22 第三部分 第十五章 第2讲 南方地区和北方地区(讲练本)(PPT课件)-【中考拐点】2025年中考地理复习讲练测(南充专用)

2025-05-08
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第三部分 中国地理 第十五章 地理区域和界线 四大地理单元 (第2讲 南方地区和北方地区) 1 《中考拐点》 2025南充地理 1 2 1 课程标准与南充考情分析 2 2 读图识记核心知识过关 2 3 要点突破·聚焦中考 2 3 自我检测·明确考向 目 录 2 课程标准与南充考情分析 考点综述 01 3 课程标准与考试要求 南充近三年考试情况 2022 2023 2024 1.在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。 4分 2分 — 2.用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 2025 考情分析 在近几年南充市中考中,本考点多为读图填空题。需重点复习的内容: (1)结合四大地理区域划分示意图或不同地区景观图,考查四大地理区域的划分及区域环境特征。 (2)结合实例,简要分析区域自然环境对经济社会发展的意义。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 读图识记核心知识过关 考点综述 02 6 读我国南、北方地区图,完成下列填空。 读图填写 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 7 项 目 北方地区 南方地区 自 然 特 征 位置 秦岭—淮河以北,大兴安岭以东 秦岭—淮河以南,青藏高原以东 气候 __________气候为主  热带、___________气候为主  植被 温带落叶阔叶林、针叶林 亚热带常绿阔叶林居多 河流水 文特征 流量小、汛期__________、__________结冰期  流量大、汛期__________、__________结冰期  温带季风 亚热带季风 短 有 长 无 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 8 项 目 北方地区 南方地区 农 业 生 产 耕地类型 旱地为主 __________为主  耕作制度 __________或两年三熟  _____________________ 粮食作物 小麦 __________ 糖料作物 __________ 甘蔗 工业 工业基地 辽中南工业基地、__________工业基地  __________工业基地、珠江三角洲工业基地  水田 一年一熟 一年两熟到三熟 水稻 甜菜 京津唐 沪宁杭 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 9 1.东北平原__________广布、土壤肥沃、气候雨热同期,有利于发展种 植业。但由于纬度较高,__________不足,农作物只能一年一熟。  2.华北平原春旱严重的原因:__________,多大风,蒸发旺盛;春季农 耕__________。  3.云贵高原石灰岩广布,横断山区植被分布__________显著,形成了“一山有四季,十里不同天”的气候特征。  要点识记 黑土 热量 降水少 需水量大 垂直变化 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 10 要点突破·聚焦中考 考点综述 03 11 祖国山河地域辽阔,自然环境千差万别。读中国四大地理单元分布图,完成下列问题。 要点 南、北方地区差异  典例 (1)图示四个区域中,主要位于季风区 的有__________,影响①②两地区划 分的主导因素是__________。  ①② 气候 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 【解析】 本题综合考查我国四大地理区域内部的景观差异。①②③④区域分别对应北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区,南、北方地区位于季风区,划分的主导因素是气候因素。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2)下列诗词描述的景象,最有可能出 现在①区域的是__________。  A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 D.北国风光,千里冰封,万里雪飘 【解析】①北方地区对应的是北国风光,千里冰封,万里雪飘。 D 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 自我检测·明确考向 考点综述 04 1.关于我国南、北方农业生产差异的叙述,错误的是(  ) A.南方以水田为主,北方以旱地为主 B.南方主要种植水稻,北方主要种植小麦 C.同一种农作物,在南方生长期长,在北方生长期短 D.南方糖料作物是甘蔗,北方糖料作物是甜菜 基础达标 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 16   央视热播剧《最美的青春》讲述的是20世纪60年代第一代种树人来到位于河北省北部的塞罕坝林场,在荒漠上营造起万顷林海,创造了沙漠变绿洲、荒漠变林海的奇迹,打造出了“世界上最大的人工森林”,为京津冀地区建起了一道神奇的生态走廊。读我国部分地区地形图,完成2~3题。 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 2.关于图中塞罕坝林场的描述,不正确的是 (  ) A.位于北方地区和西北地区的交界处 B.北侧是内蒙古高原,南侧是黄土高原 C.年平均降水量在400mm左右 D.位于季风气候区 B 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 18 3.关于图示区域的描述,正确的是(  ) A.东北平原和华北平原春旱均严重 B.受气候的影响,图示平原区只能种植冬 小麦 C.华北平原农作物熟制可达到一年三熟 D.塞罕坝生态林对北方地区起到阻沙、防 风和涵水的生态作用 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 19   读南方地区示意图,完成4~5题。 4.下列关于南方地区的叙述,不正确的 是(  ) A.农作物以水稻、油菜、茶叶、甘蔗为主 B.农作物熟制一年两熟至三熟 C.是我国著名的“鱼米之乡”“塞上江南” D.