26 照明拖鞋-【名师导学伴你行】2024-2025学年五年级下册科学同步练习(青岛版)

2025-05-28
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山东育博苑文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 26 照明拖鞋
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 名师导学伴你行·小学同步练习
审核时间 2025-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51993180.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

26.照明拖鞋 1.学会设计照明拖鞋。 2.亲手参与制作照明拖鞋,体验其中的快乐。 3.在小组合作中测试与改进照明拖鞋。 4.培养动手动脑的习惯,树立科学探究的创新精神。 夜间起床时,怎样才能让自己既看清楚室内环境,又不影响到别人休息呢?说说你的看法。 一、学过的知识我会填 1.制作照明拖鞋,需要的材料有________、________、________、________、________。 2.安装电池时,注意“+”表示________极,“-”表示________极。 二、是对是错我会判 1.发光的鞋子能给我们的生活带来很大的方便。(  ) 2.发光的拖鞋也是一种创意。(  ) 3.创意来源于生活,服务于生活。(  ) 4.会发光的鞋子,本身就是一种创意,不用加以改进。(  ) 5.一次创意失败,就足以说明此创意是不可行的。(  ) 三、正确答案我会选 1.一个创意的实现,需要经过多次改进和完善,表现为(  )。 A.可以把拖鞋设计成发光拖鞋 B.可以设计防水拖鞋 C.可以设计自发热拖鞋 D.以上都是 2.在完成创意作品时,不需要(  )。 A.团结合作的精神 B.爱动手,勤动脑的习惯 C.一个人冥思苦想就可以了 D.胜不骄,败不馁的态度 3.自制会发光的拖鞋,可以改变我们的生活,它可以(  )。 A.让我们夜间看见道路 B.让小孩子感到快乐 C.锻炼了我们的动手能力和思考能力 D.以上都是 4.我们用电池做会发光的棉拖鞋,也有一定的不方便,那就是(  )。 A.定期更换电池   B.经济上的小损失 C.不防水    D.以上都是 5.照明功能不仅可以用在拖鞋上,还可以用在(  )。 A.孩子的玩具气球中 B.夜间骑行的头盔上 C.楼道里的感应灯    D.以上都是 四、这些问题我会答 自己设计一个会发光的拖鞋,并画出设计示意图,也可以用文字来表达。 夜光鞋就是晚上发光亮的,那就是含荧光粉,还有我们手表有些有钟点晚上能看见的就是点上了荧光粉,萤火虫就是尾部有这东西。还有一种遇见微弱光产生强的反射,那就是马路边上的护栏上就涂有反光漆。夜光鞋不外乎利用这一原理之一吧! 26.照明拖鞋 [知识巩固] 一、1.电池 电池盒 导线 小灯泡 普通拖鞋 2.正 负 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 三、1.D 2.C 3.D 4.D 5.D 四、略 学科网(北京)股份有限公司 $$

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