内容正文:
三角形边的关系
人教版四年级数学下册
(一)矛盾设疑,导入新课
2cm
4cm
7cm
为什么这三根小棒不能围成三角形呢?
(二)合作交流,探索新知
(1)从这5根小棒中任意选取3根围一个三角形;
(2)四人小组合作,共同摆小棒。
(3)摆完后共同观察,并把结果记录在表格左边四列中。
看哪一组在规定时间内完成最多最好。
三角形两条边的和大于第三条边。
2+5<10,但2+10>5
为什么这三条边也不能围成三角形呢?
三角形任意两边的和大于第三边。
提炼升华
两短边的和大于最长边
(三)应用练习,巩固提高
1、用下面6根小棒,你能摆出几种三角形(单位:cm)?
2、猜一猜:这里已经有两根小棒:3厘米和8厘米,老师手里的这根小棒可以和它们组成一个三角形,猜猜老师手中的小棒是多长。
2
2
5
6
6
6
1.两边之和小于或等于第三边不能围成三角形
2.任意两边之和大于第三边就能围成三角形。
3.判断能否围成三角形最简便的方法是:只要两短边大于最长边就可以围成三角形。
(四)引导反思,总结全课
我们这节课学习了什么,有什么收获?
(五)布置作业
谢谢聆听
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