17 第三部分 第十二章 第3讲 河流（讲练本）（PPT课件）-【中考拐点】2025年中考地理复习讲练测（南充专用）

第三部分　中国地理 第十二章　中国的自然环境 （第3讲　河流） 1 《中考拐点》 2025南充地理 1 2 1 课程标准与南充考情分析 2 2 读图识记核心知识过关 2 3 要点突破·聚焦中考 2 3 自我检测·明确考向 目 录 2 课程标准与南充考情分析 考点综述 01 3 课程标准与考试要求 南充近三年考试情况 2025 考情分析 2022 2023 2024 1.在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 12分 2分 — 在近几年南充市中考中，本考点多为选择题、读图填空题。需重点复习的内容： 结合长江、黄河水系图考查河流的概况及长江、黄河的开发与治理。 2.运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 读图识记核心知识过关 考点综述 02 5 1.读黄河流域示意图，完成下列填空。 读图填写 黄河发源于青藏高原上的A_________ ______，注入B__________。中游流经 土质疏松的F__________高原，加之植 被破坏，夏秋季节多暴雨，使黄河成为 世界上含沙量最大的河流。下游流经G__________平原后流速减慢，泥 沙沉积使河床抬高形成__________河。  巴颜喀 拉山 渤海 黄土 华北 地上 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 6 2.读长江水系示意图，完成下列填空。 (1)长江发源地是__________高原 上的__________山，自西向东注 入__________。黄河、长江都流 经的省区是__________和_______ 两省。  (2)长江干流主要流经地形区：青藏高原、云贵高原、四川盆地、_________________。  青藏 唐古拉 东海 青海 四川 长江中下游平原 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 7 1.黄河水文特征：有明显的夏汛，冬季有__________期，凌汛易发生在 上游和__________河段。上游__________资源丰富(地势__________，水量大)。  2.长江上游地区地势落差大，水能资源丰富，被誉为“__________”； 中下游地区，江阔水深，水流平稳，干支流航运价值高，被称为我国的 “__________”。  要点识记 结冰 下游 水能 落差大 水能宝库 黄金水道 首页 目录 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 8 要点突破·聚焦中考 考点综述 03 9 下面左图为黄河流域示意图，右图为黄河干流各水文站年输沙量比较图。读图，完成下列问题。 1 要点 黄河的治理与开发 典例 1 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (1)从头道拐水文站到龙门水文站多年平均输沙量的变化是__________ (填“增大”或“减小”)，输沙量变化的原因是____________________ ___________________。  增大 黄河中游流经黄土高 原，水土流失严重 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 【解析】 本题以黄河流域示意 图、黄河干流各水文站年输沙 量比较图为材料，涉及黄河流 域含沙量的变化、原因、各河 段的开发和治理等相关内容， 考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理核心素养。(1)读图可知，从头道拐水文站到龙门水文站多年平均输沙量的变化是增大，输沙量变化的原因是黄河中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，大量泥沙汇入河水，导致河流含沙量大，多年平均输沙量大。 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2)开发黄河，治理水患，侧重点不同，头道拐水文站以上河段侧重开 发，具体措施是_________________，花园口水文站以下河段侧重治 理，具体措施是_______________________________。  【解析】头道拐水文站以上河段位于地 势阶梯交界处，落差大，水流急，水能 丰富，因此侧重开发，开发的具体措施 是充分利用当地的水能资源，实行梯级 开发。花园口水文站以下河段是“地上 河”段，侧重治理，具体措施是加固加 高防洪大堤，疏浚河道等，防止溃堤发生洪涝灾害。 实行梯级开发 加高加固防洪大堤，疏浚河道等 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 长江为我国第一大河，下图为长江水系略图。据此完成(1)~(2)题。 2 要点 长江的开发与治理 典例 2 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (1)长江三峡所在河段水能资源丰富，主要原因是(　　) ①径流量大　②含沙量大　③地势落差大　④结冰期短 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ A 【解析】三峡水能资源丰富，首先因为它地处季风区，降水量大，径流量大，其次因为它地处第二与第三级阶梯之间，地势落差大。 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2)夏秋季节，长江中下游洪涝灾害频发。为提高鄱阳湖的调蓄能力， 下列措施可行的是(　　) A.围湖造田 B.拓宽河道 C.打坝淤地 D.退田还湖 【解析】夏秋季节，长江中下游的洪涝灾害频繁发生，为增加鄱阳湖的调蓄能力，可以采取退田还湖的措施。 D 首页 目录 要点1 要点2 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 自我检测·明确考向 考点综述 04 　　读长江流域示意图，完成1~2题。 基础达标 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 18 1.《长江之歌》中唱道“你 用甘甜的乳汁，哺育各族儿 女；你用健美的臂膀，挽起 高山大海”，下列关于长江 的说法，正确的是(　　) A.发源于唐古拉山脉南麓，注入黄海，为外流河 B.流经多个省级行政区，其中包括南京、上海两个直辖市 C.流经我国地势的三级阶梯，流域主要跨南方地区和北方地区 D.