8.第二部分 第一单元 第三课时 第二讲 戊戌变法（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考历史复习讲练测手册（南充专用）

第二讲　 戊戌变法 第二部分　中国近代史 《中考拐点》 2025南充历史 1 目 录 2 1 精讲精析 素养提升 知识整合 素养形成 2 考点综述 01 知识整合 素养形成 3 了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性。 课标要求 1.了解戊戌变法兴起的背景、维新派早期的活动。 2.从政治、经济、文教、军事等方面列举戊戌变法的主要内容以及给中国带来的影响,分析其失败的原因。 复习要求 简述维新变法的历程。 问题讨论 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 知识梳理 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 1.序幕:公车上书 (1)背景:1895年春,《马关条约》签订。 (2)概况:《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等联合参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。 (3)意义:拉开了变法维新运动的序幕。 2.发展:变法思想的传播 (1)措施:维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法。 (2)代表:梁启超在上海创办的《时务报》和严复在天津主持的《国闻报》影响最大。 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 3.百日维新 (1)标志:1898年6月11 日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法 。 (2)主要内容 项目 主要内容 作用 政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 有利于具有维新思想的知识分子参与政权 经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算 有利于中国资本主义的发展 思想 文化 废除八股,改试策论,开办新式学堂 有利于西方科学技术的传播 军事 裁减绿营,训练新式军队等 有利于提高军队的战斗力 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 (3)结果:戊戌变法失败。 ①原因:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,他们阻挠和破坏变法;维新派依靠没有实权的光绪皇帝。 ②标志:1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士。 ③认识:在半殖民地半封建社会的中国,资产阶级改良道路是行不通的。 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 4.影响:冲破了封建思想的束缚,在思想、文化领域产生了很大的影响,在社会上起了思想启蒙的作用。 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 考点综述 02 精讲精析 素养提升 10 中考以选择题、材料解析题的形式考查维新变法开始的标志、代表人物,维新思想的传播,百日维新的主要内容和戊戌政变等主要史实。 考情分析 ☞例2　阅读材料,回答问题。 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图在中国推行变法,但是没有认识到日本与中国国情不同……只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。在不掌握权力的情况下,靠不停地向皇上条陈奏折,由皇帝颁布诏书的形式进行变法,结果失败。……维新阵营其实还是先前的士大夫群体,他们虽然有了一些新观念、新思想,但阶级的局限决定了他们不可能找到变法、变革的真正力量。 ——摘编自《回顾戊戌　重温历史》 例题赏析 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 [解析]　本题考查戊戌变法。戊戌变法失败的原因需要认真阅读材料,根据材料归纳变法者自身存在的三个方面的因素。戊戌变法的意义主要从思想上、社会上进行分析。 [答案]　失败原因:没有认识到日本与中国国情不同;过分依赖无实权的光绪帝,没有掌握实权;早期资产阶级的局限性。意义:在社会上起了思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒;在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 根据材料概括戊戌变法失败的主要原因。戊戌变法的主要意义有哪些? 首页 目录 知识整合 素养形成 精讲精析 素养提升 本讲内容结束 $$