内容正文:
第一单元 生物与环境
1.种子发芽实验
1.知道种子发芽需要一定条件。
2.经历设计种子发芽实验的过程。用对比实验的方法观察,记录影响种子发芽的条件。
3.养成对实验观察的兴趣。
一、学过的知识我会填
1.生物的生存离不开周围的________,只有当________满足它们的需要时,它们才能够生存下来。
2.种子发芽实验采用的是_______实验,实验中只能改变______个条件。
二、是对是错我会判
1.做种子发芽实验时,每个盒子都放3粒种子,可以减少实验的偶然性。( )
2.装在密封干燥罐子里的种子也能发芽。( )
三、正确答案我会选
1.在研究种子发芽是否需要土壤的实验中,需要改变的条件是( )。
A.温度 B.土壤 C.水 D.光照
2.某班在设计种子发芽实验时是这样的:准备两个同样的花盆,取同样的土壤洒同样多的水,然后种下相同数量的种子,摆在同一张桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上。我们可以推断某班同学要研究的是( )对种子发芽的影响。
A.水 B.温度 C.光照 D.土壤
四、这些问题我会答
在实验中,我们为什么要设置两组进行对比?为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子?
五、动手能力我最强
实验名称:绿豆种子发芽是否和土壤有关?
实验材料:两个玻璃皿、土壤、6粒绿豆、水、滴管、纸巾。
实验方法:
1.准备两个玻璃皿;
2.在其中一个玻璃皿里铺上一层________,另一个铺上纸巾;
3.在两个玻璃皿里各放________粒绿豆;
4.定期给两个玻璃皿滴上________的水,保持湿润。
实验现象:放在土壤上的绿豆________了,没放在土壤上的绿豆也________了。
实验结论:____________________________________________________________________。
花卉种子促进发芽的方法
1.开水处理:椰子类植物的种子,用开水烫种处理后,仍可顺利发芽。
2.好光性:对于好光性种子,如藿香蓟、香雪球、四季秋海棠、丽格海棠、球根海棠、非洲凤仙、金鱼草、一串红等,采用透光性良好的材料作为播种介质,如蛭石、珍珠盐。
3.层积法:蔷薇科植物种子放置于5摄氏度湿润的土壤中培养90~100天,即可顺利发芽。
第一单元 生物与环境
1.种子发芽实验
[知识巩固]
一、1.环境 环境 2.对比 1
二、1.√ 2.×
三、1.B 2.C
四、设置两组对比实验,使实验结果具有说服力;玻璃皿中放多粒种子,为了避免实验的偶然性。
五、2.土壤 3.3 4.同样多 实验现象:发芽 发芽 实验结论:绿豆种子发芽不需要土壤
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