地形复杂多样,东西差异明显 C 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 20 5.甲、乙两阴影区是我国重要的工业基 地。与甲地相比,乙地发展工业的突出 优势是(  ) A.煤、铁等矿产资源分布集中 B.多港湾,海上运输便利 C.高等院校众多,科技智力资源丰富 D.邻近港澳,有金融、技术、管理上的优势 D 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 21 6.(2024·成都) 南方地区树木常绿,山清水秀,河湖密布。下图为南方地区区域图。据此,完成下列问题。 主题一 复杂多样的地形 (1)A地形区名称是__________,B地形区名称 是__________,两地均位 于我国的第__________级阶梯。  四川盆地 云贵高原 二 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 22 主题二 重要的水田农业区 (2)长江中下游平原主要的 粮食作物是__________;简述该地形区发展水田农业的优越自然条件。  ________________________________________________________________________ 水稻 地势平坦、土壤肥沃;气候雨热同期;灌溉水源充足等。 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 元阳哈尼梯田是人地协调的典范,完美体现了山水林田居的统一。 (3)说出图中林区布局的合理性。 ______________________________________________________________ 涵养水源,为聚落梯田提供用水;保持水土,防止滑坡、泥石流等。 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 主题三 丰富多样的南方食材   南方地区盛产竹笋、莲藕、茶、椰子、柑橘、菠萝、香蕉、螺类、鱼虾等。 (4)简要说明南方地区食材丰富的原因。 ______________________________________________________________ 地形多样;水热条件好,气候差异大;河湖众多等。 首页 目录 1 2 3 4 6 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向   下图为1995年、2005年和2015年我国某乡农作物种植结构图。据此完成1~2题。 能力提升 1.1995年前,该乡的农业类型是(  ) A.畜牧业 B.渔业 C.水田农业 D.旱作农业 C 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 26 2.1995~2015年,导致该乡种植结构变化的主要因素是(  ) A.市场需求 B.生产经验 C.气候条件 D.粮食需求 A 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 27   菠萝喜温暖、怕积涝,在年均温24~27℃,年降水量1000~2000mm的气候条件下生长最为适宜。徐闻县种植菠萝已有近百年的历史,是全国最大的菠萝产区。下图示意我国菠萝主要种植县分布和徐闻县气候资料。读图,完成3~4题。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 3.徐闻县种植菠萝的有利自然条件是(  ) ①纬度较低,热量充足  ②交通便利,市场广阔   ③季风气候,降水丰沛  ④台风、洪涝灾害多发 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 29 4.从可持续发展的角度,徐闻县“菠萝经济”的发展可以采取的措施有 (  ) ①积极发展田园观光旅游  ②发展深加工业,增加收入  ③降低价格,提高竞争力  ④加大科技投入,提高品质 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ A 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 30   喜欢旅游的小明在我国某地看到一种传统民居——“蚝宅”。当地原住居民就地取材,用灰、熟糯米、红糖、黄泥等材料搅拌均匀,把蚝壳整齐地粘在墙上。这种“蚝宅”结实耐用,防潮降温,不怕虫蛀。据此完成第5题。 5.根据“蚝宅”的建筑特点,推测当地的自然环 境特点是(  ) ①以高原为主 ②气候湿热 ③以沙漠景观为主  ④动植物种类较多 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 31 6.(2024·成都) 下面左图示意我国北方局部区域,右图为济南气候资料图。阅读图文材料,完成下列问题。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 32 (1)甲省级行政区的简称是__________;乙河流名称是__________;丙 所在地形区名称是__________。  鲁 黄河 黄土高原 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 33 (2)华北平原是我国重要的棉花产区。请列举 两种以棉花为原料的工业产品。 ______________________________________ (3)华北平原春季(3~5月)正值冬小麦返青。请 结合气候资料图,简述华北平原春旱的成因。 _______________________________________ _______________________________________ 棉布、棉纱、服装等。 冬小麦返青需水量大;春季降水少,升温快, 蒸发旺盛。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向   太行山脉是京、津、冀地区众多河流的发源地,风沙的屏障。三十多年来,太行山区的森林覆盖率由13.1%提升到30%,太行山的生态环境效益日益显著。 (4)简要说明对京津冀地区而言,太行山脉发挥的生态环境效益。 ______________________________________________________________ 涵养水源;保持水土;防风沙;净化空气;调节气候等。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 本讲内容结束 36 $$

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