内容正文:
5 建立良好的公共秩序
公共生活需要有良好的秩序来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。在公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应养成文明习惯。通过了解今天的学习小档案,让我们一起开启今天的学习之旅吧!
[学习小档案]
1.自觉遵守公共秩序,做文明小乘客、文明小观众、文明小游客。
2.知道在公共场所应遵守公共秩序,明白遵守公共秩序是有道德的表现。
3.在生活中自觉反对不遵守公共秩序的行为。
一、学过的知识我会填
1.公共生活需要有良好的______来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的______,是社会稳定和进步的基础。
2.有秩序的公共生活会让社会环境更加____________,使我们感受到生活的美好与幸福。
3.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成____________。
4.人们在公共生活中表现出的____________和____________不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家精神面貌的体现。
5.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的________、法制的保障。
二、是对是错我会判(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生。( )
2.只要自己遵守公共秩序就行,没有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
3.乘电梯时,不要超员,否则会影响电梯的安全运行。( )
4.应急车道就是“生命通道”。( )
5.公共秩序是人民安居乐业的保障。( )
三、正确答案我会选(正确答案只有一个哦!)
1.扰乱公共秩序的后果是( )。
A.不会影响社会和谐 B.不会影响同学友谊
C.造成公共安全问题 D.不会影响到任何人
2.下列做法正确的是( )。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
D.小刚在马路上踢足球
3.在公共生活中,作为社会的一员,我们要( )。
①心中只有个人 ②心中有国家 ③心中有他人 ④心中有集体
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
4.下列哪种行为不符合遵守公共秩序的要求?( )
A.排队候车,依次上下车
B.不乱穿马路、闯红灯,但有急事可以
C.在纪念馆等公共场所,不大声喧哗
D.平时与人交往多使用“您好”“谢谢”等礼貌用语
5.我们上学要求不迟到、不早退;我们坐公共汽车,要主动刷卡或投币,并主动给老弱病残让座;我们行驶在路上,要遵守交通规则。这说明( )。
①规则有很多种,如道德、法律、纪律等
②社会生活离不开规则
③规则遵守不遵守都无所谓
④社会生活中的规则就是人们说话、做事所依据的标准
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
四、这些问题我会答
1.有良好秩序的公共生活能给人们带来哪些好处?
2.在生活中,我们应该怎样共建有序的公共生活?
无论谁都要遵守制度
一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河图书馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周恩来,心里很懊悔。但周恩来和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。”
5 建立良好的公共秩序
[德润身心·丰富自我]
一、1.秩序 保障 2.舒适宜人 3.文明习惯 4.文明行为 秩序意识 5.支持
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、1.C 2.B 3.D 4.B 5.A
[德引我行·知行合一]
四、1.公共生活需要有良好的秩序来维护。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
2.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。
②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。
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