（营业性娱乐场所）”的话题登上互联网热搜。对此，班级召开主题班会；从法律角度谈召开该主题班会的目的→增强未成年人的法律意识，规范未成年人的行为，提高未成年人的自我保护意识，促进其健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用保障未成年人成长的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：林阿姨打算带14岁的女儿到KTV唱歌放松，到了KTV却被工作人员以“法律规定未成年人不能进入”为由婉拒→具有较强的法律意识，能够依法办事；具有社会责任意识，共同创造有利于未成年人健康成长的社会环境； 关键词②：林阿姨认为该KTV的行为不合理，有家长陪同应该让进→缺失法律意识，没有认识到青少年的健康成长需要法律的呵护；是缺失家庭保护的表现，不利于未成年人的健康成长； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用全面依法治国的要求的知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：有记者走访了当地的KTV，发现一些KTV还是有允许未成年人进入的现象→需要从严格执法、全民守法及未成年人自身等方面进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$