第1单元 语文园地-【教材一本通】2024-2025学年五年级语文下册同步课件

语文园地 语文 五年级 下册 第一课时 第二课时 在本单元课文的学习中，你是怎样体会文章思想感情的呢？说一说：你读本单元课文时体会到了怎样的思想感情？ 第一课时 语文园地 读《祖父的园子》时，从描写园中花草树木的句子中，我体会到了作者对园子的爱。 《梅花魂》中，外祖父谈梅花精神的句子，让我直接感受到了他对祖国的那份眷恋之情。 语文园地 默读“交流平台”，前两个学习伙伴的话，结合自己的阅读经验，小组内讨论：可以从哪里体会课文表达的思想感情？ 语文园地 读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，我能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 从直接抒发情感的语句中体会。 交流平台 语文园地 读《祖父的园子》时，我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中，体会到了蕴含在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。 关注蕴含在人、事、景、物描写中的情感。 语文园地 默读“交流平台第三个学习伙伴的话，说一说：你读哪篇课文时把自己想象成文中的“我”了？因此体会到了什么思想感情？ 语文园地 读《慈母情深》时，我将自己想象成文中的儿子，体会到了看到母亲工作的场景和拿到母亲给的钱时，“我”与母亲之间的深情。 我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的“我”，体会到了作者的怀乡之情。 语文园地 9 默读“交流平台第四个学习伙伴的话，说一说：你读哪篇课文时也通过有感情地朗读，体会到了更深的感情？ 语文园地 我通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来了，也加深了对课文思想感情的体会。 读《珍珠鸟》时，我通过有感情地朗读，既感受到了小鸟的可爱，也在朗读过程中更深地体会到了作者对小鸟的喜爱之情。 语文园地 总 结 从直接抒发感情的语句中体会 从对人、事、景、物的描写中体会 把自己想象成文中的“我”，身临其境地体会 通过有感情地朗读课文，加深对情感的体会 体会课文表达的思想感情的方法： 语文园地 词句段运用 ●读下面的句子，想象句中描写的情景，从下列词语中选择一个，照样子说一说。 阅读题干，明确题目要求。 语文园地 13 ⊙太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 ⊙八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 有感情地朗读例句，边读边想象情景。 默读例句，思考两个例句分别写了什么，找出关键词。 语文园地 14 围绕关键词，例句从哪些角度进行了描写？ 语文园地 15 太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 从人、蚯蚓、蝙蝠的表现来写太阳光的强烈。 语文园地 16 八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 从鸡、狗、蝉三种小动物的表现来写天气热的程度。 语文园地 17 从不同方面描述一种状态，能将这种状态写得形象、生动、具体。 你发现了吗？ 它们都是先点明某个情景突出的特点，再描述体现这一特点的不同表现。 语文园地 请你选择一种情景，结合生活经验，仿写句子吧！ 忙 冷 吵 静 快 辣 语文园地 19 今天的天气真冷啊！马路上的行人变少了，几乎每个人都围上了厚厚的围巾，连跟着主人散步的小狗都穿上了厚厚的棉衣服，小朋友们的脸蛋冻得红扑扑的，就像两个红苹果。 冷 语文园地 上节课我们在“交流平台”中学会了体会课文思想感情的方法，在“词句段运用”中学会了想象句子描写的情境，并仿写句子，这节课我们继续学习“词句段运用”和“日积月累”。 第二课时 语文园地 ☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… ☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 ☆这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 边读边思考：每句话主要讲了什么？ 语文园地 ☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 “我”心爱的小月亮最美。 语文园地 ☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… ☆这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 家乡院子里的桂花最香。 姑爹的小渔船亲切、难忘。 语文园地 读下面的三组句子，和原句相比，说一说：你体会到了什么？ 对比朗读 语文园地 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 我最喜欢心爱的小月亮。 语文园地 家乡院子里的桂花最香。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… 我忘不了姑爹的小渔船。 语文园地 原句使用了衬托的方式，感情表达得更强烈。 语文园地 这三个句子在表达上有什么不同之处呢？ 语文园地 ☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… ☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 ☆这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 对比 情感表达更强烈 语文园地 ☆虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…… ☆在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 ☆这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 对比的事物很多 对比的事物只有一个 语文园地 如果让你表达感情，你想表达对什么事物的感情？想表达什么样的感情？选择例句中的一种形式来仿写吧！ 语文园地 虽然父亲的自行车已经很旧了，远比不上城里的汽车宽敞舒服，但父亲的自行车承载了我的美好童年，看起来是那么亲切，那么熟悉…… 这里的山泉水真的很甜，可是我还是想念故乡的井水。 语文园地 听一听下面这首歌曲，你知道这首歌曲唱的是哪首诗吗？ 语文园地 日积月累 游子吟 [唐] 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 古代称离家远游旅居的人。 语文园地 35 孟郊（751－814），字东野，唐朝湖州武康（今浙江德清）人。 现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，没有一首律诗。 语文园地 36 用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利，字音读准，读出节奏。 游子吟 [唐] 孟郊 慈母/手中线，游子/身上衣。 临行/密密缝，意恐/迟迟归。 谁言/寸草心，报得/三春晖。 语文园地 37 请你运用以往的学习经验，自主理解古诗大意吧！ 诗意 慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。 有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 语文园地 38 联系生活中家人对自己的疼爱和关心，说说你对“谁言寸草心，报得三春晖”的理解。 语文园地 母亲无微不至地关怀、照顾我们，母爱就像春天的太阳那样温暖，可我们能为母亲做的事太少了。 语文园地 先自己自由朗读古诗，再和同桌互相读，看看谁读得准确、生动。然后试着背一背。 语文园地 语文园地 游子吟 儿歌 童歌精选(9) 92709.805 XXX - 酷我音乐 $$null