上、中、下游分界处分别是宜昌、湖口 D 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 19 2.下列关于长江流域防治洪灾的措施，不合理的是(　　) A.修建水利枢纽 B.加固河堤 C.围湖造田 D.退耕还林 C 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 20 　　黄河部分河段，受纬度位置影响，初春时节，上游河段解冻较早，河水挟带冰块而下，水势汹涌，往往导致水位猛涨，形成凌汛。读图，完成3~4题。 3.黄河发生凌汛现象最明显的河 段是(　　) A.甲和乙 B.甲和丙 C.丙和丁 D.乙和丁 D 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 21 4.黄河流经丙河段时，含沙量大增的主要原因是(　　) A.流速缓慢，泥沙沉积 B.凌汛决堤，河流改道 C.土质疏松，暴雨集中 D.支流较少，冲刷强烈 C 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 22 5.下图示意我国黄河水系及部分国家重点生态功能区和黄河部分水文站多年平均含沙量及2018年含沙量。读图，完成下列问题。 (1)甲区为黄河发源地，其所在的地形区是__________，最突出的自然 环境特征是__________。  青藏高原 高寒 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 23 (2)黄河流经乙区后水量大增，从水系状况看，其原因是__________。  支流较多 (3)丙区位于黄土高原，最突出的生态问题是__________。多年来，丙 区实施__________等生物措施，并通过修建__________等工程措施，实现了治沙与防洪并举。  水土流失 植树种草 打坝淤地 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (4)黄河2018年含沙量与多年平均含沙量相比，含沙量减少最明显的水 文站是__________，从上、中、下游河段看，该水文站位于__________河段。  潼关 中游 首页 目录 1 2 3 4 5 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 　　(2024·乐山) 石羊河 接纳源于祁连山的多条河 流，以降水和冰雪融水补 给为主，最终消失于沙漠。 2013年以来，当地政府建 立河、湖长管理制度，实 施湿地公园建设、生态连 通输水等14项工程，按照 高标准改造污水处理厂。曾经生态严重恶化的石羊河成功入选全国首批“美丽河湖”案例。读图，完成1~3题。 能力提升 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 26 1.石羊河属于(　　) A.地下河 B.外流河 C.人工河 D.内流河 D 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 27 2.石羊河流量最大的季节是(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 B 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 28 3.材料显示，让石羊河成为“美丽河湖”的主要举措是(　　) ①强化政策支持　②强化管理措施　③强化工程措施　④强化人口外迁 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 29 　　2019年10月17日，“2019行走黄河——人民日报大型融媒体报道”在黄河源头正式启动。采访组一路向东，开启为期一个多月的“黄河之行”，看发展、写变化、展成就。根据材料，结合所学知识，完成4~5题。 黄河干流主要水文站实测含沙量特征值对比表 水文站 兰州 龙门 潼关 利津 年均含沙量 (千克/立方米) 多年平均(近50年) 2.05 26.2 29.1 23.0 2018年 2.17 9.54 9.01 8.89 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 4.表中黄河2018年含沙量与多年平均含沙量相比，变化最大的河段以及 主要人为原因是(　　) A.上游，退耕还林 B.中游，水土保持 C.下游，开挖新河 D.河源，排沙减淤 B 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 31 5.据采访组报道，黄土高原上某贫困县依靠“红色苹果、绿色生态、黄色瀑布”三措并举发展特色经济，已脱贫致富走上小康路。关于当地发 展措施，正确的是(　　) ①气候高寒，适宜种植苹果　②陡坡发展粮食种植，治理水土流失　 ③利用黄色瀑布发展旅游业　④林草面积增加，丰富了生物多样性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 32 6.学会阅读图文材料，提取有效信息，是地理学习的基本技能之一。参照提示卡的案例，结合长江经济带空间格局图和材料二，说明长江在长江经济带发展中的作用。 材料一：长江经济带空间格局图。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 33 材料二：长江流域年径流量约1万亿立方米，居全国江河之冠，现有水面面积已接近全国淡水总面积的1/2；林木蓄积量占全国的1/4，经济林居全国首位；拥有矿产品种110多种，在全国已探明的130多种矿产中占80%。长江流域幅员辽阔，历史悠久，拥有许多历史文化名城和著名旅游胜地。 (1)长江经济带“一轴”是以长江__________为依托，体现出长江对长 江经济带发挥的主要作用是__________。  黄金水道 航运价值 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (2)图中水电站甲是____________， 长江流域丰富的水能资源主要集中在 长江的__________河段。  三峡水电站 上游 (3)沪瑞和沪蓉南北两大运输通道交会 处的城市乙是__________。据图可以 看出，长江经济带中的城市分布密集， 形成三大城市群，这些城市多______ 分布。  上海 沿江 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 (4)参照提示卡，阅读材料二，归纳长 江流域还有哪些丰富资源?(至少两种) ________________________________ 水资源、森林资源、矿产资源等。 首页 目录 1 2 3 4 5 6 课程标准与南充考情分析 读图识记核心知识过关 要点突破·聚焦中考 自我检测·明确考向 本讲内容结束 37 $$